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作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)

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  作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文 1

  金秋九月,凉爽的秋风送走了灼灼盛夏,天高气爽,丹桂飘香。这是一个喜庆的季节,也是一个多彩的季节。我们先后迎来了温馨的教师节,团圆的中秋节,今天,我们又齐聚一堂,隆重举行“三大步励志教育”启动仪式。

  本学年是我校第三轮实施“三大步励志教育”。研究证明:一个人的成功20%取决于智商,80%取决于自我认识、自我规划、自我控制、自我激励的能力。而“三大步励志教育”的目的,就是通过开展一系列励志教育,激励同学们确立高尚的理想,远大的目标,积极向上,顽强拼搏,用自己力量成长,培养具有人文情怀、坚毅品质、自主发展能力的新一代中学生。

  实施三大步励志教育,能够更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养的目标。我校将以“全员育人导师制”和“三大步励志教育”为契机,激发同学们的无限潜能和动力,使大家在前进的路上走得更为踏实、更富激情。

  今天启动仪式的举行,标志着“三大步励志教育”在我校正式实施。为确保它的实施效果,特向同学们提几点希望和要求:

  一、按照“三大步励志教育”的要求,扎扎实实做好每一件事:读好励志信,让雄壮的声音响彻校园;用心地感悟励志信的内涵,把握精髓;写好成长记录,并及时修正自己的行为,做到知行合一。

  二、要树立自信意识,不断发掘潜能。人世间所有的奇迹,都是人创造的,都是人的自信创造的。相信经过大家的努力,每一个同学在未来的学*和生活中都能使自己有一个大的跨越,最终实现人生梦想。

  三、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。励志之效将如春起之苗,不见其增,日有所长。希望同学们能持之以恒,将“励志”进行到底。

  四、加强师生双方的交流,做到师生之间真正的心灵沟通。我们全体教师将以饱满的热情投入到励志教育中,做好坚强后盾,愿我们师生合力,共创辉煌。

  老师们,同学们,未来既孕育斗志又充满挑战,承载着同学们追求卓越的人生梦想,承载着亲人、老师们的无限期望。“三大步励志教育”将提供给我们无穷无尽的前进动力,它会在同学们心中点燃一把火炬,一把熊熊燃烧火炬,燃起我们勇攀高峰、创造人生奇迹的激情;它会在同学们身上插上一双翅膀,一双强有力的翅膀,助我们振翅高飞,自由翱翔!

  我们相信,在励志教育的引领下,随着“全员育人导师制”的全面实施,我们全校师生的精神面貌将产生一个质的飞跃,必将推动我校向着更高更远的目标迈进!

  作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文 2

  十多年来,每接手一个新的班级,我总要问自己:我能给学生带来什么,留下什么?这个一直萦绕心头的问题,终于在一次不经意中得到了答案。

  那是一节体育课,孩子们正在做着准备活动。这时一只小手高高举起,我走过去轻声问:“有事吗?”举手的孩子指着旁边的塑胶跑道,说:“那里有香口胶,好恶心。”说完就赶紧躲到一边去了。果然,一块黏糊糊的香口胶粘在*整干净的跑道上,很是煞风景。我有些不悦,嘀咕起来:“是谁干的?”刚说完,队伍立刻炸了锅,“不是我!”“也不是我。”我做了个暂停的手势,等大家安静下来,说:“老师相信你们,既然不是我们班同学干的,那我们应该怎么办呢?”

  “那么脏,我才不干呢。”然然噘着嘴跑开了;“又不是我们吐的,干嘛要我们擦?”庭庭有些愤愤然;“就是,谁吐的谁擦呗!”卓卓有些幸灾乐祸……看到学生们互相推诿,我有种说不出的滋味。可这局面还得处理啊,我掏掏右边口袋,没有纸巾,再摸左边口袋,也是空的,我无可奈何地盯着那块香口胶。这时一个胆怯的声音在我耳边响起:“老师,我有纸,我来擦吧!”是国国,他从口袋里抽出一张纸,蹲下去细心地擦起来。看着他弓着身子,使劲地耸着肩膀,我的心在翻腾。

  国国是从农村转来的,父母生意忙没有时间照顾他,衣着时常不整洁,学*基础又差,作业也不能及时完成,是老师批评的“重点户”。对于这样一个不起眼又不讨人喜欢的学生,说实话,我没好好注意过他。可是,今天的国国却让我觉得如此可爱。我摸着他的头说:“好样的,别人做不到的事,你做到了。你是一个有爱心的孩子,了不起!我们握个手吧。”国国的手缩了缩,“手很脏……”没等他说完,我一把将国国的手握在手心里,这是手与手的连接,心与心的交流。国国灿烂地笑了,挺了挺身子。看到这一幕,我的眼睛一点点湿润了,我在心里说:国国啊,老师和同学们都喜欢你了,我们都触摸到了人与人之间最本质的东西———爱心,这是成长的力量。

  从那以后,我发现国国变了,他不再沉默寡言,眼神不再躲闪,也乐意跟我交流了,学*更是有了明显的进步,还被同学们推荐为语文课代表呢。

  经历了这一件事,我告诫自己:作为老师,应该给学生留下的不仅仅是教材、教法、作业、分数这些没有生命的东西,更重要的是一份懂得关爱他人和创造美好的追求。

  作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文 3

  小时候,我对音乐很感兴趣,而且音乐天赋比较高,于是爸爸带我去学钢琴。和小提琴一样,钢琴是需要长积月累的才能练好的。

  刚开始,我是非常用心,耐心地去学*,成绩也突飞猛进。学*不到半年就拿到了一级考试证书,会弹了许多曲子。

  为了奖励我,爸爸给我买了一盆“观音莲”,“观音莲”这个名字就给人一种很幽默的感觉。

  它小小的,由许多重叠着的绿色叶片,真的就像莲花一样,于是我就收下了这份奖励,把它放在我钢琴旁的窗台上,让它每天陪着我,一起练琴。

  都说人是“最容易厌倦的”,没过几个月,我就有些不想学了,毕竟要每天坚持两小时练*,太枯燥了。

  后来随着曲子的难度增加,每首曲子都要练*很久才能成功,有时是几个星期,有时甚至几个月,你说

  如果你连续一个月弹同一个曲目,且还有可能遭到老师和家长的数落,你能坚持下去吗?现在离我第一次接触钢琴有两年了,那盆“观音莲”也生长了两年多了。

  现在的它足足有我的巴掌那么大,而且在叶片的底下,还长出了许多“小观音莲“。

  这可能是它这两年来最大的收获吧!可我呢?除了那个一级考级证书就没有别的了,剩下的,就只有我的叹气声和一声声的抱怨了。

  有一天,我在窗台上摆弄着“小观音莲”。突然看见大的观音莲下有许多圈枯黄的植物,那是什么呢?一向喜新厌旧的我立刻对那产生了浓厚的兴趣,观察着它。

  经过我的观察,那是“观音莲”已经枯萎的叶片,这时我又发现,“观音莲”的高度比以前要高不少。

  “观音莲”只是一株非常普通的植物,为什么它不像小花小草那样“春来秋往”呢?而是常年都会有几圈嫩绿的`叶片立在顶端?

  它们就好像一个坚强的战士,努力守卫着自己的梦想。绿叶是它们的精神,枯叶是它们的垫脚石,引领它向上生长,向太阳的方向生长。

  想到这里,我不禁感到羞愧:身为一个人类,意志力却还不如一株“观音莲”。连它都可以努力实现自己的梦想,我怎么就不行呢?

  现在的我,已经考完了钢琴的所有级别,拿了区,省,市的许多奖项。它,还在努力地向太阳的地方成长,它脚下的垫脚石

  已经有两本初中语文课本那么厚了……“观音莲”这颗小小的植物伴我一起成长,是它给我成长的力量,每当在生活中遇到困难,看见它,我就有了战胜困难的勇气!

  作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文 4

  在沙漠上的人生旅途,我们品味着酸甜,吞咽着苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一种力量,使开始稚嫩的小脚印,更多的变为了坚毅。那种力量,叫做成长。

  记忆中最清晰的,是过生日的场景。蛋糕摆在桌子的正中央,烛火随风摇曳。闭上眼,在一段不整齐的歌声中许下我的生日愿望。那不着调的音准,不标准的英文发音,此时在我听来却是世上最动听的声音。

  生日的前几天,我总会提醒父母要给我过生日,送我生日礼物。一次,妈妈说:“你就知道让我们给你过生日,怎么不给我们过生日?再说了,你怎么就不知道你的生日是你妈妈的难日?”虽然我表面上有些不服气,可心里却增添了几分愧疚。回想过去几年,到了父母的生日,他们什么都没有说,只是像往常一样做着家务活,辛苦地工作着,也并没有像我一样要求过生日,要求送礼物。而我,也从没有在意过。我也在问自己:为什么每年家中都只有我过生日呢?之后,我在作文书上常看到有的考生写自己长大了,为自己的爸爸妈妈过生日,在自己的生日那天为妈妈送上一份礼物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章启发了我,触动了我,让我开始成长,懂得了回报,懂得了付出。

  在我十二岁那年,终于找到了机会来弥补我的过失,像那些小作者们一样为父母过生日。到了爸爸生日那天,我和妈妈谎称要去剪头发,到了蛋糕店买蛋糕。我小心翼翼地将它捧回了家。爸爸开门的那一刹那,我们喊着:“生日快乐!”他先是一愣,之后咧开嘴笑了起来。他低下头接过蛋糕,说:“哎呀,买它干吗呀,谢谢谢谢!”他尽管闪躲,但爸爸的幸福感全都体现在他湿润的眼眸中,丝毫逃不出我的眼睛。妈妈对他说:“看咱们闺女都知道给你过生日了。以后别老说她什么都不懂。”爸爸点着头说:“对,对。谢谢闺女。”我笑着,我知道我长大了,尽管懂事得有些晚,但还不算迟。一家三口,坐在暖暖的屋里,快乐的笑声久久回荡……

  沙漠上的脚印还在继续。伫立在一点,望那一串脚印延伸到远方。我知道,是成长这强大的力量在推动着我们。

  作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文 5

  光阴似箭,日月如梭。时光如潮水,击打着记忆的滩头。潮起潮落间,小女孩变成了大姑娘。成长足迹中,记忆的碎片或大或小,若有若无。

  小时候,我拉着父母的手,在路上又蹦又跳,遇到路边的亲戚,那一声“叔叔”“阿姨”叫得格外地甜,他们摸了摸我的头,给了我颗糖,我说了声“谢谢”,便独自一人继续跳着向前,随后听到一声哭笑不得的叹息:“唉,这孩子。”我清楚地记着,所有人对我的印象都是“调皮鬼”,我总是不知轻重地开些不大不小的玩笑,以至于让那些大人对我这个五六岁的小女孩感到无可奈何。

  后来,进入小学的我对学校的一切满怀好奇与期望。但是,我也曾为了计算加减乘除那样的“难题”而懊恼;也曾为了学会那些时长时短的单词而困感;也曾为了背那一首首唐诗而感到枯燥。小学的我,会因为和比我大两岁的哥哥抢摇控器差点打起来,会因为争论雅去洗碗谁去扫地吵上一架。那时侯,我从不会考虑“未来”这一类名词的含义,而在我这个“调皮鬼”心里,想到的只会是回家后吃什么玩什么。还有,小学的操场,就是你追我赶地玩着抓人的游戏,而不是像在幼儿园草坪上你追我赶地钻那些特制的游戏模型。

  如今,在路上遇到亲戚,我再也喊不出那一声甜甜的“叔叔”“阿姨”,只是不失礼节地打个招呼。而让我烦恼的也不仅是语数英的作业,还多了那些文综理综的难题。我很多次为了未来担忧,想着如果考不上理想的高中怎么办,我已很少感到真正意义上的快乐,因为总有一块无形的石头,压住了那一股力量。有时看见公交车上那些戴着红领巾的小朋友们,我想到了当年的自己。看到一对兄妹正为一包零食吵架,我竟会感到他们幼稚!我发现,从上初中以来,我好像再也没和哥哥吵过架,仅有的那几次,也绝非一些毫无必要的小插曲。我更发现,我已很少会在操场上你追我赶,现在的操场于我们而言,仅仅是属于中体考的训练场。

  弹指一挥间,我已不再是一个调皮捣蛋的小女孩,而是一个能分轻重的大姑娘。

  潮水漫过人生的堤岸,让我一次次体验到成长的力量……


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作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)(扩展1)

——成长的力量_九年级优秀作文_初三作文实用五份

  成长的力量_九年级优秀作文_初三作文 1

  五岳华山以陡为名,正是因为自己见识了它的陡与险,才让我深深地感受到成长所迸发出令自己为之震撼的力量。

  仰望着悬在头顶上奇峰罗列的华山,身体不由自主地抖了抖。“这么险的山,爬到山顶那得多费体力啊!我们还是去其他风景区玩吧……”我小声地向爸爸说叨着。尽管如此,我还是硬着头皮颤着肩膀,尾随爸爸妈妈开始爬起了华山。

  “‘自古华山一条路’,说得就是华山的险。但我们要是征服了它,我们就是胜利者!”一路上,爸爸都在对我说着这样的话,但我内心的恐惧与焦躁还是那么强烈,“或许等我们爬到了山顶,你就会体会到从前根本无法体会到的东西……”爸爸这句话引起了我极大的好奇,就当是去探索那所谓“根本无法体会到的东西”吧!

