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《耐磨的人生》读后感3篇

日期:2022-03-22 06:53:06

《耐磨的人生》读后感1

  今天早上,在紧张的考试中,我读了一篇激励人们敢于和挫折做斗争的文章──《耐磨的.人生》。这篇文章写了作者的一个失去右臂的朋友是怎样从自暴自弃到相信自己,是怎样从认为自己活不下去到坦然面对人们异样的目光,是怎样从接受不了失去右臂的事实到对生活充满了自信心。

  在这篇文章中,句句话感人肺腑。其中,最令我感动的是作者朋友说得那些话:“人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中活着。我终于明白,其实我有一条韧性十足的命,他远比我想象中的那条命耐磨得多……”“我”的朋友刚开始自暴自弃,可是后来他是*静了下来,变得十分乐观,胜利了挫折。

  而这种自强不息的事例,还有许许多多。

  譬如,贝多芬这一个伟大的、世界上几乎无人不知的音乐家,在二十多岁便患了耳病,什么也听不见。这对于一个热爱音乐的音乐家来说无疑是最大的痛苦。可是贝多芬没有被挫折打败。他找来一根钢管,插在音箱里,弹着钢琴,以此来掌握节奏。但是,这样以来牙龈便会大出血,可是他依然每天坚持练上几个小时,创造出了闻名世界的月光曲……

  而另一个被人们称为“炸药大王”的诺贝尔在实验中也经历了许许多多的挫折。在研究炸药的过程中,他的父亲、兄弟被炸死,*也因为危险的名义而禁止他实验。但是他不怕挫折,向朋友租了一艘船在河面上继续工作、实验,终于研制出了一种安全炸药。

  正如爱因斯坦所说:“真正的微笑,是对生活的乐观,对工作的快乐,对事业的兴奋。”只要你能*静的、微笑的面对挫折,勇敢的和挫折搏斗,便能胜利、挫折。

《耐磨的人生》读后感2

  今天读了《耐磨的人生》这一课,我颇有启发,面对文中的那位朋友我真是感到羞愧啊!

  文中的“朋友”失去了宝贵的右手却能够坚强的活下去,而且领悟到那么多的人生道理,虽然我不认识“朋友”,但他的那种精神仍然让我感动了。我们正常人不可能体会到失去了右手的痛楚,朋友虽然没有了右手,笨拙地穿衣,歪歪扭扭的写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便,但朋友还是坚强地面对这些挫折,想想朋友,再想想我们,个个都是身体健壮的正常人,可我们一天还抱怨这、抱怨那,与“朋友”相比,我们遇到的困难又算什么呢?

  记得有一次,爸爸给我买了一辆新自行车,我非要闹着学。记得那一天,阳光明媚,天空万里无云,我望着那辆两轮自行车,心里像有只小兔子“上吧!大英雄”,我忐忑不安的骑在了自行车上,“救命呀!救命呀!日本鬼子来了”,我在这时候也不失幽默,爸爸一边飞奔过来一边喊着:“八路军来了,八路军来了”。爸爸以闪电般的速度飞奔过来,可还是没能赶到在我倒地之前飞奔过来,我哭着说:“不学啦!不学啦!”从此那辆自行车便被我放在那里,再也没有动过,我也没学会骑自行车。

  比起“朋友”,我遇到一点挫折就后退,如果我能乐观的面对学车中的困难,一定学会了骑自行车。

  读了这篇课文,我真想去找那位“朋友”为我亲笔签名,甚至和他合一个影,可这一切都是不可能的。我想,我只有不断的改变自己,今后才能坚强地面对一切困难。

《耐磨的人生》读后感3

  人生中总会遇到一些坎坷、失败、幸运……就是因为有了这些,才使我们的生活变得丰富多彩。当不幸降临时,人就要学会忍受一切不幸,纵使再怎样艰难,也要在不幸中继续活着。——这就是《耐磨的人生》一文所教给我的道理。

  作者张丽钧的朋友因为一次事故而失去了右手。在他刚出事的那阵子,认为自己活不下去了。可当他看了书中古人的事迹以及达克顿所说的话时,终于坦然面对一切不幸,连认为与自己再无缘的短袖衫也穿上了。

  当我读完了这篇文章,不由地感叹:“是啊,这就是人生!它就如同巧克力,你永远无法知道下一颗会是什么滋味。”

  读了这篇文章,我回想起一件我遇到的不幸的事:

  那是个晴朗的早晨,当时我才5岁,很调皮。有一天,我在书房里独自一人玩耍,可是不幸的事情发生了,当我在柔软的沙发上像一头小鹿似的快活地蹦跳时,“嘭——”的一声,紧接着就是我那响亮的号啕大哭。我一边哭,一边大声喊妈妈。妈妈闻讯赶来,看见那书桌角上还残留着的血迹和我眉毛边流血不止的`伤口,脸色霎时变得苍白……

  做完手术后,我回到幼儿园上课。同学们个个都嘲笑我的伤疤。那的确是一条很难看的伤疤,深褐色长长的疤痕就卧在我左眉毛边。如果仔细看的话,还隐隐约约能看见针线缝过的痕迹,连我自己都嫌弃它了。可是,同学们嘲笑我的话,实在太伤人心了。他们说:“看,看!佳佳那伤疤真是丑死了!”“就是,我看她已经毁容了……”我气哭了。妈妈知道了,对我说:“不要在意别人的嘲笑,做最好的自己就行了。”我听了以后,释然了。

  人生不可能一切都是一帆风顺的。当不幸降临时,要学会去忍受一切。就像《耐磨的人生》中达克顿所说的:“人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”


《耐磨的人生》读后感3篇扩展阅读


《耐磨的人生》读后感3篇(扩展1)

——不抱怨的人生读后感3篇

不抱怨的人生读后感1

  人*中年,除了工作的重任外,还有沉重的家庭负担,父母的老龄化,身体缺少锻炼,体质每况愈下,女儿成长的烦恼问题等等,这一系列的问题都让步入中年的我应接不暇,我不知道自己是谁,自己到底想要什么,到底想过什么样的生活!尤其对待工作是抱怨、折腾、怠慢。

  可是没有人会因为你的喋喋不休的抱怨而获得提升,它只会使人浪费更多时间,错失更多机会。而空折腾、乱折腾、瞎折腾都不会达到成功的效果。而怠慢是人前进路上的绊脚石:越怠慢就会越没有精神,越怠慢就会越没有信心,越怠慢就会越难有所成。为了改变这种现状和这种心态,我在假期读了王娟娟所著的书《不抱怨的人生》。

  其中讲了这样一位人物:五岁的时候,他的父亲不幸病逝,母亲出去做工,幼小的他,在家照顾弟妹。十二岁的时候,母亲改嫁,继父经常趁着母亲不在家而痛打他,没有温情,只有暴力。十四岁的时候,他离开了学校,开始了流浪的生活。十六岁的时候,他为了参加远征军而谎报了年龄。在航行的途中,晕船严重,被遣送回乡。十八岁的时候,他娶的老婆这本来是一件幸福的事情,可是刚刚过了几个月,老婆就将家里所有的财产变卖,逃回了娘家,不再回来。二十岁的时候,他工作换了又换,从电工到渡轮水手,后来又成了铁路工人,可是没有一样干的顺利,他的人生看起来那么糟糕。三十一岁的时候,他萌生了学*的念头,他自学法律,并且在朋友的鼓励下进入律师行业。有一次审理案件的时候,法庭上的他对当事人大打出手,他的律师生涯宣告结束。三十二岁的时候,他再次失业,生活过得十分艰难。三十五岁的时候,厄运再次降临到他的身上。那天他开车路过一座大桥,不料大桥的钢索突然断裂,他整个人连同车一起跌倒河里。他身受重伤,再也不能做轮胎推销员了。四十岁的时候他白手起家,在镇上开了一家加油站,可是因为广告牌砸伤了竞争对手,一场纠纷随之展开。六十一岁的时候,他竞选参议员,结果可想而知——失败。六十五岁的时候,*拆了他正开得红火的快餐店,这使他不得不低价销售出全部设备。六十六岁的时候,为了维持生计,他在小餐馆推销自己独特的炸鸡技术。七十五岁的时候,他觉得自己力不从心了,于是转让了自己的品牌和专利。新主人说,给他一万股,作为购买价的一部分,他严词拒绝了。可是后来股票大涨,他就和亿万富翁失之交臂。八十三岁的时候,他又开了一家快餐店,可是因为商标注册的问题,与人打起了官司。八十八岁的时候,他终于成功了。全世界都知道了他的名字。他叫哈伦德.山德士,是肯德基的创始人。他的一生经历了1009次的失败,可他却在1010次时成功了。

  弱者遇到痛苦会心烦意乱,失意无主;强者遇到痛苦会学会成熟,变的豁达洒脱。接纳痛苦和收获幸福并不矛盾,只要你换一个角度,因为我痛苦是走向成功的.试金石,也许人的一笔异常宝贵的财富。

  在今后工作中的时常勉励自己“面对不如意,如果可以改变就积极改变,如果不能改变就欣然接受。不要抱怨,抱怨只能让你在失败和痛苦的道路上越走越远。”

