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不速之客作文300字_初中初一作文优选【5】份

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  不速之客作文300字_初中初一作文 1

  我有一个温馨的家,爷爷奶奶疼爱我,爸爸妈妈培育我。大家和睦相处,互相帮助。

  今天,我家来了一颗小毛球,它就是不速之客---小白鼠。它有一身丝绸般的绒毛,绒毛中藏着两颗黑珍珠,那就是小白鼠的眼睛,鼻子呢?是一颗红宝石。小白鼠的全身上下都是宝,可爱极了。当你蹲下身看望它时它会立刻站起身来,两手相交,凝视着你,不知道它在想些什么。呀,老鼠的心思真是让人费解。把它捧起来,你还会发现它的一条小尾巴。

  小白鼠有一般坏脾气。弟弟时常会把它放在手里,难后跳跃,小白鼠就会不知不觉地四脚朝天地掉到地上。这时,小白鼠翻起身来,跑到弟弟的脚趾上,咬一口。哈哈。真是让你哭笑不得。

  小白鼠每天都需洗澡,我会把它放进浴沙里,让它的毛洗得香喷喷的。洗完澡后该吃饭了。小白鼠用它那粉红色的小手,抱起玉米粒,弯下腰,津津有味地啃起来它。睡觉时,它会缩成一颗毛球,闭上自己困窘的眼睛,慢慢地走进梦乡。

  起床了,起床了。小白鼠会跳上滚轮,跑步,我要加油,加油。小白鼠的嘴边不停着讲着。吃了睡,睡了玩,它的每一天都是快乐的。

  因为有了小白鼠,家里增添了许多欢声笑语。

  不速之客作文300字_初中初一作文 2

  那天放学回家后,我和弟弟看到妈妈一脸惊恐的表情,细语之下,才知道有一只蝙蝠飞进家里,正赖在厨房不走!

  听到家中来了“不速之客”,我和弟弟都很害怕。据说蝙蝠会吸人血,我们怎么进厨房呢?

  这时正好回到家的爸爸,看我们惊魂未定,就笑着安慰我们说:“蝙蝠可是福气的象征呢!这表示往后我们家一定会福气多多。另外,蝙蝠没有会吸人血的品种,大都是草食性的,所以不必太担心。”

  听完爸爸的话后,我们才鼓起勇气进入厨房。往天花板望去,发现那只蝙蝠正缩着小小的身躯,窝在壁灯的角落。

  趁蝙蝠一动也不动,大家拿菜的拿菜,取碗的取碗,迅速做吃饭准备。过程中,每个人轻声细语,唯恐惊吓到它。

  厨房只剩我一个人战战兢兢的洗碗,没想到洗到一半,突然蝙蝠飞了起来,快速的降落在地板上!“啊!”我立刻发出惨叫,往客厅跑去。说时迟那时快,爸爸赶紧冲入厨房,顺手拿着长夹子,小心翼翼的将蝙蝠夹起,打开门将它放生。

  这时,缩在客厅的妈妈、弟弟与我才就此松了一口气,跳起来替爸爸的英勇行为欢呼。爸爸回头看着我们,也跟笑着说:“这真是让我们无”蝠”消受的意外惊喜啊!”

  不速之客作文300字_初中初一作文 3

  今天早上,“我们家飞进来了一只鸟!”我在爸爸充满惊喜地叫喊声中睁开了朦胧的双眼。一听这话,我飞快地掀开被子,用双手撑起身子,身上好似装了几十个弹簧,往上一跃从床上蹦起来,急忙问道:“什么?它是怎么飞进来的?”“你妈早上晒衣服,它停在阳台上,你妈想把它赶走,没想到它飞了进来,却飞不出去了。”说着,爸爸便带我出去看看,没想到那只鸟向我俯冲过来,我一看,吓得尖叫了一声,以百米冲刺的速度冲回了房间,飞快地关了门,上了锁。

  过了一会儿,爸爸出门上班去了,我战战兢兢地从房间里走了出来,浑身上下裹在被子里,只露出了一双眼睛,生怕它突然袭击我。只见妈妈正给站在电视机上的鸟喂食,姐姐发信息来说这是黄边小太阳鹦鹉,是绿颊锥尾鹦鹉的一个变种,是最常见的小型锥尾鹦鹉之一,也是体型最小的锥尾鹦鹉之一,对人的接受度很高。

  喂完食,妈妈试着用小木棍和绳子给鹦鹉搭窝。我则战战兢兢地和鹦鹉玩,它一会儿站在我的头上,一会儿停在我的肩膀上,一会儿又停在我的手上,我又害怕又欢喜,第一次体会到人与鸟之间相处的快乐。窝造好了,鹦鹉在窝上欢乐地扑腾。

  可惜好景不长,我们去了一趟厂里,回来时发现鹦鹉已经飞走了,我好伤心呐!

  不速之客作文300字_初中初一作文 4

  今天是我们开学以来的第一次考试。

  老师一把试卷发下来,我们就全部进入了考试状态。我认为这一次考试我一定能考一个惊人的成绩,好回家跟爸爸妈妈炫耀。我满怀信心,认真地做起了题。忽然,耳边传来一声尖叫“啊!有马蜂!”我们全部都把目光从试卷转移到了声音传来的方向,一个不速之客——一只黄色的大马蜂出现在我们的视线里,它老是在王与同头上盘旋。王与同说:“为什么它老围着我转?是因为我昨天涂了蜂王素吗?”我好奇地问:“蜂王素是什么?”王与同说:“蜂王素是蜂王身上的一种物质,可以让马蜂围着你而不咬你。”我们俩又讨论了一会。忽然,马蜂飞了下来,全班女生都发出了尖叫,我也兴奋的跟着叫。这时下课铃声响了。我一看试卷,作文才写了一半,老师已经在催着交试卷了,我只好随便写了个结尾就把试卷交了。

  马蜂飞走了,我的心也降了下来。

  第二天发试卷,我的成绩真的很“惊人”-——88分!马蜂这个“不速之客”扰乱了我的心思,它的“阴谋”得逞了。

  这个“不速之客”教会了我一个道理:做事千万不能三心二意!

  不速之客作文300字_初中初一作文 5

  说到不速之客,这可让我吓破了胆,四害常常拜访我家有老鼠、蟑螂、苍蝇、还有蚊子。虽然蜘蛛是帮我们消灭害虫的,有着坚强不屈的精神,但它太可怕了。

  蜘蛛它有八条腿,行走起来十分快捷,身子成圆形,有一对比蚂蚁头还小的眼睛,往好的地方想,蜘蛛第八条也很好,要是我也有这样的八条腿我上课就不用迟到了。但我还十分害怕。记得有一次,我躺在床上一边吃着薯片一边看着刚出炉的电视剧,那叫个贼好看,突然我发现窗帘后面有个黑影,我就一点一点地挨*,拉开一看,是蜘蛛,我大惊失色一下子跳到床上身子缩成一团在用被子往头上一盖,啊!鸡皮疙瘩都起来了,冒了一声冷汗,心想"蜘蛛大人啊!蜘蛛大人啊!您可千玩别挑到床上来。”我大声喊道“妈妈快来。”老妈就立马登场了,她一手拿着鞋子,一手拿着餐巾纸小心翼翼地向我走来,说“要屏住呼吸,不能让那蜘蛛逃走。”我惊慌失措,妈妈两手一抓,本以为抓住了,打开一看白白高兴一场,再回头一看,蜘蛛已不见踪影。“这没抓找,我晚上怎么睡得着啊。”我失落的说道。

  这就是我家的不速之客蜘蛛。


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不速之客作文300字_初中初一作文优选【5】份(扩展1)

——不速之客_初一作文实用5篇

  不速之客_初一作文 1

  花开花败,秋去冬来,奈何思绪万千,未做准备,心魔便急着来寻我。

  躺在床上,有时总是难以入睡,静静的侧卧在床上,一双寻找光明的眼睛在黑暗中转动,尽管有一束挣脱乌云的月光透过窗户,轻盈的落入室中,却难以给予我答案。那似乎并不是我想要的光。

  在被窝里想着想着,就想到了人生上去了,一种迷茫的感觉瞬间占领了心头的最后一座山头,来的毫无防备,就似这冬天,我卷了卷被子。

  人的一生就这样?出生,然后花大量的时间大量的精力去学*,以我的成绩也就最多属于可多可少,无惊无喜默默无闻的一类;然后参加工作,娶妻生子;然后是日复一日年复一年地重复每一次太阳升起的日子,最后自己的生命也便慢慢结束。梦想缥缈,忘不了也抓不住,死的时候似乎连流泪都不配。

  就如同话剧中的有些人物一样,跑着龙套一样,被上天安排好了似的,卡着命运的齿轮前行。想到自己一辈子碌碌无为,唯一的贡献便是给世界浪费了资源,不禁叹了口气。

  是不是梦想终究只是梦想?不!不要!我不要怀着梦想在遗憾中死去,可无力感和迷茫在闯入心头后,我什么也做不了,就算可以,我又能做一些什么呢?