  苍龙岭名副其实,就像龙的脊背似的。一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖……完了,这一眼望去,我的头又该晕了。爸爸的步子迈得很大,他仿佛什么都无所畏惧。我也不想认输,但恐高的我只能攀着铁链子,像条狼狈的小狗似的伏在石梯上,一步,一步地点着石阶……这是我的极限了。爸爸回头望了望我,喊道:“加油,你能行的,马上就到西峰了!”明知自己恐高,但还是忍不住往脚底下看。我盘坐在了原地,脑袋瓜在发热,手开始发抖,后背冒着冷汗,脚下的石梯也变得若有若无……我想呼唤爸爸妈妈,但声音冲到了喉咙眼儿却怎么都发不出声。

  我不甘心一直做个被父母宠溺着的孩子,哪怕只是今天,我也要独立一次,战胜自己的懦弱。或许我真的能体会到从前根本无法体会到的东西。这时候,爸爸意识到我没有跟上他们的脚步,于是回头来找我。我大声地对他喊道:“没关系,我喝点水就好,马上就会追上你们的。”我在爸爸妈妈远远的注视下站了起来,尽管内心还是那么恐惧。但我要学会独立,战胜自己。“加油,加油!”妈妈在前面对我鼓励着。我迈出一小步,又迈出了一小步……虽然步子小,但每一步都非常*稳非常有力。在不经意中,我竟已经走过了苍龙岭。一时之间内心有多少感概,爸爸的那句话,或许我真的领会了。

  “会当凌绝顶,一览众山小”。高高低低的山峰蜿蜒在我脚底下,西峰上的徐徐清风是多么沁人心脾,还有那触手可及的云彩……在我脚底下那些蚂蚁一般的人们啊,我切实华丽地蜕变了。当我横下心、壮起胆来的那一刻,成长所迸发出的力量就已经燃烧了我,更震撼了我。

  成长的力量_九年级优秀作文_初三作文 2

  人的一生,其实就像一场旅程。在走过的路上,难免会遇到荆棘,绊脚石。但总有一种力量支撑着我们,指引着我们越过困难,茁壮成长。这是一种成长的力量,是老师的关爱。

  从入学的那一刻起,老师的关爱就伴随着我成长。那逝去的一点一滴,都蕴含着老师的关爱,它们都曾拨动过我的心弦。

  记得刚入小学的那阵子,我因为不善于交际而被同学们排斥。每到课间,总总有我一个人独自坐在座位上,眼巴巴地望着嬉戏的人群。有一次,这个情景被老师看见了。她便走到我跟前,如同教知识一般,耐心的教我交际方法。教完后,还鼓励我去结交朋友。就这样,我迈出了社交的第一步。这成长的力量,带领我学会了交友。

  记得小学三年级时,有一段日子我因考试不及格而丧失了学数学的热情,导致数学成绩呈直线下降趋势。老师观察到了我的变化,特意把我喊到办公室开导我:其实你挺聪明的,只是一次发挥失常而已,不算什么。就这样,我又恢复了学*的热情。这成长的力量,指引我走上正确的道路。

  记得小学快毕业时,学业紧张的我因作业渐渐多了起来,字便随意潦草起来,有时写得连我也认不出来。老师发现了这个问题,却并没有说什么,只是在检查笔记时,假装随意地说了句:最*字写得不太好,再这样下去,毕业考可会扣分的。就这样,我从此改掉了这个陋*。这成长的力量,让我改正了自己的陋*。

  记得上中学后的日子里,我曾一度不适应紧张的学*节奏,晚上的作业有时做到深夜,导致第二天直想瞌睡。老师知道后,帮我分析了作业如何高效完成。就这样,我明白了提速的技巧,作业果真提速不少。这成长的力量,引领着我弥补不足,改正不足。

  这成长的力量,伴随着我成长,一次次拨动了我的心弦,使我学会了交友,使我走上正确的道路,使我改正了陋*,使我弥补不足。我不再畏惧成长路上的荆棘坎坷,因为我知道,我的身后,总有一股力量支撑着我,那是成长的力量

  成长的力量_九年级优秀作文_初三作文 3

  十多年来,每接手一个新的班级,我总要问自己:我能给学生带来什么,留下什么?这个一直萦绕心头的问题,终于在一次不经意中得到了答案。

  那是一节体育课,孩子们正在做着准备活动。这时一只小手高高举起,我走过去轻声问:“有事吗?”举手的孩子指着旁边的塑胶跑道,说:“那里有香口胶,好恶心。”说完就赶紧躲到一边去了。果然,一块黏糊糊的香口胶粘在*整干净的跑道上,很是煞风景。我有些不悦,嘀咕起来:“是谁干的?”刚说完,队伍立刻炸了锅,“不是我!”“也不是我。”我做了个暂停的手势,等大家安静下来,说:“老师相信你们,既然不是我们班同学干的,那我们应该怎么办呢?”

  “那么脏,我才不干呢。”然然噘着嘴跑开了;“又不是我们吐的,干嘛要我们擦?”庭庭有些愤愤然;“就是,谁吐的谁擦呗!”卓卓有些幸灾乐祸……看到学生们互相推诿,我有种说不出的滋味。可这局面还得处理啊,我掏掏右边口袋,没有纸巾,再摸左边口袋,也是空的,我无可奈何地盯着那块香口胶。这时一个胆怯的声音在我耳边响起:“老师,我有纸,我来擦吧!”是国国,他从口袋里抽出一张纸,蹲下去细心地擦起来。看着他弓着身子,使劲地耸着肩膀,我的心在翻腾。

  国国是从农村转来的,父母生意忙没有时间照顾他,衣着时常不整洁,学*基础又差,作业也不能及时完成,是老师批评的“重点户”。对于这样一个不起眼又不讨人喜欢的学生,说实话,我没好好注意过他。可是,今天的国国却让我觉得如此可爱。我摸着他的头说:“好样的,别人做不到的事,你做到了。你是一个有爱心的孩子,了不起!我们握个手吧。”国国的手缩了缩,“手很脏……”没等他说完,我一把将国国的手握在手心里,这是手与手的连接,心与心的交流。国国灿烂地笑了,挺了挺身子。看到这一幕,我的眼睛一点点湿润了,我在心里说:国国啊,老师和同学们都喜欢你了,我们都触摸到了人与人之间最本质的东西———爱心,这是成长的力量。

  从那以后,我发现国国变了,他不再沉默寡言,眼神不再躲闪,也乐意跟我交流了,学*更是有了明显的进步,还被同学们推荐为语文课代表呢。

  经历了这一件事,我告诫自己:作为老师,应该给学生留下的不仅仅是教材、教法、作业、分数这些没有生命的东西,更重要的是一份懂得关爱他人和创造美好的追求。

  成长的力量_九年级优秀作文_初三作文 4

  光阴似箭,日月如梭。时光如潮水,击打着记忆的滩头。潮起潮落间,小女孩变成了大姑娘。成长足迹中,记忆的碎片或大或小,若有若无。

  小时候,我拉着父母的手,在路上又蹦又跳,遇到路边的亲戚,那一声“叔叔”“阿姨”叫得格外地甜,他们摸了摸我的头,给了我颗糖,我说了声“谢谢”,便独自一人继续跳着向前,随后听到一声哭笑不得的叹息:“唉,这孩子。”我清楚地记着,所有人对我的印象都是“调皮鬼”,我总是不知轻重地开些不大不小的玩笑,以至于让那些大人对我这个五六岁的小女孩感到无可奈何。

  后来,进入小学的我对学校的一切满怀好奇与期望。但是,我也曾为了计算加减乘除那样的“难题”而懊恼;也曾为了学会那些时长时短的单词而困感;也曾为了背那一首首唐诗而感到枯燥。小学的我,会因为和比我大两岁的哥哥抢摇控器差点打起来,会因为争论雅去洗碗谁去扫地吵上一架。那时侯,我从不会考虑“未来”这一类名词的含义,而在我这个“调皮鬼”心里,想到的只会是回家后吃什么玩什么。还有,小学的操场,就是你追我赶地玩着抓人的游戏,而不是像在幼儿园草坪上你追我赶地钻那些特制的游戏模型。

  如今,在路上遇到亲戚,我再也喊不出那一声甜甜的“叔叔”“阿姨”,只是不失礼节地打个招呼。而让我烦恼的也不仅是语数英的作业,还多了那些文综理综的难题。我很多次为了未来担忧,想着如果考不上理想的高中怎么办,我已很少感到真正意义上的快乐,因为总有一块无形的石头,压住了那一股力量。有时看见公交车上那些戴着红领巾的小朋友们,我想到了当年的自己。看到一对兄妹正为一包零食吵架,我竟会感到他们幼稚!我发现,从上初中以来,我好像再也没和哥哥吵过架,仅有的那几次,也绝非一些毫无必要的小插曲。我更发现,我已很少会在操场上你追我赶,现在的操场于我们而言,仅仅是属于中体考的训练场。

  弹指一挥间,我已不再是一个调皮捣蛋的小女孩,而是一个能分轻重的大姑娘。

  潮水漫过人生的堤岸,让我一次次体验到成长的力量……

  成长的力量_九年级优秀作文_初三作文 5

  曾有人说过:“每个人都会经历成长。或深或浅,或长或短,或循序渐进,或措不及防。就那么一猛子扎进了深海里。无声无息”。成长或许只在一瞬间,也或许无时无刻都存在。当你可以认识到,自己是一个一无是处的废物时,那么恭喜你,你正在开始脱胎换骨的蜕变。

  成长的力量是强大的!你知道十二岁的第一天吗?它是我们成长的第一天。因为你已经步入人生的第一个轮回。十二岁如一把圆锁,你需要一把钥匙来解开它。例如:小草的成长,是经历风吹雨打;蝴蝶的成长,是努力破茧;我们的成长,是蜕变。蜕变是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬,我们变得成熟。成牙牙学语到满腹经纶,从满步蹒跚到健步如飞。这些都是成长的标志。我们的光阴,全被折进了书页的某个章节。它们会在你某一次翻开书的时候不小心滑落,告诉你不要遗忘。你只需安静地把它们重新折回书里即可。然后,抬头微笑,慢慢成长。

  成长的力量是强大的!在成长的过程中,难免会有挫折。虽然自己心中无所谓,但就怕父母和身后人失望。谁都想快速成长,却又磕磕绊绊,那才是常态。人的一生正如心电图,都会跌宕起伏,如果真是风*浪静的话,你已经“挂了”。随着成长,留下的越来越少,一直想留住所有东西的人,是没有办法向前走的。不如索性留下牵绊,赤手空拳,大步向前。未来还很遥远,我们才十几岁,正值大好年华,哪里来那么多的不甘?哪里来那么多的忧郁?以前的伤疤,就丢给回忆吧!重新开始新的生活,重新开始成长。

  成长的力量是强大的!鸡蛋从外打破是食物;从内打破,是生命。人生从外打破是压力;从内打破,是成长!其实,成长就是逼着你一个人去坚强,是一段艰难而又锥心的疼痛,不计后果的那段叫做青春。正真的成长:是你不在惊羡于别人风景,而是感动于自己的落幕;是你不在单纯的认为天生丽质,而是默默的埋头努力;是你不再恐惧孤身一人,而是形单影只时内心还饱含着当初的那份热忱

  成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。成长是一张白纸,我们都是用艳丽的色彩去装饰那张白纸。经历得越多,颜色越丰富。


作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)(扩展2)

——成长的快乐_九年级优秀作文_初三作文通用5篇

  成长的快乐_九年级优秀作文_初三作文 1

  每个人在成长的过程中都会有一本属于自己的书,期间遇到的喜怒哀乐,酸甜苦辣,便是这本书永恒不变的主题。我常翻阅这本记录我成长故事的书,感受它给我带来的幸福与快乐。

  老屋门前的小院子,是我们三个小伙伴的乐园。夏天打水战,冬天堆雪人,这等快乐是不消说的。院子两边各垒上一矮断砖,这就成了自己的城池。水枪水桶甚至锅盖,只要派得上用场的都加入战斗。一会儿是这边的盟军来一次英勇的“诺曼底登入”,不久便凯旋;一会儿又是那边的“精英部队”举着“盾牌”“夜间突袭”,却不料被敌军生擒,宁死不屈……战斗刚结束,就忙着打扫战场了,几个小伙伴一起,趁大人还没回来,七手八脚地将院子里里外外打扫得不留一丝痕迹。

  院子里长着一颗桃树,从桃花绽放的那一刻,便开始了我们漫长的等待,等到夏末树枝上结出了果实,也就挂满了我们的快乐。满树的桃子一个个都是胖胖的,茸茸的,可爱极了。咬一口,满嘴都是甜甜的汁水,美妙无比。我们几个爬上树,也不用手摘桃子,干脆,就骑在树上,学着孙猴子高仰着头,直接用嘴去咬树上的桃子,而且,不时变换角度,一点一点将果肉吃尽了,只剩下一个光杆桃核连着果蒂依然长在枝头。但成功的几率并不高,大多是,桃子还没吃到一半儿,就被咬下了树,落进草丛中,再也找不到,让人一阵懊丧。这时一个伙伴突然高声说:“没事没事,让它钻进地下,明年发芽再长一树桃子吧。”大家一听,呵呵呵呵,快乐的笑声充满院子里的每个角落。而对于那些长在高高的树枝上的又红又大的桃子,摘不到,就只能天天干瞪着眼站在树下看。常常在我们看疲了双眼时,它却突然瓜熟蒂落,从天而降,这时我们便会同时发出一声惊叫,迅速从不同方向一齐扑向承受桃子的草丛。一阵手摸脚踩,寻觅无果后,又会同时发出一阵和谐的轻轻的叹息……

  童年的生活,多姿多彩,它充满了成长的快乐,定格在我记忆的心海里,给我留下了许多美妙、幸福的回忆。

  此时的我,坐在堆满教科书的书桌前,凝视着窗外风移影动的夜幕。我在叹息,叹息那逝去的童年,叹息不再归来的欢乐。但我却相信,虽然岁月在流逝,人事在变化,那些快乐的回忆却会在我生命的河流里缓缓地流淌……

