《用尊重成就孩子的一生》读后感3篇

《用尊重成就孩子的一生》读后感1

　　旅美作家蔡真妮写的《用尊重成就孩子的一生》这本书，副标题是：向美国父母学*不一样的教育。这本书共分为六部分：尊重是美国教育的孩子；知识与能力；美国人这样当父母；他山之石；教育反思；家有儿女长在国外。

　　当我打开这本书，看到书的推荐序的题目《让孩子快乐长大》的时候，眼前骤然一亮，，便迫不及待地读了起来。推荐序里面介绍了蔡真妮女士的有关信息：身为人母，成熟之魅令人羡慕；身为人妻，持家之道井井有条；身为人母，育儿方法恰当有效。还提到了她育儿相关信息：大儿子阳光又懂事；小儿子活泼又可爱；中间还有个漂亮聪慧古灵精怪的小女儿？？这本书介绍了美国教育的先进理念和经验，比较了我国和美国教育观念上的差异，列举了大量美国父母教育孩子的真实案例，其中还穿插了美国老师对孩子的教育和指导。蔡女士还从家长的角度提出了弥补不足、缩小差距的方法与措施，真切地让我们感受到尊重和信任是父母和老师教育孩子的法宝。这也是我读这本书的最大感受。

　　在美国父母的眼里，尊重比成绩更重要。这本书的开篇就介绍了这样一个细节：班主任老师让孩子面无表情地发试卷，因为这样，不会让成绩不好的同学感到很差。我们大家都知道，发试卷的孩子看到一份成绩好的试卷会露出羡慕的表情，而看到一份成绩不好的试卷会露出同情的表情，所以老师让孩子发试卷时面无表情，保护了部分孩子的自尊心。一个小小的细节，让我们看到了老师对孩子的关爱和尊重。美国父母和学校老师一样，对孩子更是尊重有加。比如说在家里和客人谈话，孩子如果有事请家长帮忙，父母立即先和孩子处理事情，把孩子的事放在首位；说话时蹲下身子，不让孩子有低人一等的感觉；让孩子从小就学着为自己的事情做决定，为自己负责；孩子有自己的秘密，父母不横加干涉。对于孩子，我们做父母和做老师的出发点都是一样的，都是出于对孩子的关心和爱护，让他们快乐，不让孩子受到伤害。对于孩子这样一个个体，我们很多*父母不觉得孩子有什么个人意志，小孩子就得听父母的，所以孩子能做的事情父母替他们做了，孩子不想做的事情，在父母的“谆谆教导”下，孩子没有办法却做了。

　　甚至孩子将来干什么，有的父母也为孩子铺就了阳光大道。而美国人认为孩子再小也是个独立的个体，他们也有自己的想法，做父母的要尊重他们的`想法，给孩子提出合理化的建议，让孩子学会明辨是非，自己做决定。大多数美国孩子充满自信，待人友善，合作意识强，这与美国父母的教育理念分不开的。

　　“不让孩子输在起跑线上”，已为每个父母所接受，亲历美国教育影响的蔡真妮女士认为孩子不输在起跑线上的秘诀是：给孩子良好的德行，让他具备良好的做人准则。诚实正直有爱心，良好的心态，做事始终如一等等，都是为人父母在教育子女方面的努力方向，而不是把眼光紧盯在孩子的学*成绩上。

　　蔡真妮女士向美国父母学*，培养孩子做事和学*的能力，让孩子从中发现成长、生活和学*的快乐，自己也体味享受教育孩子的乐趣。

　　读这本书，我觉得每个人都需要尊重，而孩子更需要大人的尊重和信任。作为一名老师，对孩子要爱护尊重有加。孩子的模仿力、想象力和创造力都非常强，他们幼小的心灵充满了对事物的好奇，有自己的疑问和看法。

　　作为老师，应该从孩子的角度出发，蹲下身子，耐心倾听孩子的声音，让孩子感到老师重视他，欣赏他，不仅这样，还要努力营造和谐愉悦的教学氛围，老师尊重学生，学生尊重学生。让孩子敢说，愿说，乐说，这样老师对学生的了解就会更加全面，班级工作、教学工作就会更加有序顺利地进行。

　　孩子一直在被尊重的环境中长大，他自然而然的就会自尊自爱，同时也给予他人尊重。

《用尊重成就孩子的一生》读后感2

　　看了《用尊重成就孩子的一生》，心里感慨良多。从根本上说，尽管东西方文化上存在差异性，尽管东西方在人种上也存在差异，其实育儿理念是一致的。本书是从理念和具体操作的层面为我们提供了很好的指导和帮助。让我们体会到与孩子共同成长的乐趣。读书的收获是读完后忘却内容而沉淀在思想深处的东西。没有一本书可以完全教会我们该做什么，该怎么做，关键要能掌握其精髓，这样，我们才能在遇到任何问题和困惑时都能保持清醒的头脑，才能采取科学的方法，只要努力这样做，所有的困难都能迎刃而解。

　　现在的很多*的父母都非常注重孩子的教育，从出生到上学，德智体美恨不得样样优秀，可结果怎么总是事与愿违呢？付出那么多，怎么没有成绩呢？原因是出在孩子身上吗？不是，关键还是在于家长。功利心太强，愿望很美好，可是不是孩子想要的，如果不理解孩子，怎么能让他听你的话呢？其实关键是没找到技巧。这本书通过引导你去体会孩子的感受，从而和孩子建立起有效的沟通。书中利用一些生活中与孩子相处的常见情景做为案例，通过漫画和文字两种形式，分别使用正确和错误两种沟通方式来进行对比训练，来启发读者掌握孩子易于接受的沟通技巧。在我读的过程中，感觉书里面那些反面教材就像一面镜子似的，从里面仿佛看到了自己的影子，不禁自我反省……

　　这本书写得让人有身临其境的感觉，是我一直渴求的良师益友。最后书中的结尾写道，我们用适当的方法跟孩子交流，更让孩子学会怎么与人交流，使他长大以后也用适当得体的方法与他的同学、朋友相处融洽，甚至是很好地处理他自己与他的孩子之间的关系。合上这本书，书中的方法、作者的感受都历历在目，我如获至宝，把它谨记心中，时刻提醒我，用智慧的方式与孩子交流。学会做孩子的朋友，也学会怎样做父母。

《用尊重成就孩子的一生》读后感3

　　一直想多看一些书来提高自己，充实自己，感谢主任给我创造了这个机会，拿到《用尊重成就孩子的一生》这本书的时候我的心情是很愉悦的，好像书里的知识已经可以为我所用了。

　　看了蔡真妮书，体会到中西方的教育和文化的差异，印象当中很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐，独立自主又坚强，健康阳光又富有创造力。虽然我们的教育背景与美国存在差异，但是美国的教育方式还是有很多值得我们学*的地方的。美国社会一直奉行赏识教育，适时的表扬和夸赞有助于增强孩子的自信，塑造良好的品德和行为，但也要有一定的章法，如果夸奖被滥用，不仅达不到鼓励孩子的目的，和可能让孩子变得骄纵自大，要使夸奖能够打动孩子应遵行这样几个原则：

　　一、表扬要具体

　　二、表扬孩子付出的努力而不是结果。

　　三、在孩子失败后鼓励。

　　四、公开场合表扬孩子的好行为。

　　五、不要事先赞扬。

　　六、少用物质奖励。心理学家解释说：奖品虽然可以强化某个行为，但它会使人的兴趣集中在奖品上，而对被奖励的行为本身失去了兴趣。

　　随着我们教育理念的逐渐改变，现在我们有些家长也很认同赏识教育，并且运用的毫不吝啬。那么如何更好的诠释这一教育方式，我们大多数人还是很难掌握好。因为实践证明一味的夸奖会使孩子出现认识上的偏颇，他们的优越感增强，却不能接受别人比他表现的更好。甚至不能容忍别人对自己的一点点否定。现在我从蔡真妮这里知道了，赏识教育是要讲究运用方法的。这六条原则，我会运用到以后的教育教学生活中，相信孩子们也会学会正确对待别人的赞赏。

　　尊重孩子并不是对孩子惟命是从，而是从各种角度培养孩子的的自主、独立的意识，比如书中写道的：孩子对学*兴趣以及职业的选择；培养孩子做家务，对自己的生活起居负责；甚至允许一些符合孩子年龄特点的任性……这种尊重是对孩子成长的尊重，能增加孩子的自信，培养孩子的'能力。

　　对于孩子成长过程中遇到的有代表性的问题，书中都为我们指明了方向，主要从对尊重的诠释；对孩子知识与能力的培养；美国父母的教育方式；有取舍的借鉴他人的教育方式；通过实例总结出来的教育反思；教育方式要根据实际环境灵活掌握几个方面做了详细的介绍。读了这本书，让我反思*时在工作以及家庭教育中的行为，尊重孩子这句话说起来简单，但要真正做到并不容易。书中很多时候谈的都是生活中的琐事，我们也正是需要通过这些小事来努力，转变自己的观点，用爱与尊重成就孩子的一生。

　　今天我们作为一名幼教老师，更应看到孩子的优点，多鼓励孩子，尊重孩子，蹲下去多和孩子交流。让孩子生活在一个无拘无束，充满自信的世界里，是每个孩子的身心都得到充分自由的发展。请尊重、理解你的每一个学生，一句理解的话语，一个鼓励的眼神，一个赞许的微笑。这，也许换来是孩子们一生的自信和成就。

《用尊重成就孩子的一生》读后感3篇扩展阅读

《用尊重成就孩子的一生》读后感3篇（扩展1）

——《影响孩子一生的36种好*惯》读后感3篇

《影响孩子一生的36种好*惯》读后感1

　　“读书破万卷，下笔如有神”，这句话讲了读书的重要性和益处。暑假期间，我每天都会读一个小时的书，来丰富自己的词汇，组织语言，使作文得到进步。我重点读了《影响孩子一生的36种好*惯》。巴金曾说过“孩子成功教育从好*惯培养开始”，因而妈妈向我推荐这本书。

　　本书介绍了36种好*惯，从做人、做事、学*与交往4个方面说的。每个方面都讲了种种*惯。每种*惯列举几条有关这种*惯的名言，又举了几个名人的事例，说明这种*惯的重要性，最后还给家长提一些建议，使孩子养成这种好*惯。在这本书的开头还告诉家长如何教给孩子好*惯。从书中我知道好*惯要在生活与实践中培养，并抓住关键期，要不断纠正坏*惯，循序渐进地养成好*惯。

　　通过读这本书，我觉得养成每一种好*惯都要有毅力，要坚持，要有耐心。“父母是孩子的第一任导师”，这句话一点没错。我们最初的*惯全部来自父母的培养。比如诚信，只有父母先做到诚信，孩子才会诚信。父母的行为直接影响我们。然而，我们也要付出行动。父母为我们树立正确地榜样，我们也要按照父母的去做。我也从书中看到了很多好*惯。我要通过自己持之以恒的努力拥有它，使它成为适合我的好*惯。

　　读完这本书，我懂得了要想获得成功，必须要养成好*惯。

《影响孩子一生的36种好*惯》读后感2

　　著名的教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的*惯。”父母的职责是教育孩子，而教育孩子的关键就是培养孩子的好*惯。

　　日本教育家福泽谕吉说：“家庭是*惯的学校，父母是*惯的老师。”*惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的，父母怎样教育，孩子就养成什么样的*惯。儿童期是形成*惯的关键时期，尤其是3至12岁的孩子，孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种*惯；播种一种*惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。如果父母在孩子的关键期没有注重良好*惯的培养，等孩子养成坏*惯的时候，父母后悔就来不及了。

　　本书是一本专门指导父母如何培养孩子做人、做事、学*、交流的36中好*惯的书，对父母、对孩子都有很大的帮助。在书中，作者把孩子的*惯分成做人的*惯、做事的*惯、学*的*惯和交流的*惯，指导父母抓住教育的关键期，培养孩子好*惯。让孩子学会做人、学会做事，学会学*、学会交流，成为生活的强者。