不抱怨的人生读后感2

  我看过一本书——《不抱怨的人生》,书里讲了很多关于抱怨的话题,其中,有一个小故事让我感触很深。故事里的主人公原本是个很幸福的青年人,整天过着无忧无虑的生活,但是有一天他的胃病犯了,于是去了趟医院,等到医院检查结果出来,居然发现是胃癌。从那以后,他就再也没有开心过,整天无精打采,抱怨生活对他的不公,咒骂曾经对他不好的人。所有的一切从此都变得不再美好,不到一年,他就死了。就在举行丧礼的那天,有个人急匆匆地跑来,指着手中的化验单说:“这个人呢?”大家都指了指棺材,那个人大叫一声说:“啊,他拿错了化验单,其实他只是普通的胃病而已。”

  看,这个青年人不仅拥有美满的家庭,还有成功的事业,但却因为消极的心态和不断地抱怨,把自己推向了不可自拔的万丈深渊。在现实中,有些人本来有很好的天赋,完全可以凭自己的努力成功,但是因为一味地抱怨,最后与成功擦肩而过。也有一部分人因为自身条件不好,但是他不抱怨,通过自己的不懈努力最终取得成功。所以说,人不可以抱怨,通过努力可以到达成功的彼岸。

  读了这本书,我明白抱怨会让人失去很多本该属于自己的东西。你还认为抱怨无关紧要吗?还敢再抱怨吗?

不抱怨的人生读后感3

  来到丰海工作已经七年了,在那里,我养成了每一天睡前读书的*惯。这几天,睡前的我总会拿起床头那本《不抱怨的人生》,看两篇小故事,学着豁达自己的心胸,书中的每篇小故事都给我很多的启示,总会感觉那故事中的资料都是自己的真实写照。在我们的身边,恰恰有很多人无时不在抱怨生活,抱怨身边的人和事。当然,我也抱怨过,我抱怨没有一个很好的工作环境,抱怨自己的付出没有得到同事的认可,抱怨工资拿得太少……

  然而,读了这本书后,我才发此刻工作和生活中,我们应持续一种*衡的心态,工作环境的好与坏要取决于你对工作付出的多与少,我们不能正因自己的潜质有限就不去做某件事,而应对一件困难的事情,你做了没有做好只是潜质问题,但你如果根本没有去做,那就是态度问题了。总是想要有一番成就,但是却害怕工作,怕被那些无聊的,烦琐的小事拖住,耗尽精力,磨灭心志。当内心的矛盾升级时,我选取了逃避。逃避我眼中所谓地无聊,枯燥的生活,其实则不然。

  我明白,生活就是由这些乏味的,一再重复的,繁琐的小事情组成,只是我心里不愿意理解罢了。我想,我之因此选取,是正因我知道,我终究会融入这样的生活,而我不愿应对。当内心感觉不到满足时,便产生了一些抱怨。我们抱怨,是为了获取同情心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事,抱怨是简单的,改变是痛苦的。许多时候,自己并非没有意识到这一点,只是不愿意应对,并且用心做出改变。

  人生的职责无法逃避,我务必应对现实,我要用心的改变,只要改变心态去愉快的工作,开心的生活,那么枯燥的工作会变得让人愉快,新的一天会有好的情绪,每一天都要提醒自己,勇敢应对人生,正视自己,我想收获一个更加开阔的人生。

  最后我想用书上的一句话来和同龄人分享,“要发奋把每项工作做到完美,让自己成为不可多得的人。”朋友们,请不好再抱怨你的人生了,去发奋工作和生活吧,此刻的发奋终将成为你最完美的回忆!


《耐磨的人生》读后感3篇(扩展2)

——《耐磨的人生》读后感通用五篇

  《耐磨的人生》读后感 1

  自从读了《耐磨的人生》这篇文章,我深受启发。想想文中的“朋友”,再想想我们,我深感惭愧。

  在一次意外的事故中,“朋友”不幸的失去了右手,“朋友”他伤心,他悲痛,他笨拙的'穿衣服,歪歪扭扭的写字,刮胡子的时候把脸刮的鲜血淋漓,上厕所都十分不方便。“朋友”就自暴自弃,他就认为自己活不下去了。但是,他后来想到了许多名人坚强的世界,所以,“朋友”的性格变得活泼,变得开朗了。

  我跟文中的“朋友”比起来可渺小多了。记得有一次,我的妈妈让我去学一学游泳。在游泳的第一节课,我的教练让我们先跳水,于是,我拿出勇气,带上游泳镜,深吸了一口气,屏住呼吸,纵身一跳,跳进了水里,可是,我还是被水呛了一口,我马上上岸,跟妈妈说:“不学了,不学了。”就这样,我就和游泳再见了。想到这里我无比后悔,如果我一直坚持下去的话,我一定能学会游泳的。

  通过读这篇文章,我明白了:人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我们也能在心灵中活着。俗话说,人残志不残,只要我们开朗的面对人生的每一天,相信我们会活的更加光彩有力。

  《耐磨的人生》读后感 2

  人的一生不免有一些坎坷,在面对困难的时候,我们也要磨练自己,看透人生。

  如果你是残疾人,一开始,你有没有走向社会的信心,会不会怕别人嘲笑你?没事,放心去吧!不要被社会的表面现象所打到,假设你是个路人,看到一个残疾人,你是嘲笑他,还是可怜他?换个方位思考,你会有更多的收获。

  朋友,大胆地走吧!走向既残酷又可爱的社会,保持你惯有的态度,不要被打到,勇敢的走去!磨练你坚强的意志!短暂的一生,应该多去闯荡,留下记忆中最美的回忆!

  花儿,只有努力生长,迎着狂风暴雨,汲取天地之精华,磨练自己的内心,才能骄傲的绽放出最美的花朵;雏鹰,只有展开双翅,勇敢地向对面那座触天的悬崖峭壁飞去,一次次跌落,一次次飞起,信念已被坚定!最后,它成功了!小草,将内心转化成根,拼命扎下去,越扎越深,内心也在不断跟着增长,变得强大,最后:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  人,没有泥泞的路,怎能留下成功的脚印?只有经受住种种磨难,内心才会勇敢的走出去!人的一生,应该大胆地向前走,不要被坎坷所打到!只有经过那些磨难,人的一生才会有创世辉煌的价值。

  去吧!朋友!人生是耐磨的,不管你失去了任何什么东西,只要心还在,心中的梦想还在,朝着那个目标,昂首挺胸的走去,保持乐观信念,你就会成功!

  《耐磨的人生》读后感 3

  《耐磨的人生》讲述了“我”的一位朋友在一次事故中失去了右手。有一年夏天,“我”为了不让朋友难过便穿长袖去拜访朋友,可见到了朋友我却大吃一惊,朋友他并没有穿长袖,而是穿了短袖!他告诉了我原因,原来是在这几年中他读了许多古今中外的书,从中受到了启发,从中学会了自立,也拥有了乐观的心理,所以他对新的生活充满了自信。

  读完后,我发现在生活中,我们往往有时也会面临磨难和挫折,当我们遇到它们时不能退缩,而应当勇于面对磨难和挫折;只有这样,我们才能从挫折总得到启发,才能在以后的生活中小心注意不再犯。

  世界上的残疾人非常多,那他们是靠一种什么东西活下来的呢?那就是靠信念。如果你对生活失去信心,对生命失去信念,那你活着就没有意义了。比如:著名作家海伦。凯勒在一场大病中,病魔夺去了她的视觉和听觉,但她没有因此失去生活的意识和信念,还坚持写出了《假如给我三天光明》的著名作品。

  我们每个人都有一个值得耐磨的人生,那就只有看你怎样去对待了!

  《耐磨的人生》读后感 4

  《耐磨的人生》讲述了“我的”一位朋友在一次事故中失去了右手。有一年夏天,“我”为了不让朋友难过便穿长袖去拜访朋友,可见到了朋友我却大吃一惊,朋友他并没有穿长袖,而是穿的短袖。他告诉了我原因,原来是在这几年中他读了许多古今中外的书,从中受到了启发;从中学会了自立,也拥有了乐观的心理,所以他对新的生活充满了自信。

  读完后,我发现在生活中,我们往往有时也会面临磨难和挫折,当我们遇到它们时不能退缩,而应当勇于的面对磨难和挫折;只有这样,我们才能从挫折总得到启发,才能在以后的生活中小心注意不再犯。

  我们世界上的残疾人非常的多,那他们是靠一种什么东西活下来的呢?那就是靠信念。如果你对生活失去信心,对生命失去信念,那你活着就没有意义了。比如:著名作家海伦・凯勒在一场大病中,病魔夺去了他的视觉和听觉,但她没有因此失去生活的意识和信念,还坚持写出了《假如给我三天光明》的著名作品。

  我们每个人都有一个值得耐磨的人生,那就只有看你怎样去对待了!