  成长的快乐_九年级优秀作文_初三作文 2

  成长是我么们必经之路,儿时一直想着自己快点长大,我们在成长的时候或许会有很多的挫折,一些事情也许会让我们伤心好久,但是于我来说这就是一个过程,在成长的时候如果没有这样的经过那就不叫成长,这就是一种感悟,更多的我会正确的看待,小时候的我没有过得很开心,因为那时候我的快乐很简单,可以说过的也是无忧无虑,一些事情不会让自己钻牛角尖,一转眼多年多去,我不在是儿童,十几岁的我回顾一下自己的成长经历,很多的快乐,这是不言而喻的,在我成长的过程中我很快乐。

  成长那就是从儿时开始,我小时候身边一直有很多的小伙伴,用我们的话说就是发小,我们一群人每天聚在一起,几乎每天都在一起玩耍,那时候的开心就是最原始的开心,每天几个人简简单单的过好自己的生活,上学也是一起,还记得我们在小溪里面翻螃蟹让螃蟹夹住了手,还记的我们在田野间嬉闹摔得一身泥回家挨了骂,还记得一群人在山上玩捉迷藏把最后一个人抛下,这就是简单的快乐,这就是一些很简单的事情,儿时的快乐来自内心深处。

  人总是会慢慢长大,到了上学了,有了另外一种快乐,第一次有了同学,第一次我们有了上课,一直就很好奇学校什么样,那个时候很希望跟哥哥姐姐一样,能够在学校里面玩乐,那些日子很开心,我知道这是很不一样的,在下课的时候跟同学们一起玩乐,每次一下课就总是迫不及待的跑到操场,跟同学们在操场追赶,打闹,那样的日子很开心,还记得那个时候每次放学回家,总是慢悠悠的回家,本来家里离学校就不远,但是就是每次都要慢悠悠的回家,回到家都已经很晚了,在路上我们在嬉闹,我们几个人在路上一路玩到了家,这就是上学的快乐。

  快乐是无处不在的,在成长的时候,快乐是伴随我们的一个重要因素,但是也有一些不开心的事情,但是我都会坦然的面对,至少在我成长的过程中还是很多的开心的,每个人或许在成长的时候有一些,烦恼但是快乐总是能够及时的出现,或许这就是我们整个人生过程中的一个丰富的经历,没有这些我们的成长就失去了乐趣了,成长一直都在,回望过去的经历,时间的脚步不会停下来,今后还会有更多的快乐在等着,因为成长不会停止,我们的快乐更加不会消失。

  成长的快乐_九年级优秀作文_初三作文 3

  3岁—淘气

  幼稚的我以为披着被单就可以像古装戏里美丽的公主一样;以为穿上高跟鞋就可以变得和妈妈一样高;以为穿上漂亮的衣服就成了在同伴们面前炫耀的资本。

  所以,小小年纪的我便成天把自己打扮得“花枝招展”,一会儿偷着穿妈妈的高跟鞋。一会儿披着被单在脏兮兮的地板上拖着走……

  总而言之,“作怪”招数不断,是大人们口中的“淘气宝”,脑海中他们那种无可奈何的表情还真是“妙不可言”。

  5岁—分享

  让大人们头疼的我早早地被关进幼儿园读书了,也如他们所愿变得听话了。

  一下子从家的宠溺之中融入一个大集体,开始有些不*惯,适应一段时间后才发现和同龄人在一起还真是有无尽的乐趣,于是和同学打成一片。

  在外地打工的爸爸妈妈寄来的新鲜玩意儿,我也总是会带到学校和同学们一起分享,我在学校学*的第一课便是——分享。

  8岁—责任

  成绩优异的我仍然被当选为班长,骄傲的我第一次不想完成家庭作业的时候,睡到半夜还是哭着老老实实地告诉奶奶,直到做完才安心睡下。

  后来奶奶并未借口批评过我,而是用此来告诫我怎样做一个有责任的人。

  的确,作为一个学生,完成好老师布置的任务是一种尽责的表现;作为班里的班长,为同学们树立好榜样也是一种尽责的表现,我便承担着这样一份简单*凡却又光荣的责任。

  12岁—感恩

  从始至终我都是反对母亲把我安排到城里去读书的,但并不能理解她给的牵强的理由,也无法忍受她的独行,于是,我的成绩和我的读书热情一同下降了。

  也许生活本是一种教育,我读懂了母亲给我的爱,面对她安排的良好看学*生活环境,我竟以一种无形的方式伤害着她,我觉悟了……那年的母亲节,我送了一个特别的礼物——一张月考成绩单,虽然成绩不算很好,但我想让母亲看到我一点一点的进步。

  15—独立

  摆脱以前那个懦弱无知的躯壳,我变得沉稳了不少,有些事情也不再依靠家人来做决定。

  初中毕业填写志愿的时候,我理智地选择了自己心目中理想的高中,现在住在学校里,也慢慢*惯了独立,那句“自己的事情自己做”虽然实现得有点晚,但意义犹在。

  虽然没有了小时候的那种“童趣”,却时刻感受着另一种充实,那便是自己独自去感受和发现生活中的乐趣。

  后记:成长可以说是一个漫长又短暂的旅程,而这个过程中的点点滴滴都会教我们生活的道理,与此同时,我们也感受着其中无限的欢乐……

  成长的快乐_九年级优秀作文_初三作文 4

  春天,我和小伙伴们在这里扑蝴蝶,放风筝;夏天,我们在这里捉蟋蟀,斗蛐蛐;秋天,我们在这里踢足球,野炊;冬天,我们在这里堆雪人,打雪仗。

  又有一幅画面从我思维的屏幕中浮现出来,炎炎烈日下,父亲挥着那竹鞭赶着埋头前进的老黄牛,母亲佝偻着腰播撒种子,惟有我,忙着在小溪里捉鱼虾,一幅多么纯朴的剪贴画。

  “小小少年,没有烦恼……时间一天一天飞跑,他的烦恼增加了。”一听到这首歌,我不由感慨万分。

  后来,为了让我继续“深造”,父母便将我送往城里读书,我虽然有一千个一万个的不愿意,但一切全属无可奈何。我知道,他们寄予我的是多么大的希望。

  与你们擦肩的时间是那个日子,一双双眼睛掠过我早已褪色的衣衫,还有背上背的土书包,以及脚上母亲千针万线纳的“千层底”,我知道,在你们面前,我*凡得只不过是一株田里的庄稼苗儿。那目光,我至今难忘。

  但我不在乎,因为我需要的是做自己所认定的,别人的眼光怎可轻易改变我的方向。

  以后在我白驹过隙的半年中,思乡的情结如雪如絮在我心中的田园里扎根、生长。那一直是我情感的真实呼吸。

  再后来,接踵而至的烦恼,加上考试的连场失利甚至想将我拽出这个城市,让我回到那块属于我的黄土地。然而姐姐给我的一封信彻底打碎了我全部的天方夜潭,信中没有祝语,没有署名,只有一篇短短的文章,我还记得那篇文章叫《沙漠中的胡杨》。

  正是这封信,正是这篇文章,正是那片沙漠中的胡杨,让我意识到此时的我是多么的脆弱,如此的不堪一击,原来我一直在逃避!

  再接着,我带着那一丝希望,那一份永不放弃的信念,融入到你们中间,我知道无论结局怎样,对我来说都是无悔的美丽,然后开始以新的角度审视自我以及他人,取长补短,因为我知道要使一只丑小鸭变成白天鹅,除了勤奋,还有那一份谦虚。此后我的成绩开始走上坡路,一直到名列前茅,在你们惊异的目光中,我知道这还包含着那一份尊重。但我也知道,永不满足才是学*中向上的车轮。

  有人说,人生是一杯酒,散发着那浓浓的醇香;有人说,人生是一本书,充满着智慧的哲理;而我要说,人生是一杯咖啡,有着不同的醒甜苦辣,只等你去用心品味。

  成长的快乐_九年级优秀作文_初三作文 5

  快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

  我快乐,那是因为我付出。那次为庆祝我校诞辰一百周年举行的编小报比赛。当我听到这个消息时,我心里暗暗自喜:绘画可是我的强项,这一次我可要大显身手。放学回到家里,满怀信心拿出纸和笔,准备一气呵成。可是事情却没我想象的那么简单,开始设计版面时我感到无从下手。正好印证了古人的话,“想着容易,做着难”。但我并没有气馁,坚持设计着,绘制着。时间过得真快,一转眼到了十点半。我才觉得胳膊酸了,眼皮子开始打架,昏昏欲睡。揉了揉双眼,提醒自己:千万别睡着了,明天老师还等着收稿呢,我怎能辜负老师对我的殷切希望。我打起精神,直到深夜十二点多才完工,此时感到如释重负。

  第二天一早,我把自己亲手制作的小报交给了老师,自以为做得“天衣无缝”了。老师看后还是给我指出了不少不足之处。经过反复的修改,我的小报变得更精美了。颁奖的日子终于来了!那天全校师生汇聚在操场上举行颁奖典礼,我忐忑不安地倾听着获奖人的名单。当听到我的名字时,我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不负有心人,我居然获得了年级组唯一的特等奖。我激动地小跑着上了领奖台,双手捧着晶莹剔透的奖杯,脸上露出了灿烂的笑容。台下的同学们向我投来羡慕的目光,老师也欣慰地笑了。我为此事快乐,我从中懂得只要有付出,就会有收获的道理。我虽然累,但我感到快乐。

  我快乐,那是因为我拥有父母的爱。严父慈母并不常常出现在我生活中,严肃的父亲不会板着脸对待他心爱的女儿,但也不会整天开心地笑,我原以为父亲的笑是用成绩换来的,可我后来才明白,其实并不然。他们只要我能健康、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我打题海战。她时时用行动来提醒我:从小养成良好的学**惯,良好的*惯能终生受益。现在我学*在年级中名列前茅,绘画多次获奖。这里倾注着父母的.多少心血和汗水。他们每天默默无闻,含辛茹苦接送我上、下学。


作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)(扩展3)

——远去的声音_作文_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)

  远去的声音_作文_九年级优秀作文_初三作文 1

  深山老林里的鸟叫声是那样可爱。那个声音是动听的,牵动着我的心灵;那个声音是美丽的,给予了大自然亮丽的一道风景;那个声音也是悲凉的,听上去是那么的无助,伤感......也许,在繁华城市里,早已没有了鸟儿的的身影;也许,在我们的身边,也早就失去了他们的消息,但是,如今的我也还依稀记得,儿时我曾在姥姥家听到的,清脆的鸟鸣。

  记得我四岁那年,妈妈第一次带我去姥姥家,那里并不是我所生活的城市,因此我对那里的一草一木都感到十分好奇。一天,姥姥带我去附*的山上玩,我无意中听到了一种似曾相识却又陌生的声音,它是那样的清脆婉转,让我的心久久不能*静,我开始寻找声音的来源。我来到小溪边,听到河水“叮咚”的声响,那不是我要寻找的声音,因为那种声音更加纯洁朴实,我听到小狗汪汪的叫声,那也不是我要寻找的声音,因为那声音更加温柔甜蜜。最后,我的眼睛停留在树杈上的鸟窝里,我发现那里有两只大鸟在引导自己的孩子如何出窝,不错的,那声音正是他们所发出。他们和人一样也有各种情绪,这个时候,是他们*生第一次面对困难,并且需要独立完成的重大任务。他们尝试着小心翼翼地张开翅膀,听着爸爸妈妈的鼓励声,他们一起从窝里跳下,先是扑腾了一会,让后逐渐的把翅膀张开,晃晃悠悠的在半空中飞翔,他们成功了,发出开心的叫声。那声音,久久萦绕在我耳旁,把甜蜜、欢乐给予了我,使我陈沉醉于大自然中。

  但是,自从我依依不舍得离开姥姥家后,我就再也没听见那叫声。我查过很多资料,空气污染会影响鸟的呼吸功能,能见度降低会影响迁徙候鸟的定位能力和飞行安全;水污染会影响鸟的饮水,水鸟会失去它们主要的食物来源——鱼类和其它水生生物;土壤污染导致植被死亡,使鸟类可用的栖息环境条件恶化;自然界的昆虫等由于农药的滥用而大量减少,直接影响鸟的食物链完整和繁育质量。等等,都严重威胁了鸟儿的生存,他们是迫不得已才搬家去很遥远的深山老林,因此,我们很少再听见鸟叫声,只能在清晨看见零零散散的几只麻雀在悲凉的鸣叫,令我很痛心,那声音似乎在呼唤自己的同伴,也同时呼唤着人类。

  生命,如涓涓溪流,清澈明净;生命,如绿色的小草,挺拔向上;生命,如波涛汹涌的大海,永不停息。每一个生命都是一笔宝贵的财富,需要我们用心去呵护,用善良去珍惜。

  那声音似乎已经远去,但是它时刻警醒我们保护环境,我想:这很值得我们静静的沉思......

