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《走进和谐春天》读后感3篇

日期:2022-06-18 01:13:26

《走进和谐春天》读后感1

  春天需要什么?需要绿色,需要生机,需要美丽,更需要和谐。但这些因素只有春天需要吗?当然不,何时何地都需要它们,尤其是和谐。

  看了《走进和谐春天》这本书,我感触很深。从书名就可以看出,这本书的关键词就是“和谐“二字。书中的一个个故事让我知道生活中不能缺少和谐,和谐生活更温暖,更幸福。其实在生活中做到和谐并不是难事,只要做到这几点就够了:

  1.“没有规矩不成方圆”,和谐生活需要民主法制。你守法我守法,世界不就“天下无贼”了吗?

  2.“共享阳光,共创文明”和谐社会需要公*正义。没人惹事,没人做坏事,社会就自然充满正义了。

  3.“牵手你我,与爱同行”。和谐社会需要诚信友爱,人与人之间充满爱,充满诚信时,人间就会充满幸福。

  4.“点燃梦想,书写精彩”。和谐社会需要阳光活力,有了活力就有了健康,有了健康就有和谐。

  5.“秩序社会,有道通行”和谐社会需要安定有序。只要遵守交通法就会*安。

  6.“亲亲家园,亲亲世界”。和谐社会要亲*自然。大自然是人类的故乡,我们要保护自然环境,珍惜自然资源,留给子孙一片美丽家园。

  让我们一起创建和谐社会吧!

《走进和谐春天》读后感2

  在寒假的这段时间里,我看了<走进和谐春天>的这本书,知道了和谐与人类的生活事息息相关的。我被书中的每一个动人的事件感动着,记下了每一句的格言和警句,要将书中的格言和警句用在生活上。尤其是和谐春天需要人与自然和谐相处。

  和谐是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有污染的土地,这是郁郁葱葱,也是所有自由栖息成长的生命。可是,人与自然并不和谐。有些人在深林里乱砍乱伐,然后,造成泥石流。还有一些地方浪费水之源,一点都不珍惜。害的一些地方的人没有水哦喝。

  我的小区里种有很多的花,非常的漂亮。我很喜欢去哪里玩,我从来不踩哪里的花花草草,而是更加的爱护他们。可是有一天,当我放学回家放下书包去看那些花草。可是,我看见的花草却不跟以前的那样美丽,那样自然,而是乱七八糟的一片,好像是被那些不讲文明的人给踩掉的。我叹息着,为什么要这样,花草也和让人类一样有生命,为什么要踩踏它们呢??花草能给人类带来美好的心情美好的环境,美化家园。被踩踏了是在是太可惜了。

  我们应该和自然和谐生活着,要珍惜每一度电,每一滴水,跑户每一棵树。和谐生活要从我们开始。从现在开始,从小做起。

《走进和谐春天》读后感3

  “和谐”是什么?读了《走进和谐的春天》这本书,让我懂得了“和谐”的真正含义?就如书中所说的:“‘和谐’是人人都能过上丰衣足食的日子,拥有*等、尊严、独立和自由的生活。‘和谐’是一首跨越国界的歌;是对秩序和法律的敬意;是人们永远怀有一颗感恩的心;是*凡人生迸发的创业精神;是和*卫士的奉献与承诺;是人类对大自然的珍惜和呵护……”

  “和谐”时时发生在我们身边,与我们的生活息息相关。当我读到第三章牵手你我他,与爱同行中,“大爱无声”这个故事时,我被深深地打动了。它讲述了家住在台州市路桥区梧屿街道金岭头人称“三爷姆” 的洪云兰,用生*省吃俭用的`所有积蓄建起一座并不大的福利院,不求回报的收养和照顾着一些残疾人和孤寡老人的感人故事。

  这让我不由得想起发生在我奶奶身上的一件事:记得有一次奶奶外出买菜时,因为雨天路滑,一不小心摔了一跤,扭伤了脚,疼得坐在地上起不来。这时,过路的一位小伙子看见后毫不犹豫地扶起奶奶,并背着奶奶去附*医院看病。家人们赶到后想要好好谢谢小伙子,而小伙子却说:“这没什么,每个人都会有碰到困难的时候,都希望能得到别人的帮助。”是啊,正是这些*凡的人,无私地付出,谱写着一曲曲“和谐”的动人乐章。

  战国时期伟大的思想家孟子就曾说到“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。” 人与人之间的交往也是这样的道理,只有心存着关爱、体谅与感恩,才能拥有和谐的美丽。


《走进和谐春天》读后感3篇扩展阅读


《走进和谐春天》读后感3篇(扩展1)

——《走进和谐的春天》读后感6篇

《走进和谐的春天》读后感1

  *几天我认真地阅读了《走进和谐的春天》这本书。当我细细地读完那一篇篇精彩的故事后,我被书中的那一句句给世人敲响警钟的警句格言强烈地激励了;被书中谱写的那一位位值得世赞颂的英雄人物深深地感动了。众所周知:和谐的世界、和谐的心态、和谐的生活方式,就能让人产生心生愉快、安宁、温暖的无穷的力量。在这本书中就有我最感动的人、我最钦佩的人、有给我留下深刻印象的人、有让我时时牢记的`激励我成长的警句格言和名人名言等等……

  在这本书里面我有最崇拜的人:孟祥斌——一位英勇救人的、年仅28岁的英勇的人民警察叔叔。他为了抢救一名素不相识的轻生女子,献出了自己年轻的、宝贵的生命。在那寒风凛冽的冬日,当他发现有人需要救助时,他毫不犹豫地跳进了那冰冷的江水中……虽然他光荣地牺牲了,但他这种奋不顾身、舍己为人的精神深深地印在我的脑海中。我为我们祖国拥有这种人民警察叔叔感到骄傲不已。他会永远活在我们每一个人的心中。

  其次这本书里面我最敬佩的人:陈冰——一位外表很瘦小但又有很伟大的精神20岁女大学生。她那与死神比赛为危在旦夕的农村孕妇千里献血的故事打动了所有的读者。她为了救那位农村妇女,瞒着父母并跟同学凑足了路费后,就以最快的速度奔向了千里之外的贵洲省黎*县山区,为那素不相识的农村妇女献上了珍贵的救命之血。她的这种满怀爱心、无私奉献精神值得我们每个人去称赞,更值得我好好钦佩她。

  还有在这本书里面给我印象最深刻的人:梅汝璈——一位强烈维护自己国家权益的公正的*法官。他在东京审判时在那种环境下所说的每一句话是那么地深刻,那么地耐人思考。“文明是人类创造出来的,可如果人的生命都被无情地毁灭,那文明从何谈起?”这一铿锵有力的话不仅树立了他高大辉煌的形象,也为我们的伟大祖国在国际社会上慢慢地巩固了自己的地位。这些铿锵有力的话难道不值得给留下不可磨灭的记忆吗?

  总而言之,我觉得《走进和谐的春天》这本书是以它独特的方式告诉我们:我们要好好珍惜我们生活的生活,要好好热爱我们伟大的祖国。“和谐”也正是我们每个人发也的朴素而美好的愿望;“和谐”也正是由千千万万的故事、大大小小的细节所联结的;“和谐”也是与我们的生活密不可分、息息相关的;因此我们每个人只要都怀着一颗奋不顾身、舍己为人、满怀爱心、无私奉献的心;我们每个人只要都共同唱响“和谐”这首“民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。”和谐社会之歌,那么我们生活的这个世界将会变得更加的美好、更加的和谐!

《走进和谐的春天》读后感2

  寒假里,我读了《走进和谐的春天》这本书,感受最深的是第三章《牵手你我,与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”》。

  孟祥斌,一个年仅28岁的青年军官,为了救一个素不相识的女子,献出了宝贵的生命,感动了整个金华市。洪云兰,一个居住在台州市路桥区桐屿街道金岭头的山岙里的80多岁的老人,20多年来累计收养残疾人和孤寡老人1280余人……

  看了他们的感人事迹,我不禁想起了那天在公交车上发生的一幕:

  那天,我和往常一样,去温岭学完钢琴后,和妈妈一起乘3路公交车回来,车上除了我俩,还有售票员和一位阿姨,她们坐在车门的旁边,我坐在她们的后面,而妈妈坐在另一边。上了车不过一会儿,一位80来岁头发花白的老奶奶在方城小学旁边的车亭拦住了车。这时,售票员小声嘀咕着:“几步路也懒得走。”我当时听了,摸不着头脑,不知什么意思。车子停了下来,老奶奶使劲地抬起脚,好不容易才迈上了车。还没等她站稳车子就开了起来。她手扶着售票员座位的边缘,颤颤巍巍地向后面的座位走去。我见前面两位阿姨根本没有给老奶奶让座的意思,真担心她会摔倒。我刚想站起来扶她一把,只见妈妈很快地站了起来,一个健步来到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶连声说:“谢谢,谢谢!”妈妈笑着说:“不客气,这是我应该做的。”老奶奶接着慢慢地从口袋里掏出一张老年证,给售票员看,她连正眼也懒得瞧。我顿时明白了售票员刚才说话的意思了,也知道她对老人这么冷漠的原因了。老奶奶对妈妈说:“人老了,走不动了,脚也抬不起来了。”妈妈接着说:“人老了都一样的。”

  这件事虽然很快过去了,但我的心却久久不能*静。我想对那位售票员阿姨说:“尊老爱幼是我们中华民族的美德,难道你以后就不会老吗?”在我们的日常生活中,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。

《走进和谐的春天》读后感3

  读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……。“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。

  书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学*、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……。他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……。后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的`教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的学生托人给他们安排工作……。

  他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不*凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!