  《耐磨的人生》读后感 5

  今天,读了耐磨的人生一文,我被文中的“朋友”深深地打动了。断了右手的他起初痛苦不堪,写字歪歪扭扭,笨拙的穿衣,把脸刮得鲜血淋漓,直到有一天,他想开了,开始穿短袖衬衫。因为,他要学古人那样豁达,要做个乐观向上的人,要做个不向命运屈服的人。

  想想现在的我们,个个身强体壮,生活在蜜一样的环境里,遇到点困难就叫苦连天,与“朋友”相比,我们面对的困难算得了什么?

  记得去年暑假,妈妈给我报名练*跆拳道,一开始感觉挺新鲜,没想到原来并不是我想象的那么简单,每天要做做一系列的准备活动,头部运动,腰部运动,扩胸运动,手腕脚腕运动。做完了热身运动,教练再让我们跑步。然后开始教动作,马步上端、中端、下端防御,正拳攻击等好多动作。一天下来,累得我都快趴下了,回家后坚决不学了,在妈妈的一再商量下,第二天才不太情愿的去学*。

  现在想想,与“朋友“比比,我真惭愧。我以后也要像他那样,做个坚强、乐观的人。我相信:只要坚持,一定会克服任何困难!


《耐磨的人生》读后感3篇(扩展3)

——《不抱怨的人生》初中读后感3篇

  N年不曾动笔写过读后感了,但这本书的内容却让我重新提笔、思考人生。就在刚才还下了一场大雨,我被雨中惊醒后,因为担心上班的路难走而久久不得入睡。可是现在雨却停了,正如书中所写——70%的烦恼是多余的。

  在我的成长过程中,抱怨不知何时已成为了我的*惯,觉得上帝亏欠了我,而别人却拥有了一切。之所以会这样,是因为我忽略了我所拥有的一切,而这一切里包括了人为的成功和失败,光鲜和暗淡。

  不要让自己躲在别人的光环后面哭泣,我们应睁大眼睛,看到别人光环背后的阴影。另外,也要给自己加诸光环,让自己在光环中粲然微笑。

  只看到别人的光鲜亮丽,却忽略了别人背后付出的努力,然后把别人的成功归功于幸运,这是肤浅的,不要拿别人的长处与自己的短处比,更不要活在别人的光环后面,毕竟很多时候的光环,是我们给他们戴上的。在机会*等的条件下,那顶光环之所以不在我们自己的头上,很大程度不是我们不如别人,而是我们付出的比别人少。

  求人是缺乏自信、缺乏魄力,求己是顶天立地、自强不息;求人是低头哈腰、低声下气,求己是坦坦荡荡、扬眉吐气;求人得来的恩惠终究有限,且不知何时就会被别人轻易拿去,求己终身受益、积累能力、财富永远属于自己。

  在求己不求人的前提下,自我强大无非是第一步,因为只有强大的自我,才能去完成那一件件求人的任务。何为强大的自我?用于承担责任无疑是自我的首要条件。一个敢于承担责任的人,也必是一个内心强大,能对自己的人生负责的人。显然,我还没有达到这条件,因为责任对我而言是种负担。对于一个不负责的人而言,一切美好的'品质都是空谈。因此,是时候改变自己的心态了,毕竟这是成功者必备的重要条件,所以努力吧,对成功如此渴望的我。

  人生来不是被打败的,所以无论多少次的挫折,都不能打倒你,除非你自己放弃。

  原来打倒我的,并非问题的本身,而是我对挫折的惧怕,早早放弃了努力,放弃了自己。

  在以后的岁月中,少一些抱怨,多一些正视自我的勇气,或许在不久的将来我也可以变成伟人,至少可以成为正直的人——我可以对自己负责。不抱怨的人生,应该也是不悔的人生吧!

  当我拿到这本书时,我的心里在想这可能又是一本讲大道理的书。带着怀疑的心我开始了看书之旅,也在自己手上带起了紫手环,心里却怎么也不肯相信这样对自己有何有用之处……

  但当我慢慢沉浸在书中世界时,才突然发现,这其实就是一面心灵的镜子。里面并没有什么大道理,只是用很普通的方式;很普通的事例,来告诉我们一种生活的态度。让我们更加了解自己,在镜子里我们能看到自己的外表是否整洁,我们的脸上是什么表情,是愤怒还是难过……而这本书里的就是返照内心的镜子,让我们看到自己不能外露的内心世界:是乐观向上的,还是消极低沉的?这些可能在表情上我们没有表露,但在言语上或多或少有抱怨的产生。当然,有人认为抱怨是一种宣泄;一种情绪的调节方式。没有看这本书前我也是如此认为:我们把抱怨俗称“发牢骚”,认为偶尔发发牢骚有助于自己内心*衡的调节,有助于摆脱心灵的阴影。但当我看完这本书后,我才知道原来抱怨是一种流行病,你的抱怨会唤起他人的共鸣,让抱怨成为一种传递的心灵疾病,不但不能找到解决的方法,还可能让你因为抱怨的快感而升级抱怨的程度,最终又可能导致不可收拾的结果。书中主人公的狗被车撞了后,就差点让他自己成为了愤怒及抱怨的奴隶,是理智让主人公在抱怨的行动中停了下来,没有让事情更糟。而理智就是内心世界对自己行为的理性剖析与理解,而这一切都是“不抱怨”所能给与我们做到的。

  紫手环在我的手上来回互换,这让我很不安我从来没有想到我的内心有如此多的抱怨,如此多的不满。我对自己的情绪好像根本没有自制力,我非常恐惧的面对这个结果,我改怎么办?但在书中我看到了也有很多的人和我一样,突然发现自己是一个有如此多抱怨的人的那种不安的心情,可是书中的一句话却让我顿然醒悟“诚实面对情绪,安于自己的不安”,对,发现自己的不足,不必惊慌,既然已经产生了,就应该诚实、勇敢的面对它;就应该去想办法结局它;也才能最终“安于自己的不安”。书里就是要求我们勇于剖析自己、找出不足、勇于改变自己。既然喜欢抱怨,那也就想办法让他闷在心里不能说出来“在还没有说出口之前,就逮住那些话语”这样“你的紫手环已经从让你发现自己正在抱怨的工具,变成你的话语在说出之前要穿越的过滤器”。有少说到学会沉默,再到安于不说的状态,最后就能真正拥有“不抱怨的世界”。

  当我们没有了抱怨,我们的心灵就只剩下快乐;当人人都抛弃了抱怨,那这个世界就肯定更加和谐。我不想太多,从自己做起、从今天开始,让自己也可以有“不抱怨的世界”,最后引用比尔盖茨的一句话“人生是不*等的,去接受他吧。请记住,永远都不要抱怨!”

  暑假期间,我闲来无事便翻阅姐姐的藏书——《不抱怨的世界》,这是一本由美国作家威尔·鲍温写的关于心灵励志之书。威尔·鲍温是一个可以同甘地相媲美的心灵导师,他仅在两年的时间里,得到全球80个国家、超过600万人的热烈响应,凭借紫色的手环和正念的力量,改变自己,塑造一个远离抱怨的美好生活。

  我国的《论语》中所讲到的“不怨天、不尤人。”与威尔·鲍温的观点如出一辙,所谓英雄所见略同正是如此吧。每当面对奶奶的唠叨,我会情不自禁地开始埋怨;每当姐姐催促我完成作业时,也会抱怨她的不*人情;每当妈妈因为工作繁忙无法兑现诺言时,我甚至开始发脾气。*时的点滴,充满了我对家人的抱怨和不理解,但是通过对这本书的阅读之后,我尝试着改变自己。都说家和万事兴,其实只要我们每个人少点抱怨,多点包容,一切困难险阻都会成为通往美好生活的奠基石。因为远离抱怨,我开始懂得奶奶的唠叨中包含对我的关心,姐姐的严格中充满对我的希望,妈妈的言而无信中承担的却是家庭的重担。从前抱怨蒙蔽了我的双眼,让我只看到了黑暗,如今远离抱怨,好像拨开云雾见青天,瞬间视野开阔了,心胸也豁达了。

  这本书是指路明灯,让我找到人生之路的正确方向;这本书是一把钥匙,为我打开了美好生活的大门;这本书是一位医生,切除了“抱怨”这颗肿瘤。

  相信此时的你已经迫不及待想打开“不抱怨的世界”这扇大门了吧,我邀请你和我一起领略属于这个世界的精彩!


