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六年级名著读后感菁选

日期:2023-02-24 00:00:00

六年级名著读后感

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的六年级名著读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级名著读后感1

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解苦中味?”一部《红楼梦》写尽了红尘滚滚,写尽了富贵荣华,人世沧桑。

  荣,宁洏府由盛到衰,四大家族由兴到败,作者渴望的不是那过眼云烟的荣华,而是那份执着的追求。

  颦儿追求的时那尽善尽美的爱情,将一生的血泪献与了那个“似傻如狂”的混世魔王前世爱人灌溉之恩,今生实现了三生石前的盟誓。你器,你闹,你将一生的泪倾注,你执着地追求着。可那是一个残忍的`时代,是一个女子无才便是德的时代。在那个时代,不需要傲骨,需要的时圆滑:不需要气节,需要的是三从四德。你不为世人所容,你渴望的感情却还未绽放便被风雨打折。终落个魂断香消无人怜惜。

  贾宝玉,本以为你是一个富家子弟,如世人所说的空有一副好皮馕,腹内原本草莽,可其实不然。你尊重每一位有人格,有思想的女性。你向往*等,向往自由,你不愿写八股文,听了湘云,宝钗劝你的话后,便断定她们和你不是一路人。你追求自由的感情,追求思想的开放,追求*等。你厌倦了那些被死板的制度所约束,循规蹈矩的人。你不忍原本可爱的人被那些教条的规矩所蹂躏。婧文死后,你亲自写了一大篇的悼词。忘不了你折扇号位博得红颜一笑。忘不了你为了那一园的姐妹思量来思量去,费尽了心思。世人告诫晚辈莫校此儿形状,可我却认为你是可爱的,是可敬的。

  是欢乐,是悲伤,是离是散,是聚是合,终是红楼一梦。

六年级名著读后感2

  我国的四大名著可谓是博大精深我对四大名著也情有独钟。《西游记》小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣那光怪陆离色彩斑斓的神话世界令我留恋忘返回味无穷。但今日今时再次拜读《西游记》我的领悟却变了。

  《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。自问世以来不胫而走风靡文坛故事流传广及民间真可谓家喻户晓妇孺皆知雅俗共赏。每当我翻开《西游记》时总有不同的心情。此时此刻我又有了新的领悟他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求那就是——自由。

  在经历了长时间个性受约束的日子新世纪的人们都格外向往自由向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破石而出"不伏麒麟辖不服凤凰管又不服人间王位所约束"闯龙宫闹冥司花果山上称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身他的品质中最突出的就是向往自由他始终在追求自由它的`一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由追逐自由的力量和勇气。然而每个人都明白在现在即使是完的自由终究是不可能的人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深让它能够无边无际包容天地。

六年级名著读后感3

  在这个暑假中,我又一次读完了四大名著中的《三国演义》。在这本书中,我最喜欢的就是刘备。

  为了统一中国,刘备需要一位军师,一日他得知了一位神机妙算的人——诸葛亮,于是刘备带着关羽、张飞去拜访他,可两次都没遇见。刘备并没气馁,真是功夫不负有心人,刘备终于见到了诸葛亮,好不容易把诸葛亮请下山。

  刘备作为一国国君,求贤若渴,以诚心打动诸葛亮辅助其大业。是呀!在人生道路上,我们要认准目标,坚持不懈,一心一意的去完成,但是我们不能半途而费而要持之以恒,最后总能成功的。

  在放暑假之前,老师让我们看《草房子》、《青铜葵花》,妈妈让我看完这两本书,我一惊,心想:这两本书相当与四本语文书,我怎么看得完呢?但又没办法,老师、妈妈布置的作业只能完成啊,于是我认准了目标,坚持不懈,持之以恒,终于把相当于四本语文书的'书给铲除了,并且我还看完了《爱的教育》这本书,这个暑假的收获还真不小哩。

  同学们,坚持到底就是胜利,这是千年不变的定律,每个成功的人都是持之以恒,坚持不懈地完成自己的目标。诺贝尔为了发明炸药,在失去了父亲、弟弟之后,他还是成功了。我们要象诺贝尔那样认准了目标就坚持不懈、持之以恒,我们肯定能成功。

六年级名著读后感4

  暑假里,我读了《上下五千年》这本书。它让我回顾了中国五千年的历史,知晓了各个时代都有英雄辈出。

  每个朝代、每个故事里的人物都栩栩如生。然而,每一个人物都有各自的特点:有的是奸佞小人,有的是谦谦君子,有的是忠诚之士,有的'文质彬彬,有的满腹经纶,有的能说会道,有的恬不知耻,有的英勇无畏,有的宁死不屈……这些特点在作者笔下全都展露无遗。

  在上百个故事中,我最喜欢的是《完璧归赵》这个故事。故事讲了春秋战国时期,赵王得到了“和氏璧”,秦王想拿出十五座城池来换。如果换的话,赵王怕秦王反悔不给城池;如果不换的话,赵王担心秦王会以这件事为理由,出兵攻打赵国。在赵王一筹莫展、两难之际,蔺相如挺身而出,自告奋勇出使秦国。到了秦国,蔺相如巧妙地与秦王周旋,不把和氏璧给秦王。到了晚上,蔺相如悄悄地派人把和氏璧运回赵国。机智的蔺相如不仅不给秦王攻打赵国的借口,又把和氏璧送回了赵国。读了这个故事,我对蔺相如肃然起敬,他机智勇敢、能言善辩、有胆有识的精神值得我学*。在*时的学*生活中,我遇到左右为难的事经常找不到解决的好办法。蔺相如教会了我用智慧来解决问题。

  读了这本书,我就像在历史的长河里畅游,掌握了许多知识,明白了很多道理。有空我还会再把这本书看一遍!

六年级名著读后感5

  小孩子的天性是玩、淘气,今天我给大家介绍一位淘气包:汤姆。索亚,他就是《汤姆。索亚历险记》里的主人公。

  汤姆虽然淘气,但他很机智。他用智慧得到了玩具,还不用干活;他用勇敢告发了**犯印江。乔埃的罪行……让我印象最深刻的是汤姆去干活时发生的'事。

  有一次,姨妈要汤姆刷墙。汤姆一开始觉得很新鲜、很好玩,可是,小汤姆做事只有三分热度,一会儿就觉得很无聊了,他可不想干这么枯燥无趣的事。这时,汤姆看到贝恩来了,马上装出一副很好玩的样子,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。贝恩看到了,感觉很新鲜、很有趣,像刷墙,汤姆见贝恩掉进了“陷阱”里,直到贝恩和汤姆交换苹果时汤姆才答应让贝恩刷墙。接着,来了很多小伙伴,都用玩具和汤姆交换了刷墙权。汤姆心里美滋滋的。不仅不用刷墙,还得到了很多玩具。我真佩服汤姆的智慧。

  在法庭上,恶棍印江。乔埃和所有的“证人”都说是莫夫。波特杀害了鲁滨逊医生。而汤姆却勇敢的把当天自己藏在坟场里所看到的事实大声说了出来,原来是印江。乔埃杀害了医生!大家惊呆了!印江。乔埃赶紧逃走了。

  《汤姆。索亚历险记》非常有趣,汤姆的机智让你敬佩,汤姆的勇敢让你赞叹,汤姆做的傻事让你哈哈大笑。快去翻阅一下这本有趣的《汤姆。索亚历险记》吧!

六年级名著读后感6

  这篇文章主要讲了英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候,因船遇到风暴沉没而流落荒岛,经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上,他建“城堡”遮风挡雨,建围墙阻挡野兽,饲养牲畜和种植作物。最后,他救了一个被水手背叛的船长,并帮他夺回了船只,结束了他的孤岛生涯,重返故园。

  读后感:读了这本书后,我觉得我们应该学*鲁宾逊那种勇敢执著,无论遇到多少惊心动魄的事件也不放弃的精神;他充满智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的.船长;鲁宾逊敢于开拓,在一座孤岛上,建设了美丽富饶的家园这种精神。

  虽然这个故事是虚构出来的,但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的人大有人在,他们也是鲁宾逊精神的传承者。他们在他们所在的那个领域,没有先人留下的一点儿痕迹,因为他们要填补他们所在领域的空白!他们敢作没人做过的事,敢走一条无人拔涉过的路。最后,他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会,也只有象他们这样的人才能成功。

  虽然,我们现在只是学生,但这种敢于开拓的精神同样也适用于学*:做出与众不同的科技发明,上课举手发言,思路标新立异,说别人想不到的话,想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神!

六年级名著读后感7

  当我郑重地翻过《鲁滨逊漂流记》最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。接着一个个问号不由地萦绕在我心头,如果我是鲁滨逊,会怎样呢?

  如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天不应,叫地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重新燃起生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样随机应变,顽强自救,因为我没有练就那种毅力。

  如果我是他,当看到野人用自己同类开宴会时,我不可能像他那样勇敢的站出来,与他们搏斗,因为我没有那种胆量。虽然,我是个男孩,但也不得不承认自己的软弱与无能,在自己的生活中,很难遇到挫折,即使遇到了,爸爸妈妈总是扶着我,然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐。鲁滨逊这些独立生存的能力从哪儿来的呢?不就是从*时的自理能力逐步形成了独立生存的.能力吗?可见养成生活自理能力,对我们是十分重要的。

  想到这里,我就决定要以鲁滨逊为榜样,要学他那样坚强,不能退缩。我不是要像他那样在荒岛上生活,而是要在生活中向他学*。例如:做人要坚强,不要常常哭,遇到紧急关头不能着急要定下心来解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。我也明白了今后努力的方向:做一个新时代的独立自主的少年。

六年级名著读后感8

  《三国演义》是我国四大名著之一,主要讲述了魏、蜀、吴三个势力斗争的故事,最后晋朝一统江山的故事。

  《三国演义》成功地刻画了*二百多个人物,他们在罗贯中的笔下惟妙惟肖,栩栩如生,有仁德宽厚,爱才如命的刘备,鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,阴险狡诈,雄才大略的曹操,忠义两全,智勇双全的赵云,心胸狭隘,嫉贤妒能的周瑜,老当益壮,为国尽忠的黄忠……

  《三国演义》当中,提到足智多谋,神机妙算,大家都会想到:诸葛亮,提到鞠躬尽瘁,死而后已,大家还会想到:诸葛亮。诸葛亮究竟怎么足智多谋,神机妙算呢?他借东风,空城计,七星灯,三气周瑜,骂死王朗,草船借箭,木牛流马,智料华容道,锦囊杀魏延,巧摆八阵图,以木偶退司马懿。他又怎样鞠躬尽瘁呢?在刘备死后,他明明知道刘阿斗乃无能昏庸之辈,却还是尽力用自己的智慧来帮助蜀汉成就大业,最后累死。

  《三国演义》中每个典故都有自己的道理,每个人都用自己的能力来诠释忠义二字。关羽千里走单骑,过五关斩六将,为的是对兄弟之间的忠。赵云长坂坡单骑救主,曹军中七进七出,为的'是对主公之间的忠。貂蝉以身饲贼,诛**董卓,为的是对国家之间的义……

  《三国演义》告诉了我忠,义,仁,德,真是令我大开眼界!

六年级名著读后感9

  在暑假中,偶然的一次机会让我看到了《青铜葵花》这本书,这本书主要讲述了一个从城里来的小女孩葵花,在七岁那年失去了最疼爱她的爸爸,变成了一个孤儿。后来被青铜一家收养、一起生活的故事。

  青铜是一个聪明的哑巴;他有着一个朴实、善良的爸爸妈妈;和蔼可亲的奶奶和一头憨厚、老实的牛。青铜一家虽然一贫如洗,可是他们对葵花无私的爱犹如浩浩的大海,说也说不尽。一个个催人泪下的故事,感动着我。

  青铜为了凑齐妹妹的学费,在大雪纷飞的冬天跑到油麻地镇卖芦花鞋;爸爸妈妈宁可让青铜不上学,也要供毫无血缘关系的葵花读书;奶奶为了让葵花在寒冷的`冬天里有件厚实的棉衣,秋天就帮人去捡棉花,最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也给了家人无限的安慰。

  这无私的爱在我们当今的社会上是难能可贵的。人人都知道,社会在进步,可是有没有想过我们自己的道德观念在退化呢?

  他们一家对生活的态度让我敬佩不已。在经济困难的情况下遭受房屋倒塌了让他们无家可归。蝗虫来袭,让他们颗粒无收,饥肠辘辘。但他们都能乐观面对,使生活充满乐趣。

  文章的结尾发生了一连串的奇事,使读者充满无限的美好遐想……

  读完了这本书,我的心就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我终于明白了一个道理:每一个时代的人,都有每一个时代人的艰辛,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就要有一种面对苦难的风度。长大时,才可能是个强者!