《走进和谐的春天》读后感4

  当我翻开《走进和谐的春天》这本书,我的眼前浮现出一个个为构建和谐社会献出自己一份力量的无名英雄,他们或是见义勇为的青年,或是身残志坚的教师,又或是在*凡工作岗位默默奉献的人,他们都在创造和谐。这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义,当我读到第二章时,*民英雄李学生英雄事迹我印想特别深刻,因为他舍己救人的英雄事迹就发生在我的家乡温州。

  时间永远定格在20xx年2月20日下午5时许,金温铁路黄龙马坑村路段。由杭州开往温州的5107次列车以70公里左右的时速呼啸而来,两个正在铁轨上玩耍的小孩怔住了。路经此地的李学生飞速冲向铁轨上,将小男孩推出铁轨,飞驰而来的列车却将他和另一个小女孩撞飞了……小男孩得救了,勇士不幸献出了年轻的生命。在温州打工的河南青年李学生舍已救人,壮烈牺牲的事迹让所有人感动,在那个生死抉择的时刻,他用鲜血和生命谱写了人生最后的辉煌篇章,这壮烈的一幕感动了全国人民,一个普通的外来务工者实现了一位*凡青年到*民英雄的升华,李学生是温州数百万外来务工人员的楷模。

  英雄的行为从来都不是偶然的。李学生能够在生死关头表现出异乎寻常的勇气,是和他具有高尚的思想品格和道德情操分不开的。他热爱生活,乐观向上,用*常之心对待生活和困难,不向贫穷和不幸屈服。他工作勤恳,用感激之情对待工作,用真诚之心对待他人。这种高尚的品德情操赢得人们的尊重。

  “和谐则万事兴,国家繁荣昌盛”和谐对于我们这个社会,对于我们这个国家是多么重要。让我们诵唱属于全人类的梦想与希望的“和谐”之歌,一起来迎接和谐的春天吧!让和谐之花在我们的心中绽放,让和谐走进我们的心灵!

《走进和谐的春天》读后感5

  凉爽的春风带着阵阵花的清香迎面扑鼻而来,好清爽!

  不知不觉中视线慢慢地被《走进和谐的春天》那光滑而透亮的封面, “和谐”深黄、放大的艺术字所吸引……

  说起和谐,可谓是无人不知,无人不晓。可你了解和谐这个词的含义吗?也许寥寥无几吧!“和”, 左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的好日子。而“谐”字,左边一个“言”,右边一个“皆”,意思就是人人都有权利发表自己的意见,人人拥有*等、尊严、独立和自由。可见,“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。

  书,被我一页一页地打开,文字,一行一行地在我眼前跳跃。书中的人物也一个一个的走到我面前。一篇叫“大爱无声”的故事如同吸铁石一般吸引了我:“在台州市金岭头住着一位80多岁的*凡老人,她的真实姓名叫洪云兰,大家都亲昵的叫她“三爷姆”,她乐于助人,从十八岁开始一路做好事。到了晚年,她也不闲着,*时省吃俭用积蓄的5000余元盖了间*房,20年来一共收养了1280多人。如今从一间*房发展到容纳*百人的60间房,虽然人多,但三爷姆总是耐心、无偿地照顾……”看到这里,我不经打了一个冷颤。1280余人啊!这是一个什么概念?女儿们纷纷前来劝母亲回家享清福,三爷姆20多年来一步也未曾离开她的福利院,成了“有家不归”的老人。可是生老病死是人之常理,有一天老人不在了,那福利院的1280多人该怎么办?让他们自生自灭吗?不!我相信,会有许许多多的志愿者前来精心的照料的,因为我坚信21世纪的社会一定是一个和谐的社会,一定不会忘了唱起“和谐”的交响曲!

  我是一个*凡的小学生,我没有不*凡的壮举,凭我现在的力量,连自己都“自身难保”,但我有一颗不*凡的、真挚的心。我会对自己的行为负责,也会以身作则,自觉抵制社会上的不良风气。有一句古话是这样说的“男儿志在四方。”可是,我想在后面再加上一句“女儿志可排江!”因为,我坚信只要我有着自己宏伟的梦想,努力去实践,一定会抵达“珠穆朗玛峰”!——我用好好读书,成为祖国的栋梁,去帮助需要帮助的人,让人人“都有饭吃”!

  如果你问我“何谓和谐?”我会告诉你答案有很多很多……和谐,是遇到困难时的坐怀不乱;和谐,是亲人间的心灵相通;和谐,是邻里间的一个微笑、一声寒暄;和谐,是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐,是他人遇难时的见义勇为;和谐,是一方有难,八方支援;和谐,就是为人们做一些力所能及的小事……既然和谐那么简单,就请你们伸出那一双双援助之手,一齐唱响“和谐”的交响曲吧!

《走进和谐的春天》读后感6

  人与人之间要和谐相处。这本书里的英雄人物不顾自己的生命危险,做了好多的好人好事。*民英雄李学生、舍己救人的青年军官孟祥斌、献血救人的大学生毛陈冰……他们都是英雄。从他们的事迹中我知道了什么是人世间的大爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们都应该向他们学*。

  人与动物之间要和谐相处。动物和人都是地球大家庭中的成员,不仅人与人之间需要相互关心相互帮助,和谐相处,人与动物之间也是这样。索南达杰,是一位为了保护藏羚羊而牺牲的英雄。1994年1月8日,索南达杰率领工作人员进入可可西里,抓获了二十多个偷猎者,保护了藏羚羊,却牺牲了自己的生命。他用生命向我们诠释了保护动物的重要性。我们要和动物和睦相处,不能乱捕捉,只有人类和的动物和*相处,才能免受由于物种灭绝带给人类的灾难。

  学*了英雄们的事迹后,我深受感动。虽然他们都已经牺牲了,但他们是我们心中的真正的英雄,我们应该向他们学*。学*他们为了保护他人的生命,不顾个人安危的大无畏的献身精神;学*他们为了保护濒危动物,勇于同犯罪分子做斗争的崇高品质。作为一名小学生,我们*时应该从力所能及的小事做起,在校要团结同学,友爱相助,使校园学*环境和谐;在家要做一名听话懂事的好孩子,使家庭环境和谐;在外要带头不乱踩公园里的花草,要用自己学到的知识向大家宣讲保护环境,保护动物,保护千岛湖的好处,使我们生活的环境和谐。

  我想,只要我们大家共同努力,地球就会成为我们和谐的家园,也会使地球成为“地球村”的所有“村民”的乐园。


《走进和谐春天》读后感3篇(扩展2)

——《走进和谐的春天》读后感

《走进和谐的春天》读后感

  当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《走进和谐的春天》读后感,欢迎阅读与收藏。

《走进和谐的春天》读后感1

  《走进和谐的春天》这本书讲的是一个个英雄故事,在这么多故事中,我记忆最深的是*民英雄李学生。

  李学生,一个普通的外来务工者,是怎么从一位*凡青年到英雄的呢?时间定格在20xx年2月20日下午5点。那时,李学生正途经金温铁路黄龙段马坑隧道口,一列由杭州开往温州的5107次火车呼啸而来。他停下脚步等待,突然发现两个孩子正在铁轨中央,他们被疾驰而来的火车吓得怔住了,眼看着火车飞驰来却挪不动脚。就在这千钧一发的紧要关头,李学生奋不顾身冲上铁轨,用手抓住离他*的小男孩,已经处于刹车状态的火车依然尖叫着冲过来,无情地将他与小女孩撞倒……男孩得救了,李学生却献出了自己的生命。这一幕,不过几秒钟。

  路人被震惊了,大家围住李学生。目击者逢人说“李学生太勇敢了!”李学生在那么艰苦的生活环境中仍能保持一颗善良的心,为社会在做贡献,得到了尊敬。我们生活在幸福的环境里,更应该有一颗感恩的心,从身边的小事做起,尽可能地帮助他人,我们的社会就会变得更加和谐美好。杭州天杭实验学校三(1)周雨茗名师点评:文章是一篇比较成功的读后感,《走进和谐的春天》这本书的内容十分丰富,作者抓住《*民英雄李学生》进行了描述,这令文章显得重点突出。全文感想部分写得不错,“我们生活在幸福的环境里,更应该有一颗感恩的心,从身边的小事做起,尽可能地帮助他人,我们的社会就会变得更加和谐美好。”能从文章中领悟出这样的道理,这点值得表扬。

  老师要提醒一句:作为小学生,关键是要学会保护自己,见义勇为的行为可要在安全的前提下才能做呢。

《走进和谐的春天》读后感2

  当我翻开《走进和谐的春天》这本书,我的眼前浮现出一个个为构建和谐社会献出自己一份力量的无名英雄,他们或是见义勇为的青年,或是身残志坚的教师,又或是在*凡工作岗位默默奉献的人,他们都在创造和谐。这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义,当我读到第二章时,*民英雄李学生英雄事迹我印想特别深刻,因为他舍己救人的英雄事迹就发生在我的家乡温州。

  时间永远定格在2005年2月20日下午5时许,金温铁路黄龙马坑村路段。由杭州开往温州的5107次列车以70公里左右的时速呼啸而来,两个正在铁轨上玩耍的小孩怔住了。路经此地的李学生飞速冲向铁轨上,将小男孩推出铁轨,飞驰而来的列车却将他和另一个小女孩撞飞了……小男孩得救了,勇士不幸献出了年轻的生命。在温州打工的河南青年李学生舍已救人,壮烈牺牲的事迹让所有人感动,在那个生死抉择的时刻,他用鲜血和生命谱写了人生最后的辉煌篇章,这壮烈的一幕感动了全国人民,一个普通的外来务工者实现了一位*凡青年到*民英雄的升华,李学生是温州数百万外来务工人员的楷模。

  英雄的行为从来都不是偶然的。李学生能够在生死关头表现出异乎寻常的勇气,是和他具有高尚的思想品格和道德情操分不开的。他热爱生活,乐观向上,用*常之心对待生活和困难,不向贫穷和不幸屈服。他工作勤恳,用感激之情对待工作,用真诚之心对待他人。这种高尚的品德情操赢得人们的尊重。

  “和谐则万事兴,国家繁荣昌盛”和谐对于我们这个社会,对于我们这个国家是多么重要。让我们诵唱属于全人类的梦想与希望的“和谐”之歌,一起来迎接和谐的春天吧!让和谐之花在我们的心中绽放,让和谐走进我们的心灵!