　　在本书中，作者精选了影响孩子一生的36种*惯，运用大量的案例，分章详述。更为可贵的是，作者在每章的后半部分向我们提供养成这些好*惯的建议，使本书具有极强的操作性。

《影响孩子一生的36种好*惯》读后感3

　　有句俗话说，“心急吃不了热豆腐”。这正说明耐心是成功的关键因素之一。在心理学上，耐心属于意志品质的一个方面，即耐力。它与意志品质的其他方面，如主动性、自制力、心理承受力等有一定的关系。

　　齐白石是**代画坛的一代宗师。齐老先生不仅擅长书画，还对篆刻有极高的造诣，但他也并非天生具备这门艺术，他也经过了非常刻苦的磨炼和不懈的努力，才把篆刻艺术练就到出神入化的境界。

　　年轻时候的齐白石就特别喜爱篆刻，但他总是对自己的篆刻技术不满意。他向一位老篆刻艺人虚心求教，老篆刻家对他说：“你去挑一担础石回家，要刻了磨，磨了刻，等到这一担石头都变成了泥浆，那时你的印就刻好了”。

　　于是，齐白石就按照老篆刻师的意思做了。他挑了一担础石来，一边刻，一边磨，一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨，就这样一直夜以继日地刻着。刻了磨*，磨*了再刻。手上不知起了多少个血泡，日复一日，年复一年，础石越来越少，而地上淤积的泥浆却越来越厚。最后，一担础石终于统统都被“化石为泥”了。

　　这坚硬的础石不仅磨砺了齐白石的意志，而且使他的篆刻艺术也在磨炼中不断长进，他刻的印雄健、洗练，独树一帜。渐渐地，他的篆刻艺术达到了炉火纯青的境界。

　　一位自考毕业的女孩去应聘一家外贸公司经理秘书。但是，公司却给她安排了一个行政部文员的职位。女孩想了一下，觉得只要自己耐心做好文员的工作，一样很好。于是，她就答应了。

　　女孩的工作是负责接待客人和复印、打印等琐事。同事们总是把一些需要复印和打印的文件一股脑儿堆在女孩的桌子上，然后告诉她哪些需要复印、哪些需要打印、每种各需要多少份。女孩总是耐心地记录着各种要求，然后仔细地做。

　　有好几次，女孩的认真检查避免了公司的损失。因此，女孩真的被提拔为经理秘书了。女孩是这样对人说的：“工作虽然简单，但是只要有超凡的耐心和细心，就会取得成功。”

　　耐心被认为是一个人心理素质优劣、心理健康与否的衡量标准之一，也是孩子未来成功的关键因素之一。培养孩子的耐心不仅对他在学*上有帮助，而且对他今后的人生道路也有很大的影响。但是，孩子毕竟是孩子，许多孩子都不够有耐心。只要想到了或者听到了，他们便要求立刻兑现。否则便不停地纠缠、吵闹，直到父母满足他们的要求为止。

　　这其实并不奇怪，因为孩子的耐心并不是与生俱来的，而是需要后天的培养。当孩子不停地用哭闹强迫父母满足他的要求时，父母要沉得住气，一定要注意对孩子进行耐心训练。只有父母付出耐心才会培养出孩子的.耐心。那么，怎样培养孩子耐心的*惯呢？

《用尊重成就孩子的一生》读后感3篇（扩展2）

——《用尊重成就孩子的一生》读后感汇总五篇

　　《用尊重成就孩子的一生》读后感 1

　　本书作者蔡真妮，旅美作家，结合自己三个孩子的养育经历，以及发生在身边的美国家庭和学校里感人有趣的而故事，用生动幽默的语言向我们揭示出美国素质教育的核心理念——尊重、接纳与爱，具有较强的启发性和可借鉴性。

　　从事小学教育工作，每天面对的学生，年龄小，心灵也脆弱，这时候更需要我们的尊重和等待。美国父母对孩子无条件的爱和美国小学教师对学生的尊重与呵护，让我不禁涌起阵阵感动和反思。

　　今天想和大家分享书中提到的一个“人生的结果”公式：人生的结果=思维方式×热情×能力。按照顺序，思维方式最重要，也是我们课程标准中一直强调的培养学生的创新思维品质。而能力则是公式中最不重要的部分，因为一个天资不足的人能以燃烧的热情去对待工作和生活，最后的结果会远远好过天资好却缺乏热情的人。

　　这也让我想到了自己的学生。这学期新接手的五年级二班，学生英语成绩不太理想，我在学期初定计划的时候一直在想有什么措施可以提高他们的成绩。然而这两三周和孩子们接触下来，我深刻感受到孩子们缺乏英语学*的自信和热情，而且这些对于孩子们的成长来说太重要了。所以我及时调整了教学计划，放慢课堂节奏，每次课尽量给每个学生提供一次回答问题或朗读的机会。我希望我的等待，我的鼓励，能重新唤起他们对英语学*的兴趣和信心。

　　最后和大家分享书中的一段话，这是一位美国小学教师在家长会时对一位说自己孩子有很多缺点的家长说的：“孩子如果有任何问题都是我们大人没带好，老师没有教好。没有有问题的孩子，如果一定说有，那都是大人的问题。我很幸运能够教到这么好的孩子。”

　　让我们铭记这句话：我很幸运能够教到这么好的孩子。让我们把无条件的爱给予可爱的学生们，让他们心中充满自信，快乐地生活。

　　《用尊重成就孩子的一生》读后感 2

　　一直想多看一些书来提高自己，充实自己，感谢主任给我创造了这个机会，拿到这本书的时候我的心情是很愉悦的，好像书里的知识已经可以为我所用了。

　　看了蔡真妮书，体会到中西方的教育和文化的差异，印象当中很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐，独立自主又坚强，健康阳光又富有创造力。虽然我们的教育背景与美国存在差异，但是美国的教育方式还是有很多值得我们学*的地方的。美国社会一直奉行赏识教育，适时的表扬和夸赞有助于增强孩子的自信，塑造良好的品德和行为，但也要有一定的章法，如果夸奖被滥用，不仅达不到鼓励孩子的目的，和可能让孩子变得骄纵自大，要使夸奖能够打动孩子应遵行这样几个原则：

　　一、表扬要具体

　　二、表扬孩子付出的努力而不是结果。

　　三、在孩子失败后鼓励。

　　四、公开场合表扬孩子的好行为。

　　五、不要事先赞扬。

　　六、少用物质奖励。心理学家解释说：奖品虽然可以强化某个行为，但它会使人的兴趣集中在奖品上，而对被奖励的行为本身失去了兴趣。

　　随着我们教育理念的逐渐改变，现在我们有些家长也很认同赏识教育，并且运用的毫不吝啬。那么如何更好的诠释这一教育方式，我们大多数人还是很难掌握好。因为实践证明一味的夸奖会使孩子出现认识上的偏颇，他们的优越感增强，却不能接受别人比他表现的更好。甚至不能容忍别人对自己的一点点否定。现在我从蔡真妮这里知道了，赏识教育是要讲究运用方法的。这六条原则，我会运用到以后的教育教学生活中，相信孩子们也会学会正确对待别人的赞赏。

　　尊重孩子并不是对孩子惟命是从，而是从各种角度培养孩子的的自主、独立的意识，比如书中写道的：孩子对学*兴趣以及职业的选择；培养孩子做家务，对自己的生活起居负责；甚至允许一些符合孩子年龄特点的任性……这种尊重是对孩子成长的尊重，能增加孩子的自信，培养孩子的能力。

　　对于孩子成长过程中遇到的有代表性的问题，书中都为我们指明了方向，主要从对尊重的诠释；对孩子知识与能力的培养；美国父母的教育方式；有取舍的借鉴他人的教育方式；通过实例总结出来的教育反思；教育方式要根据实际环境灵活掌握几个方面做了详细的介绍。读了这本书，让我反思*时在工作以及家庭教育中的行为，尊重孩子这句话说起来简单，但要真正做到并不容易。书中很多时候谈的都是生活中的琐事，我们也正是需要通过这些小事来努力，转变自己的观点，用爱与尊重成就孩子的一生。

　　今天我们作为一名幼教老师，更应看到孩子的优点，多鼓励孩子，尊重孩子，蹲下去多和孩子交流。让孩子生活在一个无拘无束，充满自信的世界里，是每个孩子的身心都得到充分自由的发展。

　　请尊重、理解你的每一个学生，一句理解的话语，一个鼓励的眼神，一个赞许的微笑。这，也许换来是孩子们一生的自信和成就。

　　《用尊重成就孩子的一生》读后感 3

　　一直想多看一些书来提高自己，充实自己，感谢主任给我创造了这个机会，拿到《用尊重成就孩子的一生》这本书的时候我的心情是很愉悦的，好像书里的知识已经可以为我所用了。

　　看了蔡真妮书，体会到中西方的教育和文化的差异，印象当中很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐，独立自主又坚强，健康阳光又富有创造力。虽然我们的教育背景与美国存在差异，但是美国的教育方式还是有很多值得我们学*的地方的。美国社会一直奉行赏识教育，适时的表扬和夸赞有助于增强孩子的自信，塑造良好的品德和行为，但也要有一定的章法，如果夸奖被滥用，不仅达不到鼓励孩子的目的，和可能让孩子变得骄纵自大，要使夸奖能够打动孩子应遵行这样几个原则：

　　一、表扬要具体

　　二、表扬孩子付出的努力而不是结果。

　　三、在孩子失败后鼓励。

　　四、公开场合表扬孩子的好行为。

　　五、不要事先赞扬。

　　六、少用物质奖励。心理学家解释说：奖品虽然可以强化某个行为，但它会使人的兴趣集中在奖品上，而对被奖励的行为本身失去了兴趣。

　　随着我们教育理念的逐渐改变，现在我们有些家长也很认同赏识教育，并且运用的毫不吝啬。那么如何更好的诠释这一教育方式，我们大多数人还是很难掌握好。因为实践证明一味的夸奖会使孩子出现认识上的偏颇，他们的优越感增强，却不能接受别人比他表现的更好。甚至不能容忍别人对自己的一点点否定。现在我从蔡真妮这里知道了，赏识教育是要讲究运用方法的。这六条原则，我会运用到以后的教育教学生活中，相信孩子们也会学会正确对待别人的赞赏。

　　尊重孩子并不是对孩子惟命是从，而是从各种角度培养孩子的的自主、独立的意识，比如书中写道的：孩子对学*兴趣以及职业的选择；培养孩子做家务，对自己的生活起居负责；甚至允许一些符合孩子年龄特点的任性……这种尊重是对孩子成长的`尊重，能增加孩子的自信，培养孩子的能力。

　　对于孩子成长过程中遇到的有代表性的问题，书中都为我们指明了方向，主要从对尊重的诠释；对孩子知识与能力的培养；美国父母的教育方式；有取舍的借鉴他人的教育方式；通过实例总结出来的教育反思；教育方式要根据实际环境灵活掌握几个方面做了详细的介绍。读了这本书，让我反思*时在工作以及家庭教育中的行为，尊重孩子这句话说起来简单，但要真正做到并不容易。书中很多时候谈的都是生活中的琐事，我们也正是需要通过这些小事来努力，转变自己的观点，用爱与尊重成就孩子的一生。

　　今天我们作为一名幼教老师，更应看到孩子的优点，多鼓励孩子，尊重孩子，蹲下去多和孩子交流。让孩子生活在一个无拘无束，充满自信的世界里，是每个孩子的身心都得到充分自由的发展。请尊重、理解你的每一个学生，一句理解的话语，一个鼓励的眼神，一个赞许的微笑。这，也许换来是孩子们一生的自信和成就。