六年级名著读后感10

  红楼梦是我国四大名著之一,翻开这本书,一个大观园就呈在了我面前。林黛玉、薛宝钗、贾宝玉、王煕凤、史湘云、探春、迎春、惜春……这些人在这本书中上演了贾、史、王、薛四大家族由盛到衰的故事。

  红楼梦中有很多经典之处,如黛玉葬花、元春省亲、宝钗扑蝶等,充满了诗情画意。再说,此书中诗句数不胜数,如黛玉写的唐多令;粉坠百花洲,香残燕子楼。一团团逐成对毬。漂泊亦如人命薄,空缱倦,说风流。草木也知愁,韶华竟白头!叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留。

  红楼梦结局令人不解,黛玉死了,宝玉出家,凤姐也病逝,恒春做了尼姑,贾府又被抄了,真是凄惨!

  红楼梦的价值远远超过其他三本名著,其中有建筑方面的学问,有医学方面的学问,有美食方面的学问。红楼梦主要以贾宝玉和林黛玉的爱情为主线,讲述了以贾家为首的四大家族的兴衰。全书对于环境描写细腻,就如大观园、怡红院、潇湘馆的描写细腻。

  对于各个住所的描写更是以情入境,让人对于各个住所的各个特点印象深刻,对于人物的`刻画在都从事情中来表现,没有正面描写。其次曹雪芹在写红楼梦时刻画的人物如此之多,而让人感觉很连贯没有丝毫的混乱,对于各个人物的性格更是刻画鲜明。

六年级名著读后感11

  这个故事是从德国著名的地质学家黎登布洛克教授解读一张写在羊皮纸上的密码开始的。

  从这个密码中教授获悉在冰岛的一个火山喷口处的洞穴里,有一条通往地心的.神秘通道,于是协同侄子子阿克塞和向导汉恩斯进行了一次穿越地心的探险旅行。

  他们从冰岛的火山口下降,在地心经过三个月的艰辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴风雨、与上海怪等艰难险阻,最后从西西里岛的火山口返回地面。

  这部书是一部充满传奇色彩的科幻小说。虽然小说中的情节都是凭空想象出来的,但有正确的科学知识做基础,情节合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同风景。

  小说作者凡尔纳用不同的表达方式塑造了一个个鲜活的人物形象:黎登布洛克教授,虽然性格有点怪异,但是他那种勇于探索、敢于创新的精神,令我对他刮目相看。阿塞克,也就是小说中的“我”,虽然有些怕死,但他那聪明伶俐的头脑,和遇事时的机敏反应令我叹服。

  汉恩斯,他是这次探险的向导,虽然他是为了赚钱才和教授一起探险的,但他聪明能干,努力保护主人,尽职尽责,是一个责任感非常强的人,这是我对他产生了一种敬意。

  真是一部好书,不可不读。从书中我学到了丰富的科学知识,也感受到了人类探索自然坚定信心和坚强意志。希望更多的朋友读到它收到它的启发。

  凡尔纳的《八十天环游地球》《海底两万里》都是不错的作品,推荐给大家了。


六年级名著读后感菁选扩展阅读


六年级名著读后感菁选(扩展1)

——六年级名著读后感菁选

六年级名著读后感

  当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的六年级名著读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级名著读后感1

  这篇文章主要讲了英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候,因船遇到风暴沉没而流落荒岛,经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上,他建“城堡”遮风挡雨,建围墙阻挡野兽,饲养牲畜和种植作物。最后,他救了一个被水手背叛的船长,并帮他夺回了船只,结束了他的孤岛生涯,重返故园。

  读后感:读了这本书后,我觉得我们应该学*鲁宾逊那种勇敢执著,无论遇到多少惊心动魄的.事件也不放弃的精神;他充满智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船长;鲁宾逊敢于开拓,在一座孤岛上,建设了美丽富饶的家园这种精神。

  虽然这个故事是虚构出来的,但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的人大有人在,他们也是鲁宾逊精神的传承者。他们在他们所在的那个领域,没有先人留下的一点儿痕迹,因为他们要填补他们所在领域的空白!他们敢作没人做过的事,敢走一条无人拔涉过的路。最后,他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会,也只有象他们这样的人才能成功。

  虽然,我们现在只是学生,但这种敢于开拓的精神同样也适用于学*:做出与众不同的科技发明,上课举手发言,思路标新立异,说别人想不到的话,想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神!

六年级名著读后感2

  小孩子的天性是玩、淘气,今天我给大家介绍一位淘气包:汤姆。索亚,他就是《汤姆。索亚历险记》里的主人公。

  汤姆虽然淘气,但他很机智。他用智慧得到了玩具,还不用干活;他用勇敢告发了**犯印江。乔埃的罪行……让我印象最深刻的.是汤姆去干活时发生的事。

  有一次,姨妈要汤姆刷墙。汤姆一开始觉得很新鲜、很好玩,可是,小汤姆做事只有三分热度,一会儿就觉得很无聊了,他可不想干这么枯燥无趣的事。这时,汤姆看到贝恩来了,马上装出一副很好玩的样子,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。贝恩看到了,感觉很新鲜、很有趣,像刷墙,汤姆见贝恩掉进了“陷阱”里,直到贝恩和汤姆交换苹果时汤姆才答应让贝恩刷墙。接着,来了很多小伙伴,都用玩具和汤姆交换了刷墙权。汤姆心里美滋滋的。不仅不用刷墙,还得到了很多玩具。我真佩服汤姆的智慧。

  在法庭上,恶棍印江。乔埃和所有的“证人”都说是莫夫。波特杀害了鲁滨逊医生。而汤姆却勇敢的把当天自己藏在坟场里所看到的事实大声说了出来,原来是印江。乔埃杀害了医生!大家惊呆了!印江。乔埃赶紧逃走了。

  《汤姆。索亚历险记》非常有趣,汤姆的机智让你敬佩,汤姆的勇敢让你赞叹,汤姆做的傻事让你哈哈大笑。快去翻阅一下这本有趣的《汤姆。索亚历险记》吧!

六年级名著读后感3

  这个故事是从德国著名的地质学家黎登布洛克教授解读一张写在羊皮纸上的密码开始的。

  从这个密码中教授获悉在冰岛的一个火山喷口处的洞穴里,有一条通往地心的神秘通道,于是协同侄子子阿克塞和向导汉恩斯进行了一次穿越地心的探险旅行。

  他们从冰岛的火山口下降,在地心经过三个月的艰辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴风雨、与上海怪等艰难险阻,最后从西西里岛的火山口返回地面。

  这部书是一部充满传奇色彩的科幻小说。虽然小说中的情节都是凭空想象出来的.,但有正确的科学知识做基础,情节合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同风景。

  小说作者凡尔纳用不同的表达方式塑造了一个个鲜活的人物形象:黎登布洛克教授,虽然性格有点怪异,但是他那种勇于探索、敢于创新的精神,令我对他刮目相看。阿塞克,也就是小说中的“我”,虽然有些怕死,但他那聪明伶俐的头脑,和遇事时的机敏反应令我叹服。

  汉恩斯,他是这次探险的向导,虽然他是为了赚钱才和教授一起探险的,但他聪明能干,努力保护主人,尽职尽责,是一个责任感非常强的人,这是我对他产生了一种敬意。

  真是一部好书,不可不读。从书中我学到了丰富的科学知识,也感受到了人类探索自然坚定信心和坚强意志。希望更多的朋友读到它收到它的启发。

  凡尔纳的《八十天环游地球》《海底两万里》都是不错的作品,推荐给大家了。

六年级名著读后感4

  我国的四大名著可谓是博大精深我对四大名著也情有独钟。《西游记》小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣那光怪陆离色彩斑斓的神话世界令我留恋忘返回味无穷。但今日今时再次拜读《西游记》我的领悟却变了。

  《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。自问世以来不胫而走风靡文坛故事流传广及民间真可谓家喻户晓妇孺皆知雅俗共赏。每当我翻开《西游记》时总有不同的心情。此时此刻我又有了新的领悟他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求那就是——自由。

  在经历了长时间个性受约束的日子新世纪的人们都格外向往自由向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破石而出"不伏麒麟辖不服凤凰管又不服人间王位所约束"闯龙宫闹冥司花果山上称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身他的品质中最突出的就是向往自由他始终在追求自由它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的`形象给予了读者一种追求自由追逐自由的力量和勇气。然而每个人都明白在现在即使是完的自由终究是不可能的人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深让它能够无边无际包容天地。

六年级名著读后感5

  在这个暑假中,我又一次读完了四大名著中的《三国演义》。在这本书中,我最喜欢的就是刘备。

  为了统一中国,刘备需要一位军师,一日他得知了一位神机妙算的人——诸葛亮,于是刘备带着关羽、张飞去拜访他,可两次都没遇见。刘备并没气馁,真是功夫不负有心人,刘备终于见到了诸葛亮,好不容易把诸葛亮请下山。

  刘备作为一国国君,求贤若渴,以诚心打动诸葛亮辅助其大业。是呀!在人生道路上,我们要认准目标,坚持不懈,一心一意的去完成,但是我们不能半途而费而要持之以恒,最后总能成功的。

  在放暑假之前,老师让我们看《草房子》、《青铜葵花》,妈妈让我看完这两本书,我一惊,心想:这两本书相当与四本语文书,我怎么看得完呢?但又没办法,老师、妈妈布置的.作业只能完成啊,于是我认准了目标,坚持不懈,持之以恒,终于把相当于四本语文书的书给铲除了,并且我还看完了《爱的教育》这本书,这个暑假的收获还真不小哩。

  同学们,坚持到底就是胜利,这是千年不变的定律,每个成功的人都是持之以恒,坚持不懈地完成自己的目标。诺贝尔为了发明炸药,在失去了父亲、弟弟之后,他还是成功了。我们要象诺贝尔那样认准了目标就坚持不懈、持之以恒,我们肯定能成功。

六年级名著读后感6

  暑假里,我读了《上下五千年》这本书。它让我回顾了中国五千年的历史,知晓了各个时代都有英雄辈出。

  每个朝代、每个故事里的人物都栩栩如生。然而,每一个人物都有各自的特点:有的是奸佞小人,有的是谦谦君子,有的是忠诚之士,有的文质彬彬,有的满腹经纶,有的能说会道,有的恬不知耻,有的英勇无畏,有的宁死不屈……这些特点在作者笔下全都展露无遗。

  在上百个故事中,我最喜欢的`是《完璧归赵》这个故事。故事讲了春秋战国时期,赵王得到了“和氏璧”,秦王想拿出十五座城池来换。如果换的话,赵王怕秦王反悔不给城池;如果不换的话,赵王担心秦王会以这件事为理由,出兵攻打赵国。在赵王一筹莫展、两难之际,蔺相如挺身而出,自告奋勇出使秦国。到了秦国,蔺相如巧妙地与秦王周旋,不把和氏璧给秦王。到了晚上,蔺相如悄悄地派人把和氏璧运回赵国。机智的蔺相如不仅不给秦王攻打赵国的借口,又把和氏璧送回了赵国。读了这个故事,我对蔺相如肃然起敬,他机智勇敢、能言善辩、有胆有识的精神值得我学*。在*时的学*生活中,我遇到左右为难的事经常找不到解决的好办法。蔺相如教会了我用智慧来解决问题。

  读了这本书,我就像在历史的长河里畅游,掌握了许多知识,明白了很多道理。有空我还会再把这本书看一遍!

六年级名著读后感7

  红楼梦是我国四大名著之一,翻开这本书,一个大观园就呈在了我面前。林黛玉、薛宝钗、贾宝玉、王煕凤、史湘云、探春、迎春、惜春……这些人在这本书中上演了贾、史、王、薛四大家族由盛到衰的故事。

  红楼梦中有很多经典之处,如黛玉葬花、元春省亲、宝钗扑蝶等,充满了诗情画意。再说,此书中诗句数不胜数,如黛玉写的唐多令;粉坠百花洲,香残燕子楼。一团团逐成对毬。漂泊亦如人命薄,空缱倦,说风流。草木也知愁,韶华竟白头!叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留。

  红楼梦结局令人不解,黛玉死了,宝玉出家,凤姐也病逝,恒春做了尼姑,贾府又被抄了,真是凄惨!