《走进和谐的春天》读后感3

  我望着面前的这本书,七个字的红色标题——《走进和谐的春天》中,唯独“和谐”这两个金黄色的字体在台灯下,显得闪闪发光。霎时,脑海中像有一道闪电划过——和谐!这不正是现代社会所追求的吗?不正是人类所向往的吗?但构成“和谐”的又是什么呢?想起英雄们一个个感人的事迹,想起一位位素不相识的陌生人之间无私的帮助,想起四代同堂的我们家人之间的相亲相爱,“爱”这个字在我脑海中不断地清晰起来,对,对,正是它——爱!

  爱!简简单单的一个字,便能勾起人类善良的本性。爱!简简单单的一个读音,便能唤醒人类的美好心灵。就是爱,使无数的英雄甘愿牺牲小我,服务社会,默默无闻的事迹传遍天涯海角,响彻大江南北。此刻,我的思绪回到了20xx年11月30日,那是一个寒风凛冽的日子,一个女青年在浙江金华市通济桥轻生跳江,带着妻子和3岁女儿路过的孟祥斌同志见状,迅速跳入江中,用尽所有气力将女青年推上救助船获救,他却因在冰冷的水下时间过长,体力不支,沉入江中,献出了年仅28岁的生命......孟祥斌,这位坚强的军官,他深沉地爱着他周围的一切。这样的爱,令我肃然起敬!

  人类是地球上最伟大的生灵,为什么?因为人与人之间都有着一份爱,有了爱,你才会因别人对你的微笑而快乐舒心。人因爱而生,正因如此,人类才会成为当之无愧的伟大生物。

  这世界需要爱,人们需要爱。只有感受爱,才能使深藏在人类心中的真情和良知在瞬间爆发出来;只有感受爱,才能激起人与人之间的真情。让我们人人奉献出一点爱,共同构建和谐美好的家园!

《走进和谐的春天》读后感4

  寒假里,我拿到了一本好书,它引领我走进和谐的春天。这本书就叫做《走进和谐的春天》,它的内容很丰富,每个故事都很有启发,主题都围绕着“和谐”两个字。

  书中有一篇《新“三只经”唱响校园》,让我感到很深刻。这是杭州市德胜小学的事,小学生自己动手,编了许多朗朗上口的新“三只经”,在校园里传唱,还宣传到了校外,既教育了自己,又提醒了别人。

  德胜小学的学生自创的“三字经”,从信.诚.真.谐等几方面入手,编得头头是道,很有教育意义。于是我在家里和同学一起学着编起了“三字经”

  第一点,我先写些开心的事:

  寒假里,春节到。

  放鞭炮,过大年。

  小学生,更开心。

  为什么?有红包。

  **发,消费券。

  每个人,一百元。

  逛超市,游景点。

  买用品,都可以......

  寒假里,当然少不了“安全”两字,这第二点我就写写安全:

  鞭炮声,震天响。

  “开门红”“喜洋洋”

  “满天星”“开心果”

  放鞭炮,好开心。

  别忘了,记安全。

  要不然,把身伤。

  不当心,伤眼睛。

  弄不好,引火灾。

  119,事情大......

  第三点,要文明过春节,这也很重要:

  牛年到,多欢笑。

  过春节,要文明。

  对长辈,有礼貌。

  对小孩,要和气。

  压岁钱,不浪费。

  买文具,买书籍。

  过马路,不乱跑。

  见民警,行个礼。

  有老人,扶把手。

  好事情,多多做......

  啊,我的“三字经”永远写不完。让我们一起走进和谐的春天,过一个文明的春节!

《走进和谐的春天》读后感5

  一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但所有社会成员的共同努力可以改变社会。我们要建造和谐社会,就需要所有社会成员的共同努力。俗话说的好:“家和万事兴”、“万事以和为贵”,这就说明了和谐是一个家庭的关键。但是,光靠家庭和谐是不够的,还要邻居、同学之间和谐共处。和谐社会需要“公*正义”,西方神话中有个正义女神,她蒙着双眼,一手拿天*,一手持利剑。蒙着双眼,意味对所有的人都一视同仁,公*对待;天*代表公*,用它衡量法律;利剑代表力量,用它维护法律。

  教育我们不能因为友情好就放了坏人,一个人做了坏事就应该得到应有的惩罚,也不能因为他是你的仇人就认为他只会做坏事。记得有这样一则新闻:晚上6点左右,两名身高在1米80以上的男青年在南京定淮门大街上的“宁百超市”里偷窃,此时恰好被超市已怀孕8个月的女营业员胡俊秀看见,于是她大喊一声:“有小偷啊。”两名男青年见状,吓得急忙逃跑,不料小胡快步上前,紧紧抓住两名男青年的手臂。两名男青年使劲挣扎,小胡则紧抓不放,最后,被其他闻讯赶来的女营业员和当班经理抓获,并拨打110报警。我觉得和谐的社会要靠大家来维持。这位女营业员很勇敢,她不顾一切地去抓小偷,最终促成了正义的胜利。

  三十六岁在温州金有利皮鞋厂的义务工李学生。他在火车快驶过时奋不顾身,救了两名年幼的儿童。那是在二零零五年的初春,那时李学生正途经金温铁路,这时一列货车飞驰而来,两名幼小的儿童站在铁轨上已经被呼啸而来的列车吓呆了。李学生一下子跳了过去,把男孩一下子甩出了铁轨,当他要去抓小女孩时,无情的列车已经把他撞倒。小男孩得救了而李学生却牺牲了。他们种种的表现都那么值得我们学*,所以,我以后也要像书上说的那样去做,做一个正直的人,做一个诚实的人。

《走进和谐的春天》读后感6

  读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……。“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。

  书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学*、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……。他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……。后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的学生托人给他们安排工作……。

  他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不*凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!

《走进和谐的春天》读后感7

  今天,我读了<<走进和谐的春天>>这本书里的一个小故事,故事的题目是:给孩子一片蓝天碧水。

  故事主要讲了浙江省衢州市龙游县塔石豆腐王村的小学生们,当他们发现和自己朝夕相处的河水变得又臭又脏时,他们决定用自己的力量来保护这条溪水。他们给**写了封信,把小溪的情况反映给**,同时说了他们虽然还是小学生,可也已经懂得了保护境的重要性了。希望那些任意排放污水的工厂能够停止那些不道德的行。**非常重视他们的来信,立即采取有效措施,并赞扬了孩子们的责任心。

  读了这个故事,使我联想起了我身边的事。记得有一次,我和爸爸妈妈去乡下,打算去钓鱼。可是当我们还未走到小河边,就闻到了一股臭味,我们正在纳闷:这股臭味是从哪里传来的呢?走*了河边,才知道这股臭味原来是河水的臭味。爸爸说前段时间这条小河还清清的,怎么现在变得这么黑,这么浑浊了呢?而且河面上还有许多死鱼,怪不得会这么臭呢!听当地的村民说,前段时间开了一家印染厂,他们把污水排放到这条本来就不大的小河里,小河和小河里的鱼就遭了殃。我们看到这些情况真是很心疼。心想,这些工厂真的很不道德,只顾自己赚钱,不顾四周环境。我在电视新闻中也看到过这样的报道,我也希望那家印染厂能够不再破坏环境了。

  保护环境是我们大家的事,人人都从小事做起,比如:不乱丢垃圾、不破坏绿化等等。总之,我们每个人都要有一份责任心,我们的地球妈妈就会笑得很灿烂,我们也会过得更幸福!

《走进和谐的春天》读后感8

  春天是美丽温暖的,社会也要像春天一样美丽和谐。

  我读了《走进和谐的春天》后,觉得有两篇事迹中主人公舍己为人的奉献精神特别感人,分别是《爱,与死神赛跑》和《一个人感动一座城市》。

  《爱,与死神赛跑》是这样的:一名女大学生在网上看到,贵州有一名和她的血型一样稀有的农村孕妇大出血,生命危在旦夕。为了去贵州献血,她四处向同学借钱才凑足了1500元的路费,千里迢迢曾两次昏厥,把热血献给一个素不相识的陌生人,而且始终不肯透露姓名。她是谁?她就是中国美术学院大三学生毛陈冰。

  《一个人感动一座城市》讲述的是一个年仅28岁的青年军官孟祥斌,为了救一名素不相识的轻生女子,跳进了冰冷的江水用尽全力挽救起女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。看完这两个事迹,我不禁被感动了,同时也很难过,泪水在眼眶里不停地打转,仿佛时间定格了,毛陈冰献血昏厥和孟祥斌托出女子的一幕深深地印在我的脑海里。感动的是他们这种奉献的精神,难过的是有人为此牺牲了宝贵的生命。是什么促使他们这样?-------是无私的爱!我想到了自己,有一次学校组织义卖会,老师让我当第一批服务员。我却说:“不。如果当了第一批服务员,再去买东西,就没有好货了。”老师叹了一口气走了。现在想起来我觉得自己很惭愧,很自私,对比毛陈冰和孟祥斌的奉献精神,我感觉脸上火辣辣的,身后仿佛有一双眼睛责备似的直盯着我,让我抬不起头。