　　《用尊重成就孩子的一生》读后感 4

　　一直想多看一些书来提高自己，充实自己，感谢主任给我创造了这个机会，拿到《用尊重成就孩子的一生》这本书的时候我的心情是很愉悦的，好像书里的知识已经可以为我所用了。

　　看了蔡真妮书，体会到中西方的教育和文化的差异，印象当中很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐，独立自主又坚强，健康阳光又富有创造力。虽然我们的教育背景与美国存在差异，但是美国的教育方式还是有很多值得我们学*的地方的。美国社会一直奉行赏识教育，适时的表扬和夸赞有助于增强孩子的自信，塑造良好的品德和行为，但也要有一定的章法，如果夸奖被滥用，不仅达不到鼓励孩子的目的，和可能让孩子变得骄纵自大，要使夸奖能够打动孩子应遵行这样几个原则：

　　一、表扬要具体。

　　二、表扬孩子付出的努力而不是结果。

　　三、在孩子失败后鼓励。

　　四、公开场合表扬孩子的好行为。

　　五、不要事先赞扬。

　　六、少用物质奖励。心理学家解释说：奖品虽然可以强化某个行为，但它会使人的兴趣集中在奖品上，而对被奖励的行为本身失去了兴趣。

　　随着我们教育理念的逐渐改变，现在我们有些家长也很认同赏识教育，并且运用的毫不吝啬。那么如何更好的诠释这一教育方式，我们大多数人还是很难掌握好。因为实践证明一味的夸奖会使孩子出现认识上的偏颇，他们的优越感增强，却不能接受别人比他表现的更好。甚至不能容忍别人对自己的一点点否定。现在我从蔡真妮这里知道了，赏识教育是要讲究运用方法的。这六条原则，我会运用到以后的教育教学生活中，相信孩子们也会学会正确对待别人的赞赏。

　　尊重孩子并不是对孩子惟命是从，而是从各种角度培养孩子的的自主、独立的意识，比如书中写道的：孩子对学*兴趣以及职业的选择；培养孩子做家务，对自己的生活起居负责；甚至允许一些符合孩子年龄特点的任性……这种尊重是对孩子成长的尊重，能增加孩子的自信，培养孩子的能力。

　　对于孩子成长过程中遇到的`有代表性的问题，书中都为我们指明了方向，主要从对尊重的诠释；对孩子知识与能力的培养；美国父母的教育方式；有取舍的借鉴他人的教育方式；通过实例总结出来的教育反思；教育方式要根据实际环境灵活掌握几个方面做了详细的介绍。读了这本书，让我反思*时在工作以及家庭教育中的行为，尊重孩子这句话说起来简单，但要真正做到并不容易。书中很多时候谈的都是生活中的琐事，我们也正是需要通过这些小事来努力，转变自己的观点，用爱与尊重成就孩子的一生。

　　今天我们作为一名幼教老师，更应看到孩子的优点，多鼓励孩子，尊重孩子，蹲下去多和孩子交流。让孩子生活在一个无拘无束，充满自信的世界里，是每个孩子的身心都得到充分自由的发展。请尊重、理解你的每一个学生，一句理解的话语，一个鼓励的眼神，一个赞许的微笑。这，也许换来是孩子们一生的自信和成就。

　　《用尊重成就孩子的一生》读后感 5

　　一直想多看一些书来提高自己，充实自己，感谢主任给我创造了这个机会，拿到《用尊重成就孩子的一生》这本书的时候我的心情是很愉悦的，好像书里的知识已经可以为我所用了。

　　看了蔡真妮书，体会到中西方的教育和文化的差异，印象当中很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐，独立自主又坚强，健康阳光又富有创造力。虽然我们的教育背景与美国存在差异，但是美国的教育方式还是有很多值得我们学*的地方的`。美国社会一直奉行赏识教育，适时的表扬和夸赞有助于增强孩子的自信，塑造良好的品德和行为，但也要有一定的章法，如果夸奖被滥用，不仅达不到鼓励孩子的目的，和可能让孩子变得骄纵自大，要使夸奖能够打动孩子应遵行这样几个原则：

　　一、表扬要具体

　　二、表扬孩子付出的努力而不是结果。

　　三、在孩子失败后鼓励。

　　四、公开场合表扬孩子的好行为。

　　五、不要事先赞扬。

　　六、少用物质奖励。心理学家解释说：奖品虽然可以强化某个行为，但它会使人的兴趣集中在奖品上，而对被奖励的行为本身失去了兴趣。

　　随着我们教育理念的逐渐改变，现在我们有些家长也很认同赏识教育，并且运用的毫不吝啬。那么如何更好的诠释这一教育方式，我们大多数人还是很难掌握好。因为实践证明一味的夸奖会使孩子出现认识上的偏颇，他们的优越感增强，却不能接受别人比他表现的更好。甚至不能容忍别人对自己的一点点否定。现在我从蔡真妮这里知道了，赏识教育是要讲究运用方法的。这六条原则，我会运用到以后的教育教学生活中，相信孩子们也会学会正确对待别人的赞赏。

　　尊重孩子并不是对孩子惟命是从，而是从各种角度培养孩子的的自主、独立的意识，比如书中写道的：孩子对学*兴趣以及职业的选择；培养孩子做家务，对自己的生活起居负责；甚至允许一些符合孩子年龄特点的任性……这种尊重是对孩子成长的尊重，能增加孩子的自信，培养孩子的能力。

　　对于孩子成长过程中遇到的有代表性的问题，书中都为我们指明了方向，主要从对尊重的诠释；对孩子知识与能力的培养；美国父母的教育方式；有取舍的借鉴他人的教育方式；通过实例总结出来的教育反思；教育方式要根据实际环境灵活掌握几个方面做了详细的介绍。读了这本书，让我反思*时在工作以及家庭教育中的行为，尊重孩子这句话说起来简单，但要真正做到并不容易。书中很多时候谈的都是生活中的琐事，我们也正是需要通过这些小事来努力，转变自己的观点，用爱与尊重成就孩子的一生。

　　今天我们作为一名幼教老师，更应看到孩子的优点，多鼓励孩子，尊重孩子，蹲下去多和孩子交流。让孩子生活在一个无拘无束，充满自信的世界里，是每个孩子的身心都得到充分自由的发展。请尊重、理解你的每一个学生，一句理解的话语，一个鼓励的眼神，一个赞许的微笑。这，也许换来是孩子们一生的自信和成就。

《用尊重成就孩子的一生》读后感3篇（扩展3）

——《奇特的一生》读后感3篇

　　这本书李笑来老师，秋叶，彭小六都推荐过，主要介绍苏联生物学家柳比歇夫奇特的一生。他在28岁就建立了伟大的目标，建立生物学的学科分类方法。

　　柳比歇夫的遗产包括几个部分：有著作，探讨地蚤的分类、科学史、农业、遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学、进化论、无神论；此外，他还写过回忆录，追忆许多科学家，谈到他一生的各个阶段以及彼尔姆大学……

　　他讲课，当大学教研室主任兼研究所一个科室的负责人，还常常到各地考察。20世纪30年代他跑遍了俄罗斯的欧洲部分，去过许多集体农庄，实地研究果树害虫、玉米害虫、黄鼠……在所谓的业余时间，作为“休息”，他研究地蚤的分类。单单这一项，工作量就颇为可观：到1955年，柳比歇夫已搜集了35箱地蚤标本，共13000只。其中5000只公地蚤做了器官切片，总计300种。这些地蚤都要鉴定、测量、做切片、制作标本。他收集的材料比动物研究所多5倍。

　　作者格列宁对于柳比歇夫如此高产的人生非常好奇，就研究柳比歇夫留下的日记和手稿，发现里面有大量的关于时间的日志。柳比歇夫曾经连续多年将每一天工作时间记录下来，然后每年都围绕目标做时间计划，按周，月，年将结果和计划进行认真的比较，居然对于时间的计划做的非常准确，实际执行时间和计划时间相差在1%以内。他*均一天专注工作4小时左右，最高产的一年*均每天工作5。5小时左右，每天睡10小时。这个数字看起来不多，但回顾他如此高产的一生，这个数字是如此了不起。

　　格列宁在最后总结到：

　　1、人一定要有伟大的目标，并长期自律和专注的围绕目标进行工作，才能创造柳比歇夫这样的人生，达到这样的高度。

　　2、那些极度热爱自己目标的人往往会获得极高的成就。格列宁谈到了苏联画家费诺洛夫的故事，除绘画之外，他都像一个苦行僧，生活方式是过着非常简单和原始，甚至是不果腹的生活。而且他并不因为自己的贫穷和食不果腹而觉得难为情，因为他所有的注意力都在他的绘画和创作上。而且他的绘画的成就也是极高的。

　　3、有些人的人生柳暗花明又一村。书里介绍了一个生物学家也如柳比歇夫，终身都在专注于研究蝴蝶，找到各类蝴蝶研究它们的颜色结构，他的前半生保受周围人的冷言。后来，在二战中他研制了迷彩服颜色，成功的帮助苏联的重要战争装备进行了颜色伪装，从而起到了非常关键的作用。

　　这其实是我第二遍读《奇特的一生》，读第一遍的时候，是草草的过了一边，知道有柳比歇夫这么个人，一生成就特别多，尤其是他的特殊的事件时间的记录方式，感慨强大的自律性。然后就束之高阁了。

　　*些天，为了对自己生活的改造，提高对时间的利用效率，尽快提升自己的实力，给家人更好的生活，觉得这这里可能会有一些发现。大概花了一周的时间来阅读。主要的启示有如下几点：

　　1、为什么柳比歇夫如此自律，*乎苛刻，呆板？

　　几十年如一日的记录时间的开销，没有落下一天。书中给出的是作者在28岁那年对自己一生目标的确定，为生物学开创新的分类方式。这就是他的动力来源。但是我有点不同意见，前几年，毫无疑问是这个人生目标指引着他，给着他动力。但是当记录时间开销成为一种*惯时，就会如生活中的水，空气一样，不可或缺。每当在周末，月底，年终来总结自己这一段时间的情况，缺少记录是不能忍受的。所以*乎变态的记录了每一天。

　　2、如此机械生活的柳比歇夫，他的生活怎么样了？

　　首先，整体上说，柳比歇夫是幸福的，过了很好的一生。他一生的成就非常多，而且是在哲学，数学，生物学，历史方面都有很高造诣的人，这一点在他死后的追掉会上就能看出来，在每一个人眼中，柳比歇夫都是独一无二的。那他的私人生活呢？他用各种各样的体系，将生活安排的井井有条。读后感·他出去游玩的时间，看过的书，与人写信，去听过的歌剧是远超一般人的。从他的来信往来看，他的一生是幸福的。

　　3、柳比歇夫的方法如此有效，那他是怎么做的呢？

　　首先需要一个人生目标，或者长期目标。

　　然后记录针对过程的“事件·时间日记”，格式如下：分类昆虫学，参观——2小时30分，按照*两个——20分钟，分析——1小时55分……

　　将时间分为两类工作，第一类是研究与例行工作第二类是不属于科研工作的事件。

　　然后每个月总结按照“事件·时间日记”方式记录的数据，参考长期目标以及当下的情况进行分析与汇总。然后制定下一个月的计划。由于有着数据的记录的，制定的计划会越来越精确。然后能实时知道距离目标的距离，以及当下的重要性。

　　每一次的总结都是对自己的一次剖析，客观公正的反映自己的情况，而不是存在于想象中。这样就能够不断的精进。

　　1、柳比歇夫在执行这些方法的过程中，需要哪些困难。

　　不时走入到岔道，会出现与计划不相符合的事情，打乱计划，影响实现长期目标的进度。但这同时也给他迸发出了需要灵感。

　　是追求真理还是追求真相？

　　2、作为我自己需要按照这样的方法生活吗？

　　作为一个想一生幸福同时又想有成就的人，我觉得我没有理由拒绝这么一个合适的方法。至于有人说会变成机械的人，那我只能说那是你迷信的将人看成机器人。

　　昨天睡觉之前看了一会刚买的《奇特的一生》。

　　书中柳比歇夫首先是一个普通人，他也有高兴有悲伤，也会有遇到糟糕的事情影响日程，但他又是一个极其特别的人，有了不起的成就，他能准确感知时间的流逝，从二十多岁开始创立一套时间管理的方法，坚持了56年。