《耐磨的人生》读后感3篇(扩展4)

——《人生》读后感1000字-读后感3篇

  人生如果选择错误,发展就会出现歧路。每一段人生都有自己该演绎的东西。

  作品向我们展现了一个年青的农村小伙子高加林一年的人生经历。高中毕业后回到农村当起了小学教师,他在这块贫瘠的土地上满足地生活着,可是因为村长的儿子高中毕业没事做取代了他的位置,他回到农村当农民,在痛苦煎熬的时刻,村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进他的生活。内心由彷徨转为宁静。这一切因为叔叔的调回使他返回城里。同原来同学亚萍相见。亚萍与原男朋友分手而不顾一切追求,在都市生活中,加林与巧珍差距越来越大。最后放弃了巧珍,与亚萍好上了。加林走后门被揭发。加林又不得不回到农村,但巧珍已成为人家的新娘。但一切都悔之晚矣

  没有农村生活体验的人,很难理解农村人的世界。即使是在农村生活过的人,如果没有那份真挚燃烧的爱也无法理解他们。在路遥的文字世界里没有极度的坏人,就在于他对这个世界没有绝对恶意的猜测,而是用爱和温暖回报那个给予他生命体验的世界,巧珍和高加林他们都做了一个梦,都是一个不满足于现状的梦,也都是黄粱一梦。从这个角度上来说,他们俩是一样的。所以人们更多去思考的不是始乱终弃,而是这其中的矛盾与挣扎。高加林的奋斗经历在*当代社会具有典型意义。高加林作为一个有知识、有理想、有抱负的农村青年,企图以自己的智慧和奋斗,改变自己的人生命运。从表面上看,高加林所追求的是一种生活环境的改变,而实质上作品揭示的是乡村文化与城市文化的冲突、现代文明与传统文化的冲突。高加林始终处于矛盾之中,个人奋斗与社会境遇的不协调、现代文明与传统文化的矛盾冲突,最终导致了他的人生悲剧。

  路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。如果加林没有和巧珍分手那么他也许会在小城里长久地工作下去,但是一个有文化的人能和一个大字不识的人生活一辈子吗?如果加林选择的不是亚萍而是另外的一个城市女孩,那么他又会是哪样地生活呢?人生没有那么多的如果,也没有理想中的美满,它总是或多或少地让我们的现实与理想相背,一个人的性格与追求往往决定了他生活的大致轨迹。爱是什么?它有多大的力量?生活又会给你这次选择一个什么答案?谁都不知道,所以只有周密而郑重地做好人生的每一次决择,做到不后悔。

  宁可清贫自乐,不可浊富多忧。人生的路途坎坷,不必贪多,要的是过程。就算人生“对不起”我们,我们也不要做出“对不起”人生的选择,那是对自己的一种不负责。我极力推荐《人生》,并非它出色到不行,而是真的可以学到该学到的东西。

  今天,我们学*了《人生礼赞》这一课,我深深地被朗费罗这华丽的文笔给感动了。

  【在世界这个辽阔的战场上,

  在人生这个壮丽的舞台上,

  我们不能做任命运驱使的牛羊,

  我们要在中当一名闯将。】

  是啊,在我的眼里,人生,就是一成不变的乏味无趣,早上起床,刷牙、洗脸、吃饭、上学……无一例外。有时候,我总是怀疑,是不是【魔卡少女樱】里的【时】库洛牌在搞怪,让我在重复地过着一天又一天……

  我不知道世界是多么的残酷,人与人之间的权利争夺、地位暴取等等,但我可以了解到任命运驱使的结局。

  活在这个和*的世界上,感谢上帝赋予我们人类的超群智慧,我们要满怀梦想,勇敢地朝着目标前进。

  不要空想未来,不管它多么令人神往,

  不要怀念过去,要把逝去的岁月埋葬。

  行动起来吧,就在生命的此时此刻行动!

  让生命之舟乘风破浪!

  珍惜现在啊,过去的'时光已经逝去了,不管自己在过去有多么伟大的成绩,那都已是过去,现在的自己若不努力,空想未来,最后还不是落个一无所成!

  【不要空想未来,不管它多么令人神往,不要怀念过去,要把逝去的岁月埋葬。】读到这段诗时,我的心就禁不住自责。我,总是幻想着许许多多的梦想,但是在现实中,却懒得去做。总是沉浸在幻想里面,回到现实,终究是空空一片……我,以自己的过去来掩盖现在的成绩,呆呆地躲在过去的回忆中,走出时光的路,回到现在,只有一线下滑的分数……

  只有在现在,再次的努力,努力挽回时光中残留的点点滴滴,努力地追回最初的梦想,认真地学*勇敢地前进,才能抵达成功的彼岸!

  伟人们的足迹向我们昭示,

  我们也能使自己一生变得高尚。

  当我们离开人间时,也能让足迹

  遗留在时间的沙滩上 。

  向着历史上的杰出人士看齐,学*他们高尚的品质,使自己变成有道德、有修养、知识丰富,能为祖国做贡献的人。到那时,我们也可以无悔无愧地离去,而在史书上,也会存留着我们的名字,一代一代地被人们长存着!

  在生命神圣的海洋的航程中,

  也许还会有别人搁浅、绝望,

  当他看到我们的脚印,

  他又会重新斗志昂扬!

  人的一生就有如海洋,总会有风浪、暗礁等等的“绊脚石”,或许你在行进的过程中会撞上暗礁,遇上风浪。在绝望的时候,希望也会并存,无论是多么小的希望,有一点点光的地方就会有大片的光明。勇敢地朝着前方前进,无论多么辛苦,多么渺茫,前进了,就会看到成功!

  让我们振奋起来行动吧,

  让我们学会沉着稳重地面对风浪,

  不断追求,有所作为,

  永远满怀着理想和期望!

  振作精神,我们一起克服困难,追求再追求,跌倒了爬起来,怀着远大的梦想,朝着那么一点点地光,冲破黑暗!

  人生就是这样,如此的变幻莫测,人好像总处在一个怪圈中,一个希望诞生、尔后希望破灭这不断循环的怪圈。一种希望的产生使人生霎时一片光明,似乎前路不再渺茫与难走;一种希望的破灭又使人生突然间一片漆黑,似乎找不到前进的方向与动力。可我们也许还不能弄清楚什么才是我们的希望,我们其实仍困惑于希望的真实含义,我们不懂根据自己的情况去追求属于我们的希望,所以在人生路上我们走的并不*坦。

  高加林就是处在这个怪圈中的一分子,命运不断地戏弄着他抑或是因为他失去了人生的原则因此注定要被命运打倒。巧珍的朴实、可爱、百依百顺没能最终留住高加林,高加林离开了巧珍而投入亚萍的怀抱,高加林与亚萍的结合与其说是两个人之间旧情复炽更确切的说是高加林为他的前程而作的铺垫。高加林与亚萍的爱情远不如与巧珍的那般纯洁,他注入了地位、家庭背景、学历在婚姻中所以使得这段婚姻变得不纯粹因而禁不起考验。高加林在面对两个女人而作出抉择时,实际上是在为他的前程与人生作抉择,这种加入功利性的婚姻令人厌恶与唾弃。因为他追求着他的希望,一个飞黄腾达的希望、一个他自以为是的希望。于是他抛弃了爱他胜过爱自己的巧珍,那个时时刻刻为他前途着想的女子、那个有着杨柳般摇曳身段和粉嫩脸庞的女人;于是他走向那个城市中的女子、那个有着高学历的女子、那个有着很好家庭背景的女人。是的,他的那个希望实现了可他并不幸福,这也注定了这个不合适的希望终究会破灭的。一个有高学历的女子是否就是妻子的最佳选择?一个没受过教育但心地善良、一生无怨无悔的女子是否更佳呢?时间车轮留下的车辙向我们证实了亚萍与加林感情的脆弱和巧珍金子般的心。高加林遗弃生他养他的土地去追求城市里带来的希望,最后又在那光怪陆离的城市中绝望以致不得不重新回到原点。可桃花依旧人面全非,巧珍---这个原本是他人生的一个希望的女人早已为他人之妻了。高加林人生道路的曲折蜿蜒、他挣扎在幸与不幸的边缘,这两个女子让他欢喜让他忧让他拥有希望让他希望破灭。他诠释了一种典型的人生模式,他身上其实有着我们每个人的影子。

  人生可能就是这样,有很多机遇和挫折,这就要看我们以怎样的方式去迎接它们?人生道路上有很多的诱惑,我们又该以何种方式去抗拒呢?这些就是路遥向我们提出的问题,而高加林并非结局的结果似乎让我们看到了答案。有些人不一定是最好的但可能是最适合的,他或她可能就是你希望的源头。农村的土地不一定不好只要积极向上加上党的政策,在农村这块地方也能开垦出自己的人生也能诞生出新的希望。我们拼命去追求那些泡沫般的希望却漠视身边那些垂手可得的希望,于是我们不断期盼、绝望、希望直到我们身心疲惫、悔不当初。我们都无法挣脱这个怪圈,我们束缚着自己。

  或许这就是人生…


《耐磨的人生》读后感3篇(扩展5)

——人生定位读后感3篇

  《人生定位》这本书,阐述的观点和我过去的价值观有明显的不同。它让我更加清晰的明白如何做自我营销。

  比如它告诉我成功的关键是能从别人那里获得什么。这个就是和我以往的价值观完全不同的。以往听到的经验总是说,成功要靠自己的努力。而在实践当中我发现,选择靠自己,成功还是靠别人。

  这本书将人生的7个主要部分,诸如事业,家庭,婚姻等等比喻为马,如何驾驭这7匹马,是人生定位的核心关键。

  我很高兴能够在马年收获这本书,并且能够告诉我如何驾驭自己的人生。

  马上定位。

  读特劳特《定位》系列的书,其中一本是《人生定位》,在国内,副标题被定为“特劳特叫你营销自己”。这种副标真是恶俗般迎合读者需求,却又漏洞百出。书中甚少有“营销自己”的内容,主要讲的更多是如何发现适合你自己的赛马,骑上它,驾驭它,冲向你的目标。