  我情不自禁地再去看了看这两篇事迹,终于明白了一个道理:每个人都要有奉献精神。生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,不在于争取……

《走进和谐的春天》读后感9

  最*,我阅读了《走进和谐的春天》这本书,感受颇深。尤其是第三章牵手你我,与爱同行中,*****说的一句名言。

  自以为聪明的人,往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实的人才经得起事实和历史的考验。这就是*****说的那句话。意思是说,自以为聪明的人往往经不住事实和历史的考验,只有老实的人才做得到,因为他们不仅是老实人,也是最聪明的人。

  没错。我觉得每个人的心灵好比是一个花园,而人生之旅就像是花园旁的一条小路。当别人在小路中穿行时,聪明的人不但会经营好自己的花园,并会在自己穿行他人的小路时,努力克服好自己的私心;而自以为聪明的人也许会对他人造成不必要伤害。我想,这也许又是人与人之间的一个差别。

  其实,我也有过这样的经历。

  有一次,我和小伙伴比赛跑步。比赛时一共有两个跑道:一条是铺着石砖的路,非常*整;另一条是泥泞小路,虽然比较难走,但却比大路短,应该算是抄*路吧!我毫不犹豫地选择了*路,虽然有点难走,可毕竟比较短呀!预备,开始!随着裁判员的一身令下,比赛开始了。我信心十足地跑了起来,边跑边想:哼,跟我比。要知道,我的跑道可比你短呀!无论怎样,我都赢定了!哈哈!我看了一眼小伙伴,只见她认真地跑着,丝毫没有要输给我的意思。不过,现在我领先她好几米呢!这次,我可是非赢不可了!正当我得意洋洋,认为胜利在望时,却不料脚下一滑,摔了一跤,弄得衣服上都是泥,脏得很。其结果可想而知,当然是输惨了。而小伙伴呢,却早已遥遥领先,反败为胜,顺利地夺下了胜利的旗帜。见我摔跤了,便急忙跑来过来扶我。

  回家之后,我又想起了是*****的那句话。我呀,就是那个自以为聪明的人,好好的大路不走,偏走泥泞小路,还自以为占了大便宜。下场就是摔了一跤呗!通过这次的教训,我决定,我以后一定要做一个真正聪明的人。

  让我们都成为最聪明的人,一起走进和谐的春天吧!

《走进和谐的春天》读后感10

  读了《走进和谐的春天》这本书后,我充分地体会到了:和谐也是一种文明。

  这本书是浙江省中小学爱国主义校阅读书活动用书(小学版),它分为六个篇章教育我们。1、没有规矩,不成方圆——和谐社会需要“民主政治”2、共享阳光,共创文明——和谐社会需要“公*主义”3、牵手你我,与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”4、点燃梦想,书写精彩——和谐社会需要“充满活力”5、秩序社会,有道通行——和谐社会需要“安定有序”6、亲亲家园,亲亲世界——和谐社会需要“人与自然和谐相处”。看完这本书后,我感触极深。

  一、和谐城市,是我们杭州一直在努力争取的,这需要我们每个杭州人一起努力,共同遵守规章制度,养成良好的公德心,这过程中每个公民一起共创和谐城市也构成了一种和谐。再引申开来,全国各个城市之间的这种友好竞争也是一种和谐。

  二、和谐往往发生在生活中不经意的小事上,如:在别人有困难时尽自己最大可能帮助别人;在垃圾箱前多走一步,将垃圾投入垃圾箱;在红绿灯前耐心等候的情景也是和谐……这种体现在生活中小事上的和谐简直是举不胜举。

  三、和谐的基础就是和*。只有和*了,各个国家之间友好相处,互相帮助,才能国泰民安,安居乐业。在这个基础上,我们才能创建出和谐城市,和谐社区等等,和谐的生活是什么?和谐的生活是从丰衣足食,幸福安康,也是谢冰莹《小桥流水人家》一文中所述的“日出而作,日入而息,守望相助”的太*生活。

  四、和谐歌

  我真想把和谐比作一首歌,它唱出了人类朴素而美好的愿望。

  我真想把和谐比作一座桥,它架起了人与人之间的友谊和爱。

  我真想把和谐比作和*鸽,它带来了人们期望的和*信息。

  我真想把和谐比作一名卫士,它保卫住了人类所有美好的事物。

  有了它就有了希望,我真想把和谐比作……

  最后希望同学们能从自己做起,从小事做起,争做文明小市民,争创和谐杭州城。

《走进和谐的春天》读后感11

  和谐是什么呢?它不是吃的,也不是住的,而是人与人之间必不可少的东西,是社会上一种高尚的品德,每人不能没有它,它是美好生活的开始,是幸福社会的起点。那和谐又会出现在哪里?我怀着好奇的心里,读了《走进和谐的春天》。

  我读完这本书后,觉得作者写得生动、感人,打动人心。和谐不是挂在嘴边的,而是要用行动来表示。

  牵手你我,与爱同行中,《一个人感动一座城市》这篇故事很让我感动。一个年仅28岁青年官兵,为了抢救一名素不相识的轻年女子,现出了自己年轻的生命。还有共享阳光,共创文明中《*民英雄》这篇也是一样的,有时候我与你并不认识,但你有困难,我还是尽力帮助,这就是和谐,人与人之间一种美好的情感!

  我也特别喜欢美文品读中《我喜欢》这篇文章,其实和谐不仅是人与人之间的情感,也是爱护大自然的思想,现在温度逐渐上升,环境越来越差,保护环境也是必不可少的,所以我们要好好保护环境,还我们一个美好的家。

  《感悟和*》这篇文章写得好美,让人感到了和*的重要性和不可缺少性,和*就像是和谐的一块脚踏石,没有和*就不会有和谐,现在不和*的事件越来越多,一天就有数百人或上千人受害,一个个故事听了让人心痛。

  从这本书中,我知道了世界上和谐的事件越来越多,我很高兴,如果有机会,我真想像龙游县塔石豆腐王村的孩子们一样给**写封信,告诉他们和谐的'重要性,让他们帮助我们,使世界的每一处都充满和谐。我也决定从自开始,做一个讲文明,懂礼貌,尊敬老师,爱护同学,保护大自然的和谐小学生,我会尽自己的全力,让和谐的事件越来越多,让和谐填满整个地球。

《走进和谐的春天》读后感12

  读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。

  书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学*、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……

  他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的学生托人给他们安排工作……

  他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常人老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不*凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!

《走进和谐的春天》读后感13

  和谐是什么?和谐是一个个音符,它时时刻刻触动着我们的心弦。自从我读了《*民英雄》这篇文章后,我深有感触。《*民英雄》讲了李学生舍己救人的精神和奋不顾身保护工厂财物,看到同事有困难,把自己勤俭节约下来的钱捐给需要帮助的人。他就这样默默无闻的工作着,生活着。

  虽然这不是一件件惊天动地的大事,但是这一件件小事给别人带来了幸福,带来了方便。李学生你是我的榜样,你是我们大家的榜样。如果人人都和你一样,人人都以你为榜样,也许致今美国世贸大厦还耸立在那。

  啊!如果人人都和你一样,那世界会有多么美丽,世界会变得安宁,彼岸的和谐。我一定会向你学*,在别人有困难的时候主动伸出援助之手,在别人心情烦躁时主动去安慰别人,在别人束手无策时主动去和别人一起思考。

  李学生虽然你做的一件件小事,可联想生活,快被车撞时几乎没有人去救,当火灾突发时又是谁肯舍去自己生命,在茫茫大火中寻找化学物品,煤气;有谁愿把自己辛辛苦苦攒的钱去捐给别人;有谁愿麻烦自己,抽出自己的休息时间去帮助别人做事。在生活中就算有看见车要撞人了也视而不见,不愿现出自己的生命。在大火突发时又有谁想到地是别人,大家心中只会有一个念头:我要逃出火场。在别人需要钱,又是谁肯拿出自己的钱。

  世界上有太多太多人都只看重自己的生命,对别人的生命一点儿也不在乎。可李学生很在乎,他不在乎自己的生命,在乎别人的生命。和谐无处不在,它犹如穿上了隐身衣,看也看不见,摸也摸不着,但一件细小的事就能感到它的存在。和谐,它生活在我们赖以生存的大世界。

《走进和谐的春天》读后感14

  这段时间,我认真阅读了《走进和谐的春天》这本书,知道了“和谐”和我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,我的感受特别深。

  “和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

  昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们嘉兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态*衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

  就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

《走进和谐的春天》读后感15

  人与人之间要和谐相处。这本书里的英雄人物不顾自己的生命危险,做了好多的好人好事。*民英雄李学生、舍己救人的青年军官孟祥斌、献血救人的大学生毛陈冰……他们都是英雄。从他们的事迹中我知道了什么是人世间的大爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们都应该向他们学*。

  人与动物之间要和谐相处。动物和人都是地球大家庭中的成员,不仅人与人之间需要相互关心相互帮助,和谐相处,人与动物之间也是这样。索南达杰,是一位为了保护藏羚羊而牺牲的英雄。1994年1月8日,索南达杰率领工作人员进入可可西里,抓获了二十多个偷猎者,保护了藏羚羊,却牺牲了自己的生命。他用生命向我们诠释了保护动物的重要性。我们要和动物和睦相处,不能乱捕捉,只有人类和的动物和*相处,才能免受由于物种灭绝带给人类的灾难。