　　这个方法很简单，即每天写下做了什么事情，花了多少时间。记录之后根据实际情况进行调整。

　　他有旺盛的精力，就算82岁去世之前的几年，每天的工作精力和思维效率也有增无减。

　　他做了时间的主人，主宰自己的时间，他统计每天真正工作的时间。结果表明，即使如此高效，每天有效工作时间也只有短短四到五个小时。

　　有句话叫：拼搏到感动自己。我们*时真的只是看上去很努力，除了感动自己没有取得任何满意的成绩。真实的纯时间记录会让效率现出原形。什么每天早九晚五、996，没开始干活就发个朋友圈先感动下自己。

　　大部分人工作时发呆，看手机，聊天，磨蹭...最后真正工作时间只有2个小时不到。更重要的是他们不知道真相，不知道自己时间到底干嘛了，也不知道不但坚持不了长时间工作，连可怜的两个小时工作效率也极低。

　　所以需要把时间用最简单直接的方式记录下来。只是流水账，没有多余的描述和情感。坚持下去就会吃惊的发现真相，因为时间不会撒谎，纸和笔不会撒谎，会撒谎的是你。

　　文博还看了关于此书的书评和其他所谓高手分享的时间管理法，发现高下立判。

　　因为实践是检验真理的唯一标准。以结果为导向。更多的人都是用苍白的道理在讲自己的方法多么好，却没见他们做出什么结果。这也可能是绝大部分自认为是老师的通病，以为自己看了几本书，每本提取几页揉到一起自己就是老师了。

　　文博研究并践行时间管理也有十年了，但依然不得要领。我深深知道时间黑洞的可怕，也知道这很难，要跟身体中遗传几千年的基因作斗争，人都是懒惰的。时间管理没法教更没法复制。每个人的工作不同，思维不同，能力不同，环境更不同，适合自己的才的才是最好的。什么叫适合呢？适合就是通过这种形式可以产生好的结果。

　　时间管理是个高难度的学科，它只适用于有正确价值观，有远大的目标，并且精力旺盛的人。多数人的价值观就是赚钱加享受，一生终极目标可能就是结婚生子。很多人结婚之后突然迷茫压力倍增，体重也倍增，把所有的希望寄托在孩子身上。所以一劳永逸是最大的谎言。

　　至于远大的目标和使命感，这个话题就太大了，关乎生命的意义和信仰，在这里不详细讨论。

　　所以，先做一个有趣的人。自律，高效，热爱生活。

《用尊重成就孩子的一生》读后感3篇（扩展4）

——《孤熊华普的一生》读后感3篇

　　那个宁静的夜晚，我蜷缩在被窝里，眼睛里闪着晶莹的泪珠，想极力克服不敢自己睡觉的缺点，可是，总觉得那股恐惧在一点，一点侵蚀着我的内心，过一会，我的手上已经布满了冷汗。突然，那个高大，强壮的背影在我的脑海中闪过，是它，是密兹谷地众人皆知的霸主。这时我想起了那本书上的故事……

　　小熊华普一家，因为和人类之间发生了冲突，华普失去了和蔼可亲的妈妈和活泼开朗的兄弟姐妹，从小就孤零零的生活在森林里。可华普勇敢地克服了一个又一个困难，终于成长为了密兹谷地的霸主，但善良的华普只对伤害自己的人发威，并没有伤害无辜的人。岁月流逝，华普也老了，它被竞争对手驱逐出了自己的领地，在对过去美好生活的回忆和对亲人们的思念中，睡去了，永远的睡去了……想到这，我情不自禁的为华普留下了感动的泪水。

　　小熊华普是多么勇敢呀！当它永远失去亲人的时候，它并没有因为自己年龄小，可能会碰到强大的对手，而丧失了性命；也没有被自己内心失去母亲的阴影给吞没。而是克服了自己内心那股强大的恐惧，勇敢的面对各种困难，想尽一切办法让自己变得强大起来。经过一次又一次的锻炼，华普战胜了凶恶狡猾的猛兽，战胜了残忍阴险的人类，最终成为了密兹谷地的赫赫有名霸主，狼、老虎等动物见到他，都得恭恭敬敬的，生怕那有力的熊掌迎面而来。这一切，都是华普自己靠努力得来的呀！

　　这时，我真为我自己的所作所为感到羞愧。华普失去了最亲的妈妈，但它还是坚强地活了下来。我就因为离开了妈妈一会儿就流泪，这可真不应该。我叹了一口气，放松了下来，进入了甜蜜的梦香。

　　是呀，我们应该像华普那样，用一颗勇敢的心去面对各种困难，永不退缩，永不放弃，让我们离成功越来越*。

　　书的开头就讲了华普一家要被猎杀的情景，华普看着倒地的妈妈和弟弟非常难过。动物们只想要一个自己的世界，却被人类用各种办法来追杀，有的用枪猎杀，有的用刀刺杀，还有的用食物引诱用网捕的，也有的挖陷阱，布置捕兽夹。动物们一旦遇到这样的情形，轻的就会受伤，重的就会马上死掉。人类这样对待动物，是不是很残酷。

　　动物们跟人一样，也是有生命的，他们也有感情，像人类一样，也有家庭。动物们这样一个个消失，会造成越来越多的稀有动物灭绝。以后还可能会造成世界上的动物全都消失，只剩下人类了。为了不让动物们灭绝，我们应该少穿动物皮衣皮鞋，保护动物，让我们和动物做好朋友。

　　因为和人类之间发生的冲突，华普失去了家人，从小就孤零零地生活在森林里，没有人任何人帮助它。

　　勇敢的华普克服了一个又一个困难，终于成长为了密兹谷地的霸主。虽然如此，他也从不会主动去攻击人类。他只对那些向自己开枪，或给他设陷阱的人发威。

　　最终，年老的华普被竞争者驱逐出了自己的领地。在对过去的美好生活的回忆和对亲人们的思念中，他永远的进入了梦乡……

　　其实华普只是一头普通的灰熊，他渴望的无非是和家人一起在大自然中自由地生活。可是，即使是这样简单的愿望，最终也没有得到实现。

　　《孤熊华普的一生》是一本非常感人的书，每次读到这本书，都会让我回味无穷。

　　在茂密的森林里，小熊华普和他的一家人过着幸福的生活。熊妈妈非常爱护他的四个孩子，交给他们如何吃蚂蚁、抓鱼等生活技能。可是好景不长，一次美餐后的熟睡时，两头淘气的小熊，首先打着哈欠从睡梦中醒来，很快在山坡上扭打在一起，一不小心，滚到了牧场的牛群中。妈妈在他们的呼救声中醒来，危急时刻，熊妈妈拼命地把它们救了出来。之后在和人类的较量中，华普失去了家人，开始了孤零零地生活，没有任何人帮助它。

　　柔弱的华普那么小，哪怕是一只刺猬都能抢去它的'食物，就连林中树叶哗哗作响的声音也会使他毛骨悚然。可是，华普无论如何还是不得不开始自己来面对这一切。面对穷凶极恶的群狼，华普吓得爬到了树上，愤怒的哭喊，它忍受着极大的耻辱没有去招惹他们。狼群弄不清楚华普的妈妈是否已经死去，怕母熊来了赶紧离开了，此时的华普那不争气的泪水又夺眶而出了。看到逃跑的狼群，华普又鼓起了勇气决定豁出去和狼群干一场。随着华普一天天的长大，他的身体也日渐强壮起来。勇敢的华普克服了一个又一个困难，终于成为了密兹谷地的霸主，此时的华普什么都不怕！无论是凶狠的美洲狮还是高大的野马，只要见到了华普，都会向它俯首称臣。现在，没有谁再敢惹华普生气。

　　华普喜欢宁静的生活，他从不会主动去攻击人类。可是人类总是不停地闯入他的生活。他们对着华普开枪，用捕猎器伤害它……最终年老的华普被驼背熊驱逐出了自己的领地。它凭借坚强的意志，拖着沉重的身子爬到了大峡谷，回到了当年和妈妈弟弟们生活的地方。此时眼前的景色让它想起了很多往事……神情恍惚的华普感到自己被一种温暖裹住了，仿佛又回到了妈妈温柔的怀抱里。慢慢地华普的呼吸变得越来越弱，它微笑着进入了宁静的梦乡，永远地睡去了……

　　看完这本书，我的心久久不能*静。其实华普只是一头普通的灰熊，它渴望的是和家人一起在森林里自由自在地生活。可是，即使是这样简单的愿望，最终也没能实现，这是为什么呢？因为我们人类总是去无情地伤害他们，破坏它们的家园。在它们眼里，人类是最可怕的敌人。如果有一天动物们在人类的捕杀下纷纷灭绝，整个生态系统就会遭到严重破坏，最终会威胁到人类自身的生存安全。让我们一起爱护动物吧，他们也和我们人类一样，有着丰富的情感。动物的爱与人类的爱一样伟大！不要再去伤害他们，让这个地球变成一个有情有爱的世界吧！

《用尊重成就孩子的一生》读后感3篇（扩展5）

——《影响孩子一生的36种好*惯》读后感3篇

　　“读书破万卷，下笔如有神”，这句话讲了读书的重要性和益处。暑假期间，我每天都会读一个小时的书，来丰富自己的词汇，组织语言，使作文得到进步。我重点读了《影响孩子一生的36种好*惯》。巴金曾说过“孩子成功教育从好*惯培养开始”，因而妈妈向我推荐这本书。

　　本书介绍了36种好*惯，从做人、做事、学*与交往4个方面说的。每个方面都讲了种种*惯。每种*惯列举几条有关这种*惯的名言，又举了几个名人的事例，说明这种*惯的重要性，最后还给家长提一些建议，使孩子养成这种好*惯。在这本书的开头还告诉家长如何教给孩子好*惯。从书中我知道好*惯要在生活与实践中培养，并抓住关键期，要不断纠正坏*惯，循序渐进地养成好*惯。

　　通过读这本书，我觉得养成每一种好*惯都要有毅力，要坚持，要有耐心。“父母是孩子的第一任导师”，这句话一点没错。我们最初的*惯全部来自父母的培养。比如诚信，只有父母先做到诚信，孩子才会诚信。父母的行为直接影响我们。然而，我们也要付出行动。父母为我们树立正确地榜样，我们也要按照父母的去做。我也从书中看到了很多好*惯。我要通过自己持之以恒的努力拥有它，使它成为适合我的好*惯。

　　读完这本书，我懂得了要想获得成功，必须要养成好*惯。

　　著名的教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的*惯。”父母的职责是教育孩子，而教育孩子的关键就是培养孩子的好*惯。

　　日本教育家福泽谕吉说：“家庭是*惯的学校，父母是*惯的老师。”*惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的，父母怎样教育，孩子就养成什么样的*惯。儿童期是形成*惯的关键时期，尤其是3至12岁的孩子，孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种*惯；播种一种*惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。如果父母在孩子的关键期没有注重良好*惯的培养，等孩子养成坏*惯的时候，父母后悔就来不及了。

　　本书是一本专门指导父母如何培养孩子做人、做事、学*、交流的36中好*惯的书，对父母、对孩子都有很大的帮助。在书中，作者把孩子的*惯分成做人的*惯、做事的*惯、学*的*惯和交流的*惯，指导父母抓住教育的关键期，培养孩子好*惯。让孩子学会做人、学会做事，学会学*、学会交流，成为生活的强者。