  书中最核心的内容是,如果把人生当一场赛马,你骑上的是你自己,还是你的创意、你的产品、你的合作伙伴?正如“条条大路通罗马”,赛场上的马匹也是各式各样。但是有些马的胜率明显要比其他马高,尽量避免高风险的赌注。

  那么,什么是【高风险赛马】呢?那就是——把自己当自己的坐骑。如果你的个人营销策略是完全依靠自身的才干和努力,对外部环境视而不见,那么你的坐骑就是你自己。这是一个棘手的问题,通常来说,你会落后,然后你开始鞭打自己。所谓鞭打自己,换一种说法就是“更努力地工作”。如果其他人每天工作7小时,你会工作8小时。如果其他人每天工作8小时,你就会干上9小时。你了解这种模式,大多数人相信这样才能超越他人,最后将疲惫不堪,而且事与愿违。

  【高风险赛马】包括努力型赛马、智力型赛马、教育型赛马、企业型赛马。【中风险赛马】指的是一半靠自己,一半靠外力。包括才华型赛马、爱好型赛马、地利型赛马、宣传型赛马。而【低风险赛马】则是把成功的希望全部寄托在外界的帮助上,包括创意型赛马、产品型赛马、他人型赛马、伙伴型赛马、配偶型赛马和家族型赛马。

  重点推荐阅读“产品型赛马”和“创意型赛马”。首先,更重要的是发现和识别,而不是仅凭自己去创造。其次,与乔布斯所提到的“stay hungry, stay foolish”有异曲同工之妙:别让你过去的经验成为蒙蔽你识别好创意的阻力,保持开放,第一反应不要总是挑刺和批判(这种挑刺和批判留给专家、学者去做吧)。

  对产品型赛马来说,这倒不需要你自己有多少创新本事,如果发现别人的能力才是关键。对于创意型赛马来说,你不必对每件事都有奇思妙想,别人的思维也是一样好,不过要学会从杂乱的思想中辨别出真正智慧的火花。

  只有你不把自己当一匹最厉害的马,自大自夸,你才会把眼光放得更开阔一点,摆脱局限你自己的各种因素,通过观察周围发生的一切,发挥你的天分,而不是挖空心思闭门造车。

  “如果你用一种开放的心态看待生活,你就永远不会太老。可惜,随着年龄的增长,你的心里往往充满各种各样的事实。很快,你就什么都知道了。这会让你出于一个运气不佳的位置,无论是一个新的产品创意有多么出色,你也无法加以识别”。

  【跳出自我,不断找寻,借力提升,灵活调整,保持开放,拥抱变化,顺势而为——这就是读完此书最大的感触】

  书中旁征博引,大多是短*快的案例。但案例没有深入剖析。有兴趣的朋友可以自己按图索骥。

  *时耳闻目濡,经常听到各种公司大谈特谈“定位”,但常常听不出所以然。最*看了艾·里斯(Al Ries)和杰克·特劳特(Jack Trout)著的《定位》(Positioning)一书,该书是一本改变了传播——营销的书。它讲述了什么是定位,并提出定位是广义的成功战略,定位技巧可应用于包括“政治、战争和商业,甚至追求异性”;

  时代可以分为:产品至上时代、形象至上时代和定位时代。在产品时代只需拿出“更好的捕鼠器”并且有钱去推销它就行了,但仿效产品毁掉了产品时代。在形象时代,声誉或者形象比任何一个具体的产品更加重要。但拾人牙慧的公式同样毁掉了形象时代。在定位时代,创新不再是通向成功的关键。要想取得成功,企业必须在预期的客户头脑中占有一*之地。这个一*之地不仅包括企业的长处和短处,还包括其竞争对手的优点和弱点。在定位时代,光靠发明或发现新东西是不够的,甚至没它也行,但你必须是第一个打入客户的大脑才行。

  人脑有一个针对现有信息量的防御机制,它能拒绝无法“计算”的信息,只接受与其内部现状相称的新信息,其他东西则一概过滤掉。*、企业或产品都需要有正确的定位。定位不是以自我为中心,要在预期客户头脑里占有一个适当的位置。

  “缺乏适当定位”至今是许多本土企业及非赢利组织在竞争中的瓶颈,是营销中的突出问题点。对于个人来说何尝不是一个重要问题呢?

  做事没有重点,希望人人满意,得到所有人的满意,结果是没有人满意。值得做的事情非要等到尽善尽美才去做,结果很可能永远做不成。如果你试过多次,并且偶尔取的成功,你在公司里的名声可能会很好。我们经常会有“宁做鸡头,不做凤尾”的想法,却没想到不管是鸡头还是鸡尾他终究是鸡,成不了凤凰。泰坦尼克号上最好的船员到头来也得和最差的水手上同一救生艇,而且他还得有幸露出水面才行。我们还经常会试图做一些根本就不可能成功的事情,所谓好高骛远。这特劳特定位读后感都可谓是定位不当。

  每个人都必须有一个正确的、远大可行的目标。在此基础上,给自己进行正确定位,并努力达到你的目标。首先,得给自己下个定义。你是什么样的人?你得对自己有充分的了解,至少要对自己能干些什么事要了解,不要以为自己能为所有的人干所有的事。人人满意等于没人满意。当然,每个人对自己的认识能力有限,这要求我们不停的审视自己,经常给自己下定义。其次,要不停观察我们所处的环境,思考他的特点和利弊,看他对我们自身的发展是否有利。一个环境在一定的条件下可能对你有利,但过一段时间又可能会抑制你的发展。环境包括社会、公司、你的上司,也包括你的朋友。对社会,我们必须努力去了解他,适应他。公司和上司是可以选择的,要选择真正对你有利的。如果你上了失败者的船,无任你多么出色都无济于事。不要只问你能为公司和上司做些什么,要问他们能为你做些什么。朋友要多交,但光交朋友还不够,你还要牵出友谊这匹马,间或操练他一番,否则的话,你需要的.时候,反而用不上。总之,你必须不停的去适应环境,使之为你服务。最后,要敢干,要有信心。任何值得一做的事情都值得去乱做一气,要敢于犯错误,并勇于承担由此产生的后果。不打算冒风险,不打算受到纷至沓来的非议,就不会第一个提出新点子或新概念,就很难取得成功。

  个人定位和产品一样,就是要在预定客户的脑子里占有一*之地。不要在产品里,甚至不要在你自己的脑子里寻找解决问题的方法,要在预期客户的头脑里寻找解决问题的方法。把你的想法用合适的方法表达出来,传达给你的“客户”,让他们知道你的追求是什么。在他们的头脑里给你自己定了位,就有可能把你往你希望的方向推动。

  总之,你所做的一切必须为你的目标服务,小不忍则乱大谋。Hitch your wagon to a star!通过自己坚持不懈的努力,最终必然会取得成功!


《耐磨的人生》读后感3篇(扩展6)

——《不抱怨的人生》读后感(10)份

  我看过一本书——《不抱怨的人生》,书里讲了很多关于抱怨的话题,其中,有一个小故事让我感触很深。故事里的主人公原本是个很幸福的青年人,整天过着无忧无虑的生活,但是有一天他的胃病犯了,于是去了趟医院,等到医院检查结果出来,居然发现是胃癌。从那以后,他就再也没有开心过,整天无精打采,抱怨生活对他的不公,咒骂曾经对他不好的人。所有的`一切从此都变得不再美好,不到一年,他就死了。就在举行丧礼的那天,有个人急匆匆地跑来,指着手中的化验单说:“这个人呢?”大家都指了指棺材,那个人大叫一声说:“啊,他拿错了化验单,其实他只是普通的胃病而已。”

  看,这个青年人不仅拥有美满的家庭,还有成功的事业,但却因为消极的心态和不断地抱怨,把自己推向了不可自拔的万丈深渊。在现实中,有些人本来有很好的天赋,完全可以凭自己的努力成功,但是因为一味地抱怨,最后与成功擦肩而过。也有一部分人因为自身条件不好,但是他不抱怨,通过自己的不懈努力最终取得成功。所以说,人不可以抱怨,通过努力可以到达成功的彼岸。

  读了这本书,我明白抱怨会让人失去很多本该属于自己的东西。你还认为抱怨无关紧要吗?还敢再抱怨吗?