  红楼梦的价值远远超过其他三本名著,其中有建筑方面的'学问,有医学方面的学问,有美食方面的学问。红楼梦主要以贾宝玉和林黛玉的爱情为主线,讲述了以贾家为首的四大家族的兴衰。全书对于环境描写细腻,就如大观园、怡红院、潇湘馆的描写细腻。

  对于各个住所的描写更是以情入境,让人对于各个住所的各个特点印象深刻,对于人物的刻画在都从事情中来表现,没有正面描写。其次曹雪芹在写红楼梦时刻画的人物如此之多,而让人感觉很连贯没有丝毫的混乱,对于各个人物的性格更是刻画鲜明。

六年级名著读后感8

  《三国演义》是我国四大名著之一,主要讲述了魏、蜀、吴三个势力斗争的故事,最后晋朝一统江山的故事。

  《三国演义》成功地刻画了*二百多个人物,他们在罗贯中的笔下惟妙惟肖,栩栩如生,有仁德宽厚,爱才如命的刘备,鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮,阴险狡诈,雄才大略的曹操,忠义两全,智勇双全的赵云,心胸狭隘,嫉贤妒能的周瑜,老当益壮,为国尽忠的黄忠……

  《三国演义》当中,提到足智多谋,神机妙算,大家都会想到:诸葛亮,提到鞠躬尽瘁,死而后已,大家还会想到:诸葛亮。诸葛亮究竟怎么足智多谋,神机妙算呢?他借东风,空城计,七星灯,三气周瑜,骂死王朗,草船借箭,木牛流马,智料华容道,锦囊杀魏延,巧摆八阵图,以木偶退司马懿。他又怎样鞠躬尽瘁呢?在刘备死后,他明明知道刘阿斗乃无能昏庸之辈,却还是尽力用自己的智慧来帮助蜀汉成就大业,最后累死。

  《三国演义》中每个典故都有自己的道理,每个人都用自己的能力来诠释忠义二字。关羽千里走单骑,过五关斩六将,为的.是对兄弟之间的忠。赵云长坂坡单骑救主,曹军中七进七出,为的是对主公之间的忠。貂蝉以身饲贼,诛**董卓,为的是对国家之间的义……

  《三国演义》告诉了我忠,义,仁,德,真是令我大开眼界!

六年级名著读后感9

  当我郑重地翻过《鲁滨逊漂流记》最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。接着一个个问号不由地萦绕在我心头,如果我是鲁滨逊,会怎样呢?

  如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天不应,叫地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重新燃起生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样随机应变,顽强自救,因为我没有练就那种毅力。

  如果我是他,当看到野人用自己同类开宴会时,我不可能像他那样勇敢的站出来,与他们搏斗,因为我没有那种胆量。虽然,我是个男孩,但也不得不承认自己的软弱与无能,在自己的'生活中,很难遇到挫折,即使遇到了,爸爸妈妈总是扶着我,然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐。鲁滨逊这些独立生存的能力从哪儿来的呢?不就是从*时的自理能力逐步形成了独立生存的能力吗?可见养成生活自理能力,对我们是十分重要的。

  想到这里,我就决定要以鲁滨逊为榜样,要学他那样坚强,不能退缩。我不是要像他那样在荒岛上生活,而是要在生活中向他学*。例如:做人要坚强,不要常常哭,遇到紧急关头不能着急要定下心来解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。我也明白了今后努力的方向:做一个新时代的独立自主的少年。

六年级名著读后感10

  在暑假中,偶然的一次机会让我看到了《青铜葵花》这本书,这本书主要讲述了一个从城里来的小女孩葵花,在七岁那年失去了最疼爱她的爸爸,变成了一个孤儿。后来被青铜一家收养、一起生活的故事。

  青铜是一个聪明的哑巴;他有着一个朴实、善良的爸爸妈妈;和蔼可亲的奶奶和一头憨厚、老实的牛。青铜一家虽然一贫如洗,可是他们对葵花无私的爱犹如浩浩的大海,说也说不尽。一个个催人泪下的故事,感动着我。

  青铜为了凑齐妹妹的学费,在大雪纷飞的冬天跑到油麻地镇卖芦花鞋;爸爸妈妈宁可让青铜不上学,也要供毫无血缘关系的葵花读书;奶奶为了让葵花在寒冷的冬天里有件厚实的棉衣,秋天就帮人去捡棉花,最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也给了家人无限的安慰。

  这无私的爱在我们当今的社会上是难能可贵的。人人都知道,社会在进步,可是有没有想过我们自己的道德观念在退化呢?

  他们一家对生活的.态度让我敬佩不已。在经济困难的情况下遭受房屋倒塌了让他们无家可归。蝗虫来袭,让他们颗粒无收,饥肠辘辘。但他们都能乐观面对,使生活充满乐趣。

  文章的结尾发生了一连串的奇事,使读者充满无限的美好遐想……

  读完了这本书,我的心就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我终于明白了一个道理:每一个时代的人,都有每一个时代人的艰辛,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就要有一种面对苦难的风度。长大时,才可能是个强者!

六年级名著读后感11

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解苦中味?”一部《红楼梦》写尽了红尘滚滚,写尽了富贵荣华,人世沧桑。

  荣,宁洏府由盛到衰,四大家族由兴到败,作者渴望的不是那过眼云烟的荣华,而是那份执着的追求。

  颦儿追求的时那尽善尽美的爱情,将一生的血泪献与了那个“似傻如狂”的混世魔王前世爱人灌溉之恩,今生实现了三生石前的盟誓。你器,你闹,你将一生的泪倾注,你执着地追求着。可那是一个残忍的时代,是一个女子无才便是德的时代。在那个时代,不需要傲骨,需要的时圆滑:不需要气节,需要的是三从四德。你不为世人所容,你渴望的感情却还未绽放便被风雨打折。终落个魂断香消无人怜惜。

  贾宝玉,本以为你是一个富家子弟,如世人所说的空有一副好皮馕,腹内原本草莽,可其实不然。你尊重每一位有人格,有思想的女性。你向往*等,向往自由,你不愿写八股文,听了湘云,宝钗劝你的'话后,便断定她们和你不是一路人。你追求自由的感情,追求思想的开放,追求*等。你厌倦了那些被死板的制度所约束,循规蹈矩的人。你不忍原本可爱的人被那些教条的规矩所蹂躏。婧文死后,你亲自写了一大篇的悼词。忘不了你折扇号位博得红颜一笑。忘不了你为了那一园的姐妹思量来思量去,费尽了心思。世人告诫晚辈莫校此儿形状,可我却认为你是可爱的,是可敬的。

  是欢乐,是悲伤,是离是散,是聚是合,终是红楼一梦。


六年级名著读后感菁选(扩展2)

——六年级读后感菁选

六年级读后感(15篇)

  认真读完一本著作后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的六年级读后感,欢迎阅读与收藏。

六年级读后感1

  今天上午的语文课,是学*第11课《成长》。《成长》是一篇如何教育孩子健康成长的故事,它通过小约翰送报纸挣钱,表现了小约翰自食其力,勤俭节约的'优良品质,也表现了小约翰的父母为了培养小约翰的生存能力的良苦用心和不溺爱孩子的教育方式。

  小约翰的故事,我感同身受。我父母对我关心备至、宠爱有加,在学*上有求必应,但在生活的小事对我要求十分严格。比如在零花钱的问题上,他们从不随意给予,十分小气,要我自己想办法挣零花钱,并提醒我可以卖废旧物品挣钱,。我如梦初醒,把废旧的书籍报纸收集起来,忙得满头大汗地背到废品店,卖了十多元钱。

  我十分珍惜我辛苦挣来的钱,除了买学*用品之外,我再也舍不得花掉它。从此,我还养成了节俭的*惯,喝的易拉罐、塑料瓶,我一个一个地积攒起来,聚满了一纸箱又去卖钱。今年暑假,我十分想去参加《潇湘晨报》“小报童”勤工俭学卖报活动。因为参加了石鼓区少儿艺术培训中心的学*,所以不能如愿以偿。以后有机会再去参加吧。

  《成长》的故事启示我:美好的生活要靠自己的劳动去创造,劳动的'成果才是最甜蜜的,才会最珍惜。重在“感”,写自己的真切感受,联系实际非常重要。小作者通过课文的学*,联系自己的亲身经历,感悟出一个道理:自食其力,其乐无穷。

六年级读后感2

  暑假里,我读了《雷锋的故事》,这本书给了我很大的感触。

  《雷锋的故事》主要讲述了雷锋叔叔一生的事迹,其中还有许多助人为乐的事迹,读完后我掩卷沉思,下定决心以后要以雷锋叔叔为榜样,助人为乐,力所能及得帮助别人。

  星期六,我独自坐公交车去外婆家,刚开始人并不多,我找了个靠窗的位置坐了下来。可慢慢地人越来越多,过了几站路,车厢里已经站满了人,这时上来一位老婆婆,可是很明显已经没有位置了,老婆婆摇摇晃晃得站在座位旁边,有一些年轻人塞着耳机听音乐,还有的.人故意看窗外,另外还有装睡的人,完全没有给老婆婆让座的意思。这时老婆婆往里走了走,来到了我的身旁。突然,我紧张起来了,觉得老婆婆好像要我给她让座,我不知所措,不知道该不该让座?这个时候我脑海里浮现出两个想法:一是不让座,但这样我就对不起老婆婆,二是让座,但我又不好意思说。我始终犹豫不决,这时我想起来雷锋叔叔,就这样我的第二个想法占了上风,我决定给老婆婆让座。于是我鼓起勇气,大声地说:“老婆婆,你坐吧。”老婆婆笑着说:“谢谢你啊!小朋友,你真是个小雷锋啊!”我高兴地笑了,心里甜滋滋的,感觉得到了至高无上的荣耀。

  从此我懂得了:当你奉献时,你就会觉得快乐,所以,一定不能向别人无理索取,要积极奉献!

六年级读后感3

  以前,我一直认为狼是一种凶猛而又残忍的动物,可自从读了沈石溪写的狼王梦这本书后,让我对狼有了全新的认识,我十分感慨。

  狼王梦这本书主要讲了一匹叫紫岚的母狼生了三匹公狼黑仔、蓝魂儿、双毛和一匹母狼媚媚。芝兰一心想让自己的.狼夺取王位,什么都不顾,千方百计,竭尽全力,虽然希望一次次变成失望,三匹小公狼一个接一个死去,但他没有灰心,至死不悔,把希望寄托在儿女的下一代身上。我喜欢紫岚,是因为我被他伟大而强烈的母爱与执着所感动。

  狼王梦中有很多地方写到了深沉的母子之爱,无间的亲情与温柔,可这些在狼的世界里却表现为十分残忍。文中有一段我记忆犹新:“她把全部母性的温柔都凝聚在舌尖上,来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝,钟情而慈祥,蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了,狼嘴里发出呜呜惬意的叫声;突然间,芝兰一口咬断了蓝魂儿的喉管,动作干净利索,迅如闪电快如风,只听一声脆响,蓝魂儿的颈窝里喷溅出一汪滚烫的狼血,脑袋便咕咚一声栽倒在地里,气绝身亡了。每次看到这,我就只想哭,紫岚宁愿让蓝魂儿死在自己手里,也不愿让自己的宝贝饱受猎狗、猎人的欺凌后死去,这是多么伟大的母爱呀!

  其实,母爱是世界上最真挚的情感,母爱就如水一般,母爱就如源一样,无论你奔腾到哪里,依然有不尽的源头之水。

六年级读后感4

  学校发下来了一本非常有教育意义的书,叫做《普法教育读本》,读完以后我的感受颇深。

  这一本书里一共有五十六则小知识,以漫画的形式为我们讲述道理。这本书里有一位老师叫做佟老师,在看完小知识后,佟老师会为你解答。而在这里的每一个小知识对我们都非常有帮助,我非常喜欢这一本书。

  我记得有一次,我去朋友家里玩了,当我回家的时候,发现妈妈正在翻看我的日记本,旁边还放着我的录音笔,日记本里有我的隐私,而录音笔理由我对生活的感受。可是妈妈并没有经过我的.同意就翻看,这令我非常生气。因为每一个人都是有隐私权的,而妈妈不仅没有进过我的同意就翻看了,还侵犯了我的隐私权,每一个都自己的小私密。后来,我跟妈妈进行了谈话,妈妈也对我道了歉,可是我心里还是有疙瘩。

  从这一本书里,我获取了许多知识。比如,我知道了要如何保护自己的安全,在校内校外都要规范自己的行为......我们必须要由自己的行为规范,要有自己的道德要求,让“学法,知法,守法,用法”成为我们的*惯,因为法律就是无论做什么事情都要遵守的规范。我们要了解自己的权利,这一本书还有许多自我保护的小方法。我非常喜爱这一本书。

  同学们,我们需要在书香里成长,只有这样才能让我们的知识丰富起来!王永彬说过:“自得读书乐,不邀为善名。”让**帮我们武装起来,让**让我们强大起来吧!只有付出辛勤的汗水才能获得甜美的果实,快乐离不开你的勤奋啊!