  日出月落,我在迷茫中昏睡也在迷茫中苏醒。低着头,独自一人去吃早点,街上人来人往,车水马龙,陷入矛盾中的我就像一下子落入水中。那种感觉,无法言说。

  坐在桌子上,看市井上形形色色的人走着,有白领,有工人,学生……各色各样的人都循着命运的齿轮前行,他们急急地吃着热气腾腾的食物,快活地谈笑,心满意足地走向一天新的生活。似乎他们每个人心中都有一团火,散发着光与温暖,也驱动着他们追赶时光,追赶梦想。

  吃着米线,一股暖意直达心底,鲜味在舌根萦绕,再看那老板,正笑呵呵的招呼着客人过早。每个人都在拼搏,都在奋斗呢!

  既然迷茫突然到来,我为何不好好“款待”它呢?“款待”它最直接的方式就是奋斗,再奋斗!

  不速之客_初一作文 2

  炎热的夏季,你心驰神往的地方是泳池、是冰糕店还是大型的溜冰场?

  我上四年级时,我和我兄弟去了凯德天府的溜冰场。在那之前,我从未去过溜冰场之类的地方,也从未尝试过溜冰之类的运动。只记得那一次我是既开心又激动又担心,怕不会滑而出洋相。

  一路上许多想象,在到达的那一刻,当冰刀鞋摆在我面前时,我心里竟有些忐忑。这鞋是灰色的,下面有一个月牙形的冰雹,前排有一排倾斜的利齿。*日感觉这鞋防滑呀,可今天为什么刚一上脚就不听指挥,想尝试着站起来,却一下子坐了下去,险些一字马,脚就像灌了铅一样抬不起来。在几个大人的帮助下,我还是站了起来,我一摇一摆,扶着墙把左脚小心翼翼地放在冰面上,右脚准备抬起,身体一下子失去了*衡,连忙用手紧紧拉住扶手,左脚艰难地收回来。经过几十遍的尝试,我终于会起身站在冰面上。

  这冰已被人们划的伤痕累累,也就是现在才有时间抬头看着冰面上的东西,朋友已经不知道滑哪里去了。我试着往前行走,用左脚的冰刀在冰上面微微向前滑了一点点,生怕又来一个一字马。在右脚跟上去之后,左脚一下子又滑了回来,连续几次都是这样。原来这冰面和陆地不一样啊,陆地上你往前走一步十分的踏实,可是冰面上太滑了,根本使不上劲儿,这样来来**这么摩擦了几回,移动的距离却不足半米。我又抬头张望了好半天,只见那些人身轻如燕,在冰面上自由地滑行,手都背在身后,转弯时就加快脚步,身体重心放低过了转弯角,用脚一下子划开,像一道闪电从我眼前飞过。快要停时,就把冰刀鞋在冰上那么一擦,一下子就停了下来,飞起好多冰碎块。有可能就是这样,我才注意到这些前面的锯齿。我轻轻地在冰上这么一滑,身体一下子向前走了好多步,脚下也感觉有力了。我就沿着边溜了几圈,速度越来越快。我试着把手放开,可扶手一放,我立马感觉不太现实,因为站不稳,就像站在两个很细的钢绳上,身体已由不得自己,一下子就倒在了又冷又硬的冰面上。寒意从脚下开始往上扑,我想站起来,可是一只脚刚立在冰上就又倒下了,一下子又回到了晕头转向,四肢麻木的状态。

  现在我已忘记了那次之后是怎么起来的,只记得我脚上、手上、额头上都贴上了创可贴。第一次去溜冰就付出了惨重的代价,可心里却十分满足。

  不速之客_初一作文 3

  推开门,一眼望去,便看见了满脸微笑的你。

  曾经,我们是无话不说的朋友;曾经,我们是不相伯仲的对手;曾经,我们志趣相投、心意相通,一个眼神便能知道对方的想法。后来,生活将我们隔开:你去了江的那边,我留在了江的这边,一条大江横在了你我之间,从此彼此了无音讯。

  时隔三年,原本被我选择遗忘的你却再次出现在我眼前。虽然变化极大,仍能一眼认出你。

  满怀欣喜的喊出你的名字,思绪潮水般涌动,口中有着千万句话,但仿佛有什么东西卡住了喉咙,除了你的名字外竟不知道说些什么,你也热情的回应着我的名字。

  出于*惯的为你倒上一杯水,递给沉默的你;你接过水,礼貌的说了一声:“谢谢!”我的心禁不住一阵悲凉:曾经的你不会拘束到等我为你倒水,曾经的你更不会对我道谢;因为相知,所以不需要什么礼节,而如今……

  “唉!”同时叹息,彼此对视,都发现了对方眼中的那抹忧伤:物是人非!

  “我生活的很好,学*状态也不错,现在应该能压你一段时间了,你,也要努力啊!”苦笑一声,你打破僵局,向我说道。谁能想到,再见面时,你我之间竟然需要用“学*”这个话题来打破僵局?我看着你,才发现你的成长之快:眼中在不经意间已有了一种居高临下的气势,举手投足间已是上位者的`气质。我方才想起关于你的传闻:宜都市的骄傲,重点中学的内定生,几所高校争着抢的风云人物。手中的白开水与你的气质在一起,是那么可笑。我一时感觉无话可说,你我之间,已是万仞高山,你站在山顶,我站在山谷。

  厨房里传来妈妈的炒菜的声音……

  “阿姨,不用再做菜了,我走了。这次回来,就是看看你们,有时间我再回来玩。”你脸色*静而又沮丧,起身告辞。

  望着你的背影,心中不禁有些失落,悲伤了起来。曾经的亲密你我,如今已是无言以对。三年很短,与我们曾经相处过的日子比起来不算什么;然而又很长,足以在你我之间筑起一道难以逾越的天埑。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!”确实,每个人都在成长、蜕变,无论愿意与否。三年之后的相见,你已成长成了王者,傲视天下;而我只能在无人注意的角落,仰视你的高度、你的光芒。

  一条江,两个人,两个世界!

  不速之客_初一作文 4

  我急忙对着爸爸大喊:呀,怎么一只猫跑进来了呀?猫啊?跟我来,把它赶出去吧。

  看到这里你是不是有点疑惑?猫咪那么可爱,为什么要赶它呢?

  学*了一天的我,悠闲地坐在椅子上,玩着手机游戏。突然,我的余光里出现了一只有着大眼睛和黑色斑纹的猫咪。它身手敏捷,像一个正在执行秘密任务的忍者,钻进了我家阁楼。

  猫的出现惊动了妈妈,也加入到了赶猫行动的队伍中。爸爸手持扫帚和簸箕,负责把猫赶到外面,担任赶猫者。妈妈拿了一件衣服

  作为武器,我拿了一把扫帚,我俩担任站岗者。

  猫像一个惊慌失措的逃兵,又逃到了我和妈妈负责的领地。我在心里暗自喊:小猫咪,我不会让你在这里多呆一分钟的。小猫太狡猾了,躲过了我和妈妈的追击,又躲到大型冰柜下面了。

  此时窗外传出了猫的叫声,那只冰柜下的小猫应了一声喵,在窗外的大猫又叫了一声,小猫叫的声音更大了。

  撕心裂肺的声音好像在说:母亲,快救救我吧。外面的大猫也应了一声,又像悲痛地回答着:孩子,你需要勇敢一点,妈妈会来救你的。

  那声音不禁刺痛了我们三个人的心。

  就这样维持了片刻,我们也不忍心听到这样的声音,尽全力让这只小猫在不受到惊吓的情况下出去。我们尝试了许多方法,它就是不肯从三米多宽的大门跳出去。

  折腾了许久,我们躺在了床上,渐渐都睡着了。在梦中,我隐隐约约听到悲惨的叫声。

  后来,就再也听不到它们的叫声,小猫一定从开着的窗子逃了出去。我为它们团聚而感到高兴就这样想着,我安稳地睡着了。

  不速之客_初一作文 5

  今天的语文课上,教室里格外安静,我们正在专心致志的默写生字。正在这时,教室里起了些小骚动,起初,我还并不知道原因,也没有在意,老师把教室的秩序维持下来后,教室又恢复了原先*静,同学们又开始投入的学*了,可是教室里却一直传来“嗡嗡,嗡嗡,嗡嗡……”的声音,64位同学的眼睛顺着声音,齐刷刷的望去。

  原来那是一只格外大的飞虫,我从也没见过这种类型的飞虫,它使我们都感到很惊讶,这只飞虫的两只翅膀很大,比自己的身体还要大,而这飞虫的体态并不惹人笑,可笑的是现在这只飞虫正在老师的身后,左飞飞,右飞飞,玩地正高兴呢。见了这情形,同学们不由自主的“哈哈,哈哈……”大笑起来。老师也觉得不太对劲,扭头一看,一只胖乎乎的大飞虫正和他面对面呢,飞虫见了老师,扭头就跑,我们又情不自禁的笑了起来,班里的同学实在是太夸张了,竟然有的在拍桌子,有的还捂着肚子,我也正放肆的大笑着,老师也裂开嘴直笑。

  正当我笑的开心之际,那只飞虫飞到我的头顶上,我见状连忙拿起桌上的书,闭着眼睛用力的打,还不停的摆着头,老师把我的头轻轻一拍,我才睁开眼睛,发现那只飞虫早就飞到离我十万八千里的地方,在看我的笑话呢,同学们见我一脸傻乎乎的样子,不禁的哈哈大笑,我感到自己的可爱行为确实很可笑!