　　在本书中，作者精选了影响孩子一生的36种*惯，运用大量的案例，分章详述。更为可贵的是，作者在每章的后半部分向我们提供养成这些好*惯的建议，使本书具有极强的操作性。

　　有句俗话说，“心急吃不了热豆腐”。这正说明耐心是成功的关键因素之一。在心理学上，耐心属于意志品质的一个方面，即耐力。它与意志品质的其他方面，如主动性、自制力、心理承受力等有一定的关系。

　　齐白石是**代画坛的一代宗师。齐老先生不仅擅长书画，还对篆刻有极高的造诣，但他也并非天生具备这门艺术，他也经过了非常刻苦的磨炼和不懈的努力，才把篆刻艺术练就到出神入化的境界。

　　年轻时候的齐白石就特别喜爱篆刻，但他总是对自己的篆刻技术不满意。他向一位老篆刻艺人虚心求教，老篆刻家对他说：“你去挑一担础石回家，要刻了磨，磨了刻，等到这一担石头都变成了泥浆，那时你的印就刻好了”。

　　于是，齐白石就按照老篆刻师的意思做了。他挑了一担础石来，一边刻，一边磨，一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨，就这样一直夜以继日地刻着。刻了磨*，磨*了再刻。手上不知起了多少个血泡，日复一日，年复一年，础石越来越少，而地上淤积的泥浆却越来越厚。最后，一担础石终于统统都被“化石为泥”了。

　　这坚硬的础石不仅磨砺了齐白石的意志，而且使他的篆刻艺术也在磨炼中不断长进，他刻的印雄健、洗练，独树一帜。渐渐地，他的篆刻艺术达到了炉火纯青的境界。

　　一位自考毕业的女孩去应聘一家外贸公司经理秘书。但是，公司却给她安排了一个行政部文员的职位。女孩想了一下，觉得只要自己耐心做好文员的工作，一样很好。于是，她就答应了。

　　女孩的工作是负责接待客人和复印、打印等琐事。同事们总是把一些需要复印和打印的文件一股脑儿堆在女孩的桌子上，然后告诉她哪些需要复印、哪些需要打印、每种各需要多少份。女孩总是耐心地记录着各种要求，然后仔细地做。

　　有好几次，女孩的认真检查避免了公司的损失。因此，女孩真的被提拔为经理秘书了。女孩是这样对人说的：“工作虽然简单，但是只要有超凡的耐心和细心，就会取得成功。”

　　耐心被认为是一个人心理素质优劣、心理健康与否的衡量标准之一，也是孩子未来成功的关键因素之一。培养孩子的耐心不仅对他在学*上有帮助，而且对他今后的人生道路也有很大的影响。但是，孩子毕竟是孩子，许多孩子都不够有耐心。只要想到了或者听到了，他们便要求立刻兑现。否则便不停地纠缠、吵闹，直到父母满足他们的要求为止。

　　这其实并不奇怪，因为孩子的耐心并不是与生俱来的，而是需要后天的培养。当孩子不停地用哭闹强迫父母满足他的要求时，父母要沉得住气，一定要注意对孩子进行耐心训练。只有父母付出耐心才会培养出孩子的.耐心。那么，怎样培养孩子耐心的*惯呢？

《用尊重成就孩子的一生》读后感3篇（扩展6）

——《一生的忠告》读后感6篇

　　《一生的忠告》这本书，是一位贵族的父亲写给儿子的系列信件组成的。在信中，有对儿子错误的批评，有对儿子取得进步的赞赏与欣慰，有对自己曾犯过错误的反思来勉诫儿子等等。文中不时地展现出作者的博学与丰富的人生经历，本书跨过漫长的时间间隔，现在仍能带给我们很多启示。作者慈祥可亲、积极勉励年青人的形象跃然纸上，就像你身边有一位温谆长者在一直关注你的成长。

　　读了这本书，我有一种抑止不住的感动，其实在我们身边，也有很多类似的`成长关注，有来自家里的父母，有来自学校的老师，还有其他长辈与朋友们。他们对我有投入全身心的培养，有诲人不倦的教诲，有向人生目标的引领，有细微生活的相助，他们所做的这些，是将他们的知识、经历与人生财富，无私地伴我成长，帮助我实现梦想。但这些有时因为我固执的错误，并一定换来我真正的理解，从而错失了在成长道路上更向前的机会。作者的儿子最终没有达到他父亲那样的高度，其实跟许许多这种错失有关。我们如果能更开阔心中的天地，摒弃顽劣的固执，那一切会变得更明亮，更有高度。

　　另一点对我感触的是，作者在信中对儿子说，有些本领，你一旦抛弃了，可能就再也不会或再也不去学了。记得我小学刚开始的时候，也去学过素描，后来因贪图轻松，没再坚持下去。现在已过了很多年，每当我在家里看到积灰的画架与画册，都会有后悔。很多成绩的取得，往往并不难。

　　几天看了本书名叫《一生的忠告》，是英国一位著名的外交家、政治家写给他儿子信的集合，这些信传授给他的孩子为人处世的基本准则、进入上流社会的礼仪风范以及成就功名的学识与技巧。

　　这是一位极有成就的政治家，及文人。他曾就读于剑桥大学，并游学欧洲大陆，曾任爱尔兰总督及国务大臣等职位。备受当地人民的爱戴。本书是他作为一个政治家，给儿子的告戒。当他的儿子六岁时，本书作者—查斯特菲尔德就开始给其儿子写信，他在这些信中赞扬折衷与谨慎的美德，教育孩子如何保持果断而有礼的举止。这些书信结集出版，并成为一本世界名著。

　　全书共分9个篇章，存有62封信。它反映了作者在政治方面的圆熟技巧，他对良好礼节的呵护，以及对儿子在礼仪和处世艺术的悉心指导，充满了作者对社会、人性、人际关系和领导能力的深刻洞察。结合当今现实看这本书，让我不得不说这是一本教人如何尊重别人内练自我，而又获得他人信任，如何积累知识，锻炼能力，充满自信地立足社会获得成功等的好书。

　　如书中的第一篇“给正在积累知识能量的你”，让我们看到了长辈对孩子怎样用知识夯实人生基础的谆谆教诲。“我想让你知道的事太多，但是，没有一件事比现在要告诉你的`更重要，那就是时间的宝贵与如何有效利用时间的方法。”这是查斯特菲尔德给儿子的这封信的第一句话。是的，有关时间的格言实在太多了，大多数教育珍惜时间的话都会用类似时间的格言名句。但是查斯特菲尔德却用自己的经历感受很查斯特菲尔德坦诚地与儿子交流着如何利用时间。他的一句“如果你能十分有意义地利用好这段时间，把这段时间的所得积蓄起来，到了将来，这些积蓄将会生出很多利息，让你得到丰厚的回报。”让感受到了一位用心教育孩子的父亲。

　　“‘以一日为单位’解决问题；从工作中得到快乐；在游乐中发展自我；不要把空闲的时间变成空白的时间；利用一块钱就能换取人生的智慧等等”一封封*实又富有韵味蕴涵深意的信犹如磁铁吸引了我，字里行间让人感受到了一个拥有健全而坚强意志的人，一定非常了解什么是他力所能及的，什么是他力所不能及的，如何真正地抱着梦想面对现实走向社会。

　　“从书中获取良好的表现；要建立能在口才与文笔上有自己独特风格的功夫；训练自己把每天的想法整理成文章；想看看听众究竟想要什么”这一切的教育正是我们现在在追求的，在努力倡导的。“与人相交不可缺的条件；是否真诚地懂得感谢他人；为人父母之事；丈夫的时间与妻子的时间；人宜行善；君子不重则不威；惟有朋友多、敌人少的人才是强者；生活有原则，人生有成就；学问中学不到的更重要；做一个态度温和而意志坚定的人；成功的意义并非总是一个‘赢’字”等等，书中封封信充满真情实意，而又带着我们不断地去领会如何锤炼品格，怎样做人、做事、交友、怎样在生活、家庭、工作中*衡。

　　当我们用望远镜瞧见天空中数以亿计的星星，我们就会了解到我们不明白的事何其多。我们只是这个宇宙中极其微小的一部分，若我们知道我们这个太阳系已有150年的历史，还会再运转450亿年的岁月，我们也明白我们的生命只是时间长河里极其渺小的一滴。这短暂的有限生命用的快乐又有意义这是本书给我的一生忠告。

　　窗外，飘溢着阵阵清幽的桂花香，窗内，弥漫着股股令人陶醉其间的淡淡书香，我正在灯下津津有味地看着一本令我着迷的书――《一生的忠告》。

　　《一生的忠告》是小姨在我12岁时送给我的生日礼物。此书是英国著名外交家查斯特菲尔德勋爵写给自己的儿子菲利普·坦霍普的信，这本书是他集了几十年的心血和自己几十年来的经历，才写下的他给世人最宝贵的财富：《一生的忠告》。

　　这本书以写信的形式告诉了人们生活中的一些忠告，它让读者分享前人经验累积而成的智慧，助你迈向成功的人生。

　　这本书中令我最难忘的是这样一封信：冒险意味着抓住机遇：所谓冒险就是：你抓住一个机会，希望生活得更好，不管改变的是生活形态，你的性格或是人际关系。那些喜欢拿自己的时间、金钱、事业来冒险犯难的人很快就会学到，深思熟虑的冒险与鲁莽形事之间有相当大的差别，不然他们就注定要失败连连了。

　　我读了这封信之后，觉得他说得很对，冒险就意味着抓住机遇。当然，冒险是要经过深思熟虑，千万不能鲁莽行事，更不能不经大脑思考就随便决定。而你也不能怕冒险后有意外而放弃冒险，与机会擦肩而过，你正确的做法应是经过慎重的思考决定冒险，决定不和良机失之交臂。我曾在报纸上读过这样一则故事：

　　有一位机灵的年轻人，想自己开一家汽车经纪公司。但他知道本身缺乏经验，所以他在一个汽车大经销商那儿找了一份工作。他不仅不用花自己的钱学经验，所犯的错误还可由雇主来承担，他很快就摸熟了这一行的窍门，不必像自学自通的人，得摸索个老半天还无法出师。二年后这个年轻人离开了那家公司，口袋里装满了抵押借据与贷款，开始他自己小小的中古车买卖事业。两年之内，他就成为一家很大的汽车制造商的指定代理，从此一路风发。

　　同学们，相信这本书会让你们受益匪浅，带着你们进入那淡淡的书香世界。

　　相信全世界的父母亲们都希望自己的孩子能够有一个好的未来，期待他们能够学业有成、事业有就。《一生的忠告》这本书，就是一位智慧爸爸给儿子讲授的人生课，传说是一部使人脱胎换骨的绅士教科书，它倾注了人间亲情和人生智慧，教人如何获得他人信任，如何功成名就，它就是一本步入高贵、取得成功的全球化护照，包含了父亲对儿子深深的爱怜和期望。

　　这本书它是由查斯特菲尔德勋爵写给他儿子的书信整合起来，结集出版的。查斯特菲尔德勋爵是英国十八世纪的一位著名的政治家、外交家兼文人。在信中，这位父亲把自己宝贵的人生经验和处世智慧，毫无保留地通过深情的人生教诲和极富文学魅力的灵动笔触，给儿子在学识、品格、交际事业等方方面面提出了极其宝贵的人生忠告。在父亲书信的教导下，儿子最终成为英国杰出的外交家。

　　它分成八个忠告。忠告一：培养良好的*惯。忠告二：认真对待你的每一份工作。忠告三：善于经营人际关系。忠告四：做个受欢迎的人。忠告五：尝试着开创你自己的事业。忠告六：让家庭成为你成就事业的坚强后盾。忠告七：形成正确的财富观。忠告八：珍爱你的健康。