  学*了英雄们的事迹后,我深受感动。虽然他们都已经牺牲了,但他们是我们心中的真正的英雄,我们应该向他们学*。学*他们为了保护他人的生命,不顾个人安危的大无畏的献身精神;学*他们为了保护濒危动物,勇于同犯罪分子做斗争的崇高品质。作为一名小学生,我们*时应该从力所能及的小事做起,在校要团结同学,友爱相助,使校园学*环境和谐;在家要做一名听话懂事的好孩子,使家庭环境和谐;在外要带头不乱踩公园里的花草,要用自己学到的知识向大家宣讲保护环境,保护动物,保护千岛湖的好处,使我们生活的环境和谐。

  我想,只要我们大家共同努力,地球就会成为我们和谐的家园,也会使地球成为“地球村”的所有“村民”的乐园。


《走进和谐春天》读后感3篇(扩展3)

——走进和谐的春天作文 (菁华6篇)

  黄莺飞来告诉他:花儿很红,看着它就想唱歌;

  微风吹来告诉他:花儿很香,它是玫瑰香风了;

  小蜜蜂告诉他:花儿很甜,它采到了最甜的蜜;

  原来快乐了别人,也就快乐了自己!于是,我明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理,从此,我的心中便也盛开着一朵沁香的玫瑰。

  今年寒假,翻开《走进和谐的春天》这本书,读着一个个感人的故事,我似乎看到满园尽情绽放的玫瑰,似乎闻到了阵阵的醉人花香。我才知道,这样的玫瑰不仅开放在美丽的童话世界里,更会绽放在真实的现实生活中。

  毛陈冰就是在与死神赛跑的过程中将爱的玫瑰绽放在我们的心中。她,为了一个素不相识的人,义无反顾地踏上了人生的第一次远征:第一次一个人坐火车到上海、第一次坐飞机到贵阳、第一次在外地陌生人家里住宿、第一次颠簸11个小时的汽车再走山路到黎*……独自一人来到人生地不熟的异地他乡,只是为了帮助一名和她一样有着稀有血型的农村孕妇杨昌花。她,不顾身体单薄,“救人要紧”的念头让她一再要求医生多抽一点血,甚至在抽血时出现了昏厥、虚脱依然坚持着……她,采血完成后,谢绝了院方的酬谢,悄悄离去,匆匆赶回学校,硬是不肯留下自己已经闪亮着光辉的名字!她说:“不肯透露姓名是因为‘做好事不留名,是人之常情。’”

  多么朴实的一句话,多么感人的一句话!这不就是玫瑰散发出的馥郁清香吗?在这沁入心脾的芬芳里,我看到了她不顾一切,没有半点犹豫远赴异地救人的行动背后是大爱无疆的思想;在这沁入心脾的芬芳里,我感受到了她做好事不留名,默默转身离去的背影展示的是匹夫有责的精神。多么质朴的行为却又是多么高尚的品德。

  毛陈冰就是一朵铿锵玫瑰,一朵洋溢着朝气的玫瑰,一朵充满着爱意的玫瑰。当这样的玫瑰盛开在别人需要帮助的时候,整个世界就会变得美好,温暖;当这样的玫瑰盛开在我们心田的时候,爱就会充盈整个世界。这是人世界最美,最艳丽的花朵,爱使世界变得亲如一家人,爱使是世界变得和谐温馨。

  我在校园里寻找这那一朵朵的玫瑰:那个水池边把水龙头轻轻拧紧的小弟弟;那个走过橱窗把脱落的图钉小心摁上的大哥哥;那个走廊上见到老师甜甜问好的小妹妹;那个弯下腰捡起地上的小纸片的大姐姐,在你们的身影中我见到了娇美的玫瑰,我闻到了沁人的芬芳。

  有一次,我做值日生,因为别的同学没空去倒垃圾,我正好擦完桌子,就主动去倒垃圾了。垃圾装了满满一袋,我不得不弯着腰,用两只手才把垃圾拎起来。为了节省时间我快步走向倒垃圾的地方,在离垃圾桶不远处,突然,垃圾袋被一支铅笔捅破了,垃圾争先恐后地冲破垃圾袋,撒满了一地,同学们吃剩的苹果核滚到了几米外,纸屑被风一吹四处飞撒,扬起的灰尘呛到了我的鼻子里。我呆了几秒钟,赶快收拾这个烂摊子。可是垃圾根本不听我的话,仍然四处飞扬,我手忙脚乱,却欲速则不达,面对一地的垃圾一脸无奈。正在这时,一个三年级的女生看见了我的'窘态,她二话不说,蹲下身手脚麻利地捡起垃圾。很快,一地的垃圾被我们两个捡完了。我刚想跟她说声谢谢,她已经蹦蹦跳跳地跑远了。望到她渐渐远去的背影,我的内心仿佛有一阵春风拂过,浓浓的暖意溢满心田。她的行为让我感受到了和谐就在我们的身边,就在我们不经意的给予别人的快乐中。

  我的脑海里忽然冒出了书前言中的那首和谐之歌:

  “和谐的世界

  和谐的心态

  和谐的生活方式

  能让人心里充满——

  愉快,安宁,温暖,和力量。”

  其实这样的爱之和谐曲总是在我们身边轻轻流淌,不需要我们做惊天动地的大事,不需要说感天动地的赞言。和谐在汶川地震的废墟里不顾一切解救他人的冲劲中,它还在你俯下身送给乞丐一元钱的帮助中;和谐在毛陈冰千里迢迢去献血的义举中,它还在同学忘带文具盒时你递上的一支铅笔行为中……

  赠人玫瑰,手有余香;播种玫瑰,春满人间。缕缕春风吹暖心田,爱让翠草相逢在春天,让花朵相逢在春天,让百鸟相逢在春天,让心与心相逢在春天,和谐就会常驻我们的心间。我们相逢在春天,我们播种在春天,这样,美丽的玫瑰才会永远绽放在我们心间,我们才能拥有永恒的春天。

  我来自天杭实验学校三三班,寒假期间,老师发给我们每人一本《走进和谐的春天》,让我们写读后感。

  一回家,我就迫不及待地翻开书,一页一页地看过去。从书中,我知道了“和谐”和我们每一个人息息相关。我被书里的一句句警句格言激励着,被一篇篇文章吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章《和谐社会需要人与自然和谐相处》时,我的感受特别深。“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。

  我们人类生活在美丽的地球上,地球是人类共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。但是,现在有的人类大面积地砍伐树木;有的乱扔垃圾,甚至直接从窗外扔垃圾,造成了环境污染。今天,我去小区的公园玩的时候,发现一支黄花,你们可别看它长得很漂亮,其实它是一种繁殖能力很强的外来物种。就在前几年,听说它在其他地区四处蔓延,污染了那里的环境。于是,我连忙跑到了黄花的面前,左看看右看看,说:“还好,没有结出种子,吓死我了!”说完,我就将它连根拔起,扔进了垃圾箱。

  路旁的人看见了,奇怪地问:“小朋友,你为什么把这枝美丽的黄花扔进垃圾箱呀?”我大声说:“这枝花是一种繁殖能力很强的外来物种,它会污染小区的环境,所以我们不能让它在这里生长。”大自然是我们的母亲,我们要好好保护她,不要污染她。我们要珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

  从我做起,从我们做起,让我们一起创造一个和谐的世界吧!

  今天,我读了<<走进和谐的春天>>这本书里的一个小故事,故事的题目是:给孩子一片蓝天碧水。

  故事主要讲了浙江省衢州市龙游县塔石豆腐王村的小学生们,当他们发现和自己朝夕相处的河水变得又臭又脏时,他们决定用自己的力量来保护这条溪水。他们给*写了封信,把小溪的情况反映给*,同时说了他们虽然还是小学生,可也已经懂得了保护境的重要性了。希望那些任意排放污水的工厂能够停止那些不道德的行。*非常重视他们的来信,立即采取有效措施,并赞扬了孩子们的责任心。

  读了这个故事,使我联想起了我身边的事。记得有一次,我和爸爸妈妈去乡下,打算去钓鱼。可是当我们还未走到小河边,就闻到了一股臭味,我们正在纳闷:这股臭味是从哪里传来的呢?走*了河边,才知道这股臭味原来是河水的臭味。爸爸说前段时间这条小河还清清的,怎么现在变得这么黑,这么浑浊了呢?而且河面上还有许多死鱼,怪不得会这么臭呢!听当地的村民说,前段时间开了一家印染厂,他们把污水排放到这条本来就不大的小河里,小河和小河里的鱼就遭了殃。我们看到这些情况真是很心疼。心想,这些工厂真的很不道德,只顾自己赚钱,不顾四周环境。我在电视新闻中也看到过这样的报道,我也希望那家印染厂能够不再破坏环境了。

  保护环境是我们大家的事,人人都从小事做起,比如:不乱丢垃圾、不破坏绿化等等。总之,我们每个人都要有一份责任心,我们的地球妈妈就会笑得很灿烂,我们也会过得更幸福!

  俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。就让我们一起去欣赏春天的美吧!

  古时候,有很多诗来赞美春天,比如:草长莺飞二月天,扶梯杨柳醉春烟;碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;等闲识得东风面,万紫千红总是春……当第一声春雷响彻云霄,当第一道闪电划过长空,当第一场春雨淅淅沥沥,春,早已来到我们的身边。春雨细细的,像牛毛,像花针,像发丝……它密密的,斜斜的,好像为大地织了一张蒙蒙的的白网。春雨,他带来的是新的生机,新的活力,新的希望。

  春雨下完,紧随其后的是春草,它们像小宝宝一样,从地下钻出来,一大片一大片,从墙角到原野,从原野到大地……它迅速生长,如同解冻的河流,流向远方。一阵微风吹过,"河面"上漾起绿色的波纹,美极了!