  这时,飞虫又转移了目标,飞向我的同桌,我的同桌是个男生,天不怕,地不怕,正当飞虫飞到他面前,他一拳对准飞虫打去,也不知那可怜的飞虫是不是被他打晕了,竟然飞到了电扇上,同学们笑的更开心了。

  语文老师见状,想让我们开心开心,于是把电扇打开,刚开始开的很小,但是并没有效果,于是,老师把电扇开到了最大,飞虫果然经不住那么大的风力,一下子被电扇甩了出去,同学们的笑神经更发达了,我笑的眼泪都流出来了,正当飞虫准备向下一个目标前进时,老师把书卷成话筒状,狠狠的一打,飞虫牺牲了,那一刹那,班里的笑声戛然而止,许多同学都从教室的一头跑到另一头,看飞虫的尸体,它静静的躺在地上,与刚刚那活泼可爱的它仿佛不是在一个世界,这时,我心里暗暗的难过。

  也许,它是一个名副其实的不速之客,虽然它搅黄了这堂语文课,但是它是一个弱小的生命,它的一生很短暂,不论如何我们都应该珍惜它,保护它,为什么要杀害一个无辜的小生命呢,这个问题,我始终想不明白!


不速之客作文300字_初中初一作文优选【5】份(扩展2)

——不速之客作文_初一作文优选【五】份

  不速之客作文_初一作文 1

  今天早上,“我们家飞进来了一只鸟!”我在爸爸充满惊喜地叫喊声中睁开了朦胧的双眼。一听这话,我飞快地掀开被子,用双手撑起身子,身上好似装了几十个弹簧,往上一跃从床上蹦起来,急忙问道:“什么?它是怎么飞进来的?”“你妈早上晒衣服,它停在阳台上,你妈想把它赶走,没想到它飞了进来,却飞不出去了。”说着,爸爸便带我出去看看,没想到那只鸟向我俯冲过来,我一看,吓得尖叫了一声,以百米冲刺的速度冲回了房间,飞快地关了门,上了锁。

  过了一会儿,爸爸出门上班去了,我战战兢兢地从房间里走了出来,浑身上下裹在被子里,只露出了一双眼睛,生怕它突然袭击我。只见妈妈正给站在电视机上的鸟喂食,姐姐发信息来说这是黄边小太阳鹦鹉,是绿颊锥尾鹦鹉的一个变种,是最常见的小型锥尾鹦鹉之一,也是体型最小的锥尾鹦鹉之一,对人的接受度很高。

  喂完食,妈妈试着用小木棍和绳子给鹦鹉搭窝。我则战战兢兢地和鹦鹉玩,它一会儿站在我的头上,一会儿停在我的肩膀上,一会儿又停在我的手上,我又害怕又欢喜,第一次体会到人与鸟之间相处的快乐。窝造好了,鹦鹉在窝上欢乐地扑腾。

  可惜好景不长,我们去了一趟厂里,回来时发现鹦鹉已经飞走了,我好伤心呐!

  不速之客作文_初一作文 2

  那一节课,我们正在教室里聚精会神地听讲。“嗡嗡嗡……”咦,到底是何方神圣?竟敢出来扰乱课堂!

  我顺着声音的方向望去,哦,原来是一只胡蜂。这“不速之客”的头尾呈金黄色,身子呈褐色,像一架小直升飞机。胡蜂作为一种益虫,以虫子为食,它一般只有在受到攻击的时候才蜇人。但我还是警惕地东张西望,生怕它会毫不客气地举起它的防身武器——针,向我无情地发起进攻,那到时候我不就老寿星返童——面目全非了吗?我不敢再往下想,坐在椅子上纹丝不动,犹如一尊石像一般。其他同学也小心地注意着它的一举一动。

  胡蜂见我们不敢轻举妄动,更加横行霸道,在教室里左冲右撞,不断地做一些俯冲动作,引得“前人回头,后人翘首”。它在教室上空盘旋,似乎在侦察“敌情”。我不敢甩一下胳膊,万一不小心遭到它的“子弹”的猛烈攻击,那可不是闹着玩的。胡蜂在教室上空时而升起,时而降落,有时还摇摇晃晃,飞得很不稳定,真让人捏着一把冷汗,说不准这架“飞机”何时会不小心坠落。突然,它气势汹汹,以迅雷不及掩耳之势朝我俯冲过来。“不好!”我心里一惊,头一偏,猛地一闪,躲过了它的“袭击”。它好像恼羞成怒,便不时向我进攻,却被我一一避过。不一会儿,胡蜂似乎累得气喘吁吁,甘拜下风,狼狈地落荒而去了。

  “哼,真是好大的胆子,也不想想它的进攻对象是谁!”我不禁洋洋得意。“嗡嗡嗡……”不好,“不速之客”又来啦!

  不速之客作文_初一作文 3

  “美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆……”

  教室里,语文老师正激情地读着《少年中国说》的片段,当老师读到中心句时,转身在黑板上写下一串板书。正在这时,一阵“嗡嗡”声吸引了同学们的注意,讲台下的同学们立刻骚动起来。

  呀,原来是只蜜蜂,它小小的,穿着一身金黄的衣服,尾部插着一根刺。“嗡嗡嗡——”蜜蜂落在了一个胆小女生的课桌上。“啊!”伴随着一声“撕心裂肺”的尖叫声,这位女生立刻闪到了同桌身后,没想到她的同桌胡玄宇可是著名的调皮鬼,他坏笑着用右手举起语文书就往蜜蜂身上拍。蜜蜂也许感觉到气压变了,灵巧地躲开了胡玄宇的“进攻”,胡玄宇大叫:“嗨!小样,看我不打死你。”胡玄宇索性站了起来,三步并作两步来到蜜蜂旁边,其余的捣蛋鬼大笑着起哄:“加油!加油!打败蜜蜂!”正在乐头上的胡玄宇和众多捣蛋鬼,似乎把讲台上的老师当作了空气,只知道忘我地玩耍,殊不知讲台上的黄老师正吹胡子瞪眼呢。“你们到底有完没完!”黄老师生气了,捣蛋鬼们先是停住了叫喊,接着挺直腰板坐好,装模作样,假装认真听老师说。

  “嗡嗡嗡”蜜蜂又降在黄老师的手上,黄老师眉头一皱,左手挥着,想赶走蜜蜂,嘴里还念着:“去,去!”“哈哈哈哈”笑声又传开了,只见黄老师面无表情地走下讲台,拿着书,打开窗台,送走了这位不速之客。

  蜜蜂“小客人”走后,教室里安静了,琅琅书声又响了起来:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

  不速之客作文_初一作文 4

  课上,我们正全神贯注地听着老师给我们上课。

  这时,不知是谁“哇”地大叫一声。突然一个小黑影从我的眼前一闪而过。咦!这是什么东西呀!我不禁回头一看,哦!原来是一只蓝蝴蝶:它的翅膀是深蓝色的,镶着黑色的边,还挺漂亮的。

  可美丽的蝴蝶不顾自己的形象,像一只无头苍蝇,在我们教室里四处乱撞。过了一会儿,它又在我们上空盘旋,教室里顿时“热闹”起来:有的把自己抱成一团;有的往桌子下面钻;有的把身体拼命往旁边靠;有的双手合掌,嘴里念叨上帝保佑,蝴蝶不要过来……唯有几个胆大的还在笑呵呵地说:“这真是只美丽的`蝴蝶!”老师一脸淡定地说:“不要紧,忽略它!”