  远去的声音_作文_九年级优秀作文_初三作文 2

  春有溪水潺潺,夏有蝉鸣喧嚷,秋有雁叫声声,冬有寒风凛冽,四季的声音来来去去,不停轮转,唯有童年那快乐稚嫩的声音却渐行渐远。

  还记得刚上小学时,巴啦啦小魔仙的连续剧天天上映,我们都幻想着自己成为小魔仙,不知道谁买了那个“魔仙棒”,一按开关,发出很大的声音,是小魔仙变身时的音乐和“巴啦啦能量,沙啰沙啰,小魔仙全身变”的咒语。于是那声音理所当然的成为我们出来玩耍的暗号。

  听到三遍连续的咒语,我不顾母亲的呼唤,扔下还未完成的作业,冲下楼去。阳光已弱,微风不燥,天边的斜阳为我们周身镀上了淡淡的金色,魔法棒还在响着音乐闪着亮光,那画面永远定格在记忆深处。

  我们的故事,像断了线的珠子,在记忆的深井里,滴溜溜、闪闪发光地打转。一年级时,我们遍地找着金黄色的子弹,只为攒满一瓶时的一瞬满足;二年级,我们拨着花花绿绿的糖果,从楼洞门口大理石的小坡一次次滑下,被街坊们训斥依然笑地灿烂;三年级,我们在花园捉蝴蝶,拈碎花、草、叶,称要做草药……

  那五年的时光,纵然有风,有雨,因了那声音召唤,每次见面都充满期待,每此离别时那声音响起又是那么让人留恋。

  小升初时,我们去了不同的学校,魔法棒躺在我们之间,它一直响,一直响,“巴啦啦能量,沙啰沙啰,小魔仙全身变。”我们彼此拥抱,微笑告别,我们明明说好:以魔法棒为誓,那还是我们的暗号,我们依旧会常得相见,不知是我们渐渐走远,还是那声音独自远去。

  一年,两年,三年,初三结束的暑假,我躲在书房写作业,倏地想起那熟悉的声音,我像是听到了天大的好消息,跑下楼看到的却是一个两三岁的小女孩手中拿着同款的魔法棒。原来我忘记了我们的暗号是三遍,我强忍住眼泪跑回家,拨通那再熟悉不过的号码,电话很快接通,却是许久沉默。

  “巴啦啦能量,沙啰沙啰,小魔仙全身变!”那再熟悉不过的声音从听筒响起,我的眼泪再也忍不住。听筒中传来儿时最好的朋友的声音“你还记得么?”我们都哽咽着,伴着那声音,说了好久,好久。

  在晶莹的泪光中,曾经的景象似又显现,远去的声音,是我们的成长。

  远去的声音_作文_九年级优秀作文_初三作文 3

  说到声音,对我刺激最大的莫过于救护车那刺耳的笛声,一段时间它就像梦魇一样缠绕着我,我曾想努力摆脱,却始终挥之不去。

  还是从我记事起,邻居张奶奶就是我身边一个很重要的人,她总是喜欢把我领到她家去,搬出一大包好吃的,把我抱在她的腿上,给我讲许许多多有趣的故事,这种幸福的时光一直持续了很久很久……

  直到有一天,楼下响起了一阵刺耳的鸣笛声,一辆白色的面包车停在楼下。几个身着白衣服的人,抬着一副担架艰难的从楼里下来。躺在担架里的正是张奶奶。她面色蜡黄,用手紧紧捂住胸口,脸上带着从来没见过的痛苦的表情。这几个人手忙脚乱地把张奶奶塞进了那个白色的车子里。伴随着呜里哇啦的笛声,一阵风似的远去了。那一幕让我惊骇,因为从那以后,我再也没见到过亲爱的张奶奶。

  这种恐惧伴随着我的成长,行走在车水马龙的城市里,一看到拉着鸣笛的救护车,我的心就会猛的一紧,记忆中那骇人的一幕就会浮现在眼前。

  深秋初冬的一天傍晚,妈妈开车载着我,行驶在回家的路上,车窗外,凛冽的寒风将枯黄的树叶毫不留情地撕扯下来,我和母亲坐在温暖的车内,聊着一天中的趣事。

  又行驶到那条不宽不窄的马路上,下班时间自然是车多人多,正当我们来到路口时,红灯不识时务地亮了起来。妈妈熟练地把车停在线后,忽然一阵急促的令我心悸的鸣笛声由远及*,不一会,一辆救护车风驰电掣般地赶到了我们车的身后。

  听着身后那急促地笛声,望着前面迟迟不肯变脸的红灯和对面堵得死死的车流,我的眼前又浮现出张奶奶那面色蜡黄,痛苦万分的面容。我坐不住了,我看了看母亲,低声说道:“妈,闯红灯吧。”妈妈怔了一下,但是短短的一两秒钟,她的眼神就坚定起来,她死死地盯着前方,一踩油门,车子便迎着红灯开了出去……车子驶到前面一条较宽敞的路上,母亲便靠边停下,听着救护车的声音渐渐远去,我和母亲如释重负,都长长地舒了一口气。

  几天后,手机上的罚单如约而至,扣六分,罚200元。但一向斤斤计较的母亲却十分*静。她一个字一个字地对我说:

  “儿子,你记住了,在生命面前,任何东西都要让路!”

  远去的声音_作文_九年级优秀作文_初三作文 4

  苍翠的绿意遮上眼帘。我漫步在青石踮起的山间小径,耳边传来森林中的秘密细语,闭上眼,仔细聆听。

  “泠泠……”叮当清脆的声音在小谷飘荡。清淞小溪小即将完成童年的印记,向小河远去。犹记得,是山顶的几棵松柏每日清晨执起针细的叶子收集滴滴露珠;犹记得,是山野片片的青草每日沐浴浓浓雨雾来储存生机;犹记得,是丘隆间颗颗卵石每日与小溪相伴,祝福它的步步成长。现在,小溪将要远去,那悦耳的泠泠声此刻充满悲凉,我的心便忽的凉了。终究是要离别了罢!这一离别,不知几时能够在相遇。悲凉之意未曾收起,那反复的悠鸣声似是得知了什么,又婉转活泼起来,我细细听着,知道那音响随着水声远去。我仍震惊着,那莫不是?那分明是包含希望的乐曲!小小的山溪不辜负大家的努力,远去。而那远去是的离别,竟不是悲伤,而是对前方的希望。

  微风轻拂,溢来一阵花香,我仔细搜寻。蒲公英妈妈昂自在风中摇曳,传来阵阵私语。“妈妈,我不走!”白绒的小蒲公英紧抱住母亲的手臂,“孩子,去吧,你终要远去,你要记住,你拥有妈妈的期望!”薄弱的身躯已然飞翔。“哗……”那是小蒲公英远去的声音,那声音轻轻的,几乎没有声响。但我知道,已有一道声音深深在它心里扎根,亦在我心里扎根。在那慈爱声中,承载着期望的花香。

  乘风远去的小蒲公英,蜿蜒远去的小溪。它们在大自然中都有属于自己的声音,诞生亦是,远走,亦是。

  每个人生于世上便有了自己的声音。呱呱坠地声、第一次走路的跌倒声、开怀大笑声、哭泣落寞声。最常见的,便是那远走的离别声。时间在走,我们的人生路亦不会停留,每当与一处美景别离,难道就仅剩离别与伤痛?莫要忘了,人生漫漫,美景无数。当你背上行囊临行前,总有那句句嘱咐声;当你迈开大步走向征途时,心房总会有心跳声在回荡,那怦怦的,跳跃着的,正是被我们遗忘的希望和期望!

  人生路上我不能停,唯有不断地出发远去。但那并不是悲伤别离,当我远去时,我总会听到,充满希望的声音。

  嘿,你听到了吗?

  蒲公英的孩子继续飞翔,小溪也继续流淌。

  我也要背负期望的行囊,脚踩希望的光芒,向前方,远去。

  远去的声音_作文_九年级优秀作文_初三作文 5

  那夜喧嚣,灯火阑珊。今夜清静,灯火依旧,却物是人非。——题记

  难得从外地回乡一趟,总要去再走一遍怀念的地方,那便是江畔了,尤其是那一处草坪。

  上小学时,同学几个常会不约而同地去那里玩闹。记得一夜去的最多,十几个朋友都聚在了这里。在这不夜城中,7:30过后就是一片灯火通明。广场被大妈们占去跳广场舞,舞乐声甚是聒噪却毫不影响我们的情绪,而因此广场边的这片草坪便成了我们的乐园。

  男生们很淘气。草坪边有一棵小李子树,他们便时常七嘴八舌的怂恿哪个灵活的小个子男生爬上去偷摘李子。待那个灵活的男生攀上去时,边摘几颗青李子准准地扔向怂恿他的男孩们扔边得意地笑。被砸的男生们叫嚷着抱头四处逃窜,脸上却都挂着笑容。不知是谁喊了一声:“保安来啦!”那攀在树上的男孩便轻巧的跃到地上跑开了。男孩们心中满满的都是欢乐,尽管谁也没有偷到一颗熟李子。

  女生们不大像男生们这般活跃,总是两三个聚在一起,窃窃私语,密谋着什么,随后就一起把某个在班上和在场哪个男生有传闻的女生推过去,计谋得逞后坏笑着跑开。男生们亦喜欢捉弄女生,把得来的青李子扔过去,接着就被几个女汉子叫嚣着追着打了。

  有天,白天学了课文《小兵张嘎》,晚上三三两两的男生便也吵着要摔跤,小个子的男生总摔不过大个的男生,每次倒下又热血的站起来,大吼着又被摔下去。几个女生在一旁叽叽喳喳地谈论着这一场场以摔跤为名的打闹。江畔的草啊,总是湿漉漉的,女生几个也不嫌,直接坐在草地上,也觉得颇有意境。就在这挂满繁星的星空下,在这夜色笼罩的青山对面,在这奔流不息的江水之前,谈天说地。待到广场舞结束时,大人们前来把我们领走,那一个个喧嚣的夜啊,总是觉得那般短暂。

  结束了回忆,到了这充满回忆的草坪,心中却只剩了惆怅。广场舞依旧,灯火依然,那棵小李子树如今也变得健壮,草还是沾满露水的,曾经的喧嚣如今却只剩清静了。曾经的欢声笑语都远去了,这就是所谓的物是人非罢。远去的也不只是声音,如今也只能怀念了罢。那远去的童真欢乐,远去的回忆,和那远去的你们……


作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)(扩展4)

——九年级美丽的错误优秀作文(精选5篇)

  不知从哪一年起,仿佛已是良久,他和她始终在等候着,企盼着。

  读中学时,他是大队长,她是另一个班的中队长。他是个漂亮的少年,绰号叫本国人,高高的个,白净的脸,挺立的鼻。她却是个丑小鸭,小小的眼,顽强而微翘的嘴。每学期年级测验总分张榜,他俩总金榜题名,不是他第一,就是她第一。可他们彼此记住了对方的名字,却从没说过一句话。每当他的身影呈现在她的教室门口时,她总感到到那双会谈话的大眼睛向她投来深深的一瞥。有一次,当她惊骇却又不由自主地向站在教室门口的他望去时,他正凝视着她,友爱而纯挚地朝她微笑,她看呆了。

  中学毕业,他和她考上了同一所大学。他在物理系,她在中文系。在藏书楼和食堂萍水相逢时,他仍然向她投来亲热而迷人的微笑,她则忸怩地向他点拍板。他没有问她住在哪幢宿舍,她亦不晓得他住在多少号楼。他们希求校园里的偶遇,期待对方主动地和本人攀谈。每次走过物理试验楼,她都情不自禁地放慢脚步,心里暗暗渴望着能出现他矫健的身影,而他,却经常冷不防涌现在中文系的阅览室,心不在焉地翻阅着过时的书刊杂志。

  在一次圣诞晚会上,他和她擦肩而过。他俊秀、洒脱的名流风采博得众多女生的青眼。她优雅、秀气,由昔日的丑小鸭变成了白雪公主。每支舞曲,她总被男士们抢着邀请。他只是悄悄地、默默地在远处看着她,露出那醉人的微笑。

  她等待着他走向她,邀她翩翩起舞,他则静候着她和一个个舞伴跳至曲终。

  三年级时,他写过一封长长的信,决意在和她再度相遇时塞给她,但他终于没有做出如斯冒昧的举措。而她的日记里却记录着他们每次相遇时髦奋、冲动的心态。一晃四年就要从前了,他和她始终保持着一等奖的奖学金,始终坚持着似曾相识却又生疏的间隔。

  大学毕业时,他没有女友人,她亦不男朋友,他的哥儿们跟她姐儿们都觉得不堪设想。

  一个读哲学的他俩的中学校友在一次同窗聚首入耳到他们的新闻,便给两个人分辨寄去了一本弗洛姆的《爱的艺术》,并在两本书序言的统一段话下划上红杠。

  那段话是说,大多数人实际上都是把爱的问题看成重要是被爱的问题,实在,爱的实质是自动的给予,而不是被动的接收。

  他和她都如饥似渴地读完那本书,都为之失眠。新年的第一天,他和她都意外而惊喜地收到对方同样的一张贺卡。那别致的卡片上,一只叩门的手中飘落下一片纸,上面写着:我爱好默默地被你注目着默默地注视着你,我盼望深深地被你爱着深深地爱着你。

  走过了欢笑语的童年,挥手告别懵懵憧憧的少年梦幻。跨进高一的门槛,默然回首才发现自己竟是如此这般。

  打开记忆的宝库,漫步于记忆的沙滩,发现许许多多的“贝壳”,每一个“贝壳”都是我人生中的一件事。正在此刻,我发现了一颗“贝壳”极小,却放射出了万丈,从而将我的思绪牵起。