六年级读后感5

  读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我的心久久不能*静,小女孩的悲惨命运时常在我的脑海里出现。让我永远也忘记不了那个大年夜的场面。

  卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头,她死的时候嘴角上还带有一丝微笑,在她的幻想里,她渴望得到大火炉的温暖,她渴望得到食物烤鹅她在她的幻想里又看到了高大无比的又极其美丽的圣诞树。她还渴望得到奶奶的疼爱,奶奶在幸福时光中把她带走了。像我们过年,多欢乐,而小女孩却在大年夜卖火柴。冻死在街头,而在现在的这个美好的社会里,我们不愁吃,不愁穿。只要好好学*就行了。而我们还有不满足现在美好的生活。现在我们的生活幸福了,如果你现在还没有找到幸福与快乐,请到我们这里来。因为我们生活在一个美好的国度里,生活在一个温暖的'大家庭中。我会把你请到我的家中来,把妈妈买给我的美食送给你,我要带你去学校,和小朋友们一起学*、游戏,让快乐永远围绕着你,让幸福伴你成长。

  卖火柴的小女孩有着悲惨的命运,我痛恨资本主义社会的罪恶,我对这个小女孩感到无限同情。希望下一次的新年和我们一样能过上美好的新年。

六年级读后感6

  “哦,他们在这里,你怎么不早告诉我呢?”“我是怕你不同意,所以藏了起来。”

  他们在这过了很久,最后,过了几年后,父亲因疲劳过度而死亡,负担全部由母亲承担承担,结果母亲也活不久,在孩子16岁的时候(西蒙的孩子13),母亲弃养,结果全由那五个孩子承担他们工作后,生活很大改善,至少每天两餐都能吃饱,而且有鞋穿,可是,贵族们却来“收费”,把他们的全,全部拿光。他们都在气愤那些贵族,“为什么穷人就要被贵族欺负,上帝,为什么,我们要如此软弱。”从此,这五个兄弟努力赚钱,西蒙的两个弟弟去种菜,可是贵族却不断抢钱,过了5年后,几兄弟已经长大**,他们在这几年了,不段的被贵族抢钱,结果他们召集所有穷人,想把贵族推翻,可却次次受到贵族的阻挠,而且,七兄弟中最大的还被抓起来,穷人们更加气愤了,就聚集了一大人群,最后,大哥被救出,过了两年后,贵族惨败,穷人胜利后,为大家做了许多贡献,把城市发扬光大。

  胜利以后,那七个兄弟来到他们的爸爸妈妈的`坟前说:“爸爸妈妈,我们总于胜利了,我们将不在是穷人了,你们是我的榜样,爸爸妈妈你安息吧!”那西蒙的两个儿子说:“您虽然不是我的亲生爸爸妈妈,但是,你门却当我像自己的孩子一样照顾我,我早就把您当成是我自己的妈妈了。

  最后,这几兄弟成了城市里最有钱的人,而且他们也常常帮助穷人,成为城市里最景仰的人。

六年级读后感7

  一口气读完了王海鸰的新书《成长》,心情还沉浸在书中的人物里、情节中。王海鸰的书不白读,总能给人一些有益的思考。

  《成长》写了两代人,两对夫妻关系在婚姻中的成长。老一代的妻子为了丈夫的事业,为了儿子辞去工作当起了家庭主妇,她的牺牲不仅换来了丈夫的突出成就,也换来了儿子的健康成长;新一代的妻子选择了事业,家庭却遭遇危机,不仅夫妻关系濒临解体,母子关系也越渐疏远。到底孰是孰非,每个人都会有不同的解答,但有一点可以肯定的是,如果一个女人在家相夫教子,支持丈夫在外做贡献,将子女培养**,送上社会,这样的家庭主妇理应得到社会的认可。

  在书中,王海鸰告诉我们:做父母是需要能力的。不要认为只要们生育了孩子就当然成了父母。以为是父母就拥有了天然的教育资格和教育能力并且终身拥有,这是一个大大的误解。所谓青春叛逆,一个重要原因在于家长没有跟上孩子的成长。没有能力教育的`家长不如干脆放弃自以为是的教育,那样至少可以使孩子免受干扰和误导。

  在新经济时代,要想成为一个好的父母,首先就要有终生学*的理念,而终生学*,不仅是为了孩子,也更是为了我们自己。

  学*,是终生的事情,而成长,也应贯彻生命的始终。共同成长,不仅拉*了我们与孩子的距离,也是我们自己的生活更丰富,更精彩。

六年级读后感8

  书籍是人类进步的阶梯。是书,给了我灵感;是书,给了我智慧的翅膀。暑假里,我翻出了姐姐以前买的《绿野仙踪》。

  姐姐告诉我,这部书里所描述的故事极其精彩,我听了后,迫不及待地将书打开。刚读完第一章,我就被这部书给深深地迷住了。书中讲述的是:在堪萨斯大草原,住着美丽可喜欢的小女孩多萝茜和她的亨利叔叔,喜欢姆婶婶。他们的木屋底下有一个“旋风的地洞”,一天,多萝茜带着小狗托托进了洞内,可是却遭来了一阵可怕的旋风。多萝茜受了惊吓,就马上带着托托回到了屋子里。可是他们居住的小木屋却神奇的飘在了空中,并向前飞着。后来,多萝茜遇见了善良的芒奇金人,他们听多萝茜说她的经历以及她所需要的帮助,立即为她指出一条可行之路。多萝茜出发了,在路上,她遇到了稻草人,听了铁皮人的遭遇,碰到了可喜欢的胆小狮。他们在森林里遇险,却侥幸逃脱;因太大意,差点儿中了罂栗花的毒。经历了各种生生死死,他们终于找到了伟大的奥芝,并都都将自己所愿告诉了他,也都如愿以偿,而且,他们还揭开奥芝的.真正身份。重返了家园。文中的多萝茜,稻草人,铁皮人,胆小狮,他们拥有一种不被困难所打倒的精神。

  只要不怕困难,敢于坚持,成功的大门一定会向你打开的!

六年级读后感9

  暑假里,我读了一本很感人的书,叫做《青铜葵花》,不知道你有没有读过。故事讲了城市女孩葵花的爸爸失足掉井水里被淹死了,青铜一家领养了葵花,至此之后,青铜每天上下学骑牛接葵花、卖掉一百零一双芦花鞋换钱给葵花照相、在寒冷的季节里用冰做成项链给葵花戴、把萤火虫装进南瓜花里当灯照着葵花写作业……青铜无微不至地关心着葵花,而葵花也十分懂事,期末考试故意考砸退学,给奶奶攒钱住院,但奶奶终究是没有挺过来,在葵花回来的几天后去世了。

  再看看我们,在家里是衣来伸手,饭来张口,不像青铜和葵花那样,又懂事又会自力更生。青铜和葵花可以靠双手来挣钱养活自己,而我们一旦离开了爸爸妈妈就什么也做不成。我们一旦遇到困难、挫折,只会求助别人的`帮助,而青铜即使自己的石墩被稻香渡的男孩抢走,也不想求助嘎鱼帮忙,而是自己背起葵花看马戏。对比青铜葵花来说,我们简直微不足道!是啊,每一个年代都有它的痛苦,而我们不能逃避痛苦,要面对它,挑战它。要像青铜、葵花一样,像大麦地的人一样,用自己的勇气与机智将它打下去,才会看见人生的道路,看见痛苦后面的美丽之处!

六年级读后感10

  今天,我读了《天使在身边》这本书中的一个小故事——越来越厉害的门。

  这个故事主要讲的是马一左和米小小去扫除,看到了一个小门以为里面藏着外星人、飞碟、海盗船……可后来才知道里面只是一些体育器材!

  我觉得这个故事既可笑,有感觉到小朋友的想象力丰富。可笑的是一个如此*凡、存放体育器材的小仓库,居然能够让孩子们想象出那么多神奇的`东西!有外星人、盒饭、猛兽、发卡……

  喜欢冒险的马一右居然能想象仓库里有外星人;总喜欢好吃懒睡的安大壮居然想象仓库里有盒饭;爱美的可爱小女生余多多竟想挖出发卡、裙子!

  真是太有趣了!每次读到这里,我都会不断变成故事中的人物,跟他们一起去挖宝藏,品尝香甜的奶油蛋糕。跟随着马一右去找外星人的飞船。

  有时读到很可怕的故事,我身上就不知不觉的冒冷汗,发抖;读到高兴的时候,我就会忍不住大笑,笑的别人莫名其妙——还以为我受了什么刺激了呢?

  从这篇小故事中,我悟出了一个道理:不要很快下定论,要一步步分析有些事物,才能得到更好的结论。才不会出差错!

  让我们一起走进晓娜姐姐的世界吧,让我们多在她的世界里呆一会!

六年级读后感11

  今天,我在无意间从书包里翻出了《黑马阅读王》。在这里面,我一眼就看到了这个奇怪的题目----《忏悔》。谁知,我刚看了几句话,这篇文章便深深地吸引了我。

  这篇文章主要讲了:一个儿子在父亲生日那天,为了在学校多玩儿一会儿,便骗父亲说自己要上学。在回家时,父亲冒着雨赶回了家。当我得知这天是父亲的生日时,十分忏悔。

  读了这篇文章,我的心一震,文中的父亲为了儿子的'学*,竟不顾自己的生日和庄稼。这使我想起了我的父亲。

  那是一个星期六,父亲正在办公事,单位要求他在下午赶快写完稿子并交上去。可是,我为了在同学家里玩,对父亲说:“爸爸,我今天想在同学家写家庭作业,好不好嘛?”爸爸见我忽然对学*上进了,便不顾公事,带我去了同学家。在同学的家里,我玩了一整天,作业一点儿也没有动。晚上,父亲接我回家,翻开我的作业本,看到我没有字迹的作业,难过地摇了摇头。后来,妈妈告诉我:“你爸爸为了送你,打断了他写稿子的思路,结果没能交上稿子!”

  听了母亲的话,我十分内疚。悔恨自己不应该骗爸爸自己是去同学家玩而不是写作业;悔恨自己打断了爸爸的思路;悔恨……从此以后,我便立志努力学*,让父亲高兴。

  这就是父爱,一种为了子女,宁愿放弃公事的爱。父亲为了我们,做了多少事情?所以,我们应该好好学*,长大成材后孝敬父母,使他们对我们付出的爱有个回报!

六年级读后感12

  朋友,你认识唐代伟大的诗人李白吗?你认识凿壁借光的匡衡吗?如果不认识的话,我推荐你们看一下这本书——《上下五千年》。这本书,能让你了解更多的古代名人的故事。

  其中,有一个故事让我深受启发,从中也明白了许多道理,让我们一起来分享吧!

  这是关于铁棒磨针的故事。一提起这个故事,我们就不由自主地想起唐代诗人李白。李白小时候,也和我们一样很贪玩,一提读书就觉得烦躁。有一天,李白出门游玩,突然从远处传来“嚓嚓”声,他便顺着声音走去,分享一个满头银发的老婆婆正蹲在小溪边专心地摸铁棒,李白好奇地问道:“老婆婆,您在干什么?”老婆婆头也不抬,随口说了一句:“磨针!”

  李白听了直想发笑,便讽刺道:“铁棒那么粗,到哪一天才能磨成针呢!你不是白费功夫吗?”:老婆婆却微笑着说:“只要功夫深,铁棒就能磨成针!”听了老婆婆的话,李白似乎明白了什么,从此以后便发奋读书,不知疲倦地阅读屈原、曹植、陶渊明等诗人的`作品,终于成为一位闻名中外的大诗人。

  从中我们知道了,只要我们从小养成爱读书的好*惯,总有一天会成为令人敬佩的人,让我们一起为明天的辉煌加油吧!

六年级读后感13

  《银鸟记》写的是一个关于红军第一架飞机的故事,根据真实材料,展开艺术的想象,一群梦想飞翔的乡间孩童跃然纸上,一段峥嵘岁月中的传奇故事历历在目。

  一架执行特殊任务的'白军飞机在雾天迷航,技师龙应顺被迫降在苏区的一个山村里,不仅给红军带来意外的惊喜,同时也还引起了山民的惶恐和不安,更让敌人多了一块心病。围绕飞机,红军等多方展开了殊死争斗。

  为保护红军的第一架飞机,一群孩子被委以重任。他们不仅要和顽固黑暗的封建愚昧努力抗争,还要和狡猾、凶狠的敌人特务周旋,更要和自身的不良*气决裂。

  通过复杂而艰巨的保卫飞机、改造飞行员、修理飞机、让挂着红军标志的飞机重新飞上蓝天等等的一系列经历与任务。

  这些任务与经历不仅塑造了一群鲜活的少年英雄的形象,生动深刻地表现了他们通过斗争、战斗来锻炼自己,认识人生的曲折过程,而且真实而充分地反映了苏区军队与乡野村民抗击敌人围剿的历史画卷。

  一件件令人难忘的往事,让那些乡间的孩童长大了不少,也让技师龙应顺明白了不少…...