  蝴蝶又迅速地往上飞,只听见“啪”的一声,它被电风扇狠狠地扇了一巴掌。我的心也不由得提到了嗓子眼儿,蝴蝶没事吧?可别把自己给撞晕了!正当我为它担心时,蝴蝶居然顽强地飞了起来,哈!好坚强的蝴蝶!老师看着又重新起飞的蝴蝶,说:“没关系的,它一会儿会飞出去的!”这只蝴蝶好像能听懂老师的话,在教室上空绕了一圈,竟然真的飞了出去。

  “好啦!我们继续上课吧!”“还有一只蝴蝶!”我们不约而同地说。这时,大家的目光都落在了另一只蝴蝶上,它好像被施了魔法一样,一动也不动,一直立在那里,哈哈,也许是因为它像我们一样,听故事听入迷了,都不想走了!

  后来,我们像那只蝴蝶一样,又专心致志地上起课来……

  不速之客作文_初一作文 5

  我们教室里常常会来一些不速之客:有时候鹦鹉会飞进来,有时候白蚂蚁会爬进来,有时候壁虎会跳进来……而给我印象最深的是这次。

  这天,有一只蜜蜂飞进了教室,却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去,东撞撞,西碰碰。

  这时,它看见了一朵“花”——我的同学张嘉芸,便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈,接着停在了她的书包上。“啊!”张嘉芸尖叫了起来。最后,蜜蜂又停在了张嘉芸的身上,她叫得更大声了。周围的同学奋力驱赶,终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然,它向我们这边冲过来。我们这边的人都把头偏了一下,害怕蜜蜂撞上自己的脑袋。

  袁老师教我们别大惊小怪,不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课,我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它,蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去!”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃,似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子,也都挺为它着急,希望它早点找到出口。

  终于,在跌跌撞撞了好多次,她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后,蜜蜂终于找到了出口,飞了出去。我们全班都如释重负,纷纷回到座位上,教室又恢复了*静。

  哎,又一个不速之客。


不速之客作文300字_初中初一作文优选【5】份(扩展3)

——大海作文300字_初中初一作文优选【5】篇

  大海作文300字_初中初一作文 1

  假期里,我和妈妈、表姐一起去了著名的旅游胜地——海南岛。

  当我第一次看到一望无际的大海时,心情是多么的兴奋啊!站在岸边,放眼望去,只见那蓝蓝的海面上波光粼(lín)粼,仿佛一个个跳动的音符。再往*看,一层层汹涌的海浪拍打着岸边的岩石,溅起了一朵朵美丽的浪花。微微的海风向我吹来,我感觉就像躺在摇篮里一样舒服。

  沙滩上,游人如织,小朋友们正忙着找寻海浪送的礼物——贝壳,老人们躺在沙滩上享受着温暖的阳光,一大帮年轻人迎着浪尖在海里畅游。我光着脚丫走在金光闪闪的细沙上,脚板痒痒的,可舒服了!我慢慢地朝着广阔的大海走去,一个大浪迎面扑来,我被海水呛(qiāng)了个够,这是大海送给我的“见面礼”。我和姐姐快活地在海中戏水、游泳,然后又在沙滩上砌(qì)城墙,堆城堡。

  在海边,我们度过了许多快乐的时光,不知不觉中,几天的旅游已经结束了。当从飞机上遥望着浩瀚(hàn)的大海、广阔的沙滩时,我心里默默地念着:“大海啊!你给我带来了无比的欢乐和美好的回忆。谢谢你!”

  大海作文300字_初中初一作文 2

  今天,杨老师一进来就神秘兮兮地让我们猜一猜她手里拿的是什么?经过一番激烈的讨论之后,我们异口同声地说:胖大海。杨老师笑着说:都猜对了,今天就让我们一起来见证胖大海的神奇之处。

  一拿到胖大海,我就觉得它像一个橄榄球,又像是一个缩小版的柠檬,还像一颗巨大的棕色水滴。摸起来非常的粗糙,像一块块树皮,还像一位饱经沧桑的老人的脸。如果你用力地捏,你会发现不仅捏不破,而且你的手上会被印上一道道痕迹,真是硬如石啊!当你把它放在耳朵边轻轻地摇晃,你会听见咚咚的响声,好像有人在里面敲打着墙壁,似乎要挣脱这牢笼。

  胖大海的神奇之处就在于它会变大。当把它放入开水中,它会在泉水中翻滚,像在骑旋转木马一样。过了一会儿,胖大海的外衣开始脱落,开始爆开了,远远看去像一团小小的毛球。过了几分钟,胖大海完全变胖了,像一条水母在水里游来游去,仔细一看,就像一块巨大的棕色玛瑙。我迫不及待地品尝了下,最开始是甜甜的,慢慢地感觉变苦了,最后竟然有一点酸酸的,真是千变万化啊!

  胖大海还是一种药呢!它可以滋润喉咙、清热润肺,利咽解毒,还可以润肠通便呢!真是功能甚多啊!

  这就是胖大海,一位神奇的的魔术师。

  大海作文300字_初中初一作文 3

  我的家乡在浙江省宁波市,这儿是一个海滨城市,风景秀丽,气候宜人,特别是这里的大海,格外的美丽动人。我最喜欢冬天的大海。

  冬天的大海的日出十分美丽。太阳还没升起来时,天空灰蒙蒙的。远处,大海和天空连成一线,分不出哪儿是天,哪儿是海。突然,东方出现了鱼肚白,天上的云彩、雪白的浪花以及沙滩上的冰花都被染得红通通的,天地之间似乎有一团火在跳动。啊!是太阳!红红火火的太阳,正一跳一跳地向上升起。于是,大海被映红了,像披上了一件红色的轻纱。海面上、沙滩上,闪耀着一串一串五彩缤纷的光环,美丽极了。这时,渔民们坐上一条条小船,迎着凛冽的寒风开始工作了,新的一天开始了。

  冬天夜晚的大海也十分迷人。晚上,大海的颜色是深蓝色的,在金黄色的圆月、闪闪发亮的星星、远处船只的灯光和海边楼房灯光的照耀、映射下,大海更加动人了。人们迎着带有丝丝凉意的海风,注视着波光粼粼的海面,听着大海哗哗的涛声,沿着沙滩漫步,呼吸着海边的新鲜空气,使人心旷神怡,沙滩上也留下了人们一串串的脚印……

  家乡大海的冬天景色,令人陶醉。我爱家乡大海的冬景!

  大海作文300字_初中初一作文 4

  昨天,我到“东方作文”班上课。

  老师一进教室就对我们说:“今天这堂课,我们要做一个非常有趣的实验”。我这时心里想:老师就拿了一个杯子,怎么来做实验?难道她会像刘谦一样变魔术?我正纳闷着,只见老师从口袋里掏出一个像种子一样的东西,它是深棕色的,形状像橄榄。接着老师告诉我们:“这个东西叫干品胖大海,它是一种中药,用开水冲泡饮用,有清热解毒的功效。现在我们就开始做实验,看看用开水泡过后,它的变化”。

  接着老师把胖大海放到一个玻璃杯里,它跳了几下就停住了,然后老师把杯子里倒上了开水,倒水的时候它在杯子里翻滚着,好像在跳舞。等水*静的时候她就飘了上来,慢慢的它就像花朵一样慢慢的绽放开了。我们一个个都拍着手说:“太神奇啦、太神奇啦”!