  一个淡淡的夏日黄昏,我独自坐在教室里看书,一只小鸟引开了我的视线,刹那间,我发现校园竟是如此美丽。微风轻轻拂过校园。都变地那么清晰,忽然密布,天暮顿时暗了下来,糟了,要下雨了。我火速关上门窗。火速骑上自行车以第一速度向家骑去。心里有一种莫名的孤单和害怕。这还是我第一次与天气赛跑。自行车的速度越来越快。雷声也越来越响。也不知怎的。心里好象放松了许多,前面出现了一辆卡车。我慌慌张张的转了个急弯,庆幸安然无恙,当我正在乐滋滋地沉醉于自己的车技有所提高时,前面出现了一个与我同龄的女孩,手里提着一篮子东西。车快撞到她了。当我反应过来时,车已经撞到了她。此时我的心跳加速了,很害怕。见四出无人便偷偷的跑了。一上都不敢回头。到了一个十字口,我发现了一个很奇怪的现象。是绿灯,可四面的车都被堵住了。我前去看了个究竟,原来有一群蚂蚁正在那里经过。就在这一瞬间,我的心为之一震。便迅速掉转车头向小女孩骑去。当我来到这里时小女孩早已无影无踪了,只剩下一地饭菜,原来她是给父母送饭的。这时,不留情的雨终于下了,无情的下着。此时此刻我的心如刀绞一般,忽然脸上凉凉的,有一颗小水珠,真不知是雨珠还是泪珠。我的心很痛我错了,心离默默的向她说着对不起,但是无论我怎么样都已无法,我只有在自己的天空默默的为她祝福为她希望她的已切都好,但愿她能够原谅我。

  随着时光的流逝四季的更替,许多陈年往事大多如过往云烟早已烟消云散,而这件事却深深的印在我的心里,告戒我以后无论做什么事都必须三思而后行。我会用思想感情的潮水将其冲刷,使它放出万丈让我的心灵为之净化。

  错误不是绝对的错误,也不全是贬义的,还是有许多美丽的,我这就是一个美丽的错误。它让我学到了许多东西,许多人生道理,我也不会在,因为我范的是一个美丽的错误。

  记得第一次看到丰子恺先生这幅《人散后,一钩新月天如水》,就喜欢得不得了,然后就总是把它带在身边。它是一幅很小的印刷品,是从杂志中裁下来的,其实就是一张薄薄的画片。

  喜欢它体现出的中国文化中那种虚静的时空观,一壶茶与已散去了的友朋,卷起的芦帘和屋外的月色,有着李泽厚先生所言的禅的意味:“对时间的某种顿时的神秘领悟,即所谓‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’这一直觉感受。”从喧闹繁华的大街中回到自己栖居的小屋,从疲惫而又烦躁的文字操作中停下来,看见它,我便会沉静下来,面对它真是有一种在瞬间的直观中获得万古长空般的永恒之感。

  这一次,不知怎么了,我在体会它的意境的同时注意起了它的细部,而过去我从没有这样注意过——只要有着基本的天文知识,都可以知道画上的月亮根本不是新月,而是残月。一般的人不知道农历的日子,只看月相很难分清怎样的月相是新月,怎样的月相是残月。对于这一点,有一个简单的办法,是小的时候老师教给我的。他说残月的时候,月亮看起来正好像是“残”字拼音的字头“C”,新月的凹面则与残月相反,所以只要记住残月的形状,自然也就知道了新月的形状。

  作为李叔同的弟子,丰子恺是中国一代漫画大家。据现在可以收集到的资料证明,《人散后,一钩新月天如水》还是丰子恺先生发表的第一幅漫画呢。作文

  1924年,丰子恺的好友朱自请把这幅画稿拿了去,发表在了朱自请和俞伯*当时合办的一份不定期文艺刊物《我们的七月》上。《人散后,一钩新月天如水》是一幅古诗新画,画题来自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸的《千秋岁?咏夏景》。丰子恺先生曾言:“我觉得古人的诗词,全篇都可爱的极少。我所爱的,往往只是一篇中的一段,甚至一段话。这一句我吟咏之不足,往往把它译作小画,粘在左右,随时欣赏。”

  这幅画发表后,被郑振铎看到,他也非常喜欢,说:“他的一幅漫画《人散后,一钩新月天如水》立刻引起我的注意,虽然是疏朗的几笔墨痕,画着一道卷起的芦帘,一个放在廊边的小桌,桌上是一把壶,几个杯,天上是一钩新月,我的情思却被他带到了一个诗的境界,我的心上感到一种说不出的美感,这时所得到的印象,较之我读那首《千秋岁》(谢无逸《千秋岁?咏夏景》)为尤深。”作文

  可见,郑先生也被这幅画感染,甚至被迷住,他也认为丰子恺先生在这幅画上所画的月亮是新月。

  这真是一个“美丽的错误”也许它的珍贵就像错版的邮票。我甚至想找一个机会,求我的画家朋友把它临摹下来,裱了挂在屋里,只是把画上的残月转一个方向,让它与题款一致。我对朋友这么说的时候,我的朋友却说我多事。他说:错误如此美丽,又孰论新月残月。

  世界伟人培根说过;‘一切真正伟大的人物,没有一个是因为爱情而发狂的,因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。学*对于我们来说,也是一项伟大的事业。所以我们应该拒绝早恋。

  早恋就像在春天的果实,留下回味无穷的苦味。如果我们早恋了,我们会变得丢了魂似的上课“走神”,下课约会,睡觉思念,导致没有心思学*,其实我们都知道,学生的本职是学*,现在我们的学*负担大,而谈恋爱是一种既占时间又费精力的事,因而这些事耽误学*,完全是自毁前程。这不是空话,现在的社会选择是优胜劣汰,也是现实,残酷的。可谓一失足,成千古恨。

  年轻的冲动,不敢保证就一定不会出傻事,我们村有一女生,上中学时由于谈恋爱辍学,辍学后打工,也是由于早恋,她因为受教育程度不高,不懂得如何保护自己,最后做了“低龄妈妈”,生活在水深火热中,现在她才后悔了,但已经晚了。

  早恋会影响学*,扭曲心理,挫伤斗志,破坏男女同学之间得友谊,但是,早恋早已成为一种“校园时尚”,早恋的气息早已风靡全校。

  处于青春的我们,渴望接*异性,了解异性,对异性有一点蒙胧的好奇与依恋,当然,我们赞成与异性同学正常交往,但发现自己与某异性同学交往甚密时,马上会犯疑“我是不是恋爱了”并由此肯定自己恋爱了或是对异性同学有好感时,也会认为自己爱上了她(他),加上在我们传统的中国家庭缺乏这方面的教育,他们的理论是:“男女同学交往密切就是恋爱”。其实,我们并不理解爱的真正涵义。许多同学为了跟随大众,向朋友炫耀就恋爱,有些同学学*压力大,心理不*衡,找个人倾诉,有些人得不到周围人的重视,也会利用“早恋”出风头,其实,为了这些事而早恋是不值得也是没必要的。如果你真的喜欢对方,那么请将它埋在心底让它随风而逝,同时你可以强迫自己不去想,尽量避开对方。如果你抑制不了自己的情感,为了你自己你喜欢的人,相信你的人请考虑清楚你是否要告诉对方,有人说;“不能自拔的,除了牙齿还有爱情”。如果你真的不知道怎样处理,你可以向老师请求帮助,老师不会一昧的指责我们,而是把我们从感情的泥潭里解救出来,同时,老师对于“佳话传校园”散播流言的现象应严厉打击,有些流言即使是假的,传久了也变真了。

  拔高的麦苗屹立不了风雨中,早熟的果子甜不了。早恋是那广寒宫传来的虚缈的幽怨,朋友,为了自己似锦的前程,请不要犯下那美丽的错误。

  错误是可以美丽的。

  ——题记

  曾有人这样说:“错误能改,但错误都是丑陋的。”是吗?我的回答十分坚定:No!

  曾看过一篇文章,讲的是一位理发师的故事。这位理发师是一位理发店新招来的徒弟,本以为他能为师傅减轻一些负担,可谁知因为顾客对他的不信任,不仅没让理发店的负担减轻,还让他日益灰心。作者终于坐不住了,主动让他来给她理发,第一次理得异常难看,主人公却犯了一个美丽的错误,说:“你理的可真好看,以后我还要来!”而正是这个美丽的错误,仿佛一缕清泉滋润了这枯干的心灵,又如春风拂面,他暗淡的目光一下子亮了起来。给作者又理过几次之后,他终于明白了作者的苦心,他技术不行,无人问津,而她却又给予他希望的曙光,但他什么也没说,默默接受这美丽的错误。又过了几次,他的手艺渐渐成熟,他完成了他有史以来最好的著作!他异常兴奋,向作者连连道谢,而作者随后又消失了。不久,他把老板给他的第一笔薪水中取出几百块买了礼物,希望她的再现,可最终一无所获。

  曾记得当大队长时,一位三年级学生在运送本子时,不知怎么回事,弄破了一本,他十分伤心,这时,我说:“别哭!这一本本来就是破的,你只是凑巧碰到它了,看!这一本不也是破的吗?”我拿出早已准备好的一本,“不信你瞧瞧!”听我这样说,他擦干眼泪,又高高兴兴的送本子去了。不久,我又遇到了他,他递给我一张纸条,便立即跑开,我十分疑惑,便打开了它,上面写道:

  “谢谢你,我知道你在宽容我,原谅我,现在我已将一本新的笔记本放入大队部,不用找我。——那名谢谢你的学生”

  我笑了,正是这美丽的错误才保护了这幼小易损的心灵呀!

  是啊,“人非圣贤,孰能无过?”更何况我们也曾拥有过美丽的错误?朋友,不要害怕错误,但要记住,我们有义务去犯那些美丽的错误,用这种别致的错误去抚慰那许许多多·早已干涸的心灵吧!

  朋友,在人生的长河中,请记住:愿我们每一个错误都拥有爱的力量,这世界也就没有了无垠沙漠,因为错误是可以美丽的。


作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)(扩展5)

——美好的友谊九年级优秀作文(精选5篇)

  在生活中,我们遇到过许多令人难忘的,那些事情,有的被时间的海水冲刷,拍打,而淡了,而有的事情经过时间的淡水浇灌,悄悄地在心中发芽,生长…有一件事我记得,十分清楚。

  记得那是我二年级发生的事,一天,我和我的同桌吵架了,吵完架之后我们碰见了,不打招呼,也不理会,便得像一个陌生人,一点也不像之前那样是无话不说,无话不谈的好朋友,从那时起,我就认为我们会有一直陌生下去。

  直到有一天,“啊,遭了!我的笔忘带了,我十分焦急的叫道,死定了,我的文具盒忘带了,笔全在里边,可又要考试了,这可怎么办!考试了,我看看前桌,又瞧瞧后桌,哎,她们都在认真的写试卷呢,而且我也向他们借过笔了,她们都没有带笔。

  这可怎么办呢?这是考试肯定考得糟透了,看着那张空白的试卷,我仿佛听见了同学们的嘲笑声,家人的责备…想到这些,我趴在桌子上,抽噎起来。同桌看见了轻轻地拍了拍我的肩膀,好奇的问:“你怎么了?人我抽噎,就把事情说了一遍,想,说又何妨,我和她都互不理睬了,更别说我还是她学*上的劲敌。

  她肯定不会借我笔的,果然她听见了,也不说话了,默默地转过了头,可是接下来的事情却让我为这个想法羞愧不已。只见她凝视着手中的那支笔咬牙,仿佛下定了决心似的,把手中发热的笔递给了我说:“这…这只笔给你写吧,我…我还有一支笔呢。”

  我听了十分惊讶,她为什么会借我笔,也没多想,拿起笔“刷刷”的写了起来,那次考试我得了一个最高分,而她从九十几分加到了七十几分,原来那是因为地把笔借给了我,而她自己却没有笔,在交上试卷时,她有许多题目还没有来得及做……

  谢谢你,我的好朋友!你为我做的这件事像一棵大树,深深扎根在我的脑海中,又像沙滩上那美丽、精致的贝壳,时时闪烁在我的心底…朋友,谢谢你!

  友谊,就像仇恨一样,让人没齿难忘。它在每个人的记忆中都定格出一幅属于自己的多姿多彩的画面。在那个瞬间,我才发现,原来我也拥有过这么多。

  从小到大,我向来不怎么与那些当“官”的人接触来往。在小学三年级,我都是和我唯一一个最好的朋友一起玩,总会自以为和那些成绩好,各方面都很好的人没有共同话题,也玩不到一起。但是,自从那次,改变了我的看法。

  这一次数学测试中考砸了,老师就要求实施小组学*,成绩好的辅导较差的同学。听到这个消息号,外面的天气正如我的心情一样,黑云密布,瞬间倾盆大雨。在宣布名单时,天空闪过几道雷。心想:这不会是一个坏的预兆吧。下一刻,听到了我的名字和数学科代表分到了一组,当时整个人都快崩溃了:那个如此高冷的科代表,以后怎么跟她相处啊。老师为了这些学*小组的方便,也把位置调到了一起。心里紧张得想挖个地洞钻进去。在上课过程中,两人一句话都没说。下课后她就开始给我讲题,我也从一开始的不适应到后来思路明确,她讲得很清楚。在之后的时光里,发现原来她也并没有得难相处,也不是一个高冷的人,相反,她是一个热情,乐于助人的人,只是表面有些冷漠,不易*人。在之后学*上有她的有力帮助下,我的成绩也逐渐提高,稳定。才发现,原来我也拥有这么多。

  那个回忆,那个画面永远清楚地记在我心中,永不磨灭,难以抹去。在这段美好的友谊中,原来我也拥有这么多。

  有一种看不见的心意,它是朋友间一句温暖的问候,一个灿烂的微笑,一个互相的理解……它就是——友谊。

  那是一次令我印象极为深刻的生日,许多朋友都来参加,并带来了各种各样琳琅满目的礼物。我爱不释手,从中,我发现了一张精美的贺卡,啊,贺卡对我有什么用呢?一边想着一边不屑地丢进了一旁的垃圾堆。

  一抬头,便发现被那位制作贺卡的好朋友看见了。我不知所措地望着她。她的泪水在眼眶里直打转,呆滞地站着。最后,若无其事地继续做着自己的事情……

  我见了,果断地捡起掉落在地上的贺卡,跑到了好朋友面前,带有歉意地说:“对不起,好朋友,我不是有意扔掉你的卡片的,这张卡片很精美,谢谢你带给我的祝福,你能原谅我吗?”她听后,微笑着说:“没有关系,谁让我们是好朋友呢?”她这句简短的话语里包含着丰富的含义——她接受了我的歉意。这次的送礼物事件后,我们再也没有发生过争吵,因为那相互的理解和友情。

  友谊,是一次相互的理解和友爱,是一份精美的手工制作礼物,而我很荣幸,拥有这美好的友谊。

  “浩然,咱们出去玩吧!”好朋友小龙的声音从门外传了进来。我迅速打开门,和他一起高高兴兴地去怀府花园的中心广场打篮球。

  一路上,我们有说有笑,脸上都挂着甜甜的笑容,要问我们的友谊为何如此牢固,那要从今年我生日时说起。

  在我生日的前几天,我和小龙吵架了,谁也不搭理谁,直到生日的前一天,我才认识到自己也有做的不对的地方。我走到他家,准备请他在我生日那天来我家做客,可他却不让我进们,我三番五次地去他家找他,却屡屡受阻。我就很纳闷儿,为什么他对我如此冰冷?难道他不原谅我?我带着疑惑再次敲敲门,我问他为什么不让我进去,可他却笑了笑对我说:“等你生日那天你就知道了!”