  看到春草发芽的春花也不甘落后,争先恐后地绽放。那金灿灿的油菜花,红艳艳的映山红,粉嫩的桃花……那白得如雪,红得如火,粉得如霞……真是百花齐放、五颜六色、姹紫嫣红呀!

  春柳看到了这一幕,也陆陆续续抽芽了,像一位少女在河边梳理那长长的秀发。一阵微风拂过,她便在风中翩翩起舞,醉得如梦一般,令游人不禁赞叹。

  在公园里,有许多孩子欢快的身影。他们三五成群,在草地上欢快飞奔,他们头上是各种各样的风筝,有美丽的蝴蝶、翱翔的老鹰、凶猛的老虎……各种各样的风筝在空中飞翔栩栩如生,真是"儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。"

  春天,是柔和、活力、美丽的季节,让我们一起欣赏美丽的春天吧!

  桃之夭夭,灼灼其华之子于归,宜其家室,桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。

  上周六,丹阳下小雨,误以为扬州也是,差点取消了行程。直到到了扬州。只是天冷,雨根本没下,看着瘦西湖古色古香的大门,心情极好地进去了。那桃花春梅,苍石游船,令人遐想连翩。特别是,那桃花格外美。

  桃花一树树地合在一起,一片片的花云构成一幅美丽的天,浅粉色在阳光下很亮,晃人眼,远看若悬浮在空的白云,*看一朵朵的桃花分明,重重的花瓣里纤长的花蕊,颇具娇态,如一袭霓裳的女子,不歌颂这个女子的貌美,只看霓裳的精致。粉色很浅浅得会让人误会这是白,每一层裙摆都薄而透明,细看则会发现裙摆上有一绺一绺的粉红,是花的脉络,也是霓裳的飘带,如果说,这花瓣的优雅是浅粉,那么娇俏可爱便是粉红,相得益彰,极美,美得动人心魄。

  阳光渐渐有些烈了,照在花瓣上,花便洒下了一地的碎影。碎影中一部分细零的灿金色。而另一部分不是灰色,而是灰中透着粉,把手放在花朵下方的碎影上,一朵花粉灰色的影子就在手中了,想抓,却无法拥住美丽。

  用手轻触在薄如蝉翼的花瓣,如丝绸锦缎一般丝滑,又带着丝绸所没有的触感——没有它们华贵而冰凉,而多了一丝软和润(因为它有水分)。一捏粉白色的花瓣被捏出一个拇指大小的粉印,更多了一丝透明。如果说之前的透明如轻纱霓裳,那么这便如薄绢入水。再拿起的时候,便*添了几分妩媚。一片花瓣,一朵桃花,一株桃树,一抹花云,竟如此之美。

  “寻得桃花好避秦,桃红又是一年春,花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津”。脑海突然想起谢枋得的诗,不想消极避世,却也深望尘世之中安宁。

  我们是21世纪的接班人,不仅要严格遵守《小学生日常行为规范》,认真执行学校的规章制度,还要对自己提出更高的要求,对自己的行为负责,自觉抵制社会上的不良风气,让自己成为一名遵纪守法。有责任感的孩子,不但能发现问题,还敢于提出自己的意见和建议。让我们关注身边的事情,积极参与环境的建设,使我们的生活变的更美好些!

  公*,永远是相对的,他只对每一个人付出的努力负责。虚幻的想象并不能为自己的人生添加光彩,只有努力提高自己的本领,增强自己的实力,才能真正拥有精彩的人生。就像*民英雄李学生那样:那捣鬼到就是他人生的坎,他在坎前舍身一跃,时间和生命都在那一瞬间凝固,因为他的英勇而变得悲壮,凄美。

  每个人的心灵都是一个花圃,人生就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时,不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽,还要懂得克制自己的私心,不要对他人造成侵犯和伤害。其中便有“一个人感动一座城”的孟祥斌,这位舍生取义的英雄,在2007年深深感动了我们。他为了一名女子的性命,奋不顾身地跳下桥。女子上来了,他却沉睡了……

  要想改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的梦想是远远不够的,需要去学*,去实践,踏踏实实,一步一个脚印。如同寒门学子尚贞涛,从仅仅42元到利润百万,一个连电脑也不会开到精通电脑。这中间该有多少汗水呀!这得经过多少不为人知的刻苦训练!所以,我们也要有“五心”,踏踏实实地做任何事。

  在这本书中,处处显现着“和谐”这个主题。和*是和谐的地基要有一个和*的世界才能建立和谐,一旦成了海市蜃楼,战争的乌云便会笼罩人类的天空,那和谐又从和谈起?


《走进和谐春天》读后感3篇(扩展4)

——《走进和谐的春天》的读后感菁选

《走进和谐的春天》的读后感

  认真读完一本著作后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的《走进和谐的春天》的读后感,欢迎大家分享。

此刻,伤心人又多一个,伤情的感叹,麻木的怅望。年轻的我们没有谁对谁错。戏子,在别人的故事里,流着自己的泪!听着《梦一场》会想起我们那些个在一起的夜晚,是你教会我成长,要如何放飞理想,实现理想。当她上厕所时发现殷红的血从**流出时,郭陌陌出现了前所未有的恐惧,她害怕,害怕自己会因此而丢了性命,她开始慢慢的失去知觉,直至昏迷。

  与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。

  “和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被玷污的`土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

  昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态*衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

  就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

  一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但所有社会成员的共同努力可以改变社会。我们要建造和谐社会,就需要所有社会成员的共同努力。俗话说的好:“家和万事兴”、“万事以和为贵”,这就说明了和谐是一个家庭的关键。但是,光靠家庭和谐是不够的,还要邻居、同学之间和谐共处。和谐社会需要“公*正义”,西方神话中有个正义女神,她蒙着双眼,一手拿天*,一手持利剑。蒙着双眼,意味对所有的人都一视同仁,公*对待;天*代表公*,用它衡量法律;利剑代表力量,用它维护法律。

  教育我们不能因为友情好就放了坏人,一个人做了坏事就应该得到应有的惩罚,也不能因为他是你的仇人就认为他只会做坏事。记得有这样一则新闻:晚上6点左右,两名身高在1米80以上的男青年在南京定淮门大街上的“宁百超市”里偷窃,此时恰好被超市已怀孕8个月的'女营业员胡俊秀看见,于是她大喊一声:“有小偷啊。”两名男青年见状,吓得急忙逃跑,不料小胡快步上前,紧紧抓住两名男青年的手臂。两名男青年使劲挣扎,小胡则紧抓不放,最后,被其他闻讯赶来的女营业员和当班经理抓获,并拨打110报警。我觉得和谐的社会要靠大家来维持。这位女营业员很勇敢,她不顾一切地去抓小偷,最终促成了正义的胜利。

  三十六岁在温州金有利皮鞋厂的义务工李学生。他在火车快驶过时奋不顾身,救了两名年幼的儿童。那是在二零零五年的初春,那时李学生正途经金温铁路,这时一列货车飞驰而来,两名幼小的儿童站在铁轨上已经被呼啸而来的列车吓呆了。李学生一下子跳了过去,把男孩一下子甩出了铁轨,当他要去抓小女孩时,无情的列车已经把他撞倒。小男孩得救了而李学生却牺牲了。他们种种的表现都那么值得我们学*,所以,我以后也要像书上说的那样去做,做一个正直的人,做一个诚实的人。

  读了《走进和谐的春天》这本书后,我充分地体会到了:和谐也是一种文明。

  这本书是浙江省中小学爱国主义校阅读书活动用书(小学版),它分为六个篇章教育我们。1、没有规矩,不成方圆——和谐社会需要“民主政治”2、共享阳光,共创文明——和谐社会需要“公*主义”3、牵手你我,与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”4、点燃梦想,书写精彩——和谐社会需要“充满活力”5、秩序社会,有道通行——和谐社会需要“安定有序”6、亲亲家园,亲亲世界——和谐社会需要“人与自然和谐相处”。看完这本书后,我感触极深。

  一、和谐城市,是我们杭州一直在努力争取的,这需要我们每个杭州人一起努力,共同遵守规章制度,养成良好的公德心,这过程中每个公民一起共创和谐城市也构成了一种和谐。再引申开来,全国各个城市之间的这种友好竞争也是一种和谐。

  二、和谐往往发生在生活中不经意的小事上,如:在别人有困难时尽自己最大可能帮助别人;在垃圾箱前多走一步,将垃圾投入垃圾箱;在红绿灯前耐心等候的情景也是和谐……这种体现在生活中小事上的和谐简直是举不胜举。

  三、和谐的基础就是和*。只有和*了,各个国家之间友好相处,互相帮助,才能国泰民安,安居乐业。在这个基础上,我们才能创建出和谐城市,和谐社区等等,和谐的生活是什么?和谐的.生活是从丰衣足食,幸福安康,也是谢冰莹《小桥流水人家》一文中所述的“日出而作,日入而息,守望相助”的太*生活。

  四、和谐歌

  我真想把和谐比作一首歌,它唱出了人类朴素而美好的愿望。

  我真想把和谐比作一座桥,它架起了人与人之间的友谊和爱。

  我真想把和谐比作和*鸽,它带来了人们期望的和*信息。

  我真想把和谐比作一名卫士,它保卫住了人类所有美好的事物。

  有了它就有了希望,我真想把和谐比作……

  最后希望同学们能从自己做起,从小事做起,争做文明小市民,争创和谐杭州城。

  假期里,我读了一本名字叫做《走进和谐的春天》的书。我被书里的一句句警句名言所激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。

  和谐是什么?在你我的身边,总有一道和谐的阳光照耀着我们的身心,让我们觉得温暖,令我们感受幸福。和谐——是一首跨越国界的歌;和谐——是对次序和法律的敬意;和谐——是永远怀有一颗感恩的心;和谐——是奋发的创业精神,和谐——是和*卫士的奉献与承诺;和谐——是对大自然的`珍惜呵护…``