  上学期那些日子,睡前的我总会拿起床头那本《不抱怨的人生》,看两篇小故事。这是一本适合职场工作的人、特别适合教师心态调节的读本。读完全书后,给我的感受颇深,让我知道了:抱怨是成功的天敌,抱怨是快乐的克星,抱怨是弱者的标签,抱怨是人生的毒药,如果你想收获幸福、充实的人生,就必须赶走抱怨。

  其实不抱怨只是人生的一种境界,是一种放下挫折和不满去寻找和追求新目标的一种衔接方式。事实上每个人都有自己的优点与不足,都有自己的快乐与忧愁,都有属于自己的空间与幸福。你面对着这一切,抱怨也好、埋怨也罢,日子总要过下去的。

  写到这里,不妨先说说我自己最*几年有多么倒霉:身体不断出现问题,同一个部位做了三次手术;儿子因意外受伤到北京去做手术。遇到这些事,我真的有些崩溃,不断的抱怨生活的不公*,见人就想倾诉。这样做,无非是希望得到别人给自己一些安慰和同情吧。可是抱怨并没能帮我解决任何现实问题,最终只能让我更加痛苦不堪。

  此前我从没想过关于生活中的抱怨问题,没有仔细思考过原因,过程,以为抱怨已经成为我们生活中理所当然会出现的现象。可看过这本书后,我反省自己,其实事情并不像我想的那么糟糕。现在的我还能每天站在讲台上给可爱的孩子们上课,和那些每天只能躺在床上的人相比,我幸运多了。儿子的病现在也恢复的很好。事实上,是我把小事件看成大事件了。我真应该向书中提到的伟大的发明家爱迪生学*。有一次,爱迪生在火车上做实验,结果实验失败,烧毁了好几节车厢,被行车员狠狠地打了几个耳光,导致耳聋。他妈妈为此伤心极了,可爱迪生却轻描淡写地说:“幸亏我的手还能用,幸亏我的眼睛还能看得见,我还能做实验。”即使生活给他带来大大小小的不如意、形形色色的烦恼,爱迪生却没有怨天尤人,而是耐心地在不如意中寻求解决的办法,最终成了名副其实的发明大王。通过这个小故事,我明白了遇到事情先不要杞人忧天,更不要无休止的抱怨,而是把大事件看成小事件。只有不抱怨,才能不盯着自己的悲苦,只有不抱怨,才有可能亲吻幸福。

  时间对于我们每个人来说是公*的,但我们每个人的生活却是截然不同的。你再抱怨,又能起到什么样的作用呢?只会增加你周围每个人的痛苦。世界上没有一个人是十全十美的,也没有一个人会让自己完全满意,正所谓“己所不欲,勿施于人”。既然我们不能苛求自己做到完美,那么也应当对他人少一些抱怨,多一些包容、善意和尊重。书中说到:包容别人的过失,收获的是感激,一味指责抱怨别人的过失,则可能收获报复。生活中,我们常常会面对别人的错误,无论是无心之失还是能力所限,我们都应该善意地指出对方的'错误,并帮助其改正。当你选择宽恕时,你已经是一个更优秀的你,一个全新的你。

  书中让我记忆最深刻的一句话就是美国著名心理学家马斯洛所说的“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的*惯跟着改变;*惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。”

  一个经常发脾气的人不会成为受欢迎的人,一个不受欢迎的人也很难获得社会的认可,自然也很难成为成功的人。所以,在生活中你无论遇到多么糟糕的事,都不要无休止的抱怨,更不要因此而迁怒无辜的人。

  最后,我要用书上的一段话来和大家共勉,“让心胸放宽,烦恼自然变得微不足道;让心胸放宽,自然可以装进去更多的快乐。大度一点,就会少一些忧愁烦恼;大度一点,就会多一些谅解体贴;大度一点,看似是为别人提供方便,实则是为自己带来一个广阔的心境。”以后,我要努力做个不抱怨的老师:不抱怨孩子的犯错,不抱怨家长的不配合,不抱怨自己的选择!怀一颗宽容的心,静静地协助孩子在跌跌撞撞中成长!

  我看过一本书——《不抱怨的人生》,书里讲了很多关于抱怨的话题,其中,有一个小故事让我感触很深。故事里的主人公原本是个很幸福的青年人,整天过着无忧无虑的生活,但是有一天他的胃病犯了,于是去了趟医院,等到医院检查结果出来,居然发现是胃癌。从那以后,他就再也没有开心过,整天无精打采,抱怨生活对他的不公,咒骂曾经对他不好的人。所有的一切从此都变得不再美好,不到一年,他就死了。就在举行丧礼的那天,有个人急匆匆地跑来,指着手中的化验单说:“这个人呢?”大家都指了指棺材,那个人大叫一声说:“啊,他拿错了化验单,其实他只是普通的胃病而已。”

  看,这个青年人不仅拥有美满的家庭,还有成功的事业,但却因为消极的心态和不断地抱怨,把自己推向了不可自拔的万丈深渊。在现实中,有些人本来有很好的天赋,完全可以凭自己的努力成功,但是因为一味地抱怨,最后与成功擦肩而过。也有一部分人因为自身条件不好,但是他不抱怨,通过自己的不懈努力最终取得成功。所以说,人不可以抱怨,通过努力可以到达成功的彼岸。

  读了这本书,我明白抱怨会让人失去很多本该属于自己的东西。你还认为抱怨无关紧要吗?还敢再抱怨吗?

  一口气读完《不抱怨的人生》,感悟颇深。这个世界有太多的人在抱怨:工作忙了,消费水*涨了,家庭压力大了,生活环境差了,或是感冒发烧头疼了,都要抱怨一番,怨天怨地,怨社会不公,怨人心不古,怨金钱至上,怨命如纸薄…..似乎借此可以发泄自己的不满,并获得他人的同情。可是抱怨过后,一切照旧,问题怎么解决还得怎么解决。

  我还想引用一个大家都熟悉的故事—“给加西亚的信”。罗文在尔知道加西亚将军的名字而没有任何联系方式,没有援军也没有同伴,也不知道如何寻找的情况下,历经磨难穿越战火纷飞危险重重的古巴丛林,最终成功的将信交到加西亚将军手中。这是一件多么令人惊讶的事!换做我们,肯定会一通怀疑或抱怨:“没有电话和地址我怎么找到加西亚将军,要穿越古巴丛林才能到达目的地那是多么愚蠢的事!我再也坚持不下去了!”但罗文是一个伟大的信使,这正是他异于常人之处,他没有任何抱怨,毅然决然的踏上征途,最终完成使命。

  在学*中,我们经常遇到各种各样的难题和挑战。在困难面前,我们发出抱怨和不满的声音能解决难题吗?不能!那甚至会是问题越来越糟糕!互相抱怨会对身边的人产生消极的影响,形成恶性循环。试想,将抱怨的精力用来思考如何解决问题,不是更好吗?

  来到丰海工作已经七年了,在那里,我养成了每一天睡前读书的*惯。这几天,睡前的我总会拿起床头那本《不抱怨的人生》,看两篇小故事,学着豁达自己的心胸,书中的每篇小故事都给我很多的启示,总会感觉那故事中的资料都是自己的真实写照。在我们的身边,恰恰有很多人无时不在抱怨生活,抱怨身边的人和事。当然,我也抱怨过,我抱怨没有一个很好的工作环境,抱怨自己的付出没有得到同事的认可,抱怨工资拿得太少……然而,读了这本书后,我才发此刻工作和生活中,我们应持续一种*衡的心态,工作环境的好与坏要取决于你对工作付出的多与少,我们不能正因自己的潜质有限就不去做某件事,而应对一件困难的事情,你做了没有做好只是潜质问题,但你如果根本没有去做,那就是态度问题了。

  总是想要有一番成就,但是却害怕工作,怕被那些无聊的,烦琐的小事拖住,耗尽精力,磨灭心志。当内心的矛盾升级时,我选取了逃避。逃避我眼中所谓地无聊,枯燥的生活,其实则不然。我明白,生活就是由这些乏味的,一再重复的,繁琐的小事情组成,只是我心里不愿意理解罢了。我想,我之因此选取,是正因我知道,我终究会融入这样的生活,而我不愿应对。当内心感觉不到满足时,便产生了一些抱怨。我们抱怨,是为了获取同情

  心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事,抱怨是简单的,改变是痛苦的。许多时候,自己并非没有意识到这一点,只是不愿意应对,并且用心做出改变。

  人生的职责无法逃避,我务必应对现实,我要用心的改变,只要改变心态去愉快的工作,开心的生活,那么枯燥的工作会变得让人愉快,新的一天会有好的情绪,每一天都要提醒自己,勇敢应对人生,正视自己,我想收获一个更加开阔的人生。

  最后我想用书上的一句话来和同龄人分享,“要发奋把每项工作做到完美,让自己成为不可多得的人。”朋友们,请不好再抱怨你的人生了,去发奋工作和生活吧,此刻的发奋终将成为你最完美的回忆!