  历尽险阻,红军的第一架飞机终于飞入了云端……

六年级读后感14

  从无边无际、群星璀璨的宇宙望去,地球如一叶扁舟,沿着星河轻轻荡去。它披着一身湛蓝色的纱衣,反射出点点淡蓝色的光辉,在群星之间出类拔萃。它独有的美令人赞叹不已。

  但是,透过这湛蓝色的纱衣,我们看见的又是什么呢--23%的耕地面积严重退化;50%的'江河水流量减少;25%的哺乳动物、12%鸟类濒临灭绝;1/3的土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;10亿人口受到荒漠化威胁读了这篇课文,我这才恍然大悟:地球所拥有的自然资源都是非常有限的。拿水资源来说吧,它本来是可以不断再生的。但是因为人们随意破坏水资源,向江河里排放各种废水废物,特别是有毒的化学品,这样就会对清洁的水资源造成严重的污染。不但如此,这样做还造成了一系列生态灾难。例如,使人生病,让鱼类变异、灭绝,让山清水秀的风景区失去往日的光彩。除了这些以外,还有臭氧层也被破坏,动物灭绝,这对人类都有很大的威胁!因此,我门必须要保护地球的生态环境!

  读了这篇课文,再看看我们所生活的环境,我禁不住要大声呼吁:全人类都要增强环境保护意识,保护我们的地球,对污染了的河流,要进行综合治理,人人都有从我坐起,从现在坐起。因为保护地球就是保护我们自己的家园 如果我们每个人都能坚持这样做的话,相信天空会更加湛蓝,空气会更加清新,地球母亲会更加美丽!

六年级读后感15

  《弟子规》它是一本书,我们把他叫做“宝贝”,因为它里面的每一句的句子,都会告诉我们一个道理,如果你能认真的按照里面的每一句话去做,那你肯定是个大贤之人。

  自从老师给我们每人一本弟子规后,我们就每天都要学*它,开始的时候,我并不是很感兴趣,可慢慢地我觉得我们不仅仅要去学*,更重要的是我们应该真正的去把我们学到的每一句话做到。将它当做是一件理所当然的事。

  “身有伤,贻亲忧;德友伤,贻亲羞。”这句话我们身体有了伤害,会让爸爸妈妈担忧的,而如果道德上出现了问题会让我们蒙羞的。

  我记得老师给我们讲过一个故事:有一个孩子在学校的.小店问口,进了小店,发现自己口袋里没有钱了,便偷偷的将一本小本子,装进了自己的口袋中,老板眼睛闪亮闪亮的,一会儿就被老板发现了,本来老板想告诉学校的老师和校长,但是最终那位老板选择原谅他一次的机会!他的妈妈知道了之后,感到非常羞,她在心里想:我怎么会生下一个这样的孩子呢?后来跟小孩子讲过之后,小孩子改正了,因为他学过了《弟子规》这本书。

  你们看《弟子规》我说的没错吧!这就是一本真正的“宝贝”。我自己对自己有信心的说“我”董芳琴,一定要做到里面的每一句,感动大家,让大家都做一个“孝”字在心的人。


六年级名著读后感菁选(扩展3)

——六年级名著读后感实用十份

  六年级名著读后感 1

  暑假里,我读了《上下五千年》这本书。它让我回顾了中国五千年的历史,知晓了各个时代都有英雄辈出。

  每个朝代、每个故事里的人物都栩栩如生。然而,每一个人物都有各自的特点:有的是奸佞小人,有的是谦谦君子,有的`是忠诚之士,有的文质彬彬,有的满腹经纶,有的能说会道,有的恬不知耻,有的英勇无畏,有的宁死不屈……这些特点在作者笔下全都展露无遗。

  在上百个故事中,我最喜欢的是《完璧归赵》这个故事。故事讲了春秋战国时期,赵王得到了“和氏璧”,秦王想拿出十五座城池来换。如果换的话,赵王怕秦王反悔不给城池;如果不换的话,赵王担心秦王会以这件事为理由,出兵攻打赵国。在赵王一筹莫展、两难之际,蔺相如挺身而出,自告奋勇出使秦国。到了秦国,蔺相如巧妙地与秦王周旋,不把和氏璧给秦王。到了晚上,蔺相如悄悄地派人把和氏璧运回赵国。机智的蔺相如不仅不给秦王攻打赵国的借口,又把和氏璧送回了赵国。读了这个故事,我对蔺相如肃然起敬,他机智勇敢、能言善辩、有胆有识的精神值得我学*。在*时的学*生活中,我遇到左右为难的事经常找不到解决的好办法。蔺相如教会了我用智慧来解决问题。

  读了这本书,我就像在历史的长河里畅游,掌握了许多知识,明白了很多道理。有空我还会再把这本书看一遍!

  六年级名著读后感 2

  在这个暑假中,我又一次读完了四大名著中的《三国演义》。在这本书中,我最喜欢的就是刘备。

  为了统一中国,刘备需要一位军师,一日他得知了一位神机妙算的人——诸葛亮,于是刘备带着关羽、张飞去拜访他,可两次都没遇见。刘备并没气馁,真是功夫不负有心人,刘备终于见到了诸葛亮,好不容易把诸葛亮请下山。

  刘备作为一国国君,求贤若渴,以诚心打动诸葛亮辅助其大业。是呀!在人生道路上,我们要认准目标,坚持不懈,一心一意的去完成,但是我们不能半途而费而要持之以恒,最后总能成功的。

  在放暑假之前,老师让我们看《草房子》、《青铜葵花》,妈妈让我看完这两本书,我一惊,心想:这两本书相当与四本语文书,我怎么看得完呢?但又没办法,老师、妈妈布置的'作业只能完成啊,于是我认准了目标,坚持不懈,持之以恒,终于把相当于四本语文书的书给铲除了,并且我还看完了《爱的教育》这本书,这个暑假的收获还真不小哩。

  同学们,坚持到底就是胜利,这是千年不变的定律,每个成功的人都是持之以恒,坚持不懈地完成自己的目标。诺贝尔为了发明炸药,在失去了父亲、弟弟之后,他还是成功了。我们要象诺贝尔那样认准了目标就坚持不懈、持之以恒,我们肯定能成功。

  六年级名著读后感 3

  森林,一个多么富有诗意与生机的名字啊!这几天,我在书柜里无意中发现了《林中水滴》这本书,立刻被它的名字吸引了。

  这本书是一本自然读本,讲述了森林中程式各样的事物:枝头的鸟鸣、树下的蛙叫、翩翩飞舞的蝴蝶、风中打卷儿的树叶……整本书用优美的文字讲述着森林的美丽与生机勃勃,字里行间透露着作者对大自然的热爱与向往。

  读了这本书,我仿佛成了森林的一部分,融入了这美丽而又神秘的森林。听鸟儿唧喳交谈,听溪流潺潺诉说;看霞起霞落,看云卷云舒;赏花草葱茏,赏青松茂盛。这本书里,竟隐藏着那么多不为人知的秘密。

  当我们沉迷于虚拟的网络,居住于高楼大厦,我们是否错过了一些原始的美丽?当我们迈开工业的脚步,使用各种木制品,我们是否夺去了大自然的勃勃生机?当我们和我们的后辈读到这本书是,是否在心头出现了一丝忧伤?这样美丽的森林,已经越来越少,大片的原始森林已经被人类的贪婪腐蚀得千疮百孔。当这幅大自然赐给我们的画卷只能存在于脑海里,我们是否只能默默地叹息?当清新的空气与鸟语花香永远成为回忆,是否能够阻止人类贪婪的心?当一条条河流被污染,一片片森林被砍伐,当我们呼吸着污浊的空气,照射着刺眼的阳光,喝着被污染的脏水,提心吊胆地预防着自然灾害,人类才会被真正警醒吗?

  让我们立即行动起来,保护那一片美丽的大自然吧!

  六年级名著读后感 4

  这篇文章主要讲了英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候,因船遇到风暴沉没而流落荒岛,经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上,他建“城堡”遮风挡雨,建围墙阻挡野兽,饲养牲畜和种植作物。最后,他救了一个被水手背叛的船长,并帮他夺回了船只,结束了他的孤岛生涯,重返故园。

  读后感:读了这本书后,我觉得我们应该学*鲁宾逊那种勇敢执著,无论遇到多少惊心动魄的事件也不放弃的精神;他充满智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船长;鲁宾逊敢于开拓,在一座孤岛上,建设了美丽富饶的家园这种精神。

  虽然这个故事是虚构出来的,但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的人大有人在,他们也是鲁宾逊精神的'传承者。他们在他们所在的那个领域,没有先人留下的一点儿痕迹,因为他们要填补他们所在领域的空白!他们敢作没人做过的事,敢走一条无人拔涉过的路。最后,他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会,也只有象他们这样的人才能成功。

  虽然,我们现在只是学生,但这种敢于开拓的精神同样也适用于学*:做出与众不同的科技发明,上课举手发言,思路标新立异,说别人想不到的话,想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神!

  六年级名著读后感 5

  古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”,意思是说,只要你多读书在写作的时候就会像有神仙帮助你一样,写得维妙维俏。读书也是一样,而我读的是《快乐作文》。一开始,封面就有一句很吸引我的句子。“有着灵感无限大的能量,据小道消息透露,绝对是喝了太多的可乐造成的,超级可乐华丽空降。”嘿嘿!不用猜了,你们是绝对猜不到是什么意思的。因为我读了十几遍,看了上百次都不明白是什么意思,何况是你们。不过,两种人明白这句话的意思,那就是写这句话的人或者天才。

  这一本书果然名副其实,越读越快乐,不过在快乐的过程中我学会了许多写作的`好方法。现在让我和你一起来分享分享。比如说,写作最重要的是灵感,只要能抓住灵感即可写好作文;其次,一定要有自己的真实感情在作文中。写作时,心态最重要,如果你很紧张,作文就会前言不搭后语,你可以在写作前,先听会儿音乐,写作时,放*心态后就看你的写作功底了。写作功底,要看你*时的积累,*时在家可以拿起书来看把好词好句好段写在本子上,然后时不时的看一下,熟了就牢记了。

  在作文中,我们可以运用一些*时积累的好词佳句。也可以用上一些修辞方法,让你写的作文更有特色,更形象,更加可以突出一篇作文的中心。除了可以用上一些好词佳句,还可以运用上有关作文主题的一些名人名言。还要记住,如果写人就一定离不开写事,我们要突出人物的特点。 所以,多读书是有益的,你们也来读一读这一本书吧!

  六年级名著读后感 6

  红楼梦是我国四大名著之一,翻开这本书,一个大观园就呈在了我面前。林黛玉、薛宝钗、贾宝玉、王煕凤、史湘云、探春、迎春、惜春……这些人在这本书中上演了贾、史、王、薛四大家族由盛到衰的故事。

  红楼梦中有很多经典之处,如黛玉葬花、元春省亲、宝钗扑蝶等,充满了诗情画意。再说,此书中诗句数不胜数,如黛玉写的唐多令;粉坠百花洲,香残燕子楼。一团团逐成对毬。漂泊亦如人命薄,空缱倦,说风流。草木也知愁,韶华竟白头!叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留。

  红楼梦结局令人不解,黛玉死了,宝玉出家,凤姐也病逝,恒春做了尼姑,贾府又被抄了,真是凄惨!

  红楼梦的价值远远超过其他三本名著,其中有建筑方面的学问,有医学方面的学问,有美食方面的学问。红楼梦主要以贾宝玉和林黛玉的`爱情为主线,讲述了以贾家为首的四大家族的兴衰。全书对于环境描写细腻,就如大观园、怡红院、潇湘馆的描写细腻。

  对于各个住所的描写更是以情入境,让人对于各个住所的各个特点印象深刻,对于人物的刻画在都从事情中来表现,没有正面描写。其次曹雪芹在写红楼梦时刻画的人物如此之多,而让人感觉很连贯没有丝毫的混乱,对于各个人物的性格更是刻画鲜明。

  六年级名著读后感 7

  这个故事是从德国著名的地质学家黎登布洛克教授解读一张写在羊皮纸上的密码开始的。

  从这个密码中教授获悉在冰岛的一个火山喷口处的洞穴里,有一条通往地心的神秘通道,于是协同侄子子阿克塞和向导汉恩斯进行了一次穿越地心的探险旅行。

  他们从冰岛的火山口下降,在地心经过三个月的艰辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴风雨、与上海怪等艰难险阻,最后从西西里岛的火山口返回地面。

  这部书是一部充满传奇色彩的科幻小说。虽然小说中的情节都是凭空想象出来的,但有正确的科学知识做基础,情节合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同风景。

  小说作者凡尔纳用不同的表达方式塑造了一个个鲜活的人物形象:黎登布洛克教授,虽然性格有点怪异,但是他那种勇于探索、敢于创新的精神,令我对他刮目相看。阿塞克,也就是小说中的“我”,虽然有些怕死,但他那聪明伶俐的头脑,和遇事时的机敏反应令我叹服。