  可你知道和谐这个词的含义吗?所谓“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的好日子。而“谐”字,左边一个“言”,右边一个“皆”,意思就是人人都有权利发表自己的意见,人人拥有*等、尊严、独立和自由。可见,“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。仰望蓝天,满眼尽是朵朵白云;放眼身边,无处不唱响着“和谐”的音符。记得在这本书中,有这样一个故事让我感动。那是在一个风雨交加的夜晚,一座乡村医院的产房里有一位孕妇因难产而生命面临危险,可是这家小医院并没有实行剖腹产的手术器械。于是院长马上打电话到上级医院请求援助。县妇保医院的院长一接到电话,立刻准备好剖腹产手术所必须的手术器械,顶风冒雨赶到几十里外的乡村医院,为那位生命危在旦夕的产妇实施了剖腹产。由于得到了及时的手术,使这位产妇最终脱离了危险,而且还产下了一个白白胖胖的6斤多重的男婴。因为有这样的人,才会有这样的社会。

  春天,一个多么美丽的字眼,她每年都会来临,人们每天都可以看到春天美丽的景色,感觉到春天的温暖。但是你有没有试过走进和谐的春天呢?那会是一个美好的地方。

  人的心灵就像是一个丰富的收纳袋,它不断的收获自己的需求,但它更多的应该是付出。孟子曰:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。同学们,让我们以善良的心去包容整个世界,以感恩的心去感谢所有给过我们帮助的人,以仁爱和诚信之心去帮助所有需要帮助的人——愿我们的心灵永远生机勃勃,艳丽芬芳!愿我们以诚信友爱之心,共建我们的和谐春天!

  其实这是我的一篇发言稿,可是我没有竞选上,虽然我失去了这次机会,但我会更加努力~!~

  和谐是对秩序和法律的敬意,是赛场上裁判员公正的哨子,是红绿灯指挥下井然有序的车流也是多走一步把废弃物丢进垃圾箱里的行动。读完了《走进和谐的春天》后使我对和谐有了更深的理解,和谐,就是这样和人们的生活息息相关。

  其中这本书中有个叫《留守小队,快乐牵手》的故事最令我感动,故事中的主人公谭海美从小就和奶奶生活在一起,由于家境贫穷,没钱还债和交学费,只能和奶奶一起捡垃圾。我们也应该这样,就算再贫穷,也不干偷鸡摸狗的事,踏踏实实做人,就算捡垃圾也是光荣的。

  生活的重担,没有压垮小海美的意志,反而使她更加坚强。她顶着嘲笑,捡了十年的破烂,帮爸爸还了债,也帮自己攒足了学费。不仅解决了自己的困难,还想到了和自己一样遭遇的小朋友、孤寡老人,他们一起劳动,一起做好事,彼此感觉到很快乐,他们向身边的人传递着温暖与欢笑。不管自己的生活多么艰苦,我们也应该去帮助比我们更需要帮助的人,帮那些孤寡老人做做家务,帮那些学*不太好的同学分析课文……老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星作伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?赠人玫瑰,手有余香。爱心,就是一片照射在冬日的阳爱心无价,和谐的'社会需要用爱来铺就。社会不能没有关爱,倘若没有了爱心,就如同一台生锈的机器,给人一种冷冰冰,硬梆梆,到处卡壳的感觉,毫无和谐可言光,使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖;爱心,就是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱,让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些受到帮助的人享受到爱的感动,每个人都是爱的付出者,每个人都是爱的受益者,施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身旁。让我们展开心胸,去帮助需要帮助的人吧!

  来吧!让我们唱起和谐这首歌!只有这样才能使这个世界才能变得更加美好,只有这样才能使这个世界变**间天堂!

  “和谐”是什么?“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有*等、尊严、独立和自由。可见,“和谐”是人们朴素而美好的愿望。

  和谐的社会得靠我们大家去创造。就说我们身边的吧,人与人之间的相互关心,相互帮助;人与人之间的相互信赖,相互尊重--------是呀,社会的和谐,正是从我们身边开始。这一点,我可是深有体会的哦!

  记得有一年,刚放暑假,表姐打电话邀我去做客,我便坐公交车前往。一上车我才想起没有准备零钱。最小的钱就是两元钱的纸币,投了是不找零钱的,那多不值啊!忽然,我的手摸到了一样东西——游戏币,和一元钱差不多的那种。怎么办?投了它吧,可以省下一元钱买自己喜欢的零食吃,可这太不诚实了;不投吧,哪到得了目的地呢!最终,我还是心一狠,攥着游戏币,转身向车上走去,迅速把它投进了投币箱里。找了个位子坐下,但心里总不是滋味。

  我似乎感觉到周围的乘客们都在用异样的'眼神看我,又似乎感到身上有许多小虫子在爬动,浑身上下都很不舒服。要是大家都像我一样,那司机们的辛勤付出不就没了回报?我们的社会怎么和谐呢?我开始为自己的行为感到可耻。也不知哪来的勇气,几步冲向投币箱。

  我的行为引起了乘客和司机的不解:“小姑娘,你不是已经投过币了吗?”“对不起,我刚才投了游戏币,这个算补上的。”我小声的说着,有些害羞。“多好的小姑娘,哪个学校的?”“可得让老师好好表扬表扬。”“没什么,这是我应该做的。”

  诚实换回的是宽容,而两者换回的是那一份和谐。人们离不开和谐,社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,那么我们的社会便会充满和谐,世界就会变得更美好,我们每一位小学生都会在和谐的环境中茁壮成长。

  在我们的身边,总有一道和谐的光照耀着我们,让我们感到幸福。只要我们放眼看世界,就会到处发现和谐’这两个音符。

  《走进和谐的春天》这本书中的故事让我感动。其中,第3单元的故事屋中《一个人感动一座城市》最让我记忆犹新了。故事主要讲某部一位军官孟祥斌,正与前来探亲的妻子女儿走在路上。忽然,听到有人喊:有人跳河了!情急之下,没来得及与妻子打招呼,甩掉外套,跳下了10米大桥。眼看那女子就要沉入水底,他抓住女子往岸游。这时有人也来帮忙……但当女子救起之后,他已不在人世了……这个动人的故事,就让东风将它传遍中国……

  10月7日凌晨4点,台风罗莎突然袭来,在乡村医院的产房里有一位产妇难产。那家医院并没有进行手术,上级医院一接到电话就立刻顶着风,冒着雨赶到几十里外的乡村医院,立刻为那位产妇实行了剖腹产手术。由于手术及时,是这位产妇脱离了危险,而且还产下了一个白白胖胖的.6斤多重的男婴呢!

  还有龙游县塔石乡豆腐王村的村民们发现村里的水受污染了,就大胆地写了一封信给**,让**引起了重视,解决了问题。

  其实生活中有许许多多的事例:你看那些创造整洁环境的环卫工人,不管酷暑寒冬,不管暴风骤雨还是大雪纷飞,依然可以看到他们勤勤恳恳、一丝不苟、任劳任怨地工作。爸爸也一样,不管是烈日炎炎,还是寒风刺骨,他总是忍着脚痛,为人民的和谐而工作。他们的尽心尽职中让我们感受到和谐就在我们身边。

  只要我们善于观察,善于发现,和谐就在我身边。如果全世界得人都奉献出一滴和谐的雨滴,那么将下起和谐之雨,在和谐之雨的灌溉下,地球将充满和谐之气。和谐的雨滴敲打着树叶发出声音你看,就连天上的神仙都在悄悄地倾听这和谐动人的乐章,为人间有如此美妙的天簌之音而折服,这真是和谐人间,让神仙也羡慕。

  人说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”读了《走进和谐的春天》这本书,我深深体会到宽容的美。

  书中讲到这么一个故事:有人为自家美丽的花圃发愁,因为花圃旁的小路在雨天就泥泞不堪,行人为了方便就直接从花圃中穿过而踩坏花草。她尽管痛惜却无可奈何。父亲知道后就拉来煤渣铺好小路,并乐呵呵地说,再有雨天,花圃就能安然无恙了。因为行人踩花草也是不得已而为之,把路修好了,人们自然就不来了。

  多么豁达的老人,我不禁暗暗赞道:拥有一颗宽容的心,予人方便,也是予己自便。以前听老师说这句话,我总有些不明白。现在我也能体会到了。

  以前,爸妈经常提醒我在外不能吃亏。因为我是女孩子,不能让人家欺负,所以我无论在家里还是在外面,什么事都不肯退让,因此也失去了很多伙伴。

  一次我脚受伤了,在校行动很不方便。这时的我多么希望能得到别人的帮助。但我又不敢有这种想法,因为我经常挑同学的“刺”。我想他们肯定会记恨于我,而对我漠不关心。下课了,我艰难地挪动脚步,想双手攀着墙壁去上厕所。几个同学看见了,连忙放下手中的笔走了过来,一人牵过我的一只手,然后架在自己的肩膀上。其余帮不上忙的,在旁边小心地扶着,嘴里还不停地说:“注意,轻一点,小心!”这时的我心怦怦直跳,他们可是我经常找“刺”的目标。到了厕所,两个同学一人一边扶着我,其他的.马上帮我解裤带。完后回到教室,他们小心地扶着我回到座位上,并一再叮嘱我说:“有什么要帮助的尽管说,没关系的。”

  我无话可说,只能一个劲地点头。以后的日子里,我每天都得到了他们细心的照顾。直到我的脚完全康复,他们还是会在休息时间来问我是不是需要帮助。我红着脸说:“谢谢你们对我的帮助。真对不起,我以前不该对你们那样。”他们摆摆手说:“以前的事都过去了,帮助你是应该的,我们是同学呀!”我的心里暖暖的:宽容是美。