　　及时规划合理切实的人生目标，在你自己也摸不清事情之前，千万不要闭着眼睛瞎闭，但是如果你已经确定计划，自信不会有差池时，那你不妨立刻着手进行，不必存丝毫犹豫。

　　应培养积极思考的*惯，积极思考是一种智慧力量，如果一件事不经过思考就去做，那肯定是鲁莽的，除非你特别的幸运。

　　应抓紧一切时间学*和提高。在当今时代，你如果不每天学*，不断充电，那么很快就会被发展的社会所淘汰。

　　应选择自己擅长喜欢的工作。成功的创富者，都懂得利用自己的兴趣所在。

　　必须要学会控制自己的情绪。有着健康自我的人较不易因遭逢不幸而导致心情颓废，进而发泄自己的怒气。因遭到陌生人或朋友拒绝而引发的怒气，愈是头脑冷静的人愈能控制得住。

　　应学会说“不”。勇敢地说“不”是你在某些情况下的最佳选择，是你能够愉快生活所必须具备的条件之一。

　　不要让别人读出你的心事，无法隐藏自己的感情或表情的人很容易受人摆布，连其他条件都完全相当的时候也是如此，更不用说如果对方手腕高明的时候，那是绝对无法获得胜算的。

　　应学会蛊惑人心的演说技巧。并非在百万人的*上才称得上当众演说，而更多的演说机会是在几个人或几十个人面前，商务代理、工厂监督、办公室、工作人员……人人都可通过自己引人入胜的演说给人深刻的印象。

　　应保持良好的风度，良好的风度可以替代财富，对于有风度的人，所有的大门都向他们敞开，他们即使身无分文，也随时随地地受到人们热情的接待

　　应拥有良好的礼仪，交际中的礼节要注意从小处着眼，紧抓细节，微笑、轻声、出入顺序、座位次序等，在社会活动中半点都不能马虎，否则往往是“千里之堤，溃于蚁穴”，因小失大。

　　《一生的忠告》这本书，是一位贵族的父亲写给儿子的系列信件组成的。在信中，有对儿子错误的批评，有对儿子取得进步的赞赏与欣慰，有对自己曾犯过错误的反思来勉诫儿子等等。文中不时地展现出作者的博学与丰富的人生经历，本书跨过漫长的时间间隔，现在仍能带给我们很多启示。作者慈祥可亲、积极勉励年青人的形象跃然纸上，就像你身边有一位温谆长者在一直关注你的成长。

　　读了这本书，我有一种抑止不住的感动，其实在我们身边，也有很多类似的成长关注，有来自家里的父母，有来自学校的老师，还有其他长辈与朋友们。他们对

　　我有投入全身心的培养，有诲人不倦的教诲，有向人生目标的引领，有细微生活的相助，（。）他们所做的这些，是将他们的知识、经历与人生财富，无私地伴我成长，帮助我实现梦想。但这些有时因为我固执的错误，并一定换来我真正的理解，从而错失了在成长道路上更向前的机会。作者的儿子最终没有达到他父亲那样的高度，其实跟许许多这种错失有关。我们如果能更开阔心中的天地，摒弃顽劣的固执，那一切会变得更明亮，更有高度。

　　另一点对我感触的是，作者在信中对儿子说，有些本领，你一旦抛弃了，可能就再也不会或再也不去学了。记得我小学刚开始的时候，也去学过素描，后来因贪图轻松，没再坚持下去。现在已过了很多年，每当我在家里看到积灰的画架与画册，都会有后悔。很多成绩的取得，往往并不难。

　　窗外，飘溢着阵阵清幽的桂花香，窗内，弥漫着股股令人陶醉其间的淡淡书香，我正在阳光下津津有味地看着一本令我着迷的书——《一生的忠告》。

　　一生中的忠告数也数不清，但却被这本书用精炼的语言，完美的展现了大概。书中43封信，交给了我43种道德与礼仪，让我与伟大的心灵来了43次碰撞。查斯特菲尔德，一位伟大的政治家，用他几十年的经验和心血，留下了这宝贵的财富。在读这本书之前，我总以为自己的时间取之不尽、用之不竭，觉得怎么浪费时间也无所谓，最起码不认为浪费时间是可耻的。但此时我才发现，时间他无影无踪，消逝得很快，而且根本不会引起你的察觉，只有在别人的加以提醒下，才会发现，时间已经悄悄溜走。查斯特菲尔德说：“曾经为一分钟而笑的人，也必定会为了一分钟而哭。”只是在了解到了时间的重要性后，我又会想：“做点什么好呢？时间不多啊，恐怕啥都做不了……”此刻，这本书又给我照明了前进的方向，他让我好好思考一下，接下来几年的目标，只要有了它，向着他的方向前进，便不会无事可做。我沉默了，思考着自己的目标。

　　几分钟的寂静后，我坚定的写下了自己的目标“在这次的期中考试中，总分在全班前5名”。霎那，我发现，自己有好多事没做，也有着充足的时间去完成我这“好多的事”。学*不再迷茫，信心更加坚定，我一定会用更多的精力投入高中的学*中去！当然，如果只了解到时间的重要性，且会去利用它，也还是不够的，人的一生不只有学*，我们将用更多的时间，投入到千姿百态的社会中去，所以人际关系，也是一种实力。当今的社会，人际关系十分重要，只有在现在这个学*生涯中，在周围人没有过多的心机的时候，多学会人际交往的秘诀，才能在将来的路上较为顺利。这本书又在这时清尽全力的帮助了我。他告诉了我两种人际关系：一、对等的人际关系，二、不对等的人际关系。从这之中的不同，我当然要有“对等的人际关系”，要双方互利互惠，相互之间可以自由交流、交换信息，这样的人际关系才能够长久。读到这儿，我以为已经完了，可他下来有提醒道，这种人际关系中，最基本的是相互之间要保持敬意。这是多么困难的事啊！

　　一个个人影闪过我的脑海，发现其中没有一个人是符合这种条件的，我很悲哀。但渐渐的，我又开朗了，因为这只是我16年的阅历，真正的朋友是可遇不可求的，无需感到悲哀。读过此书，我感到不只是与过去世界的一次对话，更是与伟大心灵的一次碰撞，即使这本书当时被保守派指责为“马屁经”。它倾注的亲情与人生的智慧，让我受益匪浅。在一边聆听爵士的教诲同时，我的心灵也从中获得了洗礼与升华。有人说，人之所以进步是因为人会学*。在爵士的教导之下，我发现了“完美”的人生。

　　同学们，相信这本书同样会让你们获益良多，带着你们进入那淡淡的书香世界。

《用尊重成就孩子的一生》读后感3篇（扩展7）

——《一生的资本》读后感 (菁华5篇)

　　奥里森·马登的成功学著作多达45部。《一生的资本》就是其中之一，是充满正能量的一本书，崇高而务实。其文字朴实、亲切，凝聚着他真是的生命感悟，激励着很多人。

　　开篇首先提到：在日益纷繁复杂的社会，一个人要想获得真正的成功，必须依靠品格的力量。同时，内在素质回以*惯的方式显现出来。你首先要培养优秀的品质，然后要养成良好的*惯，并且通过*惯来强化和提升内在的品质。只有这样，才能内外兼修，实现完美的自己。回顾我们身边优秀的同事、朋友，哪个不是把优秀当做*惯，CEO也常常这样评价优秀的人，原来如此。的确，*惯的力量是惊人的，坏*惯会使我们的生活更糟糕，而好*惯则会帮助我们更好的生活。

　　马登提到：有了优秀的品格，还要有知识，知识改变命运。

　　第二点他强调我们要不断的学*，要把学*当做一生的事业去做。社会是一所大学校，只要我们用心求索，总能从中学得知识、获得经验。成功需要靠自己的双手去创造，你能否成功，取决于你现在的学*态度和学*效率。在工作中学*与人相处之道、做事技巧，这也是工作的一大乐趣，这种乐趣还能减轻工作的疲劳。我们应该在日常仔细观察，小事也有可供借鉴的地方，任何人都有其可学之处。对比他们成功的经验来改进自我，我们会变得强大而富有魅力。

　　第三个是不可或缺的勤奋。不勤奋就没有未来，工作一定要勤奋，无论什么时候开始都不晚。成功道路上最大的绊脚石，就是懒惰。一个懒惰的人根本不可能有足够的决心与意志瞿争取成功，等待他们的结局只有失败。“勤奋能使你得到快乐。”有付出才有收获，付出多少，收获多少，命运向来都很公*。所有勤奋工作的人都会发现自己的人生之路会越走越宽阔，他们在这条道路上坚持不懈地行走下去，会越来越接*成功的终点。同时，我们也千万不能把精力和时间浪费在毫无意义的事情上面。我们要充分地利用每一天，未来梦想而奋斗。

　　第四点：要善于与人交往。这一点很重要！人际关系必不可少的，我们每天都要面对自己的亲人、朋友、同事、陌生的人。良好的人际关系可以助人成功，使人生活愉快。要想在社交活动中胜出，不但要仪表良好、口齿清晰，还要尊重他人的兴趣、散发个人魅力等等。他着重提到需要注意的是我们的态度要真诚，切勿矫揉造作，否则只会招致他人的唾弃。最后一点，他提到要恰当处理钱的问题！这也成为了人一生的资本其中很重要的一部分。能够养活自己，是一个人必须掌握的本领。每个人都应该有一个账本，清点所有开支，根据自己的收入指定合理的支出计划。这样能根除奢侈浪费的坏*惯。马登告诉我们要学会赚钱和理财，及时的把钱存起来，不要盲目攀比。要理智的消费，养成节俭的好*惯、节俭要有度。一个人要想取得成功，就必须学会聪明合理地消费，如果要想过上幸福的生活，就必须要树立正确合理的节约观念。

　　马登是成功的，他用大起大落的一生告诉我们：培养优秀的品质、把学*当做一生的事业、不可或缺的勤奋、要善于与人交往、学会赚钱又要节俭有度，每一点都很受用。一本好书！

　　奥里森·马登的成功学著作多达45部。《一生的资本》就是其中之一，是充满正能量的一本书，崇高而务实。其文字朴实、亲切，凝聚着他真是的生命感悟，激励着很多人。

　　开篇首先提到：在日益纷繁复杂的社会，一个人要想获得真正的成功，必须依靠品格的力量。同时，内在素质回以*惯的方式显现出来。你首先要培养优秀的品质，然后要养成良好的*惯，并且通过*惯来强化和提升内在的品质。只有这样，才能内外兼修，实现完美的自己。回顾我们身边优秀的同事、朋友，哪个不是把优秀当做*惯，CEO也常常这样评价优秀的人，原来如此。的确，*惯的力量是惊人的，坏*惯会使我们的生活更糟糕，而好*惯则会帮助我们更好的生活。

　　马登提到：有了优秀的品格，还要有知识，知识改变命运。

　　第二点他强调我们要不断的学*，要把学*当做一生的事业去做。社会是一所大学校，只要我们用心求索，总能从中学得知识、获得经验。成功需要靠自己的双手去创造，你能否成功，取决于你现在的学*态度和学*效率。在工作中学*与人相处之道、做事技巧，这也是工作的一大乐趣，这种乐趣还能减轻工作的疲劳。我们应该在日常仔细观察，小事也有可供借鉴的地方，任何人都有其可学之处。对比他们成功的经验来改进自我，我们会变得强大而富有魅力。

　　第三个是不可或缺的勤奋。不勤奋就没有未来，工作一定要勤奋，无论什么时候开始都不晚。成功道路上最大的绊脚石，就是懒惰。一个懒惰的人根本不可能有足够的决心与意志瞿争取成功，等待他们的结局只有失败。“勤奋能使你得到快乐。”有付出才有收获，付出多少，收获多少，命运向来都很公*。所有勤奋工作的人都会发现自己的人生之路会越走越宽阔，他们在这条道路上坚持不懈地行走下去，会越来越接*成功的终点。同时，我们也千万不能把精力和时间浪费在毫无意义的事情上面。我们要充分地利用每一天，未来梦想而奋斗。