  汉恩斯,他是这次探险的向导,虽然他是为了赚钱才和教授一起探险的,但他聪明能干,努力保护主人,尽职尽责,是一个责任感非常强的人,这是我对他产生了一种敬意。

  真是一部好书,不可不读。从书中我学到了丰富的科学知识,也感受到了人类探索自然坚定信心和坚强意志。希望更多的朋友读到它收到它的启发。

  凡尔纳的《八十天环游地球》《海底两万里》都是不错的作品,推荐给大家了。

  六年级名著读后感 8

  这个故事是从德国著名的地质学家黎登布洛克教授解读一张写在羊皮纸上的密码开始的。

  从这个密码中教授获悉在冰岛的一个火山喷口处的洞穴里,有一条通往地心的.神秘通道,于是协同侄子子阿克塞和向导汉恩斯进行了一次穿越地心的探险旅行。

  他们从冰岛的火山口下降,在地心经过三个月的艰辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴风雨、与上海怪等艰难险阻,最后从西西里岛的火山口返回地面。

  这部书是一部充满传奇色彩的科幻小说。虽然小说中的情节都是凭空想象出来的,但有正确的科学知识做基础,情节合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同风景。

  小说作者凡尔纳用不同的表达方式塑造了一个个鲜活的人物形象:黎登布洛克教授,虽然性格有点怪异,但是他那种勇于探索、敢于创新的精神,令我对他刮目相看。阿塞克,也就是小说中的“我”,虽然有些怕死,但他那聪明伶俐的头脑,和遇事时的机敏反应令我叹服。

  汉恩斯,他是这次探险的向导,虽然他是为了赚钱才和教授一起探险的,但他聪明能干,努力保护主人,尽职尽责,是一个责任感非常强的人,这是我对他产生了一种敬意。

  真是一部好书,不可不读。从书中我学到了丰富的科学知识,也感受到了人类探索自然坚定信心和坚强意志。希望更多的朋友读到它收到它的启发。

  凡尔纳的《八十天环游地球》《海底两万里》都是不错的作品,推荐给大家了。

  六年级名著读后感 9

  小孩子的天性是玩、淘气,今天我给大家介绍一位淘气包:汤姆。索亚,他就是《汤姆。索亚历险记》里的主人公。

  汤姆虽然淘气,但他很机智。他用智慧得到了玩具,还不用干活;他用勇敢告发了**犯印江。乔埃的罪行……让我印象最深刻的是汤姆去干活时发生的事。

  有一次,姨妈要汤姆刷墙。汤姆一开始觉得很新鲜、很好玩,可是,小汤姆做事只有三分热度,一会儿就觉得很无聊了,他可不想干这么枯燥无趣的事。这时,汤姆看到贝恩来了,马上装出一副很好玩的样子,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。贝恩看到了,感觉很新鲜、很有趣,像刷墙,汤姆见贝恩掉进了“陷阱”里,直到贝恩和汤姆交换苹果时汤姆才答应让贝恩刷墙。接着,来了很多小伙伴,都用玩具和汤姆交换了刷墙权。汤姆心里美滋滋的。不仅不用刷墙,还得到了很多玩具。我真佩服汤姆的智慧。

  在法庭上,恶棍印江。乔埃和所有的'“证人”都说是莫夫。波特杀害了鲁滨逊医生。而汤姆却勇敢的把当天自己藏在坟场里所看到的事实大声说了出来,原来是印江。乔埃杀害了医生!大家惊呆了!印江。乔埃赶紧逃走了。

  《汤姆。索亚历险记》非常有趣,汤姆的机智让你敬佩,汤姆的勇敢让你赞叹,汤姆做的傻事让你哈哈大笑。快去翻阅一下这本有趣的《汤姆。索亚历险记》吧!

  六年级名著读后感 10

  在暑假中,偶然的一次机会让我看到了《青铜葵花》这本书,这本书主要讲述了一个从城里来的小女孩葵花,在七岁那年失去了最疼爱她的爸爸,变成了一个孤儿。后来被青铜一家收养、一起生活的故事。

  青铜是一个聪明的哑巴;他有着一个朴实、善良的爸爸妈妈;和蔼可亲的奶奶和一头憨厚、老实的牛。青铜一家虽然一贫如洗,可是他们对葵花无私的爱犹如浩浩的大海,说也说不尽。一个个催人泪下的故事,感动着我。

  青铜为了凑齐妹妹的学费,在大雪纷飞的冬天跑到油麻地镇卖芦花鞋;爸爸妈妈宁可让青铜不上学,也要供毫无血缘关系的葵花读书;奶奶为了让葵花在寒冷的冬天里有件厚实的.棉衣,秋天就帮人去捡棉花,最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也给了家人无限的安慰。

  这无私的爱在我们当今的社会上是难能可贵的。人人都知道,社会在进步,可是有没有想过我们自己的道德观念在退化呢?

  他们一家对生活的态度让我敬佩不已。在经济困难的情况下遭受房屋倒塌了让他们无家可归。蝗虫来袭,让他们颗粒无收,饥肠辘辘。但他们都能乐观面对,使生活充满乐趣。

  文章的结尾发生了一连串的奇事,使读者充满无限的美好遐想……

  读完了这本书,我的心就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我终于明白了一个道理:每一个时代的人,都有每一个时代人的艰辛,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就要有一种面对苦难的风度。长大时,才可能是个强者!


六年级名著读后感菁选(扩展4)

——小学六年级读后感9篇

  今天,我又重读了*四大名著之——《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽艰险,经过九九八十一难,终于取得了真经的故事。

  这本书里的几个主人公都非常有特点。比如说:孙悟空机智勇敢,本领高;猪八戒性格温和敦厚,但好吃懒做,还有点好女色;白龙马和沙僧任劳任怨,忠心耿耿;唐僧虽然懦弱,但有一颗坚定的心。

  在这本书中,我最喜欢的是《〈连环洞战花豹精〉》这个故事。花豹精本领并不高强,他连八戒也打不过,却抓住了唐僧,都是因为他采取了一个好计策:把悟空三人引开,再趁机抓走唐僧。其实花豹精用的是个解决问题的好方法:当困难太大时,可以采取缩小目标,逐个击破的方法。这个方法同样可以用在学*上。我们在学*上不可能一口吃个胖子,知识在于积累。当学*上有困难的时候,我们可以把大的学*目标分解成许多小目标,一天完成一点,小目标完成得越多,离实现大目标就越来越*了。比如,一天记五十个单词肯定很困难,但如果我们一天记十个,五天就可以记五十个。这样,我们的学*就会变得轻松而快乐。再比如,我学*滑蛇板的经历。一开始,我想一次学会滑行,不知摔了多少个跟头,也没学会。后来,我就先单练起身,再练滑动,最后练弯,很快就学会了。

  读了《汤姆·索亚历险记》这本书我有了深刻的感受。本书向我们展示了一个淘气、顽皮、花样不断的小家伙,他机智、勇敢,喜欢冒险,梦想着干一番惊天动地的大事业的人。

  汤姆·索亚是一个被姨妈收养的少年,他厌恶家庭、学校乃至整个社会的那种呆板枯燥、毫无生气的生活,总是喜欢四处探险,幻想着干一番大事业。于是,他和他的小伙伴开始了一系列的寻宝活动。结果,阴差阳错地撞见了一名**越货的罪犯,经过一番惊险曲折的历险,他们终于制服了罪犯,取得了不少的意外收获。

  读了这本书我想起了我们现实生活中发生的一些事情。上一次的期中考试,考英语。本来我会认为自己会考得不错。但是,发下卷子来一看我只考了七十来分。这很出乎我的意料,看了成绩感觉自己真是退步了,以后一定要努力啊!于是我下定决心要努力学*英语。果然这次努力没白费,期末考试我考了九十五分以上真是高兴。

  读了这本书再结合生活实际,我感受到了只要努力、去开动大脑,就能实现自己的目标。我会用实际行动去证明这一点。

  《红豺》这本书是动物小说大王王沈溪写的,非常好看。

  这本书主要讲的是一只豺,名叫火烧云,它生了两只豺崽,但都被一只母狼咬死了,一天,火烧云把母狼咬死了,也发现两只狼崽,火烧云先把难看的狼崽先咬死了,好看的留下解除自己腹内的疼痛,再杀了它,慢慢的,它俩有了感情,火烧云给小狼崽起名叫甜点心,火烧云为了甜点心,百里挑一的丈夫都不要了,甜点心长大以后,为了火烧云,自己的丈夫也不要了,几天后,甜点心生了三个孩子,一次,甜点心找不到食物,于是就去豆腐寨偷食物,火烧云看到小狼崽饿的不行了,甜点心没有回来,就自己去豆腐寨,但还是牺牲了。

  火烧云有两点我们值得学*的,一:敢于牺牲自己,二:有爱心。

  有句话是这样说的,宁可牺牲自己,也要救别人,讲一个故事,名叫死神教父,从前有个穷人,他的第十三个孩子出世了,穷人为了孩子找了一个教父,是死神,死神说能让孩子成为一个有名的医生,十几年后,那个孩子成了有名的医生,死神对孩子说:“我在人的有那儿,你说吃些草药就会好,我在人的脚那儿,让准备后事,一次国王生病了,让那孩子治,死神在国王脚那儿,孩子把国王抱起来吃些草药好了,死神说在这样你就死定了,公主也生了病,孩子还是像上次那样,还是牺牲了。

  豺和狼是天敌,但火烧云和甜点心却有了感情,甚至超出了母爱,所以说我们人类没有什么仇不能化解的,我们应该和*相处,共建美好家园。

  最*,我读了*古代四大名著之一的《水浒传》。这部小说讲述了一百零八位梁山好汉的故事。

  其中,《武松独闯景阳冈》令我印象很深刻。

  《武松独闯景阳冈》又名《武松打虎》。讲的是武松探亲路过景阳冈,喝了十八碗酒后,醉打害人猛虎的故事。 本文通过诸多动作描写,写出了武松遇到老虎时的临危不乱,和与老虎搏斗时的机敏。体现出了武松勇敢无畏的精神,以及他精湛的武艺。

  武松的勇猛十分值得我们学*。但是,我同时也觉得,他不顾店家劝告就上山;不去求证那官府告示是真是假就贸然过冈,也实在太不谨慎了。虽说是“艺高人胆大”,但也不是这么样的胆大呀!“前车之鉴,后事之师”。武松的勇敢无畏值得我们学*;但他的“大胆”可是需要我们引以为戒的。 这个故事让我知道了武松身上该学与不该学的东西。更让我明白,不能因为一个人是英雄,或被人们传颂,就盲目地学*他的一切品格和做法。因为人都是既有优点又有缺点的。要有一双明辨是非的眼睛,分清优缺点。“取人之长,补己之短”才能不断进步和成长啊!

  在这个暑假期间,我读了一本让我回味无穷的书—《小种子》。这是一本图文并茂的书,虽然这本书很薄很薄,我也只需要三分钟就能够把它看完,可是这本很薄很薄的书却让我陷入沉思。

  这本书的资料是这样的:秋天到了,大风吹了起来,大风把花的种子吹呀吹呀,有一颗种子很小很小,没法跟上其他的种子。有一颗种子飞的太高了,结果被太阳烤焦了;有一颗种子落在雪山上,太冷了,种子无法发芽;有一颗种子掉进大海里淹死了;有一颗中种子掉进沙漠里,沙漠又干又热,种子没法发芽。风停了,种子飘到了地面上,有一只大鸟把一颗种子吃了。冬天来了,种子躺在地下,有颗种子被老鼠吃了。春天到了,种子发芽了,有一颗长得很快的野草遮住了一棵芽的阳光,那棵芽枯萎了。小朋友们从房子里跑出来,一个小朋友踩断了这棵芽,这棵芽没法活了。小种子发的芽长得很快,但它旁边那颗长得更快,它旁边那颗已经开花了。这时,一个男孩走过来,踩下了那朵花,送给了他的好朋友。夏天来了,小种子长得树苗很高,也长了很多叶子,它长得比人高了,它长得大树高了,它长得比房子高了。秋天又到了,风越吹越大。忽然,花的果荚打开了,好多小种子弹出来,乘着秋风飞向遥远的地方。

  这本书,我反复看了很多遍,我不仅仅喜欢它的配图更喜欢书的资料。读完了这本书我明白了一个道理:不仅仅小种子是渺小的,我们人类在浩翰的宇宙中也是十分渺小的。小种子虽然很小可是正是因为它的小而没有被太阳烤掉没有被老鼠吃掉,经过自我不断的.成长,开出了美丽的花朵,结出了许多种子,造福了人类,美化了环境。小种子,你虽然小,可是你比其他的种子更坚强,更令人钦佩。

  作为一名小学生,我们也是渺小的个体,我们仅有不断的学*,充实自我的知识,才能厚积薄发,取得优异的成绩,报答我们的父母,为社会做贡献。

  这几天,我读了旷世奇书《三国演义》受益匪浅。

  《三国演义》是一部古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。先说被称为“义绝”的关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。

  《三国演义》里表现关羽的方法也极简单:“面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便千里万里往投。我认为他虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。他的所做所为值得我们学*。

  封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。可书中描绘的却十分简单:此人身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智算华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,他的所做所为给后人留下很深的印象。