  “只有心存关爱,互相帮助,才能拥有和谐的美丽。”以后我也将学着拥有一颗宽容的心,并记住老师说的话:“做人要多栽‘花’,少种‘刺’。“

  和谐是什么?和谐是同学间和睦相处,和谐是团结友爱、互帮互助;和谐是积极向上、以诚待人;和谐是……

  记得那次考试由于成绩太不理想,心里十分难过,正不知道怎么办的时候,老师却让我们带回家给家长签字,这可把我吓坏了。回到家,我忐忑不安地写着作业,生怕爸爸发现那张卷子,突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪,冒出一个主意——自己冒名签字。可是这违反了小学生守则,是一件不光彩的事情。可是,我不想遭到爸爸的批评,更不想让爸爸失望。于是我找来了以前爸爸签字的试卷,一笔一划地描了起来,蒙骗了爸爸和老师,如今,我为我的不诚实而后悔莫及。可是终究还是没有勇气和爸爸妈妈、老师承认错误。自从看了学校发的《走进和谐的春天》这本书,我深深懂得了诚信的重要性,想一想,列宁为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误;还有与我们辛勤工作的`老师,为了不让我们落下一节课,即使生病还坚持给我们上课,这一切的一切都告诉我们要以诚待人。

  以前,学校组织了“帮助贫因学生捐款”的主题活动,让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我一样,也接受同样教育。同学们都捐出自己喜爱看的书、玩具、衣服等,还有的捐了自己零用钱,有的捐了五六十元,有的捐了两三百元呢!这些都是他们辛辛苦苦攒下来的零花钱。虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心,我们坐在宽敞明亮的教室读书,在偏远的山区贫困学生读不上书,连饮食都有问题,这是社会不和谐的音符,真希望全社会都来关心和帮助他们,不是有首歌这样唱吗?“只要人人都献出一点爱,世界就将变得美好……”

  同学们,让我们在家做一个孝顺、勤劳听话的孩子,在学校做一个尊敬教师、团结同学、热爱学*的学生,在社会上做一个遵纪守法,诚实守信的小公民,只要我们大家一起努力,一个和谐、健康的社会就一定会早日到来!

  和谐是什么?“和”左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人有饭吃。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆,人人都有权利发表自己的意见。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。这是《走进和谐的春天》的主题片。由于这本书的主题片是那么精彩,所有好奇心促使我看了下去。

  这个星期五,周老师神神秘秘的捧着一大堆书发给我们。正是因为这个机会让我读到了这本好书。正当我拿着书细细品味时,一个感人的故事跳入我的眼帘。在金华市城桥的广告牌上,一位年轻英俊的***军官的照片,在阳光下闪闪发光。孟祥斌,一个年仅28岁的'年轻军官,为了救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫跳进水里,用尽全身力气将女子托水面,自己却因为体力不支而沉入水底,献出了宝贵的生命。作为孟祥斌的同学孙阵华记得每年暑假,孟祥斌都会去看在北京打工的姐姐,然后一去就是一个月。直到有一天,从北京刚回来的孟祥斌全身上下都是血痕,再问他姐,才知道他根本没去北京,而是去县城打工,赚点钱补贴家用。在桥上的妻子,眼睁睁的看着丈夫沉入水中。3岁的女儿也哭了起来:“爸爸,爸爸没了。”12月21日,**为孟祥斌策划了一次烛光守灵夜。原本准备了200只蜡烛,结果现场来了1000多人,根本不够用。这说明了孟祥斌是多么受人尊敬啊

  读了孟祥斌的事迹后,孟祥斌这个名字深深的刻在我心中。他的事迹永远是供我们学*的好事迹,他这舍己为人的精神深深打动了全国人民。在追悼会上,一条用醒目的大字组成的话立在广场中央——人民的好儿子。的确,只有这句话才配得上孟祥斌这位大英雄。一个人感到一座城。正是孟祥斌壮烈的一跃,使深藏在人们心中的真情和良知瞬间爆发出来弥漫天地之间。

  晚上,我坐在书桌旁,轻轻地打开《走进和谐的春天》这本书,仔细的看起来,其中,第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一个人感动一座城市》,深深地打动了我的心。

  这个故事讲的是一名年仅28岁的青年军官为了抢救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫地跳进冰冷的江中。他用尽全身力气将女子托出水面,挽救了女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。那位***就是孟祥斌叔叔!

  还有最后一章“亲亲家园,亲亲世界”一篇中写了那些偷猎者用枪声打破了可可西里的宁静与和谐,这些偷猎者们难道不明白毁坏这些生命,实际上就是在破坏自己生活的家园吗?而**官员索南达杰为了挽救可可西里的珍贵动物——藏羚羊,在零下四十多度的严寒雪地里献出了自己宝贵的生命。看到这里,我伤心极了,我多么希望这些人能明白生命的可贵,懂得尊重地球上每一个生命,让地球成为动物们的乐园,让我们人类永远看到那青山绿水、蓝天白云……


《走进和谐春天》读后感3篇(扩展5)

——《走进和谐的春天》读后感600字优选【五】篇

  读了《走进和谐的春天》这本书后,我充分地体会到了:和谐也是一种文明。

  这本书是浙江省中小学爱国主义校阅读书活动用书(小学版),它分为六个篇章教育我们。1、没有规矩,不成方圆——和谐社会需要“民主政治”2、共享阳光,共创文明——和谐社会需要“公*主义”3、牵手你我,与爱同行——和谐社会需要“诚信友爱”4、点燃梦想,书写精彩——和谐社会需要“充满活力”5、秩序社会,有道通行——和谐社会需要“安定有序”6、亲亲家园,亲亲世界——和谐社会需要“人与自然和谐相处”。看完这本书后,我感触极深。

  一、和谐城市,是我们杭州一直在努力争取的,这需要我们每个杭州人一起努力,共同遵守规章制度,养成良好的公德心,这过程中每个公民一起共创和谐城市也构成了一种和谐。再引申开来,全国各个城市之间的这种友好竞争也是一种和谐。

  二、和谐往往发生在生活中不经意的小事上,如:在别人有困难时尽自己最大可能帮助别人;在垃圾箱前多走一步,将垃圾投入垃圾箱;在红绿灯前耐心等候的情景也是和谐……这种体现在生活中小事上的和谐简直是举不胜举。

  三、和谐的基础就是和*。只有和*了,各个国家之间友好相处,互相帮助,才能国泰民安,安居乐业。在这个基础上,我们才能创建出和谐城市,和谐社区等等,和谐的生活是什么?和谐的生活是从丰衣足食,幸福安康,也是谢冰莹《小桥流水人家》一文中所述的“日出而作,日入而息,守望相助”的太*生活。

  四、和谐歌

  我真想把和谐比作一首歌,它唱出了人类朴素而美好的愿望。

  我真想把和谐比作一座桥,它架起了人与人之间的友谊和爱。

  我真想把和谐比作和*鸽,它带来了人们期望的和*信息。

  我真想把和谐比作一名卫士,它保卫住了人类所有美好的事物。

  有了它就有了希望,我真想把和谐比作……

  最后希望同学们能从自己做起,从小事做起,争做文明小市民,争创和谐杭州城。

  这段时间,我认真阅读了《走进和谐的春天》这本书,知道了“和谐”和我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,我的感受特别深。

  “和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

  昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们嘉兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态*衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

  就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

  读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。

  书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学*、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……

  他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的学生托人给他们安排工作……

  他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常人老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不*凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!

  最*,我阅读了《走进和谐的春天》这本书,感受颇深。尤其是第三章牵手你我,与爱同行中,*****说的一句名言。

  自以为聪明的人,往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实的人才经得起事实和历史的考验。这就是*****说的那句话。意思是说,自以为聪明的人往往经不住事实和历史的考验,只有老实的人才做得到,因为他们不仅是老实人,也是最聪明的人。

  没错。我觉得每个人的心灵好比是一个花园,而人生之旅就像是花园旁的一条小路。当别人在小路中穿行时,聪明的人不但会经营好自己的花园,并会在自己穿行他人的小路时,努力克服好自己的私心;而自以为聪明的人也许会对他人造成不必要伤害。我想,这也许又是人与人之间的一个差别。

  其实,我也有过这样的经历。

  有一次,我和小伙伴比赛跑步。比赛时一共有两个跑道:一条是铺着石砖的路,非常*整;另一条是泥泞小路,虽然比较难走,但却比大路短,应该算是抄*路吧!我毫不犹豫地选择了*路,虽然有点难走,可毕竟比较短呀!预备,开始!随着裁判员的一身令下,比赛开始了。我信心十足地跑了起来,边跑边想:哼,跟我比。要知道,我的跑道可比你短呀!无论怎样,我都赢定了!哈哈!我看了一眼小伙伴,只见她认真地跑着,丝毫没有要输给我的意思。不过,现在我领先她好几米呢!这次,我可是非赢不可了!正当我得意洋洋,认为胜利在望时,却不料脚下一滑,摔了一跤,弄得衣服上都是泥,脏得很。其结果可想而知,当然是输惨了。而小伙伴呢,却早已遥遥领先,反败为胜,顺利地夺下了胜利的旗帜。见我摔跤了,便急忙跑来过来扶我。

  回家之后,我又想起了是*****的那句话。我呀,就是那个自以为聪明的人,好好的大路不走,偏走泥泞小路,还自以为占了大便宜。下场就是摔了一跤呗!通过这次的教训,我决定,我以后一定要做一个真正聪明的人。

  让我们都成为最聪明的人,一起走进和谐的春天吧!

  与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。

  “和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被玷污的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

  昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态*衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

  就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

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