  大海作文300字_初中初一作文 5

  一次偶然的机会,让我再一次面向大海。在蓝天白云的衬托下,大海显得格外的清澈与蔚蓝。

  雪白的浪花拍打着岸边的礁石。我走在沙滩上,又情不自禁地拾起一颗漂亮的旋蜗形海螺,听着大海的美妙音乐,闭上眼睛,回忆着童年的趣事……

  当我再次睁开眼睛,面前则是一对稚嫩的小姐妹,她们俩一会儿在沙滩上追逐、玩耍,一会儿坐在柔软的沙滩上堆沙堡,一片欢声笑语。就在这时,姐姐神色惊喜地领着小妹妹来到岸边,原来,她发现了一只可爱的小螃蟹。姐妹俩好奇地看着这个小东西,用树枝逗着它玩。不一会儿,沙滩上就多出了一串串讨人喜欢的小脚印……

  等我再次回过神儿来时,眼前的一对活泼可爱的小姐妹不见了,此刻呈现在面前的是一轮即将落下的红日和早已风*浪静的大海。我淡淡一笑,带着那颗装满美好回忆的海螺慢慢地,慢慢地向家的方向走去……

  啊,大海!你将永远记载着我童年的美好回忆。


不速之客作文300字_初中初一作文优选【5】份(扩展4)

——教室里的不速之客作文300字优选【10】份

  星期三中午放学后,我们拿起筷子“吧吧”的吃起饭来。春风顺着打开的窗户吹了进来,令人神清气爽。

  突然,教室里响起了一阵怪叫,我寻声探望去,看啦!一只不明飞行物正在我们教室上空盘旋,它全身棕色、毛茸茸的,令人毛骨悚然的是,它那两只大大的眼睛瞪着我们,仿佛在说:“看什么看,有什么好看的?”这时,一个尖锐的声音仿佛从远古穿越而来,“虫子!”原本雅雀无声的教室,顿时投下了炸弹,乱做一团。胆小的同学尖叫起来,用恐惧的目光盯着飞蛾。有的甚至蹲在了桌子底下,等待着飞蛾的离去。

  可能感到我们的惊恐,这只飞蛾更加嚣张跋扈,它一会儿府冲,一会儿爬升,一会儿翻跟头……我们班的一位同学看不惯这飞蛾,他拿起讲台上的三角尺,就向那只虫子拍去,谁知那只飞蛾以迅雷不及掩耳之势,翻了个身,巧妙地躲开了围攻。

  谁说“寡不敌众”,这只飞蛾今日“单刀赴会”越战越勇。这时,还有几位同学也参加了这场战斗,他们有的拿长尺,有的拿书本,对着那只飞蛾一阵乱扔,但一发未中。

  同学们火了,正想放开手脚把这“肆无忌惮”的飞蛾教训一下,岂料它双翅一拍,走人了。这场“飞蛾大战”从此告一段落。

  今天,王老师正在和颜悦色地讲作文。这时,一位同学吃惊地叫到:“快看!那儿有一只蝴蝶!”我的目光顿时从王老师身上一下子转到那位同学的方向,然后从那位同学瞬间转到那只蝴蝶身上。

  原来,窗户顶上有一只白色的蝴蝶。背上有好几个小黑点,翅膀的轮廓上全是黑色。我目不转睛地盯着它,只见它不停地扑闪着翅膀,拼命地撞向玻璃,好像在说:“快放我出去!快放我出去!”我惊呆了:蝴蝶的这一种求生的欲望让我吃惊。人都不敢撞玻璃,不然会头破血流,何况一只小小的蝴蝶呢!我不由地为它捏了一把汗。

  突然,那只蝴蝶不知是撞累了,还是想到了一个完美的计划。放慢了速度,然后左移,再向右移,一次、两次……怎么也找不到方向。这可把它惹急了,上蹿下跳,东撞西碰,就像没头苍蝇似的乱飞。我也跟着它心急如焚。

  五分钟过去了,苍天不负有心蝶,它终于飞到了窗户的边缘,呼吸一口新鲜空气,毫不犹豫地飞了出去,高傲地飞走了。

  蝴蝶慢慢地飞吧,飞吧……

  周五上午,当我在班里上语文课时,有一只不知道是蜜蜂还是马蜂的小昆虫飞到了我们的教室里,同学们都惊呼起来,老师说:“不用管,它迷路了,正在想办法出去呢。”

  可是同学们还是不能安静下来,有的用手挡住头顶,有的用书打蜜蜂,有的甚至躲在了课桌底下,都生怕这只蜜蜂找自己的麻烦――那就是叮自己或是咬自己。

  不过,这只蜜蜂接下来就很好笑了,只见它绕着教室右侧转了两圈,然后向门口飞去,我们都以为它要飞走了,可是,因为它飞的有点高了,所以一下子撞在了吊顶上,掉在了地上,然后飞走了,大家哈哈大笑,我也笑了起来,哈哈,好好笑的蜜蜂呀!

  这时,老师说:“今天你们写一篇作文吧,就叫教室里的不速之客。”大家听完,一下子停止了欢笑,好像恨不得让那只蜜蜂再来一次。

  “沙沙沙”,夕会课上,同学们都在奋笔勤书,教室里静的连一根针掉下来都听的见。此时的我也正在埋头苦干,根本没意识到一个不速之客的到来……

  “啪”的一声,我的笔掉在了我的手旁。无意之中,我瞄了一眼手臂,天哪!一个黑不溜秋的虫子在我手膀上!我定睛一看,这个小家伙全身乌黑,背上像一只小刺猬背着两个小红苹果,有点儿圆的小脑袋像害羞的姑娘把脸一半露在外面,八条细而长的腿自然地伸在外面,小巧可爱。

  根据我在课本上的了解,这个家伙虽然外表可爱,可却是专吃米粒、叶子的害虫,我要怎么处置它呢?想着想着,我从口中吹出一口气,把它吹飞了。本想找到它并把它赶走的,可瓢虫落到了我的同桌小X的手上!我呆住了。她先是一愣,然后悄悄对我说:“快,快把它弄走,我怕虫子!”我为了不让老师发现,快速地用笔和尺子把它这个逃走的“羔羊”赶回“栅栏”。

  刚赶回去,它又飞了出去。飞到了椅子上,坐在我后面的小张问我这是什么,我没有回答,把这个调皮鬼往上一抛,它终于飞起来了!真是一波三折呀!

  唉,为了这个调皮鬼,我浪费了宝贵的学*时间,不说了,收拾心情,我要抓紧时间写作业了,已经有好些同学完成了。

  早上读书的时候,同学们正在班长的带领下,声情并茂的朗读着课文,也许是我们这朗朗的读书声太美妙了,竟然引来了一位不速之客――蜜蜂。

  它悄悄地从窗口飞进来,最先发现蜜蜂的是一位靠*窗边的女孩儿,发出一声尖叫,随后她指着那不速之客连连后退,吓得连话都不敢说了,她旁边的男生也属于胆小那类的,也离得远远的,不敢上前。

  蜜蜂在教室里“嗡~嗡~嗡”地跳起了“8”字舞,在同学们的头顶上扇着翅膀。一会儿它又在教室里忽高忽低,忽左忽右,横冲直撞地飞着,一个女生看见他它过来连忙歪斜着身子躲开,还从书包里掏出一本书,胡乱的像它扇去,还摆出一副姑娘可不是好惹的样子,一个胆大的男生也拿这尺子向它挥去。这下这位“客人”可就辛苦了,不但要在空中*稳的飞翔,还要躲避各种各样的“暗器”包括废纸团,烂笔头,作业本等等。

  教室里乱成一锅粥,班里个子最高的一个男生举着一把扫把,满教室的追着蜜蜂,蜜蜂左一闪又一闪的躲开了所有的攻击,可它还没有来得及庆祝一下,自己就被横空飞过来的一本书拍的飞不起来了。

  教室里又恢复了朗朗的读书声,至于不速之客蜜蜂呢,早就被同学包好丢进了垃圾桶。

  在一个阳光明媚的下午,班里来了位小客人。它全身都是冰冷的,老师说它是“冷血动物”,身上有密密麻麻的花纹,四只脚,每只脚上有五个脚趾。说到这里你们应该知道是谁了吧!没错,它就是大名鼎鼎的壁虎先生。

  壁虎是冷血动物,所以它身上是凉丝丝的。我仔细观察,突然发现壁虎的尾巴不见了。我问老师,老师说这只壁虎是四五班的同学发现的,壁虎跳呀跳,四五班的同学追啊追,壁虎来了个“丢卒保帅”,身体剧烈摆动,壁虎的尾巴就和身体分离了,这时四五班的同学分成了两拨,一拨去抓壁虎的尾巴,一拨去抓壁虎。看来四五班的同学不像蛇和公鸡那样傻啊!