  一天后,我的生日到了,妈妈给我买了个大蛋糕,爸爸给我买了生日礼物,可我总觉得少了点什么。对!小龙还没有来呢,我刚打开门准备去请小龙,却发现小龙已在门外,他很神秘,双手藏在后面,好像攥着什么东西。他慢慢走进屋子,突然双手伸向我的面前,我一看惊呆了,左手是一个他亲手做的奖牌,右手是一本新书《小故事大道理》。我一看,简直高兴地像猪飞上了天,“你不是不和我玩了吗?”我问道。小龙回答:“我没有不和你玩,我是在家做生日礼物才没让你进去的,因为我想给你一个惊喜!”原来小龙早已认识到了自己的错误,所以想用这个方式和我重归于好。

  友谊是最美好的礼物,所以我们一定要珍惜这份经历过了风雨和误解的友谊!

  心态好,朋友多;若是心态不好,就会和朋友闹矛盾。

  刚上一年级时,我交了第一朋友他叫吴斯霖,我和斯霖一起学*,比成绩;我和他一起玩耍,玩得面红耳赤。渐渐的,我和斯霖形影不离,一二年级我和斯霖都是最要好的朋友,而且很巧,我和斯霖都属猴,成绩也都一样。直到三年级,我和斯霖因为一件小事而闹了矛盾。

  到了三年级,我和斯霖还是很要好。那天下午放学,我邀请斯霖到我家玩耍。我拿出了我珍藏的围棋,棋子一颗一颗地下了下去,比赛到了白热化阶段。刚开始放松的我不禁得紧张了起来,每下一颗棋子,汗珠就像不听话的水到处流。我更加紧张,心跳好像都加快了。最终,我输了,因为我有好胜的心态,所以便怒气冲冲地指着斯霖说:“你一定用了贱招赢的,我再也不和你玩了!”斯霖也没说什么,生气地跑了出去。

  晚上,爸爸回来了,向我问清楚了事情的原因,便对我说:“儿子,这就是你的错了,你怎么可以这样呢?你可不能斤斤计较呀!”我想了一会儿:我和伙伴应该快乐地玩耍呀,我怎么可以这样呢,我该向斯霖道歉。

  到了第二天,我找到了斯霖,便不停地弯下腰对斯霖说:“对不起,我为我昨天的言语而感到抱歉,请你别放在心上。”“哎呀,你说那件事啊,我早忘了,又怎么会记在心上呢,我们俩不是好朋友吗?”斯霖大方地说:“是啊,我们怎么能这么计较呢,呵呵。”

  我和斯霖又重新和好了。成长过程中我们需要些什么呢?当然是美好的友谊呀,珍贵的东西总是慢慢成长。


作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)(扩展6)

——以我的成长九年级优秀作文(5)份

  我一岁学会了走路,两岁学会了说话。三岁我上幼儿园了!四岁我学会了筷子。五岁学会了自己看书!六岁上小学,我学会了背古诗,写汉字。七岁我开始学拉丁舞、国画。八岁我成为了中队委,参加了拉丁舞锦标赛,还学会了吉他。九岁参加了学校的合唱社团。十岁我开始学着练软笔字。十一岁参加了学校的合唱比赛,英语成绩进步飞速,成了英语组长。

  记得三岁那年我上幼儿园,由于我性格开朗,上幼儿园并没有像其他小朋友一样哭泣。我中午不爱睡觉,但幼儿园的范老师没有批评我,而是用美图秀秀和我一起做表情包,有猪八戒、小仙女、天使。猪八戒长着大大的耳朵和大大的鼻子;小仙女拿着魔法棒,头上戴着王冠;天使全身散发着光芒,像太阳一样!不久我养成了睡午觉的*惯。幼儿园的李老师十分有耐心,她教我们写汉字和读拼音,可我总是前鼻音后鼻音分不清楚,把“镜子”读成“金子”,惹得大家哈哈大笑。老师仍然耐心地教我拼音,我努力练*,一周后大家称我为“拼音小公主”。

  八岁时,我成为了中队委,帮助班主任汇报班情况,督促检查、维持纪律。有一次英语口语考试,我帮助老师维持课堂纪律,得到了老师的表扬。暑假我参加了山西省拉丁舞锦标赛并获得了金牌,这是我人生中第一个奖牌,奖牌金光闪闪的,上面还写着“一等奖”,同学们称我“拉丁金牌大师”。

  十一岁时,我爱上了画国画,教我们国画的王老师十分温柔。王老师教我们如何用墨,如何调色,教我们临摹名画。我最欢临摹《富春山居图》。《富春山居图》作者是元代画家黄公望,为中国十大传世名画之一。这幅画以浙江富春山为背景,画面用墨淡雅,山与水的布置疏密得当,墨色浓淡干湿并用,极富于变化。我在临摹《富春山居图》时心情十分放松,像是身在浙江富春山。我用王老师教的豆瓣法和毛线法进行临摹,受到了老师的赞扬。老师夸我手法生动有趣,浓淡干湿运用得当,是一幅好画,我被大家称为“国画能手”。

  成长就像爬楼梯,越爬越高,越学越多,我们都在慢慢成长。

  孟子曾说过:“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨。”;泰戈尔说过:“只有经历过地狱般的磨难,才能有创造天堂的力量”;居里夫人说过:“成功之路是用血不是用水铺成的――这无疑是告诉我们,每个人都会遇到困难,我们要学会在困难中成长。”

  困难其实并不可怕而可怕的是你没有一颗战胜困难的心

  在我读六年级时候,我要参加一次英语口语比赛。因为*时没有很认真的练*,在初赛时看到的那些选手个个都是“高手”虽然在班上口语算比较好的,但相比他们,不由的胆颤起来。

  虽然顺利的过了初赛,但是是比较落后的,这引起了我的危机感。离复赛还有几天的时间,每天早上早起二十分钟读英语,加强语感,中午利用休息时间到老师办公室里读英语并叫老师把我的错误读音纠正。在这几天的时间感觉很累可心灵却一点也不空虚。功夫不负有心人,在复赛中取得了优异的成绩,并进了决赛。

  这让我明白,困难不是无法战胜的,我们要迎难而上,我们要在困难中成长。人的一生会经历无数的困难,也许你努力了一次、两次甚至是三次都无法战胜它。但,那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。你要相信,阳光会洒向跌倒的少年。站起来,无所畏惧,褪去伪装的外壳,独自舔舐自己的伤痛。这会让我们明白,只有战胜困难才会将这份伤痛转化为快乐!

  挫折作笔,痛苦为墨为人生旅途收藏困难,书写成功我们要学会在困难中成长,在困难中突破自我,更上一层高楼!

  我们在爱的滋润下生活,在爱的呵护下成长,爱渗透着每个角落,爱渗进了每个人的心灵.世界上最伟大的爱是母爱,可是最珍贵的友爱却同样让我倍加珍惜。

  记得那是夏日的一天下午放学后,不争气的老天突然下起了倾盆大雨,我没有雨伞,又急着回家。无奈的我只好飞奔在雨中,跑着跑着突然从身后传来一阵急促的喊叫声,我回头一看是黎明,只见她手里打着雨伞,边跑边对我喊:“邓苏亚,等等我,咱们一块走。”我纳闷地说:“你每天不是走西路回家吗?我们又不同路。”“没事,下这么大的雨,我还是先送你回家吧。”说着便将伞移向了我,一直把我送到家后。我才发现她的半边衣服以经淋湿了,我还没来的及说声谢谢,她已经钻进了雨中。望着她远去的背影,我的心里无比激动,同时也深深地体会到受到别人帮助后心里有多么温暖。

  也许,在你看来是微不足到的一点帮助。但是它会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

  今年的冬天十分寒冷,我们班的黄玉同学在下楼时,不小心摔伤了右腿,在家休息。半个月来,老师和同学们带着礼物去看望他,安慰他,并为他补课。不久,黄玉来上课了,由于腿还没完全康复,所以行动十分不便连上厕所都很困难,正当他为这事焦急时,同学们又伸出了援助之手,大家轮流接他上学,课间扶他上厕所,中午帮他打饭,放学送他回家。有一天放学,天上下起了鹅毛大雪,黄玉望着纷纷扬扬的大雪直发呆,这时,站在他身旁的白天强白天亮兄弟俩自报奋勇,说:“黄玉,别担心,今天就让我们送你回家吧。”于是小哥俩一个扶着黄玉一个为他打着伞,小心翼翼走在回家的路上,为此黄玉激动的眼里闪着泪花。

  再说说我们班的汪辉。他很小的时候父亲就去世了,母亲在外地打工。他从小跟着农村来的大姨一起生活,经济上比较困难,学*上也没有人辅导,老师关心他,给他买生日礼物,同学们帮助他,经常送他学*用品。记得有一天早晨,他到学校打开书包写作业时,才发现钢笔又坏了,他十分着急,这是旁边的方梦凡知道了,热情地对他说了:“用我的吧!” 说着,从文具盒里拿出一支钢笔,周围的同学见了,都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个送他一支笔。那个送他一块橡皮……一朵朵友爱之花竟香开放。

  爱加深了人与人之间的友谊,爱伴随我们成长,让我们互帮互助,将友爱这一美德发扬光大,将我们的爱心洒遍世界的每一个角落,让人间充满爱。

  我是一个*凡的中学生,和许多人一样,在生活的磨练中一步一步成长。初中生活使我体会到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。

  为了不辜负老师、家长的期望,为了我自己的理想和目标,努力学*。终于,在七年级上学期期末考试中,我取得了班级第一的优异成绩。在班干部选举中,我以较多的票数当选了班级学*委员。面对老师和同学的信任,我深知,自己的肩上又多了一份责任。

  当上学*委员之后,我*时与同学的交流多了,与大家一起探讨问题。当有同学问我问题时,我也认真解答。不得不说,我在帮助其他同学的同时,自己也成长了许多。这,就是责任的力量吧。

  这学期,学校实行小组制学*。我又荣幸地成为了我们班第一组组长。一开始,我认为我们组调皮的同学太多了。但既然我是组长,就要履行自己的责任。小组刚刚成立时,组员中也有不完成作业的,我没有像其他组长那样,让这位同学罚抄多少遍,而是耐心地开导他们,循循善诱。并在小组讨论中鼓励学*成绩较差的同学发言。相处中,我发现,其实有些同学并不是想象中的那么难以管理,每位同学身上都有大家没有发现的优点,于是,我便让组员们互相学*,取长补短。渐渐地,多。这,我们组形成了一股凝聚力,组员们在合作的同时又不忘记竞争,形成了良好的学*氛围。在本学期语文、数学、英语三科考试中,我们组取得了年级第一的优异成绩。许多同学都问我是如何管理小组的,我想,怎样管理只是一部分,最重要的是看同学们的自觉性。

  老师们在对我们组和我进行夸奖时,我突然觉得自己的能力有了很大提高,懂得了发现他人的长处,我懂得了如何管理、带领一个团体前进,我觉得我又在成长的道路上迈向了一大步。

  走在成长的道路上不易,需要我们不断挖掘、探索。但我相信,只要走出这条路,前方必然是一片海阔天空!

  记得我上幼儿园时,老师问过我一个问题:“你们的梦想是什么?为什么会有这个梦想”?我的回答很肯定,当警察,因为想抓住所有的坏人,帮助别人找回丢失的东西。还有许多种答案:有的说“我要开一家蛋糕店,因为我喜欢吃蛋糕”。有的说:“我要当园长,因为可以继续玩滑滑梯。”有的说:“我要种出一棵糖果树,因为想等到秋天收获更多的糖果”……小朋友在幻想中度过快乐的幼儿时期。

  儿时的我们,拥有梦想,即使它略带一点幼稚与天真,但是拥有梦想,让我感觉很快乐!很自豪!很骄傲!