　　第四点：要善于与人交往。这一点很重要！人际关系必不可少的，我们每天都要面对自己的亲人、朋友、同事、陌生的人。良好的人际关系可以助人成功，使人生活愉快。要想在社交活动中胜出，不但要仪表良好、口齿清晰，还要尊重他人的兴趣、散发个人魅力等等。他着重提到需要注意的是我们的态度要真诚，切勿矫揉造作，否则只会招致他人的唾弃。最后一点，他提到要恰当处理钱的问题！这也成为了人一生的资本其中很重要的一部分。能够养活自己，是一个人必须掌握的本领。每个人都应该有一个账本，清点所有开支，根据自己的收入指定合理的支出计划。这样能根除奢侈浪费的坏*惯。马登告诉我们要学会赚钱和理财，及时的把钱存起来，不要盲目攀比。要理智的消费，养成节俭的好*惯、节俭要有度。一个人要想取得成功，就必须学会聪明合理地消费，如果要想过上幸福的生活，就必须要树立正确合理的节约观念。

　　马登是成功的，他用大起大落的.一生告诉我们：培养优秀的品质、把学*当做一生的事业、不可或缺的勤奋、要善于与人交往、学会赚钱又要节俭有度，每一点都很受用。一本好书！

　　非常励志积极的书籍，激人享受，给予无限的遐想和希望。人都是有思想的，没有思想的不能被称为人，人和动物的区别就在于人有思想有思维，动物只有本能。这本书说思想，思想是有磁力的，他会吸引你想要得到的东西，只要敢去想，大脑里就会有一幅向上的蓝图，一步步的去做，是完全可以实现的。世界上没有什么是不可能的，作者用了很多伟人做了很多的例子。自己的信念够坚定，不动摇，只有有一丝丝的动摇就会失败，不要被外界环境的影响，要给自己暗示，不断的自己激励自己。整个过程都要强调自信信心的重要性。

　　成功还要有一个必不少的因素，好的性格，完美的人格。当你有完美的人格和个性，你就会有很好的人际社交，相比之下，自己不成功还是有原因的，按家人朋友的说法，自己的性格太冷，看起来不是很容易接*。任何一个活泼性格开朗的人身边总会聚集了很多的朋友，自带吸引力，把周围的人吸附在自己的身边。自己应该多交朋友，广结好友，相互向好的方面感染。

　　毅力，勇气，决心，勇敢，节约，精神集中，都是良好的个性因素。毅力在于坚持用不放弃，用许三多的话“不抛弃不放弃”。勇气在于敢于勇往直前，拼命三郎绝对不是贬义词。决心在于不犹豫不拖拉，立马行动。节约在于节约一份换来三分，我们应该都是不喜欢和大手大脚的人有深密的接受，起码心灵精神上不会有太多的交集。

　　机会时时刻刻都在，说不定下一秒你的一个举动就可能让你成功，摆脱现状。但是难就是难在把握机会，主动积极的去发现去寻觅，在此之前，我们要不断地强化自己，不然机会送过来了自己都不能胜任。

　　今天，我读了《一生的资本》，得到了很多启示。其中，最使我深有感触的就是《不要给自己留退路》这个故事。

　　《不要给自己留退路》讲了这样一个故事：公元前一世纪，罗马的凯撒大帝统领他的军队抵达英格兰后，下定了决不退却的决心。为了使士兵们知道他的决心，凯撒当着士兵们的面，将所有运载他们的船只全部焚毁。经过一场恶战，终于赢得了又一次胜利。

　　破釜沉舟的军队，才能决战致胜。同样，一个人无论做什么事，必须抱着绝无退路的决心，勇往直前，遇到任何困难都不能后退。如果立场不坚，时时准备知难而退，那就绝不会有成功的一日。但是有很多人刚开始做事就给自己留下一大堆退路，一遇到困难就准备后退，这样的人怎么能够成就伟大的事业？一生的成败，全在于意志力的强弱。具有坚强意志力的人往往能知难而进；但意志薄弱的人，遇到一丁点挫折便思求退路。虽然有许多人很要求上进，但总是成功不了，为什么？错就错在他们知难而退的心理，意志薄弱，担心来担心去，这样的人，就是选对了路，也会在他们优柔寡断的手里断送。

　　一旦下了决心，不留后路，竭尽全力，向前进取，那即使遇到千难万险，也绝不会退缩。如果抱着不达目的决不罢休的决心，就会排除万难，争取成功，那犹豫、胆怯等妖魔哪里藏得住呢？

　　一个人有了决心，方能克服万难，获得成功，所以有决心的人才能成为真正的胜利者。只要有决心，才能增强信心，增强勇气，才能充分发挥才智，从而在事业上取得伟大的成就。把自己全部心思贯注于单一的目标是可以生来矢志不渝的自信的，这种自信能破除犹豫不决的恶*，把因循守旧、苟且偷生等成功之敌，统统束缚之。

　　有很多人特喜欢把重要问题搁在一边，留着以后解决，这其实是个恶*。如果你有这样的倾向，你应该尽快将其抛弃，你要训练自己学会敏捷果断地做出决定。无论当前问题是多么严重，你固然应该把这问题的各方面都顾及到，加以慎重地权衡考虑，但你千万不要陷于优柔寡断。你倘若有慢慢考虑或重新考虑的念头，你准会失败。即便你的决策有一千次错误，也不要养成优柔寡断的*惯。

　　当机立断的人，遇到事情就会迅速做出决策，且其决策往往正确。而优柔寡断得人，进行决策时总是逢人就要商量，即便再三考虑也难以决断，这样最终一事无成。

　　如果你养成了决策以后一以贯之，不再更改的*惯那么在作决策时，就会运用自己最佳的判断力。但如果你的决策不过是个实验，你还不认为它就是最后的决断，这样就容易使自己有重复考虑的余地，就一定不会产生一个成功的决策。

　　如果决断后绝不更改，你就会深刻地认识到，未经过深思熟虑的决策，必定不会成功，执行了这样的决策一定会使自己蒙受损失。这样，你就会在决断之前，小心翼翼地准确、迅速地作出判断，从而训练、发挥自己最佳判断力。

　　像这样给予我启示的文章还有很多。这本书是成功的圣经，它揭示成功的秘密，引领所有读它的人走向积极的人生。我向大家推荐推荐这本书。

　　收到《一生的资本》这本书，还不明白其中的含义。读完后恍然大悟。使一部分人受益匪浅，我是其中之一，给了我继续学*的动力、健身的迫切和对美好未来的憧憬。

　　作者马登，出身贫寒，父母早逝，从小做童工，不仅吃不饱，还遭受打骂，可说是命运坎坷，可是他面对困难不退则进，自强不息刻苦学*，从书籍中获得财富，获得成功。我们不要说命运不好，其实命运在自己的手中，要自己好好地去把握。

　　在这个世界上绝大多数的人的贫穷，都来自于恶劣的思想环境和恶劣的生活方式。是一种病态。并没有人愿意过贫穷的生活。但摆脱贫穷要付出努力，之所以有些人不嫩摆脱贫困，是因为懒惰，没有思想，得过且过。

　　还有一部分人，没有走向成功，过于满足，有饭吃饿不死就行，没有梦想，缺乏斗志，停滞不前。其实人生要有目标，跟随希望努力做事，积累经验，更上一城楼。

　　一个人首先要有梦想，为梦想而奋斗。奋斗需要资本，有些人天赋很好，却一生*庸，没有成就，原因没有经过专业培训，技术不过关，也就是需要不断的学*。却又苦于没有时间，又要工作，又要做家务，时间是挤出来的，做事合理的安排时间，充实自己为以后晋升打好基础，何乐而不为。

　　有一部分人积极，奋进，工作废寝忘食，缺工作起来有气无力，这就要说到健康和休息。健康包括身体健康和身心健康，除了经常锻炼，补充营养，还要多读一些有益于身心健康的书籍，乐观也是好好工作的资本。有一个健康身体，才能更好的工作，工作之后要充分休息。休息好了才能保证身体健康。所以叫劳逸结合。

　　要做一个善良、真诚，智慧的人，要做到尽自己的能力帮助需要帮助的人，答应别人的事尽心做，遇事冷静思考。这也是《一生的资本》给我的启示。

　　人生的路很少一帆风顺，要有良好的心态，在挫折和困难面前不气馁，积极向上，在成绩面前别骄傲继续向前。努力学*，精益求精，结交正能量朋友。生活上节俭，积蓄，合理安排时间。珍惜美好的生活，创造更辉煌的成就。

　　《一生的资本》的营养很多，梦想、学*、奋斗、健康、乐观、正直、善良、智慧……

《用尊重成就孩子的一生》读后感3篇（扩展8）

——奇特的一生读后感优选【5】篇

　　年初在亚马逊上看到这本书，粗略看了下简介，觉得是一本人物传记类的书。关于时间管理的实践性可能会比较低，所以当时没有买。当然也许当时和另外的十来本时间管理类的书一起买了，可能也不会读，或者没有今天读这么深的感受。我常常觉得，人与人之间的相遇是缘分，而人与书的相遇也讲究缘分，若是无缘，即使买了也是束之高阁，或者即使读了也觉得了然无趣。

　　在过去的几年里，我有很长的时间一直沉溺在网络小说，电视娱乐或者历史人物传记里，这是我排解内心焦虑，逃避现实问题的方式。如果参照《奇特的一生》的主人公柳比歇夫，56年如一日的记录统计，在什么时间，做了什么，花了多长时间。日复一日的进行自我监督，将时间投入在自己一生的目标里。显然我这种浪费时间的行为是很可耻的，一个人的生命由时间组成，时间一去不返，而生命也只有一次。但我并不想做过多的自责和反思，也许个人的成长也需要一些过程，每一段经历，每一种选择，只要不偏离的太离谱，那么就不必太苛责自己没有达到最高的自律的标准。倘若睡觉的时候是心安和满足的，那么你如何度过了你的一天都是没有问题的，这个世界不乏成功的人，但更多的还是普通人，参差多态乃幸福之本源。

　　而真正的现实是我们时常感到不安和惶恐，这种焦虑随着社会发展，年龄增长日益剧增。我们每个人都有着或多或少，或大或小的，对于未来的某种期望和目标。希望能有一套自己的房子，希望能升职加薪，希望能多陪伴家人，希望能养成一些好*惯。我们似乎也非常的努力，全月无休，朝9晚9，甚至通宵达旦。但如果从现在开始，按照柳比歇夫的时间统计法，记录自己的时间用在了哪里。我们一定会惊讶于，时间的黑洞是如此的可怕，一天大部分的时间都消耗在了刷朋友圈，刷抖音，玩游戏或者闲聊。这也正是我们常常觉得焦虑的原因之一，我们很明确的'知道我们在浪费时间，我们没有为目标投入必要的时间和精力。在打完鸡血，短暂亢奋之后，又持久的陷入了倦怠和浑浑噩噩。又或者我们无法清晰的感知，我们为目标努力了多少，投入了多少，时间统计法，无疑可以让你更加心安和确定。

　　如果希望通过时间管理，有所改变，可以读一读这本书。大道至简，行永远比知要难，任何一个微小*惯养成都需要经历一段比较艰难的自我挣扎。每天记录时间，生活在这样的严格的框架和时刻的自我监督下，一定不如自由自在轻松。你要克服的是已经经过几十万年积累形成的大脑天然的追求最经济省力的思维模式。但这种尝试必然是有价值的，真正的自由恰恰藏在绝对的自律之中。不必思考是否会成功，能坚持多长时间。摒弃全有全无的思维，坚持不了一年，那么半年呢?如果半年不行，那么一个月，一周或者一天呢?即时的行动往往要比还未开始就思虑成败要好有效得多。

　　看似一些毫无意义的记录却对人生有着重大影响，也许就是因为他记录了时间的开销才使得他养成一种良好的*惯并保持头脑清晰，知道自己每天要干嘛，这样记录看似浪费时间，实际是在利用时间与珍惜时间。正因为这样子才能体现，他这奇特的一生。