  春暖花开时,屋顶上都会爬有壁虎,那么问题来了:①壁虎为什么能在墙上爬,而掉不下来呢?②壁虎爬在墙上干什么呢?①因为壁虎的足间有吸盘状的皮瓣,所以壁虎能爬在墙上,而不掉下来。②壁虎是在墙上捕捉虫子呢!为人们铲除害虫。

  壁虎是帮助人们铲除害虫的帮手,所以请小朋友们千万不要伤害壁虎哟。

  今天早上,天晴得像一张纸。我来到了学校,刚走进教室,发现吴思哲走出来,哆嗦着嘴唇瘫痪在沙发上,好像拼命想说话,可是什么也说不出来,指指教室。我要去一探究竟。

  大家都盯在窗户上有什么,看了一会儿,才发现是一只马蜂趴着。老师说是一只大马蜂,他踩上凳子,又踩到桌子上,拿着厚厚的毛巾像一个特工慢慢地靠*,忽然啪一声,接着一团,使劲地捏,放在地上踩了又踩。那只可怜的马死了,后面有人说:“快给我做标本。”可是老师毫不理睬,已经把它扔进了抽水马桶。

  马蜂和蜜蜂有区别吗?当然有。有什么区别呀?其实,它们的区别,主要在尾部的针。大家都知道,蜜蜂只要用它的针戳一次,就会死了,那是因为它尾部的针是锯齿状,他只要蛰一个人的身体就拔不出来,连着内脏,自然要死。可是,马蜂不一样,不管折腾几次,都不会死,因为它的针是光滑的,很容易***。还有,马蜂比蜜蜂“记仇”。马蜂一旦被打死或遭受攻击,马上会发出特别的气味――传递危险的信号,同伴立刻成群结队地飞过来支援攻击。哈哈,我终于知道老师为什么把它扔进抽水马桶的缘故啦。

  你们知道了吗?这就是马蜂和蜜蜂的主要区别。

  今天,我们正上着课,忽然飞来了一只不速之客——飞蛾,顿时教室里沸腾起来。

  飞蛾忽然飞到老师的裙子上,好像在说:“这裙子真好看啊。”我连忙对老师说:“老师,有只飞蛾在你的裙子上。”老师不慌不忙的甩了甩裙子。这只飞蛾挺调皮的一下飞到李双颍的脚上,一下飞到张家华的大腿上,又飞到彭宛琪的头顶上……我心想它要是飞到我这个地方我就扁它!想不到飞蛾居然真的飞到我的手上!我正想拍它,它又飞到了我桌子上,我一打,打掉了它的半条命。我用手抓着它,它鼓动着双翅,一股顽强的生命力在我手中跃动。有人说:“打死它!”有人说:“放了吧,它也是一条生命啊。”

  是呀,如果没有了生命,就等于地球没有了色彩,我们应该善待生命啊!我手一松,飞蛾扑腾腾的飞走了,望着它越飞越远的身影,我陷入了沉思。

  今天上午第二节课下课时,教室里来了三位“不速之客”。同学们都惊恐地大叫,有的躲到桌子底下,眼睛还不停地看着那几位“不速之客”;有的用外套遮住头和身子,生怕那“不速之客”蛰了自己;还有的索性一屁股往地上一坐,和小伙伴挤在一起......总之,这几位“不速之客”可把同学们吓得屁滚尿流。这几位“不速之客”就是马蜂。

  这三位马蜂可调皮了,它们一会儿飞到这儿,一会儿飞到哪儿,有时候还飞得很低,惹得同学们大叫。可它们一点儿也不理会同学们的尖叫,反而更猖狂了,好像同学们越害怕,它们就越开心。

  这三位马蜂不仅调皮,还很机灵。当徐老师拿起扫把,想把马蜂赶走的时候,马蜂不仅没有飞走,还又飞进来一只。那灵巧的样子,就像在玩杂技。直到我们安静下来的时候,还有一只马蜂在我们的头顶上转,还发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在**:“喂,你们至少也应该理我一下呀,你们实在太不给我面子了!”

  你们说,这“不速之客”可不可爱?

  今天上午第二节课结束时,教室里来了三名“不速之客”。学生们吓得大喊大叫,有些躲在桌子下面,眼睛还在继续看着那几个不速之客。有些人害怕“不速之客”会开枪打自己,所以用外套遮住了头部和身体。另一些人干脆瘫坐在地上,和伙伴们挤在一起。简单地说,这几个不速之客可以吓得学生尿裤子。这几位“不速之客”是马蜂。

  这三只黄蜂很顽皮,它们一会儿飞到这里,一会儿飞到哪里,有时飞得很低,让同学们大喊大叫。但是他们完全不理会学生们的尖叫,反而更加猖狂。好像同学们越害怕越开心。

  这三只黄蜂不仅顽皮,而且很聪明。徐老师拿着扫帚想赶走黄蜂的时候,黄蜂不仅没有飞走,还飞了一只。那个聪明的样子好像在杂技。直到我们安静下来,一只黄蜂在我们头顶盘旋,发出“嗡嗡声”来**。“喂,你们至少要对付我一下。你们真是不给我面子啊!”

  你说这个“不速之客”不可爱吗?


不速之客作文300字_初中初一作文优选【5】份(扩展5)

——不速之客-课堂来客作文300字实用5份

  今天是我们开学以来的第一次考试。

  老师一把试卷发下来,我们就全部进入了考试状态。我认为这一次考试我一定能考一个惊人的成绩,好回家跟爸爸妈妈炫耀。我满怀信心,认真地做起了题。忽然,耳边传来一声尖叫“啊!有马蜂!”我们全部都把目光从试卷转移到了声音传来的方向,一个不速之客——一只黄色的大马蜂出现在我们的视线里,它老是在王与同头上盘旋。王与同说:“为什么它老围着我转?是因为我昨天涂了蜂王素吗?”我好奇地问:“蜂王素是什么?”王与同说:“蜂王素是蜂王身上的一种物质,可以让马蜂围着你而不咬你。”我们俩又讨论了一会。忽然,马蜂飞了下来,全班女生都发出了尖叫,我也兴奋的跟着叫。这时下课铃声响了。我一看试卷,作文才写了一半,老师已经在催着交试卷了,我只好随便写了个结尾就把试卷交了。

  马蜂飞走了,我的心也降了下来。

  第二天发试卷,我的成绩真的很“惊人”-——88分!马蜂这个“不速之客”扰乱了我的心思,它的“阴谋”得逞了。

  这个“不速之客”教会了我一个道理:做事千万不能三心二意!

  一天,数学课上,忽然,一只马蜂飞进来了,全班的女生吓得魂飞破散了,也有几个男生被吓得不轻,他们真的很胆小。

  老师说:“不招惹它,它就不会蛰你的。”这句话貌似是安慰我们的。其实,大家都是心惊胆战的,女生们只好不动了,假装着认真听课。那只马蜂没事儿干,只好在教室里兜圈子。兜来兜去的,女生们越来越害怕。

  马蜂飞进来后,我仔细地观察了马蜂。它的头像一个倒着的三角形,翅膀是透明的,还会发出“嗡嗡”地响声呢。它的身上有两种颜色组成的条纹,一种颜色是黄色的,一种是黑色,看上去还算好看。

  听老师说,马蜂是益虫,虽然它蜇人,但是也捉害虫的,是以吃棉铃虫、黏虫等对农作物有害的虫子为食。只要我们不要乱动,马蜂不会对我们怎么样的。

  有一位男生突然想起有本书上说,马蜂蜇人疼,但是蛰完人马蜂会马上死掉。于是女生们胆子似乎都大了起来,也没有那么怕了。最后马蜂也只好从窗户飞出去。

  马蜂一走,我们教室恢复了*静,同学们听课更加认真了。

  “那个小东西真可爱呀!”“可不是嘛!”几个同学叽叽喳喳的说着,我也有说不完的话似的,滔滔不绝的讲着。呵呵!你问我们在聊什么?那当然是今天作文的开拓人,也是一位勤劳的采蜜工——蜜蜂。

  今天上课可谓是一场“人蜂大战”,让我的情绪像一条龙一样此起彼伏。“嗡嗡嗡!”呀!一只蜜蜂居然误入了我们学*的天堂!同学们大喊大叫,像一群下了油锅的蚂蚁四处乱跑,有的同学还拿起书本挡起头,紧张的坐在原地。我也非常害怕,而那只蜜蜂却不甘示弱,继续嗡嗡的乱飞。

  一位同学见势不妙,只好拿起书本,使劲的拍在蜜蜂的头上,不过这只蜜蜂可机灵的很,一下子就躲开了我们这位大将军的致命一击。让我为离蜜蜂*的几个同学,又捏了一把汗。

  后来,那只蜜蜂好像有点害怕了,像个做了错事的孩子一样迅速的飞走了。嘿嘿!这场人蜂大战就此告一段落,而且还是我们胜利了呢!太棒了,太棒了!