  童年时,我充满梦想

  当我五岁时,正读小学一年级,我想当一名舞蹈家。那时的我已经练过两年的舞蹈,那两年间,我爱上了舞蹈,刚满五岁考入了舞蹈大班。有了自信,有了功底,有了舞台,就让我有了梦想——当一名舞蹈家。

  当我八岁时,上了三年级,我爱上了乐器。我拼命恳求家长让我学,无奈之下,妈妈带我到了少年宫,经我挑选,决定上马头琴班。但是妈妈告诉我:“只要坚持两年妈妈就给我买把琴,但是练琴不能影响成绩。”我欣然答应了。在练琴过程中我刻苦努力,终于获得了一把属于自己的马头琴。我爱上了它,崇拜了马头琴大师——齐·宝丽高老师。我的梦想,这时,又变成了成为齐·宝丽高老师那样优秀的马头琴大师。

  童年的我,爱音乐,想上艺校,想当音乐家,想与音乐合为一体。音乐让我很幸福,不孤单。

  现在的我,拥有更广阔的梦想

  现在的我,又变了梦想,梦想十分简单,没有幼儿园时的天真,没有童年时的自私,现在的我只是希望,所有的人快乐就好。

  慢慢长大的我发现,在成长的路上,有着许多的困难、不愉快、甚至是一些伤害。这些让人们不快乐的事情,每天每人至少有一件事,让他/她们觉得不快乐。我想说,让那些不快乐像蒲公英一样,飞向大地、飞向天空、飞向远方!而剩下的根就是永远的快乐。我们要记住快乐,放走痛苦,让生活处处充满快乐。

  现在的我,不幼稚,不自私,只是觉得每个人拥有快乐就是我最大的梦想。只要人人都露出微笑,世界将变成美好的人间。这时的梦想让我觉得自己长大了许多。

  拥有梦想是快乐的,而实现梦想是会遇到困难的,但是,这是我们必须经历的,等到实现了梦想,一切困难将都不是困难。不要让你的梦想只是想想而已!为了梦想让我们努力吧!


作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)(扩展7)

——成长的力量作文800字_初三优秀学生作文_初三作文(精选5篇)

  曾有人说过:“每个人都会经历成长。或深或浅,或长或短,或循序渐进,或措不及防。就那么一猛子扎进了深海里。无声无息”。成长或许只在一瞬间,也或许无时无刻都存在。当你可以认识到,自己是一个一无是处的废物时,那么恭喜你,你正在开始脱胎换骨的蜕变。

  成长的力量是强大的!你知道十二岁的第一天吗?它是我们成长的第一天。因为你已经步入人生的第一个轮回。十二岁如一把圆锁,你需要一把钥匙来解开它。例如:小草的成长,是经历风吹雨打;蝴蝶的成长,是努力破茧;我们的成长,是蜕变。蜕变是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬,我们变得成熟。成牙牙学语到满腹经纶,从满步蹒跚到健步如飞。这些都是成长的标志。我们的光阴,全被折进了书页的某个章节。它们会在你某一次翻开书的时候不小心滑落,告诉你不要遗忘。你只需安静地把它们重新折回书里即可。然后,抬头微笑,慢慢成长。

  成长的力量是强大的!在成长的过程中,难免会有挫折。虽然自己心中无所谓,但就怕父母和身后人失望。谁都想快速成长,却又磕磕绊绊,那才是常态。人的一生正如心电图,都会跌宕起伏,如果真是风*浪静的话,你已经“挂了”。随着成长,留下的越来越少,一直想留住所有东西的人,是没有办法向前走的。不如索性留下牵绊,赤手空拳,大步向前。未来还很遥远,我们才十几岁,正值大好年华,哪里来那么多的不甘?哪里来那么多的忧郁?以前的伤疤,就丢给回忆吧!重新开始新的生活,重新开始成长。

  成长的力量是强大的!鸡蛋从外打破是食物;从内打破,是生命。人生从外打破是压力;从内打破,是成长!其实,成长就是逼着你一个人去坚强,是一段艰难而又锥心的疼痛,不计后果的那段叫做青春。正真的成长:是你不在惊羡于别人风景,而是感动于自己的落幕;是你不在单纯的认为天生丽质,而是默默的埋头努力;是你不再恐惧孤身一人,而是形单影只时内心还饱含着当初的那份热忱

  成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。成长是一张白纸,我们都是用艳丽的色彩去装饰那张白纸。经历得越多,颜色越丰富。

  人生,就是一个不断蜕变由无知到成熟的过程,我们总是在摸索着、尝试着。从出生,我们便开始尝试说话,尝试走路,后来我们尝试学*知识,尝试独立完成力所能及的事。而今,又拾起了这一熟悉的话题,我的脑海中又浮现出那年春天我孩提时代的一次尝试。 我曾经问爷爷为什么树上结满果子?爷爷告诉我:把种子埋在地里,给它足够的阳光和水分,精心地照料它,到了秋天就会结出果实。在结果之前,还能开出漂亮的花。 我很想自己种一棵树,看到它能开花结果。我一直喜欢那一树洁白的梨花,便打算种棵梨树。那时的我还不知道种子是什么东西,爷爷告诉我,梨核就是它的种子。

  在一个晴好的下午,我在庭院里找了个自认为不错的地方,把一颗梨核埋在里面,又浇了满满一桶水,万分欣喜地回家了。 从那天起,这颗种子就成为了我的一桩心事,我时时刻刻惦念着它。为了能早日看到一树梨花,我想就应该给它充足的水分。可我对充足这个词语毫无概念,想来定是越多越好,所以每天都给它浇很多水。 春天过去了,夏天也过去了,眼看着天气逐渐寒冷,秋天也即将结束。可我的小梨树却没有开花结果,甚至自始至终,它的芽根本未曾钻出泥土。 我既懊恼又失落,找到爷爷问是怎么回事。爷爷弄清原委,笑着说:傻孩子,哪有成天浇水的?那不早就浇涝了?凡事都要掌握个度,多也不代表就是好呀! 果然,那棵梨树依旧没有长出来。事实证明,我的尝试失败了。我最终没能看到期待中的一树梨花,可我增添了知识,我学会了怎样种植植物;我增强了责任心,即便是徒劳无功但毕竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事应讲求分寸,做什么都应适可而止这一道理。 别人看来,这不过是幼年时期愚蠢而又无谓的举动;然而就我而言,我从中有所收获、有所感悟,我得到了心灵上的成长。这一孩提时代的尝试,虽然给我留有遗憾,但我明白,正是生活中这些未能萌芽的种子化作了成长的养料,帮助我在人生的春天里绽放。

  成长中的我,无时无刻不得到成长的力量。这力量就像一阵阵风,推动我成长的帆船向前航行。

  以前的我,是班里最不起眼的,下课总是一个人,放学也是一个人,像只孤独的小鸟。我学*也不怎么努力,觉得一人的成绩是生来就决定的。我总是抱怨同学们不理我,可这能怎么样呢?我觉得,学校生活枯燥、无趣,只有一些课外活动能让我感受到一丝快乐。命运决定了我的一切,我以为。

  一天,我正无精打采地从花坛边走过,猛然间发现五彩缤纷的鲜花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛开的花朵遮挡着,只有我这个角度才能看见它。它就像一只孔雀群中的麻雀,丑陋而又矮小,我不正像它吗?同是天涯沦落人啊!我摇摇头,无奈地离开了。

  几天后,我又经过那个花坛。想起了几天前那棵小草,便又去寻找它。这是我前几天看到的小草吗?我不由地大吃一惊。我怀疑我是否看错了,可是,这位置,这茎叶,还有它旁边的几朵花……不可能错的。它已经和旁边的花儿一般高,甚至比有些花儿还高一点。它的顶上开出了一朵朵白色的小花,虽然和旁边的鲜花比起来不值一提,可我却觉得这花无比美丽。前几天它还只是一棵不起眼的小草呢!一阵风吹来,它和旁边的花儿一起摇曳起来,像是在做游戏。而花儿一点也不嫌弃它,甚至觉得有了它就多了一个伙伴。此时,我觉得他好幸福。之前“同是天涯沦落人”的感觉没有了,取而代之的是满满的孤独。我细细地凝望着它,望着,望着,我感觉那朵小野花就像一张笑脸,像是在对我说:“我这幸福是怎么来的?是拼搏出来的!我之前难道和你不一样吗?我们只有不断努力改变自己,才能让自己变得美丽,才能得到好伙伴。”我顿时醒悟。

  此后,我不断努力,主动和他人交往,努力做好自己,学*成绩也不断提高。每当我想放弃时,我总会想到那棵小草。连一棵小草都懂得努力,我还有什么理由放弃呢?现在,我在班里,甚至在隔壁班,都有许多朋友。他们给我的学校生活增添了许多乐趣。

  那棵小草,给了我成长的力量,让我去努力,去拼搏。这力量,改变了我,使我变得更优秀;这力量,推动我成长的帆船,让我在成长的道路上不断向前航行……

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  题记

  我们每个人的成长过程中都会沐浴许多爱,父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱都像阳光雨露滋润着我们,成为我们成长的力量。然而,在现实生活中,如果关爱过度,不但不会给予我们力量,反而成为了我们成长的绊脚石。

  一个周末,我在小区内散步,正准备回家时,看到一个四五岁的小男孩在草坪上玩耍,一不小心摔倒了,放声大哭,听到啼哭声的孩子父母马上来到了孩子身边,看着大哭的孩子,父母焦急万分,母亲赶忙给孩子的爷爷奶奶打了电话,让孩子的父亲背着孩子去了医院。我想,地面上有一层厚厚的青草,摔倒的话,顶多是一点皮外伤罢了,用不着如此大做文章。

  还有一次,我在街上看到一个不到十岁的小女孩刚刚放学,后面跟着两位老人,可能是她的爷爷奶奶吧,一个给她背着书包,另一个给她擦汗,好像是她的奴仆。而小姑娘边走边吃着冰激凌,俨然是一个神气十足的小公主。

  我们这一代,从小就生活在蜜罐里,没有生活的重担,养成了我们娇气任性的性格,在家里做起了小皇帝,小公主,每天饭来张口,衣来伸手,有人说,这不正是父母爱的表现吗?错,这不是爱,而是溺爱,是纵容,其结果只会使孩子养成自私霸道,飞扬跋扈的性格,实际上是害了孩子。像酒后驾车撞人后高喊我爸是李刚!的主角李启铭、李双江的儿子李天一,不都是父母溺爱的结果吗?

  俗话说穷人家的孩子早当家,这话讲得一点儿也不错,生活在农村的孩子,尤其是生活在山区的孩子,在他们的童年里,没有娇惯,没有溺爱,只有劳累的农活和一个贫穷的家庭所需要承受的重担,但这却能锻炼他们的意念,让他们坚强勇敢,能吃苦,也敢于拼搏,这样的孩子将来走上社会,参加工作,就会和那些娇气任性的小皇帝小公主形成鲜明的对比。

  有人说,鸡蛋从外面打破是食物,从里面打破是生命,人生也是这样,从外面打破是压力,从里面打破是成长。而我们的成长只有经历风雨的洗礼,经受各种各样的考验,才能迸发出成长的力量,才会走得更稳健,更长远。所以亲爱的爸爸妈妈们,请不要再把我们溺在爱的海洋里,我们不需要溺爱,我们需要真正的成长的力量。

  五岳华山以陡为名,正是因为自己见识了它的陡与险,才让我深深地感受到成长所迸发出令自己为之震撼的力量。

  仰望着悬在头顶上奇峰罗列的华山,身体不由自主地抖了抖。“这么险的山,爬到山顶那得多费体力啊!我们还是去其他风景区玩吧……”我小声地向爸爸说叨着。尽管如此,我还是硬着头皮颤着肩膀,尾随爸爸妈妈开始爬起了华山。

  “‘自古华山一条路’,说得就是华山的险。但我们要是征服了它,我们就是胜利者!”一路上,爸爸都在对我说着这样的话,但我内心的恐惧与焦躁还是那么强烈,“或许等我们爬到了山顶,你就会体会到从前根本无法体会到的东西……”爸爸这句话引起了我极大的好奇,就当是去探索那所谓“根本无法体会到的东西”吧!

  苍龙岭名副其实,就像龙的脊背似的。一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖……完了,这一眼望去,我的头又该晕了。爸爸的步子迈得很大,他仿佛什么都无所畏惧。我也不想认输,但恐高的我只能攀着铁链子,像条狼狈的小狗似的伏在石梯上,一步,一步地点着石阶……这是我的极限了。爸爸回头望了望我,喊道:“加油,你能行的,马上就到西峰了!”明知自己恐高,但还是忍不住往脚底下看。我盘坐在了原地,脑袋瓜在发热,手开始发抖,后背冒着冷汗,脚下的石梯也变得若有若无……我想呼唤爸爸妈妈,但声音冲到了喉咙眼儿却怎么都发不出声。

  我不甘心一直做个被父母宠溺着的孩子,哪怕只是今天,我也要独立一次,战胜自己的懦弱。或许我真的能体会到从前根本无法体会到的东西。这时候,爸爸意识到我没有跟上他们的脚步,于是回头来找我。我大声地对他喊道:“没关系,我喝点水就好,马上就会追上你们的。”我在爸爸妈妈远远的注视下站了起来,尽管内心还是那么恐惧。但我要学会独立,战胜自己。“加油,加油!”妈妈在前面对我鼓励着。我迈出一小步,又迈出了一小步……虽然步子小,但每一步都非常*稳非常有力。在不经意中,我竟已经走过了苍龙岭。一时之间内心有多少感概,爸爸的那句话,或许我真的领会了。

  “会当凌绝顶,一览众山小”。高高低低的山峰蜿蜒在我脚底下,西峰上的徐徐清风是多么沁人心脾,还有那触手可及的云彩……在我脚底下那些蚂蚁一般的人们啊,我切实华丽地蜕变了。当我横下心、壮起胆来的那一刻,成长所迸发出的力量就已经燃烧了我,更震撼了我。


作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)(扩展8)

——我就是我_九年级优秀作文_初三作文(五)份

  我就是我,当老师说出这个题目时,我立刻想到了一句歌词;我就是我,是颜色不一样烟火。对啊,我,就是我。

  我就是我,我就是正在长大的雏鹰,在长大的过程中,要经历并克服许许多多的困难,长大后才能自由自在地在自己所向往的天空中飞翔!