　　我们都是普普通通的人，我们不会浪费太多时间在无异议的事情上，更不会利用每分每秒去记录自己所花的时间，反正我是做不到那样坚持记录，曾经记录过自己所花销的每分每秒，然而记着记着就没下文了，觉得好像没有太大作用，那些乱七八糟的事情看到就不想记录。

　　我觉得我们不必像柳比歇夫那样把时间记得那么精细那么准确，他是过去的圣人，我们现代人做不到。我们所处的环境不一样，在这个信息爆炸的时代干扰太多了，心也静不下来，我们要学的东西也太多了。

　　前人栽树，后人乘凉。我们现在生活都要比以前年代幸福与轻松多了。其实每天有个大方向感就好，再列出重要的两三件事把它做好就很了不起了。反正是目标不用太多，事情也不用做太多，做到高效率并专注最重要的一件事情才能容易成功，其他杂七杂八的事情可以忽略。

　　记录只是简单又不断重复的一个动作，其实最重要的还是要看一个人思考与思维能力能否得到提升。我们知道柳比歇夫擅长记录那只是表面上的动作而已，主要还是靠他内心的想法与他的心智潜移默化地得到提升，我们看不懂更看不穿也猜不透，我们也不是他肚子里的一条虫。

　　好比一个清洁工，坚持搞好清洁，日复一日，年复一年，只是*惯了这个动作，对于其他方面并没有太大的价值，所以不是勤劳就能致富就能出名，最主要靠的还是机智头脑的，以后说不定搞卫生都是机器人替代了。

　　这个世界上每个人都是独一无二的，别人的动作，别人的思想只能作为价值参考，最重要还是要做好自己，时间观念是要有，但是不用掐得那么死，灵活运用就好。

　　说来说去，其实我们不必管理时间，而是要管理自己。很多管理时间的书籍都不必去读，那样只会浪费。反正你只要管好自己管住自己吧，一切问题就能迎刃而解了。

　　对于时间你是永远管不住的也掌控不了的，时间就如年龄一样永远不必苦苦追求，不需努力争取，都是顺其自然！

　　你能想象一个人五十六年如一日得坚持记录自己的生活吗。柳比歇夫，他每天会精确到分和秒，来简要记录自己的工作和生活。每个月、每一年做总结，做计划。他一生有很多成就，更重要的事，他很幸福。

　　他的时间好像是物质，不会无影无踪地消逝不见，不会消亡；它变成了什么，总能查的出来。由于做了统计，他获得了时间。这是最实在的收获。"

　　的确，昨天我和表姐聊天，她四月一日从加拿大回来，感慨已经回来一个月了。可是在我的印象中，她才回国一两个星期而已。时间过得这么快，昨天我在朋友圈发了一个状态，写道："如果不是坚持日更写文，一个月留下来三十篇文章。要不然，自己想想这一个月，好像什么也没做似的。"

　　看柳比歇夫《奇特的一生》，突然感觉写作也好，记录也好，真的是对时间最好的保留。我也想明白了在微博、微信兴起的时候，我为什么那么喜欢在上边记录、回顾自己的生活。有时候新年会刷一遍去年的记录，感慨良多。看着自己一年的记录，有照片，有文字，有影像，好像又把之前的生活快放了一遍，那种感觉很奇妙，也很美好。现在，我知道了自己喜欢记录的原因，那就是对时间的尊重，并留下印记。

　　我开始尝试用柳比歇记录的方式在本子上简单写下了今天的生活。虽然只有几十个字，但是我能感觉到一种满足。我们的记忆系统还不够发达，不用说几年前，哪怕昨天的事情我有些都记不起来了。所以，记下来的文字就成了我在这个世界活过的最好的怀念。

　　如果我的亲人，我的孩子，在我百年后的某一天，某一个节日还能想到我，我希望Ta们能看看这些文字，见字如面，并能给Ta们一些慰藉，一些鼓励。

　　自己从小就有记录的*惯，有时是日记的形式，有的是随手写的感悟和笔记。很庆幸的是，这次搬家我把之前很多记录的小本子都找到了。随便翻翻初中、高中、大学的文字，竟然发现当时写这些文字时的情景突然就都回来了。而且，我发现，自己这么多年，除了年龄和经历，性格和本质的很多东西，都没有改变。

　　我想像柳比歇夫一样，坚持整理、记录我的随感和生活，并作总结和计划。提高效率是一方面，更重要的事，这会帮我像他一样，活出一个立体的人生。

　　《奇特的一生》，确实是本好书！

　　昨天把奇特的一生读完了。今天践行了一天，感觉良多，把自己的感想写一下。

　　首先我很认同那一点，就是如果你想按照柳比谢夫的方法来记录时间，你必须要有一个非常大的人生目标。柳比谢夫在28岁的时候就确定了他的人生目标，就是要在昆虫领域做出贡献，虽然后来他研究的范围不断缩小，但是后来还是做出了很伟大的贡献。

　　这一点在那本小册子里由秋叶大叔提出来了。我觉得你读奇特的一生，一定要去读那本小册子，看一看李笑来老师对这本书的观点，看一看秋叶大叔对这本书的感觉，再看一看小强老师对这本书的看法。我觉得每个牛人对这本书的不同解读，都会给我不同的视角和新的想法。

　　想是这些想法在没有践行之前，都是没有用的。就像李笑来老师在《七年就是一辈子》中说的那样，说法根本不重要，只有把说法和想法变成的形动才重要。因此，关于柳式时间记录法，我一直在问我自己一个问题，到底要怎么用？

　　我觉得秋叶大叔有他自己的法，那就是用纸笔的方式来记，而不借助于app。但是我觉得另外一位牛人分享的用app来记时间的方法也非常棒。

　　乐乐老师也分享过她对奇特的一生的看法，乐乐老师推荐的atimelogger2。我也是很早就下载了atimelogger2，但是一直放在手机上没有用。现在我觉得这个软件非常好，因为可以开始记录我的时间开销了。

　　这个软件的神奇之处在于，它可以记录你在每项活动上花了多少时间。这一点是非常棒的。比如，今天我用在读succeed

　　上的时间就是2小时47分，当然，其中还包括了自己吃饭的时间。

　　我今天还做了一件事，我把笑来老师的坐享的文章又读了一遍。我发现，原来坐享是可以在很炒的环境里做的，前提条件是耳边没有风即可。因此，我开始在坐公交回来的路上开始进行meditation。atimelogger2的好处是，自己可以设置一个meditation的选项。然后来计时，我就按了下这个新加的medication选项，然后开始闭眼进行坐享。没想到，原来车上的环境是这么嘈杂的，以前都没有注意过，因为以前都是在公交上看得到上的文章。今天在那里坐享，居然身边各种声音都有，有中年妇女的电话声，小孩的哭声，还有前面乘客拿手机看电视剧或电影外放的声音。各种声音弄得车上好不热闹，我就拼命把注意力集中在自己的身上，进行坐享。

　　整个过程一共持续了19分钟，准确的来说是17分钟多，因为开始有1分半我还没有开始。车子到站，我也正好醒过来。我发觉下车后自己的精神非常棒，仿佛休息过一样。

　　我觉得以后公车上的时间可以用来坐享，尽管可能有部分坐享的效果没有在安静的地方那么好，但是至少有一点是好的。那就是我可以用这种嘈杂的环境进行休息，而不是在这么嘈杂的环境里继续看书。这样注意力的集中是很难的。我有过太多次关注得到文章，结果坐过站的经历。有时候李笑来老师的文章太吸引人，结果看着看着就坐过站了而不自知，然后又要下车来想办法坐摩的赶回上一个站。这样其实是不好的。

　　我觉得时间管理方法是一定要有的。而且我认为可以两者都做，即可以手写，也可以用atimelogger2来记录时间。并且我将将会以app记录时间为主。手写为辅。

　　而且，我今天还发现一个有趣的现象，我发现我真正投入工作的有效时间，真的没有想象中的那么长，往往是自己在投入一个工作，结果去看某个网页，然后又跳到另一个感兴趣的网页。这样时间不知不觉就飞逝了。有了元认知能力，我就不断的把注意力往回拉，然后不断问自己，现在最重要的事情是什么，然后不然的继续进行这件事。

　　这样做的结果就是，我开始向时间要效率了。

　　我对秋叶大叔那篇文章中说的，你以为一件事要做10个小时，可能秋叶大叔1个小时就搞定了。我也从笑来老师的文章中看出了这种现象，那就是很多我们认为很难的事情，在笑来老师做起来，很快就解决了。比如4个小时读完一本非虚构类的书，便如英文版的《超预测》。读这种书，我可能要花上10多个小时。但笑来老师的读书方法更高效。他可以一边读，一边预测作者的观点，如果一致则往下读，如果不一致则看下观点哪里不同。边上的例子可能就是跳过去。这样的读书方法，不快都难。

　　所以，怎么样高效的利用时间，是我们要不断去打磨的技能。

　　我也会不断的践行柳式的时间管理方法，让自己的人生可以更美好。

　　先定一个大目标，做好一个life coach。以这个目标为准绳，努力做到最好！

　　昨天睡觉之前看了一会刚买的《奇特的一生》。

　　书中柳比歇夫首先是一个普通人，他也有高兴有悲伤，也会有遇到糟糕的事情影响日程，但他又是一个极其特别的人，有了不起的成就，他能准确感知时间的流逝，从二十多岁开始创立一套时间管理的方法，坚持了56年。这个方法很简单，即每天写下做了什么事情，花了多少时间。记录之后根据实际情况进行调整。他有旺盛的精力，就算82岁去世之前的几年，每天的工作精力和思维效率也有增无减。他做了时间的主人，主宰自己的时间，他统计每天真正工作的时间。结果表明，即使如此高效，每天有效工作时间也只有短短四到五个小时。

　　有句话叫：拼搏到感动自己。我们*时真的只是看上去很努力，除了感动自己没有取得任何满意的成绩。真实的纯时间记录会让效率现出原形。什么每天早九晚五、996，没开始干活就发个朋友圈先感动下自己。大部分人工作时发呆，看手机，聊天，磨蹭...最后真正工作时间只有2个小时不到。更重要的是他们不知道真相，不知道自己时间到底干嘛了，也不知道不但坚持不了长时间工作，连可怜的两个小时工作效率也极低。所以需要把时间用最简单直接的方式记录下来。只是流水账，没有多余的描述和情感。坚持下去就会吃惊的发现真相，因为时间不会撒谎，纸和笔不会撒谎，会撒谎的是你。

　　文博还看了关于此书的书评和其他所谓高手分享的时间管理法，发现高下立判。因为实践是检验真理的唯一标准。以结果为导向。更多的人都是用苍白的道理在讲自己的方法多么好，却没见他们做出什么结果。这也可能是绝大部分自认为是老师的通病，以为自己看了几本书，每本提取几页揉到一起自己就是老师了。

　　文博研究并践行时间管理也有十年了，但依然不得要领。我深深知道时间黑洞的可怕，也知道这很难，要跟身体中遗传几千年的基因作斗争，人都是懒惰的。时间管理没法教更没法复制。每个人的.工作不同，思维不同，能力不同，环境更不同，适合自己的才的才是最好的。什么叫适合呢?适合就是通过这种形式可以产生好的结果。时间管理是个高难度的学科，它只适用于有正确价值观，有远大的目标，并且精力旺盛的人。多数人的价值观就是赚钱加享受，一生终极目标可能就是结婚生子。很多人结婚之后突然迷茫压力倍增，体重也倍增，把所有的希望寄托在孩子身上。所以一劳永逸是最大的谎言。至于远大的目标和使命感，这个话题就太大了，关乎生命的意义和信仰，在这里不详细讨论。

　　所以，先做一个有趣的人。自律，高效，热爱生活。

读后感