  来到丰海工作已经七年了,在那里,我养成了每一天睡前读书的*惯。这几天,睡前的我总会拿起床头那本《不抱怨的人生》,看两篇小故事,学着豁达自己的心胸,书中的每篇小故事都给我很多的启示,总会感觉那故事中的资料都是自己的真实写照。在我们的身边,恰恰有很多人无时不在抱怨生活,抱怨身边的人和事。当然,我也抱怨过,我抱怨没有一个很好的工作环境,抱怨自己的付出没有得到同事的认可,抱怨工资拿得太少……然而,读了这本书后,我才发此刻工作和生活中,我们应持续一种*衡的心态,工作环境的好与坏要取决于你对工作付出的多与少,我们不能正因自己的潜质有限就不去做某件事,而应对一件困难的事情,你做了没有做好只是潜质问题,但你如果根本没有去做,那就是态度问题了。

  总是想要有一番成就,但是却害怕工作,怕被那些无聊的,烦琐的小事拖住,耗尽精力,磨灭心志。当内心的矛盾升级时,我选取了逃避。逃避我眼中所谓地无聊,枯燥的生活,其实则不然。我明白,生活就是由这些乏味的,一再重复的,繁琐的小事情组成,只是我心里不愿意理解罢了。我想,我之因此选取,是正因我知道,我终究会融入这样的生活,而我不愿应对。当内心感觉不到满足时,便产生了一些抱怨。我们抱怨,是为了获取同情

  心和注意力,以及避免去做我们不敢做的事,抱怨是简单的,改变是痛苦的。许多时候,自己并非没有意识到这一点,只是不愿意应对,并且用心做出改变。

  人生的职责无法逃避,我务必应对现实,我要用心的改变,只要改变心态去愉快的工作,开心的'生活,那么枯燥的工作会变得让人愉快,新的一天会有好的情绪,每一天都要提醒自己,勇敢应对人生,正视自己,我想收获一个更加开阔的人生。

  最后我想用书上的一句话来和同龄人分享,“要发奋把每项工作做到完美,让自己成为不可多得的人。”朋友们,请不好再抱怨你的人生了,去发奋工作和生活吧,此刻的发奋终将成为你最完美的回忆!

  最*,发现自己总是抱怨身边一些小小的事情,所以赶紧找来这本书看一看,叫《不抱怨的人生》。但是这本更偏向于理论方面的,而鲍温的更倾向于实践。迷茫时看书,这句话说的还是挺有道理的,当我发现自己总是因为生活中的一点小事就抱怨,所以需要看这方面的书来提醒自己,减少抱怨,热爱生活。

  当你遇到困难或者不顺心的事情时,如果一直抱怨,那对你和对这件事没有一点点益处,因为困难不会因为你的抱怨就消失。所以遇到困难时,想到的是如何去解决,而不是抱怨。

  大道理懂的很多,却依然过不好这一生,其实我觉得也是这个道理。虽然脑子里面存放着一堆的大道理,但是当挫折来临时,道理就都不见了,这也是人会迷茫的原因。迷茫本身没有错,如何在迷茫的时候调整好心态,才是需要学*的地方。

  不要让心中的乌云遮挡了头顶的阳光。当你用积极的心态去面对生活,遇到困难首先想到的是如何去解决问题,而不是抱怨问题的时候,你才能拥有真正开心的生活。记得看鲍温的《不抱怨的世界》这本书时,他告诉我们戴一个紫色的手环,每抱怨一次就换一只手戴,从戴起那只手环开始,我才知道自己每天的抱怨是如此的频繁,从前的我根本没有意识到这个问题,所以从那开始,只要心中有抱怨的念头,我都会提醒自己,不要抱怨,解决问题才重要。

  最喜欢书里的一句话。我忧郁,因为我没有鞋。直到有一天我遇到一个人,他没有脚。这段类似的话我在别的地方也有看到,但在这里依然给了我足够的震撼。

  当我拿到这本书时,我的心里在想这可能又是一本讲大道理的书。带着怀疑的心我开始了看书之旅,也在自己手上带起了紫手环,心里却怎么也不肯相信这样对自己有何有用之处。

  但当我慢慢沉浸在书中世界时,才突然发现,这其实就是一面心灵的镜子。里面并没有什么大道理,只是用很普通的方式;很普通的事例,来告诉我们一种生活的态度。让我们更加了解自己,在镜子里我们能看到自己的外表是否整洁,我们的脸上是什么表情,是愤怒还是难过……而这本书里的就是返照内心的镜子,让我们看到自己不能外露的内心世界:是乐观向上的,还是消极低沉的?这些可能在表情上我们没有表露,但在言语上或多或少有抱怨的产生。

  当然,有人认为抱怨是一种宣泄;一种情绪的调节方式。没有看这本书前我也是如此认为:我们把抱怨俗称“发牢骚”,认为偶尔发发牢骚有助于自己内心*衡的调节,有助于摆脱心灵的阴影。但当我看完这本书后,我才知道原来抱怨是一种流行病,你的抱怨会唤起他人的共鸣,让抱怨成为一种传递的心灵疾病,不但不能找到解决的方法,还可能让你因为抱怨的快感而升级抱怨的程度,最终又可能导致不可收拾的结果。书中主人公的狗被车撞了后,就差点让他自己成为了愤怒及抱怨的奴隶,是理智让主人公在抱怨的行动中停了下来,没有让事情更糟。而理智就是内心世界对自己行为的理性剖析与理解,而这一切都是“不抱怨”所能给与我们做到的。

  紫手环在我的手上来回互换,这让我很不安我从来没有想到我的内心有如此多的抱怨,如此多的不满。我对自己的情绪好像根本没有自制力,我非常恐惧的面对这个结果,我改怎么办?但在书中我看到了也有很多的人和我一样,突然发现自己是一个有如此多抱怨的人的那种不安的心情,可是书中的一句话却让我顿然醒悟“诚实面对情绪,安于自己的不安”,对,发现自己的不足,不必惊慌,既然已经产生了,就应该诚实、勇敢的面对它;就应该去想办法结局它;也才能最终“安于自己的不安”。书里就是要求我们勇于剖析自己、找出不足、勇于改变自己。既然喜欢抱怨,那也就想办法让他闷在心里不能说出来“在还没有说出口之前,就逮住那些话语”这样“你的紫手环已经从让你发现自己正在抱怨的工具,变成你的话语在说出之前要穿越的过滤器”。有少说到学会沉默,再到安于不说的状态,最后就能真正拥有“不抱怨的世界”。

  当我们没有了抱怨,我们的心灵就只剩下快乐;当人人都抛弃了抱怨,那这个世界就肯定更加和谐。我不想太多,从自己做起、从今天开始,让自己也可以有“不抱怨的世界”,最后引用比尔盖茨的一句话“人生是不*等的,去接受他吧。请记住,永远都不要抱怨!”

  最*我阅读了一本书《不抱怨的人生》,这本书对我的启发很大,从这本书里我对人生的价值与意义有所感悟,使自己学到了从前从来没有接触过的知识。“改变你的言语,改变你的思维;停止抱怨,在好事发生时表达感激,你就能改变自己的人生,也让所有人的未来更美好。抱怨是成功的天敌,抱怨是快乐的克星,抱怨是弱者的标签,抱怨是人生的毒药,如果你想收获幸福,充实的人生,就必须赶走抱怨。”我自己是一名普通的肿瘤外科护士,在很多人看来学医是目前比较容易就业的一门专业,但我觉得如果你没有真正从事过这门职业的话,你就无法体会到医务人员的`辛苦与无奈。

  时间过的好快呀,转眼间我来到科室都一年多了,在这一年的时间里科室的每一位老师都对我特别好,把他们自己所学传授与我,我觉得她们每一个人身上都有着属于自己的闪光点,从每一位老师身上学到了我以前没有见过,甚至没有听到过的关于护理方面的知识。每一位老师对待工作都特别认真,特别负责任。虽然我们科室的病人,在我们科这只住一晚上,第二天就返回自己原病房了,就这短短的一晚上,我们每一位护理人员都对病人细心照顾——病人口腔干燥的时候,我们会及时给予患者漱口;有的病人躺的时间长了,背特别疼,特别难受,有些病人怕麻烦我们,就自己忍受着疼痛,不愿说

  N年不曾动笔写过读后感了,但这本书的内容却让我重新提笔、思考人生。就在刚才还下了一场大雨,我被雨中惊醒后,因为担心上班的路难走而久久不得入睡。可是现在雨却停了,正如书中所写——70%的烦恼是多余的。

  在我的成长过程中,抱怨不知何时已成为了我的*惯,觉得上帝亏欠了我,而别人却拥有了一切。之所以会这样,是因为我忽略了我所拥有的一切,而这一切里包括了人为的成功和失败,光鲜和暗淡。

  不要让自己躲在别人的光环后面哭泣,我们应睁大眼睛,看到别人光环背后的阴影。另外,也要给自己加诸光环,让自己在光环中粲然微笑。

  只看到别人的光鲜亮丽,却忽略了别人背后付出的努力,然后把别人的成功归功于幸运,这是肤浅的,不要拿别人的长处与自己的短处比,更不要活在别人的光环后面,毕竟很多时候的光环,是我们给他们戴上的。在机会*等的条件下,那顶光环之所以不在我们自己的头上,很大程度不是我们不如别人,而是我们付出的比别人少。

  求人是缺乏自信、缺乏魄力,求己是顶天立地、自强不息;求人是低头哈腰、低声下气,求己是坦坦荡荡、扬眉吐气;求人得来的恩惠终究有限,且不知何时就会被别人轻易拿去,求己终身受益、积累能力、财富永远属于自己。

  在求己不求人的前提下,自我强大无非是第一步,因为只有强大的自我,才能去完成那一件件求人的任务。何为强大的自我?用于承担责任无疑是自我的首要条件。一个敢于承担责任的人,也必是一个内心强大,能对自己的人生负责的人。显然,我还没有达到这条件,因为责任对我而言是种负担。对于一个不负责的人而言,一切美好的`品质都是空谈。因此,是时候改变自己的心态了,毕竟这是成功者必备的重要条件,所以努力吧,对成功如此渴望的我。

  人生来不是被打败的,所以无论多少次的挫折,都不能打倒你,除非你自己放弃。

  原来打倒我的,并非问题的本身,而是我对挫折的惧怕,早早放弃了努力,放弃了自己。

  在以后的岁月中,少一些抱怨,多一些正视自我的勇气,或许在不久的将来我也可以变成伟人,至少可以成为正直的人——我可以对自己负责。不抱怨的人生,应该也是不悔的人生吧!