  我的心情也慢慢从害怕转为了开心,像摩天轮一样从最顶端一下子就转到了下端,那几个拿着书的同学也将书放了下来,笑开了花。

  早上,我走到客厅惊奇地发现果盘里的苹果被咬了一口,花生壳散落了一地。我赶紧叫来了妈妈,妈妈说:“我们家被‘不速之客’光顾了。”我脑筋一转,原来是老鼠闯进家里了。这可如何是好?为了把它寻找出来,我召集了家里人来帮忙。

  爷爷先是把沙发翻了一个底朝天,却只找到老鼠留下的垃圾;爸爸把客厅的空调盖子打开,只找到一些老鼠屎;奶奶去厨房翻箱倒柜,可是毫无收获;我拿着扫把去床底下扫了几下,依然没有发现老鼠的踪迹。

  就在大家精疲力尽的时候,突然,茶桌下面传出吱吱吱的叫声,一只又大又肥的老鼠从桌子底下窜出来,本来要逃跑的它一只脚被超强力粘鼠板粘住了,它挣扎了几下,反而被粘得更紧了,我大叫起来,说:“哈哈,你终于自投罗网了。”爷爷走过来抓起粘鼠板,用力把它合上了,然后扔进垃圾桶。

  大家都松了一口气,这个“不速之客”终于被打发走了,我也有点沾沾自喜,帮助家里解决了心头之患。

  听说马上有台风来。下午,我来到花园里玩,看见小池塘的水很浅很浅,比*时的水要清澈。本来水位高的时候,底下一些大石头都给淹住的,可现在却露出了许多。我便很好奇。

  第二天,果然来了狂风暴雨。我从窗户上看下去,小区边上小池塘里的水涨得满满的,几乎快要满出来了。原来,昨天物业工人用吸水管把水抽浅,是为了防止满大水,淹没道路,影响岀行。

  天上电闪雷鸣,暴雨泻得越来越起劲,风呼呼地刮着,树木摇得厉害。爸爸妈妈本来今天要上课,可为了学生安全就放假了。我已经写好所有作业了,现在无事可做,只好坐在沙发上,望着台风到底要干些什么“好事”。

  邻居家的花盆被大风吹落,掉在地上粉身碎骨……这位“不速之客”何时才会离去呢?我在床上睡了很久,可醒来时雨还在下。暴雨下了这么久,看来台风还不愿到别的地方“做客”。我担心这样下去,我们的城市会不会满大水?

  我气急败坏地说:真是的,好不容易国庆长假里能多下楼玩玩,可偏刮台风,它还赖着不走,可恶!


不速之客作文300字_初中初一作文优选【5】份(扩展6)

——银杏作文300字_初中初一作文合集5篇

  秋姐姐拿着小刷子来了,她给银杏叶涂上金黄色的颜料。让这个秋天看起来更加的风姿绰约。远远望去银杏树像一位身穿盔甲的将军,在微风中鳞片摇摇晃晃仿佛就要掉落下来。

  走*一些我拾起一片银杏叶,放在手心里,它就像一只想要偏偏起舞的蝴蝶。阳光透过了“蝴蝶”,叶子上一条又一条的叶脉清楚的出现在我眼前,这些叶脉多像迷你的血管。我又拿着叶子放在鼻子上闻了闻,一阵清香悠悠地进入了我的鼻孔,总感觉只要一张嘴,清香味就会像一群调皮的小孩从我的口鼻中跑出去。忽然一阵风吹来,满树的叶子都在“沙沙”作响,就好像一群正在窃窃私语的小精灵。你瞧!银杏树就像一位老人,眺望着远方,思念着出门在外的孩子们。

  每到深秋之时,银杏叶都会从树上缓缓飘落下来。看着这一地金灿灿的银杏叶,我想到:花儿要是也是金黄的,那该多好看呀!心动不如行动,我收集了一些鲜艳的银杏叶,一片叠着一片……终于,“花儿”做好了!

  银杏,你坚强不屈,坚忍不拔,你没有玫瑰美丽,也没有橡树娇弱,你朴实无华,默默无闻的为了人类奉献自己。银杏,你是我的榜样!

  作文课上,冯老师带我们去大街上看银杏树。

  冯老师问:“街道两旁的银杏树树像什么?”“像一个个卫兵在那里站岗。”我立刻回答。冯老师又问:”单棵的银杏树像什么?”“有的像玉米,有的像火箭。”文月说。“有的像亭亭玉立的少女。”我又说。

  我的语音刚落,两片银杏树叶从天而降,我想可能是风把他们吹了下来的吧!冯老师再问:“刚才飘下来的两片树叶像什么?”文月说:“那两片叶子像一对小姐妹在跳舞,不小心跳到了台下!”冯老师又请我回答,我说:“像两位相互搀扶的老人。”

  冯老师叫我们摸一摸树皮是什么感觉。树皮很粗糙,像一位老奶**上的皱纹。冯老师又叫我们抱一抱树干,满是条纹的树干像一位满身是伤的伤员。这时候,我见几个男生已经捡了一大把银杏叶,所以我也捡了一片。

  回到教室,冯老师叫我们一边观察完银杏叶是什么样,一边写起了今天的*作。

  你见过银杏叶吗?

  秋天的银杏叶是金黄的。其实风姑娘在秋天的银杏叶上,用它那黄色的彩笔给银杏叶涂上的金黄色,这时太阳公公来帮忙,它用那耀眼的阳光,照在银杏叶上,好像在用金粉,撒在银杏叶上。那银杏树就像威武地战士,挺立在四面八方。一片片银杏叶落了下来,好像一只只飞舞的蝴蝶。我听见银杏叶飘了下来,“沙沙沙”的声音,我闻见它结的果实,虽然很臭,但它有丰富的营养。

  掉在地面上的银杏叶,就像给大地穿上了一件龙袍。我在树下玩耍的时候把银杏叶埋在身上,让别的小伙伴来找我。银杏树和我们人一样,它虽然没有别的树的优点,但它有着自己独特的特点:在秋天,它们会变成金灿灿的柠檬黄,在阳光的映照下全身透,而不像其它的树叶病态的枯黄,来到银杏树下,萧条的秋天变得生机勃勃,银杏树给秋天带来了别样的美!

  因为秋末有了金黄银杏树,城市亮了起来;因为秋末有了银杏叶的飞舞,城市动了起来;因为秋末有了银杏树下可爱的人们,城市笑了起来!

  一片片金黄金黄的树叶,一根根粗壮的树枝,是大家对我的印象。

  当我还是一株小绿芽时,我每天望着蔚蓝的天空,想象着自己长成树妈妈的模样,幻想着未来快乐的时光。

  我每天沐浴在和煦的阳光中,四处张望,希望得到一个形影不离的好朋友。虽然行色匆匆的人们没有理睬我,但是地下的小蚯蚓偶尔会和我聊聊天,开个玩笑。

  渐渐地,一缕缕阳光变得火辣辣的,我开始一点点长高,变得粗壮并育出一片片绿色的叶宝宝。我不再感到孤独,时常把自己从前看见的,听见的一切告诉它们。每当这时,它们不再沙沙沙地聊天了,而是用一双清澈的大眼睛专心致志地望着我。

  斗转星移,天气逐渐有了些许凉意,叶宝宝也一片一片变了模样,从曾经的绿油油变成了黄澄澄,它们紧紧地抓住我粗壮的手臂,生怕自己随时从我的身上掉下去。

  但,叶宝宝还是抵挡不住秋姑娘风力十足的大扇子,它们瑟瑟发抖地望着我,无可奈何地离开我,或与大地拥抱,或飘向远方。

  时光飞逝,一片片雪精灵为我披上了银装。我呆呆地望着地面,回忆每一个快乐的,悲伤的,优哉的瞬间……

  你见过银杏树吗?

  春天,百花争艳,银杏树也毫不逊色。它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的叶子,翠绿嫩黄,就像刚刚从茧里钻出的蝴蝶,如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首优美的音乐在小区里回荡。

  夏天,银杏树一片翠绿,就像一把把绿色的伞,为路过的人们乘凉。

  秋天,银杏树的叶子变成金黄的扇子,飘落下来,宛如一只只金黄的蝴蝶飞到地面上变成一条地毯,我们在“地毯”上快乐地跳舞。我摘下一片叶子闻了闻,啊!就像一朵玫瑰的香味。我好想一一收集起来你做成书签。我摸着银杏树的树皮,想一位老人的皮肤。它们威武地站在路旁,像一位战士保护着大自然。

  冬天,银杏树光秃秃的,外面下着雪,每一朵雪飘落在树枝上,就像一朵棉花陪伴着它。

  啊!我喜欢银杏树!它为我们美化了环境,为秋天增添了色彩。


不速之客作文300字_初中初一作文优选【5】份(扩展7)

——伟大的母爱作文600字_初中初一作文优选【5】份

  你知道世界上最美好的东西是什么吗?让我来告诉你,那就是母爱,因为母爱是人间最珍贵的东西,是用金钱买不来的。我曾经听过这样一个故事:一头母牛为了得到一盆水,而不怕一切困难,任凭人们怎么抽它,怎么打它,它始终不吭一声,坚定地站在那里不离开。最后,那头饥渴的母牛把辛苦换来的水却留给了小牛。多么令人感动的故事呀!所以说,母爱是十分伟大的。记得有一次,妈妈为了我,还亲自给我织了一件“爱心”毛衣呢!