  读过这本书之后我大开眼界,以上两人也给了我留下了很深的感受,他们很值得我学*。

  理想,是一个人一生的追求,没有理想地人生就如荒漠,没有生气;没有理想人生就如黑夜,没有光明;没有理想人生就如迷宫,没有方向。这些道理我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书学到的。在这个假期中我仅用了两个星期的时间就把这本书读了一遍。书中的主人公保尔.柯察金出身贫寒、自强不息、坚持信念、身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻即使双目失明、四肢瘫痪,却依然没有放弃自己的理想与追求。他11岁就去食堂擦叉子,打工挣钱,还要看火炉。1919年参加了青年* , 1923年 —— 1924年保尔领导青年*工作。1925年正式加入*,即使他在战斗中受到了严重的伤害,但最后还是克服了病魔。

  公保尔.柯察金生活的年代非常艰苦,可他却有理想有信念直到生命最后一刻。如今我们生活的年代是多么的富裕,别说让小孩当童工,就算让他们洗洗碗、拖拖地,打扫自己的房间都要找借口溜走。孩子在家就像公主、王子一般,父母捧在手里怕飞了,含在嘴里怕化了,孩子看中的东西就往家买,中看不中用,餐桌上没有可口的菜就乱发脾气,像山

  区里的孩子只吃地瓜,喝水,照样年年考第一,不高兴把父母当奴婢使唤着,不想想父母容易吗?我们真是身在福中不知福。

  读了这本书我知道,人生要有理想,有了理想不要轻易放弃,就像文中主人公一样。朋友们读读《钢铁是怎样炼成的》吧!这是一本好书是一本鼓舞人斗志、激励人向上的好书。

  我是一个健全的人,我拥有明亮的眼睛、灵活的四肢。我的世界里有阳光、有鲜花、有乐声,还有大千世界许许多多美妙的事物。我从没想过假如自己双目失明会怎样。看完《假如给我三天光明》一书,掩卷沉思,我不禁感慨万千......

  主人翁海伦.凯勒是位残疾人,她被困在一个无声、无语、无光明的世界里。读着她的故事,我常常忍不住问自己:“假如给我三天黑暗会怎样呢?”假如给我三天黑暗,也许我会自暴自弃,也许我会不再学*,不和任何人交往,甚至我会在家任意打碎东西,把生活搞得一团糟。

  而海伦却没有这样,虽然她被禁锢在黑暗和寂静之中,却从来没有放弃过。她耐心的接受着安妮.沙利文老师的教导,一天一天拼命通过自己的触觉学*单词,反反复复练*拼写,当她第一次知道“watre”就是水时,她终于开悟了,终于明白了各个单词的含义,终于感受到了文字的奇妙。于是,她开始了如饥似渴的阅读。人们常说“十聋九哑”,既盲又聋的海伦只能用手来感知别人舌头和嘴唇的动作,这样听不到声音,看不到口形的学*谈何容易!可海伦硬是一遍又一遍地炼*,终于奇迹般的学会了说话,学会了与人交流。当她清晰的叫出“爸爸妈妈”时,她的父母竟流下眼泪。就这样,海伦凭着顽强的毅力学会了阅读、书写和计算等,并且样样优秀。她还自学了考大学的所有课程,考入哈佛大学拉德克利夫学院,并以优异的成绩获得博士学位。

  这是一般人都无法企及的。作为一个健康人我总是想我们本应该比他做得更好。可是,我们却常常会在失败时自暴自弃,会在成功时骄傲自满,会在希望破灭时唉声哎气......而海伦呢,她总是在成功是勉励自己继续努力,在失败时又始终抱着乐观向上的思想。中是因为她的这种坚韧不拔的毅力使她获得了成功的同时也获得了世人的尊重。她的与人交

  往时的*和可亲的态度也使她赢得了许多朋友。其中包括美国著名作家*吐温,电话发明者贝尔博士和当时的美国总统。可是,海伦具有多么崇高的人格魅力啊!

  和海伦相比,我们是健康的。我们每天幸福的生活着,真切地感知到,快乐地学*着,所以,无论在顺境还是逆境中,我们都应该以海伦为榜样,像她那样做个乐观向上、意志坚强的人。

  *期,我读了《福尔摩斯探案故事集》这本书,福尔摩斯的推理之准确及观察之细致使我颇为钦佩。

  “歇洛克·福尔摩斯”,相信这个名字大家都不陌生吧,对,他就是那个大名鼎鼎的侦探—福尔摩斯。他破过的奇案数不胜数,其中,我最喜欢的一个案子就属《银色马》这一案了。

  此案主要讲了金斯皮兰马场有一匹连年得赛马比赛第一名的名马—银色马。临*赛马比赛的时候,银色马忽然消失了,伴随着它的消失,**还发现了驯马师约翰·斯特雷克那在荒野中的尸体。大家都懵了,这是怎么回事呢?后来,福尔摩斯通过认真观察,和华生(福尔摩斯的好友,帮手)一起推理,以及他惊人的知识,给了金斯皮兰的马场主人一个顶呱呱的惊喜—银色马如期出现在赛场上!原来呀,约翰·斯特雷克受了那些赌银色马输的人的贿赂,半夜把银色马牵到荒野准备把它的后裸骨筋腱划上一刀,这种方法既看不出伤痕,马又会因此轻微跛足而影响比赛。可是马感受到危险的来临,所以猛烈地尦起蹶子来,驯马师被踢到,当场倒了下去。后来,福尔摩斯通过推理和观察,在旁边的一家马场找到了被马场主人发现并改变颜色藏起来的银色马,破了此案。

  看似简单的案子,破起来可不容易,所以一个优秀的侦探必须具备四点:一、冷静的头脑;二、敏锐的观察力;三、敏捷的思维以及第四:无人可及的、在遇到困难时敢与死神一搏的精神。福尔摩斯正是拥有这几点,所以他是个杰出而又令人尊敬的侦探。

  记得看看这本书哟,你的收获会很多!


六年级名著读后感菁选(扩展5)

——六年级《匆匆》读后感3篇

  《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。

  时间是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不复返。不信,您想想看,谁能把时间留住呢?过了今天,到明天:过了明天,到后天,而这些都不可能再出现。

  时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

  无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!

  生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的`时间里,有它相当的位置因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

  使未知的事物成形而现,诗人的笔使它们形象完整,使空灵的乌有,得着它的居处,并有名儿可唤。诗人把空灵的时间抽象。

  我今天读了《匆匆》这篇文章。我刚看一小节的时候,就入迷了,因为我觉得写得太好了。

  他写:燕子去了,有再来的时候;杨梅枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢,那是谁?又藏在何片呢?是他们自己逃走了罢,现在又到了哪?

  我觉得时间飞快地走了,于是洗手的时候,时间从水流里过去了。()吃饭时,时间从饭碗里过去了。

  啊!匆匆的时间,总是那么快的流过,所以我们要珍惜这宝贵的时间呀!

  “来如流水兮,逝如风;不知何来兮:何所终…”时光就是如此,总在我们不经意间匆匆得与我们擦肩而过。当我们发现时,它已走远,只留一抹背影,好似在讥讽我们的无知。我们在打字时,它从我们的指尖溜走;我们在喝咖啡时,它随着那醇香的气息在唇舌间悄然而过;当我们想要伸手抓住它时,他又从我们的'指缝间流过。我们总会悲哀的去目送时间的影子,却不知去追逐它的脚步。于是,时间又在我们发呆愣神间,渐行渐远。

  有不少人总是抱怨作业太多,工作太多。但是想想看,一天中除去我们喝咖啡的时间,洗漱的时间,吃饭的时间,走路坐车的时间,我们学*工作的时间又有多少!?若连这点学*时间我们都不珍惜并好好利用的话,那么这一天的学*效率又能达到多少?我们的时间是短暂而宝贵的,为什么还要浪费?若我们不在这有限的时间中做有意义的事,终有一天会为虚度的年华而悔恨。

  “上课十分钟,下课十年功”,俗套的话无法引起人们的注意力,包括我。只是去没想到自己竟成了这句话的验证品。常在心情不好时在上课走神,因个人因素而导致浪费了大好时光。于是,在下课时还要花两倍的时间做题。当然,也有人在浪费自己时间的同时也浪费别人的时间。使他人落得与自己同样的下场。正所谓“浪费别人的时间,等于谋财害命”我认为即使一个人将时间看得一文不值,奢侈的大把大把挥霍着时间,也不应该牵连致他人。

  我们人生有多少时间可供我们浪费?我回头看了看那曾走过的童真岁月,深感遗憾。同时也为从前的天真幼稚忍俊不禁。多想回到过去填补那些空白,却在空想之中又留下了一个空白。

  犹记得我听歌时,面对自己喜欢的歌往往在发呆与胡思乱想中结束,带到回过神后才发现自己又错过了一首挚爱。我们所错过的一个个美好不正如此么?只是,歌还可以再放,时光却不会再来。


六年级名著读后感菁选(扩展6)

——六年级的读后感6篇

  有这么一个人,背负着世界给她带来的一切不幸,当世界看到她的种种劣势,告诉她生活不要有太多奢望,她偏偏不听。这样的传奇女子——简爱,以她乐观振憾了我们。

  也许她不漂亮,但她有着坚强的个性,也许她在人们眼中是位弱女子,可她依旧能主宰自己的命运。

  这渗透着女性独立思想的小说让我爱不释手,我为简爱的悲惨遭遇、雪上加霜的困难感到悲伤,为里德太太的偏心感到愤怒,为罗切斯造特先生失去一只手双眼感到同情。

  也许就是这样,世界就是这样。大多数人还都有着达尔文思想《物竞天择,适者生存》,世界就如同那样冷酷无情,至少并不是太美好。 人类只会向那身上有光环的人们投向目光,那些卑微的人们孤独又无助,本应该选择认输,可有人却依然如此倔强。

  也许,他们只是那么想:为了生活罢了。但他们为了生活如此努力,他们相信明天是美好的、幸福的。

  也许,我们不曾担心过,不曾困难过,不曾对这世界有什么太多的奢望,可换了我们是简爱的话我们真的能创造美好的明天,成为自己命运的主宰吗?我想我们还过着无忧的生活,还来不及体会那么多的艰苦,我们也只能从书籍中体会吧,懂吧。

  《简·爱》给人坚强的`感觉,但阅读完后会使人更加坚强,或许,这就是夏洛特勃朗蒂独特的文字与想象,《简·爱》的魅力之处吧!

  读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后都会让人深有体会,但让我记忆犹新而又感动的是意大利作家亚米契斯著的《爱的教育》,读完这本书,让我明白了许多深刻的道理。

  这本书讲得是一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记。其中,最让我感动的还是一个题目叫做《一个*思想的孩子》。文中是讲一艘法国轮船准备从巴塞罗那开往热那亚。两年前,安利柯被人卖到了马戏团,受到了他们的凌虐。到了巴塞罗那以后,他逃出了马戏团,来到意大利领事馆寻求保护,领事非常同情他,把他安排到回国的轮船上。船上的游客听了他的遭遇,出于怜悯和同情,给了他一些钱。接着,游客又开始了聊天,把话题转移到了意大利。把意大利说得一无是处。忽然钱币砸在了他们的头上。“我不要那些说我祖国坏话的人的东西!”安利柯愤怒地说道。

  这篇文中的小男孩虽说受过了很多苦,但是,他这种热爱祖国的精神,值得我们大家学*。祖国犹如我们的母亲,我们爱她,离不开她。虽然她也有许多不足之处,不尽人如意的地方,但我相信,随着祖国的逐渐强大,我们的母亲会越来越好,越来越富强的。我认为我们应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱世界上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻。就像故事中的领事一样,碰到了有需要帮助的人给予他(她)爱和温暖,让他(她)感受到人间是有真情的!

  总而言之,《爱的教育》是一本值得我们大家去读的好书,就如同读一本好书就像和一个高尚的人谈话。

  生命只有一次,度过就是度过,再不能回头——珍惜生命!