《耐磨的人生》读后感3篇(扩展7)

——《爱的教育》读后感——爱的人生作文1000字_读后感(五)份

  印度诗人泰戈尔说过:爱是亘古长明下的灯塔,他定睛望着风暴却兀不为动,爱就是充实了生命,正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是80年代出版的刊物,于我来说,可以算是“年代久远”了。可当我翻起这本书时,我与它的间隔便消失了。在书中,作者用“爱”的钥匙,打开了人们的心扉,或许正是这个缘故,这部作品的名字在意大利文中就叫做“心”。

  《爱的教育》是一部日记体儿童小说,从一个叫恩利科的四年级小学生的视角,写他在一学年里的故事,爱是整篇小说的主旨,就在最*实的字里行间,融入了人世间最伟大、最*凡、最朴实的爱:学生之爱、老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地,但却感人肺腑,引人深思,作者通过一件件*凡、细微的事情,展现了人性的善良与纯洁,歌颂了爱祖国、爱社会的精神。

  要尊重每个人,不论他是何等的卑微与可笑,要记住活在每个人身上的是你和相同的性灵。在叔本华说这句话时,他已经在做了。在《爱的教育》这部书中,也有一篇这样的小故事:

  绅士的儿子诺比斯跟班里最小的一个孩子烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏,无法辩解,就冲着倍梯气急败坏地骂道:“你父亲是乞丐!”倍梯顿时面红耳赤,默不作声,热泪夺眶而出,回到家里,便一五一十的告诉了他的父亲。之后,全身黑糊糊,个子矮小的烧炭工领着儿子来到学校向老师抱怨,恰巧诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣,听到有人叫自己的名字,便走进教室,得知事情的原委,绅士拉着诺比斯说;“照我的话这样说:‘我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手,那将是非常荣幸。”诺比斯不情愿地按照父亲的话给倍梯道歉,绅士向烧炭工伸过手去,烧炭工用力紧握着。然后,烧炭工捅了儿子一把,儿子心神领会,扑倒在诺比斯怀里,俩人紧紧拥抱……

  在我们生活中,时时刻刻都需要尊重。然而,它却是来自对他人的爱,对社会和世界的爱,因为有爱,这世界才精彩;因为有爱,人们的胸怀才宽广。一举足,一投足,一个眼神,一个微笑……处处洒满了尊重的种子,爱加上宽容加上理解,就汇成了一个博大的海洋,这个海洋就叫做“尊重”。

  合上这本书,我思绪万千,回想起生活中的我,在遇到向我乞讨的小孩子时,我冷眼相待,而卡罗纳却愿意把自己的零花钱给一个丢失了买笔记本的钱的同学。和他一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小。夏丐尊先生在翻译《爱得教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不称其池塘,没有爱就没有教育。”

  没有爱就没有教育,没有爱就没有一切。

  爱,到底是何方神圣?在《爱的教育》这本书里,爱又是怎样体现的?当我拿起这本书时,这些问题像潮水般一样朝我涌来。

  这是一本班级日记,里面都是一些小故事。故事虽短,但都能流露一丝丝真情。这本班级日记里的每个故事都诉说了一个字,那就是——爱。

  刚拿到这本书,我看了一遍,便觉得心烦意燥,不想再看下去了。可这是一本名书,还是全部看完吧!当我深入内容时,我便被这本书感动了,看了一遍又一遍。其中,我最敬佩的就是——安利柯的老师。

  刚开学,安利柯她们换了一位老师,据说这一位老师非常严格。但当安利柯来到学校时,却觉得老师这么慈祥。这时,班里的几个调皮鬼便说:“看来我们有机会在这个老师的课堂上捣乱了。”上课了,老师在台上讲得有声有色,他们在下面听得津津有味。一瞬间,一位同学晕倒了。老师看见后,以一支离弦的箭的速度飞到那个同学身边。在得知他发烧后,要带他去医务室治疗。这时,班里的几个调皮鬼拿出他们准备好的木偶,在同学的桌上跳起舞来,嘻嘻哈哈的。可其他同学都拿他们没办法,因为他们几个都是班里的大力士,谁也不敢惹他们。“你们别再捣蛋了,老师回来会惩罚你们的。”说曹操曹操到,而是已经出现在门口了。几个调皮蛋连忙从桌上跳下来,规规矩矩地坐好。而老师并没有惩罚他们,而是叫他们下课后去办公室,对他们语重心长地说教一番。

  放学后,这几个调皮蛋,红着脸,低着头,走到老师的办公室。一见到老师,就低着头跟老师赔不是。而老师看到这样的情景,也非常高兴,原谅了他们。

  据说他们的家长知道后,非常感谢老师,并请老师吃了一顿饭。同学们知道以后,都对这位老师刮目相看。

  其实我也经历过这样的事。

  当初,我们班捣蛋王李思毅敢在刘老师的课上玩汽车。可是,那时候,我们的刘老师也非常慈祥,就跟《爱的教育》里面的老师一样,并没有惩罚李思毅,而是对他说教一番。结果,李思毅最后也真心悔改了,再也没有在刘老师的课堂上捣过乱了。

  是这本书,让我懂得了,当别人做错时,我们不应该去惩罚他人,而是给他人一次改过的机会。当他人不改时,我们再采取别的措施也不迟。人无完人,金无足赤,就是这个道理。

  有一次,我的同桌把我的本子弄到墨水了。刚开始,我很生气,对着她吼:“你没长眼吗?怎么把我本子弄脏啦?”她立马从书包里掏出纸巾在我本子上用力擦拭,眼眶噙着泪。我也感动自己的失态,想起*时她对我的帮助,就降低声音说:“不用擦了,没什么大不了的,不就是一本草稿本吗!”她听我这么一说,扑哧一下,笑了。我也笑了。哦,我明白了:原谅他人,就是原谅自己。

  最*,我在读《爱的教育》这本书,读完后,我更感受到了爱的重要。《爱的教育》这本书里面,通过一个小学生的日记,塑造了一个个貌似渺小,但实际上却是很不*凡的人物。老铁匠、卖菜的妇女、铁匠的儿子等等。书里面一个个充满爱心的故事让我明白了人与人之间要互相关心、互相理解、互相帮助。《爱的教育》里面最让我记忆犹新的是:小马尔为了寻找自己的母亲,走了万里长路;马里奥为了让同伴活下去,把唯一的求生希望留给了同伴,而自己却随船沉入了海底;还有一位小鼓手为了拯救自己的国家,拖着满是子弹的腿,爬到了友军基地,报告情况,打退了奥军,这难道不是爱的力量吗?由小马尔我想到了自己的爸爸、妈妈、家人、老师,他们对我的爱都是无微不至的。妈妈她一天到晚做家务,烧饭,下雨天,有多少次为了不让我被淋雨,不顾自己的体弱多病到学校给我送伞。这是世界上多么伟大的爱的力量啊!以后,我要努力把我的一切坏的*惯改正过来,要跟小马尔,马里奥以及那位小鼓手学*,尊敬父母、老师,关爱同学,着力培养自己良好的素养,做新一代的好少年。通过读了这本书我还认识到,世间最美好的就是爱。爱是人与人之间沟通的桥梁,是生命中的美好篇章。让我们珍惜爱的这个无价之宝吧!

  师是学生学*的引导着,学生才是学*的主体,要充分发挥学生的主观能动性,调动学生学*的积极性。这样才能让学生热爱学*,从学*中找到乐趣。 二、要在教育教学中优化工作作风,创建学生安全的心理环境。工作中我要以热爱学生,教书育人为核心,以“学为人师,行为世范”为准则,以提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水*为重点,弘扬陶行知倡导的六种精神,即民主、宽容、“爱满天下”的博爱精神、“为一大事来,做一大事去”的敬业精神、“捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神、“千教万教教人求真”的求真精神、“敢探未发明的真理,敢入未开化的边疆”的开辟创造精神。强化师德教育,优化制度环境,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。在课堂上教师积极鼓励学生发现问题,提出问题,对学生所做的一切,教师要给予肯定和表扬,从而培养学生独立思考。

  我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起了我的老师们,他们对我很好,就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们,关心我们!读这些故事真是让自己受益匪浅,我想我们也应该以身作则,在学校、家庭中学*这种关爱他人,用自己的爱来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。

  《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些*凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的*凡的日常生活。正是这些看似*凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

  比如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里,作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克制自己情绪,怎样在发火后后悔等等。

  我感到书里面的最可贵的是,每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学*付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学*而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  说实在的,在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。

  这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

  夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。”

  在看《爱的教育》时,每每被书中的那些*凡人物的*凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

  《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学*付出爱。我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学*而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

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