  那年冬天的一个早上,天气很冷。我和妈妈出去买东西。路过一家时尚的服装店。透过橱窗,我看见了一件非常漂亮的毛衣,穿在模特儿身上。如果是穿在我身上那该多好呀!我非常想买下它,便央求妈妈,妈妈走进店,小心地拿起标价单一看,轻轻地对我说:“这件毛衣太贵了,等回家我给你织一件,我的手艺可不错呀!”一回到家,我便看见妈妈拿起回来路上买好的冒险开始织起毛衣来。我也安心地打开电视机,津津有味地看起电视来。

  晚上,该吃饭了。爸爸说:“快过来吃饭啦!今天的饭真香啊!”我连忙去洗手,来到饭桌前,“哇,有咖喱土豆、鸡翅、罗宋汤!”我也叫妈妈过来吃,可是妈妈说:“我忙着给你织毛衣,要赶在明天织完,明天的天气会更冷,我必须给你穿上新毛衣,你们先吃吧,我一会儿再吃!”过了一段时间,妈妈开始吃饭,我发现她只是简单地吃了几口,然后又给我织毛衣。深夜了,她还在灯光下织毛衣……

  第二天早晨,我醒来以后,发现床上真的多了一件崭新的毛衣。我当着妈妈的面赶紧换上它,啊,上面有一股特殊的味道,妈妈说,这是爱的味道。看着妈妈那充满血丝的眼睛,看着妈妈那粗糙的手,顿时,我感动了……

  在以后的日子里,妈妈给了我更多的爱,有妈的孩子就是幸福,我长大以后一定要用优秀的成绩报答妈妈,现在我更要努力学*。

  看奥运会体操比赛的时候,妈妈指给我看一位选手。在一群身材娇小年纪轻轻的风华正茂的女孩中间,她,有点格格不入。额头上的皱纹在诉说她不小的年龄,眼角也有散不开的淡淡忧愁,听解说才知道,原来她已经37岁,原来她有一个患了白血病的儿子。她叫丘索维金娜。

  古有孟母三迁,这位母亲,为了拿奖牌给孩子支付昂贵的医疗费用,辗转好几个国家,更换好几次国籍,只为能拥有参赛资格。许多人选择退役的时候,她却一次又一次地提出入队申请,坚持留在了体操场上。年龄、体力、家庭,许多因素都让她力不从心,可是为了孩子,她努力地在26岁高龄重新出发,用比别人多出几倍的汗水锻造出一个更加强大的自己。

  短短的头发,线条刚毅的脸颊,“坚持”,这两个字清晰地写在她坚定的眼眸和无惧的神情里。我想,是爱在支撑她小小的身体爆发出巨大的能量,是爱如阵阵强风,推动她这叶小舟不断前行。

  我转过头,看了看坐在我身边的妈妈。她正低着头,仔细地帮我削苹果,一缕头发滑落在耳际,她没有理那缕不听话的头发,仍是专注地盯着手上的苹果。妈妈的苹果,是每天中午都会准时出现在我桌上的,白白胖胖像一个可爱的娃娃,握在手里似乎能感觉到妈妈手心的温度。

  突然眼前就湿润了。我转过脸,不想让妈妈看见我的泪水,在模糊中,一个白白胖胖的娃娃带着笑靠了过来,妈妈温柔的声音在我耳边响起:“来,儿子,吃苹果。”

  因为母爱,丘索维金娜坚持留在了体操赛场上,因为母爱,我的妈妈坚持给我无微不至的关怀。坚持不懈,一件看似艰难的事情,在爱的扶持下,汇成了一股暖流,日复一日地温暖着我们生命的每个角落。

  接过妈妈手里的苹果,轻轻咬了一口,甘甜清凉,正如妈妈的感觉。我已暗下决心,以后每天都要帮妈妈按摩困扰她多年的背。有了爱,坚持就不难。

  “慈母手中线,游子身上衣……”母爱是最伟大的,母爱是最温暖的。此时此刻,我不禁想起了那件往事。

  记得那是星期五的晚上,刚放学,我在书法班里等妈妈来接。突然,“轰隆隆——”一阵闷雷响起,紧接着,几道闪电从我的眼前快速滑过,顿时,下起了倾盆大雨。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转,不知怎么办才好。

  就在这时,“滴!滴!”一阵摩托车的喇叭声响起。“呀!是妈妈来了!”我喜出望外,就像得了一根救命稻草似的。我迫不及待地坐上妈妈的`摩托车,很快我们就回到了小区门口。

  我们把车停在小区的车棚,准备往回走。“不好,没带伞!”妈妈在车兜里翻找起来。我看看阴沉沉的天空,水箭一般的雨从天而降。我叹了一口气:“唉,哪怕有一把破伞也好啊。”可是老天没有同情心,连一把破伞也不给我们找到。过了一会儿,妈妈在车兜里翻出一件雨衣,笑了:“我们可以披着雨衣回家呀!”妈妈披上雨衣把它撑开,笑眯眯地说:“宝贝,进来吧!”我钻进雨衣里,妈妈弯着腰,一只手紧紧地搂着我,另一只手帮我撑着雨衣。我躲在雨衣里,暖烘烘的。突然,我摸到了妈妈的裤子,呀,湿湿的,我一看,她的裤子已经湿得紧紧地贴在腿上。原来,雨水全打在妈妈的身上了。我赶紧对她说:“妈妈,您的裤子湿了。”妈妈笑了笑,又把雨衣向我这边扯了扯,说:“妈妈不怕,你的裤子湿了吗?”我摇摇头,说:“没有。”“那就好,我们快走吧。”妈妈把我搂得更紧了。

  雨哗啦啦地下着,打到雨衣上,唱起了歌儿,雨珠儿落到地上,溅起了一朵朵水花。好不容易回到了家,我们一起把雨衣脱下来。我看了看自己,一点儿也没湿,妈妈却已经变成了一只落汤鸡,从头到脚都是湿淋淋的。她抖抖自己头发上的水珠,对我说:“快去洗个澡,不然会感冒的。”

  啊,母爱,藏在温暖的雨衣里,在妈妈湿透的衣服上,在她那温柔的叮嘱里。我要好好回报妈妈的爱。

  当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍;

  当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃;

  这就是母爱!

  母爱,人间最仁慈的爱,就像一轮不落的红日,照耀着我们,驱走所有的黑暗阴冷;

  我来给大家讲一个母爱的小故事吧:这一个故事则发生在一个犯人同母亲之间:

  探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。她记着,儿子小时最喜欢吃瓜子了。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

  服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始抖。母亲亦无言语,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好瓜子肉放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

  服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的儿子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含着千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

  通过这一个故事,你知道了什么呢?母爱,一个多么神圣,多么伟大的词语,这个词语包含了一切的关爱,它就是爱的代言词,就像文中的母亲,儿子已长大**,却还记的他小时喜欢吃瓜子,你或许惊于母亲的记忆力,但你千万不要太过于吃惊,因为在母亲面前,没有奇迹!

  ……

  今天,我学了一篇课文,名叫《秋天的怀念》。这篇课文使我受益匪浅,给我留下了深刻的印象。

  这篇课文讲述了一个身患重病的母亲,无微不至的照顾双腿瘫痪的儿子,直到生命最后一息的事。歌颂了伟大而无私的母爱,也表达了作者对母亲深深的思念与愧疚。

  课文里有很多句子都感动了我,比如说“这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。”这句话,使我感受到母亲的宽容、无奈与担心。而从“当一切恢复*静时,她又悄悄的进来,眼圈红红地看着我。”这句话,又可以看出母亲为了不让儿女知道,强忍着自己身体和内心的痛苦,而故作*静,又一次体现出母亲对儿子无的爱。然而,最让我感动的是母亲临死前的嘱托:“我那个有病的儿子,还有那个未成年的女儿……”母亲在临死前都还惦记着儿女,说明母亲心中只有儿女,唯独没有她自己。不过我相信,只要儿女记住母亲的话,好好活下去,就是对母亲最大的安慰!

  这样令人感动的事不止一个:有个母亲,带着生病的的儿子去医院,可没想到刚好碰上了地震,为了使仅有三岁的儿子存活下来,他奋不顾身地盖住儿子,用身体替儿子挡开坠落的石砖。在临死的那一刻,他还在手机上留言:“亲爱的儿子,如果你还活着,请一定记住,我永远爱你!”就连救助过无数患者的医生也当场流下了眼泪。这难道不是伟大的母爱吗?

  《秋天的怀念》让我感受到母爱的无私与伟大。我以后一定要感恩母亲,让这温暖的母爱永远保存在我的心中!

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