  ——题记

  一个叫哈里的小男孩由于一场车祸没了生命,那时他才8岁。哈里是多么可怜啊,一个连童年时光都没有享受完的孩子就这样,被车祸夺去了生命。太可怜了。他到了天堂后悔在前几分钟对姐姐所说的话,也舍不得爸爸妈妈、同学老师、邻居伙伴。他想念的事物太多了。所以他请求另一个寻找妈妈好几年的幽灵——阿瑟带他回一次人间。来到人间后和他想念的人告别了后就去了天蓝色的彼岸……

  这本书告诉了我生活是多么宝贵。人活着的时候不一定能很好得珍惜生活,利用生活。还可能会给他人造成较大或较小的误会甚至是伤害,做完之后即便立刻后悔,但一无用处,过去就是过去。虽然有时做错事可能是一时的失控,但是你就可能会留下遗憾。所以想要拥有一个好的人生就要尽量把后悔缩的最小不要到最后后悔。

  这本书告诉了我亲情是多么珍贵。*日父母是多么疼爱我们呀,可是我们到底为他们付出了多少呢?许多次在有机会报答他们时,我们失去了。你虽然没有能力还清你欠父母的所有,但你可以尽力而为。在你的生日时那大蛋糕上插满了彩色的蜡烛,烛光中父母看到了你那灿烂的笑容,他们的疲惫一下子减少了很多,当你得到礼物时那种惊喜,使他们也笑了。可是你还记得他们的生日吗,也许你还记得,但你又为他们过了几次生日呢?几件礼物是你精心准备的呢?可怜的哈里,他想念他的父母。可是再怎么想都没用了。

  这本书告诉了我生命的宝贵;亲情的珍贵;友情的可贵。

  什么是生?什么是死?人为什么要生?又为什么要死?其实生死很快,就看你怎样把握自己的命运。

  ——题记

  一看《天蓝色的彼岸》就觉得是一本发生在很美的天空下的有趣事情。

  但是看了才知道这本书讲的是一个叫哈里的小男孩由于一场车祸没了生命。哈里是多么可怜啊,一个连童年时光都没有享受完的孩子就这样,被车祸夺去了生命。太可怜了。他到了天堂后悔在前几分钟对姐姐所说的话,也舍不得爸爸妈妈、同学老师、邻居伙伴……

  他想念的事物太多了。所以他请求另一个寻找妈妈好几年的幽灵——阿瑟带他回一次人间。来到人间后和他想念的人告别了后就去天蓝色的彼岸了。这天蓝色的彼岸是每个幽灵的最后一站。

  什么是生?什么是死?人为什么要生?又为什么要死?其实我觉得生死很快,就看你怎样把握自己的命运。既然我们不能选择如何的生,那么,就要好好的面对生,让自己生的有意义,有价值。在逆境中要让自己坚强起来,在幼稚中让自己成熟起来。其实死了,你也不必悲伤,只要你在死后忏悔,学会面对死,如果有等人的希望,一直等下去,终有一天,你会等到你想要等的人!

  爷爷我读过一个故事:有一天你死了,会有很多人来给你烧香,他们都哭哭啼啼的。旁人会想:啊,他是多么的可怜,生前那么善良,那么有钱。可惜这么大意,摔死了!

  爷爷还教我说:“做任何事都不要大意,而且生命的宝贵,亲情的珍贵,友情的可贵,都是死后的得不到的。”

  所以,生把握在自己手中,任何人都要珍惜生命。死也不比悲伤,起码你还有“事”没办完!

  这个暑假我读了一本叫做《爱的教育》的书,深有感触,我为书中一个个*又具有不*凡的精神而感动。这本书没有任何夸张,优美的语言,而是用极其*常的文小学3年级的生活及10篇精彩的每月故事。虽然有如此多的故事但全书只有一个主题:“爱”

  其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。这部处处述说着爱的小说所散发出的那种深厚的情感力量,真的很伟大。

  其中最让我印象最深的故事,最受感动的故事是《盲童》,使我对他们的生活有了深刻的了解,要学会保护他们的自尊心,理解他们的不幸,他们已经失去了太多他们本该拥有的东西,我们要更多的给予他们更多的关怀和帮助。还有《少年*》。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利男孩,在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船,与一群来自世界各国的旅客同坐在船中。船上的乘客们了解他的遭遇后,十分可怜他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实的,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达是无微不至的。

  看完了《混血豺王》,我叹了一口气,白眉儿啊白眉儿,你怎么就这么走了……

  《混血豺王》是《双面猎犬》的续篇,纪录了白眉儿的后半生,塑造了一个有情有义、有勇有谋的豺王形象,说它有情有义一点也不过分,它为了救兔嘴不惜牺牲自己,只因为兔嘴在它小的时候给过它温暖;说它有勇有谋,也不足为过,它用狗叫声,引走了猎人和猎狗,救了二三十只幼豺。

  我认为,我们确实要讲信用,要懂得感恩,友情,爱情,亲情,这些也都十分重要。当然还要为大局着想,要考虑群体的利益,不能因为自己的一己私欲而耽误了整个团队。可是要面面俱到哪有那么容易。就如书中的白眉儿就是一个例子。他为报恩不得已牺牲了自己的伙伴,为了表示对伙伴和团队的忠诚,牺牲了自己年轻的生命。是的,友情、恩情这是多么难的选择题呀。白眉儿的这种知恩图报,无所畏惧,勇往直前的精神令我敬佩,我会永远铭记这种精神的!

  书中的白眉儿非常的无私,任何事都要先为别人着想,才再考虑自己,它还非常的尊老爱幼,不像豺群以前的豺王那样把老豺沦为苦豺,对老豺那么凶狠,还不给它们吃好东西,只让它们吃残羹淡饭。在它的王国里有的只是*等、友爱。我不喜欢豺这些凶猛的肉食动物,以及它们的一些手段,但是看完这本书,我对白眉儿和兔嘴产生了一种尊敬。我被它们的善良深深感动。

  我觉得白眉儿的品格是完美的,是非常值得我去学*的。混血豺王这本书我看懂了这些,不知大家有什么建议呢?


六年级名著读后感菁选(扩展7)

——西游记读后感六年级,读后感六年级合集五篇

提起《西游记》,大家对其中的情节肯定耳熟能详。当我再一次的看了一遍《西游记》时,还是不禁感叹作者妙笔生花。

本书讲述的是唐僧,以及他的三个徒弟历经九九八十一难,最终在西天取得真经的故事。本书展现出一个丰富多彩的神魔世界,让人不得不感叹作者大胆的想象力。在这本书中,做着主要刻画的是唐僧师徒四人,他们各具特点。在这里我又不禁佩服作者写作技术的高超,他通过各种手法将这四人的形象鲜明的刻画出来。

在这四个人中,我最喜欢的就是孙悟空。他是一个了不起的英雄,他有着无穷的本领,不仅会腾云驾雾,有着火眼金睛,还会72变。不仅本领高强,还不拘束于刻板的礼仪,懂得反抗。虽然他也有缺点,比如喜欢听恭维的话,但这也要让人物形象更加具体了。孙悟空强大,强大到能够保护唐僧师徒三人一起去西天取经;孙悟空正义,正义道路见不*。他敢与妖怪斗争,与魔神战斗,横扫10万天兵天将,只有如来佛能够困住他。这就是孙悟空,一个光彩夺目的英雄。

我觉得他身上的这种精神是值得我们学*的,面对生活中的挫折与困难,我们要勇于斗争,不能轻易妥协,但是,我们不能对于老师和家长抵抗,要把这种精神用在有用的地方。

《西游记》这一部巨著,写得是孙悟空,唐僧,猪八戒,沙僧师徒经过九九八十一难,斩妖除魔,取得真经的故事。

然而这是表面,我觉得首先《西游记》是一部当年老百姓的精神寄托,写美猴王出世,是写老百姓希望一位英雄来抵抗统治,写大闹天宫,是写老百姓希望一位英雄推翻统治,而孙悟空被压五指山,却写出了起义终会被镇压这一悲观事实。

第二这是一部讽刺现实的书,写书的时间大概是在明朝嘉靖这一段时间,不知大家有没有注意写车迟国这一段,车迟国的皇帝是一个**,且朝政被三个道士弄得是不得安宁,这不就是暗喻当时的嘉靖皇帝吗?当时皇帝修道,朝政被严嵩,严世蕃治理,可谓是一手遮天,把朝廷治理的可以说是一副要亡国的景象,贪污极其严重,可以这么说如果不是徐阶把他们打败,加之后来的张居正,高拱等改革家的变法,明朝不过就是一百年,如果要找最能体现当时老百姓心情的那句话就是“皇帝轮流坐,明年到我家。”对于贪污《西游记》中也有直接描写,唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚到凌云渡,去雷音寺取真经的时候,看守人故意不给他们说要拿东西接,唐僧只好把李世民给他的宝贝拿出来,才接到真经,连神仙都贪,还有谁不贪呢?

第三,这就是一部神魔小说。

其实无论怎么说,书中有一个人物总是不变的,他就是孙悟空,他是一个矛盾的角色,他勇敢,坚强,他叛逆,桀骜不驯,但他始终是他自己,一个不完美的齐天大圣,同样不变的,是孙悟空对我的影响,他是唯一一个让我从小时候到现在一直当作偶象的人物,是他让我知道做人要坚强,勇敢,忠心。

这是西游,不一样的西游。

我想每个人都有最喜欢的东西吧,我今天来谈谈我最喜欢的一本书,这本书就是四大名著之一,对,这本书就是《西游记》。

《西游记》里面讲了,唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧一起去西天取经的故事,还讲了他们去西天取经遇到的困难。

在《西游记》里面,我最喜欢他们打牛魔王,这个故事是这样的:牛魔王听说唐僧肉吃了可以长生不老,就命令小弟们去抓唐僧,孙悟空肯定不会让牛魔王的小弟们抓到唐僧,所以叫猪八戒和沙僧保护唐僧,自已去跟牛魔王的小弟们战斗。可是孙悟空去了不久,牛魔王就过来了,猪八戒和沙僧一定不是牛魔王的对手,只能亲眼看着唐僧被抓走,孙悟空打败了牛魔王的小弟们后问:“唐僧去哪儿了?”猪八戒说:“被牛魔王抓走了。”孙悟空说:“那我们去救唐僧。”沙僧说:“好。”

他们三个人去到了牛魔王的家,孙悟空说:“快点还我唐僧。”牛魔王没回答,孙悟空又说:“你个胆小鬼,不敢出来了吧。”牛魔王说:“你是胆小鬼吗。”话说完他们就打在了一起,孙悟空和牛魔王打一定是孙悟空胜啊!他们三个人救出了唐僧。

读完这本书我还明白了一个道理:那就是坚持不懈。相关文档推荐 小学生六年级写景作文500字左右10篇 小学生六年级想象作文400字5篇 小学生六年级家乡的风俗作文600字 小学生六年级为自己喝彩作文600字 小学生六年级我的特长作文500字 小学生六年级春天的校园作文 查看小学生作文全部文档资源 >>

四大名著《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》中,其中我最喜欢的就是《西游记》了。妈妈在书店里帮我买回了《西游记》,让我爱不释手。

《西游记》中让我最记忆深刻的就是被称作“齐天大圣”的孙悟空了。孙悟空在每次遇到妖怪时,都能救出师傅、猪八戒和沙师弟等。这让我们非常佩服他。孙悟空的来历谁也不清楚,因为他是从石头里蹦出来的,在他大闹天宫时,让我们大开眼界。猪八戒也让我们记忆深刻,他非常胖,而且经常被孙悟空甩,而且非常的贪吃。但是他有时候也有点作用的。让大家很吃惊的.是猪八戒的前世竟然是天蓬元帅。最让孙悟空苦恼的就是唐僧了,唐僧在遇到危险时非常的*静,在孙悟空三打白骨精的时候,白骨精化成了一个老婆婆,来骗唐僧,孙悟空一眼就看出来了,把他给打死了。唐僧非常的生气,跟孙悟空大吵了一架。还有一个人物就是沙和尚了,他让我们最清楚的就是他是管理行李的。每次他们在赶路的时候,我们就看着他扛着行李。在《西游记》中我最喜欢的故事是大闹天宫了。孙悟空在大闹天空的时候让读者都非常的佩服他,连玉皇大帝都怕他呢。

《西游记》是一部很精彩的作品,同时他还在电视上出了电视剧。

《西游记》是明代作家吴承恩的著作。书中主要描写了唐代的玄奘和他的三个徒弟到遥远的古印度天竺取真经的故事。一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经。

在书中唐僧是一个善心的人。还有能七十二般变化,有一双火眼金睛,能够分辨人妖的孙悟空,还有好吃懒做,怕困难的猪八戒和不怕苦,不怕累的沙和尚。他们靠顽强的意志,坚持不懈的精神,最终到达了遥远的天竺取得了真经。在去天竺大雷音寺的路上他们遇到了许多妖魔鬼怪想吃唐僧肉,但最终败在孙悟空,猪八戒,沙和尚的手下,他们几个齐心合力,团结一致最终打败了妖魔鬼怪帮助唐僧取得了真经,修成了正果。 到了火焰山,唐僧四人被熊熊大火给困住了。当地的土地爷爷告诉唐僧四人只有借铁扇公主的芭蕉扇把火扇灭才能过山,于是孙悟空便找铁扇公主借扇子,但铁扇公主不愿意将扇子借给他们。第一次借到了,但却是一个假扇子,第二次孙悟空拿到了真扇子,可却被牛魔王巧妙的骗走了,最终孙悟空在哪咜太子的助力下制服了牛魔王,获得了芭蕉扇,扑灭了火焰山的烈火,使周围的百姓不用再受干旱之苦。

这本书让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事,唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,正如我们的学*,我们小学升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?

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