  我就是我,我就是春雨后那拼命发芽后的竹笋,要努力的生根发芽,打下良好的基础,以后才能成为挺拔的竹子,承担困难!

  我就是我,我就是在广阔的草原上的一匹骏马,我要好好锻炼自己,强健自己的体格,长大后才能在碧绿而广阔的大草原中自由地奔跑!我就是我,我就是在田野中的小牛,我要快快长大,强身健体。

  我就是我,我就是一颗苹果树,我要努力扎根,吸取营养,以后结出成千上万颗美多汁的苹果供人们食用!

  我就是我,我就是生活在水塘里的小蝌蚪,我要努力长大变成青蛙,以后去田里为人们除虫,做人们的田园卫士!

  我就是我,我就是一只勤劳的小蜜蜂,我要努力采集花粉,做成蜂蜜,供幼虫以及人们食用,无怨无悔!

  我就是我,我就是一股清泉,滋润大地,滋润人类。我就是我,我就是祖国的花朵,是一个奋发向上的青年,是一个努力成长,以后给国家做栋梁的人。

  我就是我,是夜空中颜色不同最灿烂的烟火!

  当我得到了上帝的礼物——生命后,我便插上了天使的翅膀飘飘然的降临到了这个人间。从我出生的那一刻起,父母就为我倾注了所有的心血,为了不被竞争残酷的社会淘汰;为了长大后我能以优异的成绩跨入梦寐以求的高等学府;为了使我的知识更渊博;父母从我呀呀学语的时候就开始锻炼我的写作和口语交际的能力。

  我就是我,是在“晨光花园”里捡到的一个普通的孩子,我的字典里没有“输”字,因为我相信在婴儿室的众多宝宝中,谁会是爱因斯坦,谁又会是居里夫人呢?

  我的眼睛告诉大家:我是个爱读书的人,闲来无事,我总会*以为常地一头扎进书海里,我觉得书就象一块磁铁,把我的目光牢牢地吸引在字里行间。我喜欢《梦想风暴》里一个又一个生动有趣的故事,也喜欢《快乐精灵》中那个不安分的罗小卜。我的眼睛一刻不停的在书中汲取营养,使我一点点成长。

  我的耳朵向大家反映:我是个善于倾听的孩子,我爱听在花朵下开过的春天;在虫鸣中飞过的夏天;在秋叶下扫过的秋天;也爱听在飞雪下飘过的冬天。在业余时,我总爱听听一些前卫的音乐,它们用自己独特的画笔在我空白的课余画纸上添上了几笔流行色。

  我的嘴不安分的向大家透露:我是一个健谈开朗的人,子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎。”遇到难过的事,在我心底不由自主的就会涌上一股快乐的泉水,过不了几分钟,你又会在阳光下听见我铜铃般的笑声。在失败时,我会用女足的队歌《风雨彩虹铿锵玫瑰》来鼓舞自己,因为论成败,人生豪迈,大不了,从头再来!一次失败,不等于永远失败,一次成功,也不会成为永久的保证。

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”在岩石之间的树根,总是张得十分苍劲;沙漠里的种子,常能能在长时间缺水的情况下而依然存活;极地的苔藓,可以在冰天雪地中生根发芽。“有自信的人,可以化渺小为伟大,化*庸为神奇”当你遇到困难时,千万别忘了自信,如果有了自信,那么我相信,你一定会拨开重重云雾,看到胜利的曙光。人生难免遇到挫折,如果丧失了信心,就等于失去了成功的机会。

  我就是我,我希望每天都能:作业少一点,快乐多一点,批评少一点,表扬多一点。成功多一点,失败少一点……

  我,名字叫陈怡,今年十二岁,喜欢装酷的我总惹人哈哈大笑,奇怪的性格在一瞬间变成了我的优点。

  我最喜欢的是自己的眼睛,因为我觉得我笑起来的时候,眼睛咪得像缝似的,吓到别人以为我没有眼睛。我很喜欢“放电”,其实,不要以为“放电”的对象是男生,其实是女生。每当在街上看到一些不认识的女生,我都会一边走路一边凝视着那个女生的眼睛,有时候还会对那个女生眨一下右眼,其实这不过是我用眼睛跟人打招呼的方式罢了。

  我拥有着独一无二的性格。我喜欢笑。被妈妈骂的时候,我总会用笑来掩饰痛苦;被同学欺负的时候,我总会抿嘴一笑来躲避我心中被同学伤害的痛;甚至在坐着的时候,我都会无缘无故地傻笑。我没有孩子般的可爱,没有优质生的聪明,没有漂亮的样子,可是我有一颗善良的心。每次看到乞丐的时候,我都会心甘情愿的把身上所有的钱给乞丐,哪怕那些乞丐是专门骗人的,我都不介意,因为起码我帮助过那些乞丐。

  我的爱好是唱歌,我喜欢唱歌的来源是因为在小学三年级的唱歌比赛中,我得到了那仅仅属于我一个人的掌声,因此使我对唱歌产生了热爱。我很喜欢运动,几乎没有一项运动不会,别看我是女生,其实我打篮球比男孩子还厉害。

  我的理想是做一间国际公司的CEO,虽然我的成绩不是数一数二,但是我相信,只要我用尽全部的力量来努力,我一定会实现理想。我之所以想做一间国际公司的CEO,不仅仅是因为想把世界发展得更好,还是因为我想把赚到的钱帮助山区的小朋友读书、帮助一些没钱治病的穷人……。

  我很喜欢交朋友。其实我是个比较男生的人,所以比较喜欢跟男生玩,因为我觉得男孩子有一种豪爽的气质,而且我喜欢的运动大多数跟男生喜欢的运动没有什么区别。但是,我比较喜欢跟女生交朋友,因为毕竟男女有别。我很希望能和女生们一起聊聊天,可是,我却没有女生的那种安静。还有,我还喜欢跟一些成绩比较好的女生玩,因为在不懂得时候,我可以请教请教这些好朋友,并且可以增长一下我和那些女生的友谊。我人生中最不会做的一件事就是哪怕朋友打我,我都不会还手,不是我不想还手,而是我的心不允许我的举止,或许,这就是我的傻吧。

  我就是这么奇怪,希望在新的学校里,我能和同学们和睦相处。

  这就是我。

  一副细框圆眼镜,一头似乎永远蓬乱的头发,骑着一把翱翔于天际的飞天扫帚火弩箭,手拿一根凤凰羽毛仗芯冬青木魔杖,这一切的一切造就了一位极具魔幻色彩的男孩——哈利·波特。

  初遇“哈利·波特”,是在一家音像店里。那时我似乎是9、10岁,正在挑选我最爱看的卡通光碟。忽然,手指无意触到一张光碟《哈利·波特》。这个名字吸引了我的注意力。不知是由于一时冲动,或是什么,我竟然决定,放弃动画片,去租一部我从来没听说过的光碟。但是后来证明,这个决定竟然改变了我的童年生活……

  从此,哈利·波特进入我*淡无奇的生活。年幼的我顿时被这个比我只大一岁的小男孩给深深吸引住了。他身上的倔强与坚强,让我似乎看到了另一个自己。我开始喜欢上了这个男孩。

  第一部、第二部……第六部,第七部!《哈利·波特》的每一部书我都赏读了一番。我似乎已经融入他的身体里,我甚至已经变成了他,我就是在用他的眼光,透过他的眼睛来全新的看待这个让我自认为已经很熟悉的世界。当他成功时,我陪他喜悦;当他失意时,我陪他难过……我们仿佛已经合而为一了。在他一步一步经受挫折走向成功时,我似乎也明白了许多,他让我和他一样慢慢的坚强起来,向挫折,想人生发起挑战。

  在这个责任日益曾多,需要我去承担的世界里,我一味地想逃避,于是便深深扎进了那个充满奇幻的魔法世界里。但是,在他和我一次次地“深入交谈”之后,我才突然发觉:人活着,不正是需要承担责任的吗?这样才有了前进动力,这样,我才能真正地成为一个像他,哈利·波特一样的男子汉。渐渐地,我不再把《哈利·波特》当成一个能把自己藏起来的地方。而是,把它当成了一个比武场,一个课堂。在里面,我磨练着我的意志,也向哈利·波特学*着我身上所不具备的东西:勇敢、坚强、敢于承担责任。

  一次次地阅读,一次次地磨炼,一次次的让我更加明白:走下去。只有勇敢,坚强地走下去,才能走得更远,更接*光辉的顶点。也许,等到终于有一天,当我真正的敢于承担责任,坚强,勇敢,或许我会骄傲的大喊一声:“我不是哈利·波特,我就是我,一个已经升华自己,超越自己,超越哈利·波特的我,我就是我!”

  早上,我刚进入教室,就有人冲着我大喊:“嗨,胖子,你好!”唉,不就因为我贪吃了点,身材有点横向发展罢了,弄得人人都喜欢叫我胖子。

  天气热起来了,女同学个个都穿上了漂亮的连衣裙,个个娉娉袅袅的,让我好生羡慕,可是我还穿着长裤呢。并不是妈妈不给我买连衣裙,只因为我穿上了连衣裙之后,同学们看我的那种异样的眼光让我感到尴尬。

  记得那一天,我软磨硬泡地让给我妈妈买了一套高贵的连衣裙,兴高采烈的穿上。一进校门,同学们就像发现新大陆似的交头接耳,冲我指指点点,声音很轻,我却仿佛能够听得清楚,“贝雅也穿上连衣裙了,你看——”“不知道这连衣裙是哪里买的,好像是定制的吧?”“肯定是的,就她这样的身材,商店里买不到连衣裙的。”我把头垂到了胸口,一副无脸见人的样子。

  我也想过减肥,可是能怎么减呢?喝减肥茶,妈妈是绝对不允许的,不说减肥茶有多贵,就单单听人说说喝减肥茶的后遗症也足够让我吃惊了。跑步吗?那太累了,我本就是个不喜欢运动的人,让我气喘吁吁地在跑道上绕圈子,那简直就是受罪。节食吧!这是最简单有效的方法了。

  早晨,我在家里灌了两杯水就上学去,硬忍着没有向早餐店走去。这一天上午,我跑了好多次厕所(具体几次,我也几不清了,就知道,下课铃一响,我就必须以百米冲刺的速度向厕所跑去,上课时,我是不敢要求去的,那会惹同学们笑话的)。到了第二节课,我那不争气的肚子就咕咕叫了,像狼嚎一样,我怀疑邻座的同学一定是听到了,要不,她怎么老是用笑眯眯的眼光看我。不仅仅是肚子叫,我还觉得脑子很昏,注意力老是不集中,老师的讲课,同学们的发言我听得好像云里雾里。头昏了,手也感觉无力,作笔记的字写得歪歪斜斜的。幸亏老师没有发现我的异样,要不,肯定少不了遭一阵数落。

  中午回到家,我早已经饥肠漉漉了,看着桌上琳琅满目的各色菜肴,我从来没有感觉到这么饿。还没等妈妈说开饭,我就狼吞虎咽地吃起来,那一顿饭我整整吃了*时两顿饭的食物,看得妈妈眼睛都直了,一个劲儿说:“慢慢吃,别噎着。”唉,你说,让我这么一个人怎么有决心减肥呢?

  只好承受着同学们叫我“胖子”了,装做毫不在意,依旧和同学们嬉戏打闹。结果我发现同学们并没有因为我长胖了,对我有什么看法,反而觉得我更加有个性,更加喜欢我了。

  哦,一个人长得胖瘦并无关紧要,只要你自己不在意,又有谁会在意你呢?现在,同学们叫我“胖子”的时候,我都会很响亮地回答:“诶——”


作文:成长的力量_九年级优秀作文_初三作文(精选5篇)(扩展9)

——我的成长_初三优秀学生作文_初三作文(精选5篇)

  “总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后,才懂得你不容易。” ——《父亲》

  每次听着筷子兄弟《父亲》这首歌,眼眶总是红红的,这让我想到了远在千里之外的老家,永远辛劳奔波的父亲。小时候,总喜欢跑到他的怀里玩闹,而他,也总是喜欢捏我肥嘟嘟的脸,每次我都嘟着嘴说“爸爸最坏了,老捏人家脸蛋,脸蛋都被你捏大了,呼呼。”然后他就哈哈大笑。

  那年初三,为了考上一个好的高中,班里的同学都十分努力,学*氛围也变得异常紧张,每一次的模拟考都能带给自己很大的压力,可每次吃晚饭,父亲总说,“正常发挥就好了,能考哪里是哪里”。我知道,父亲怕我心里压力太大,总是安慰我劝我要放轻松。后来,我顺利考上了我们县重点中学,父亲每次跟别人聊起我来都合不拢嘴。

  上了高中,每次都是周六下午放假回家,而每次回家父亲都会给我提前准备好很多吃的用的,每个星期的生活费,往往还没等我开口,父亲就会把钱塞给我,总是问我够不够。在他一点点的呵护下,我也逐渐成长起来。高二这年,因为家里给楼层加高,母亲因一时大意,掉了下来,从此离开了我们。当我回到家,看到父亲,他所有的阳光笑容已全然不见,这是我头一次看到他如此的难过和沮丧。这之后,他只要闲着,就点起烟来抽,独自承受着这些,而我经常会很生气的让我爸别抽烟,现在想想,我那时候是多么的不懂事。

  时间如白驹过隙,过了些许光景,家庭重建,我们又变成了一家五口,日子一天天好了起来,有了盼头,笑容也慢慢回到了他脸上。后来,我上了所离家*的大学,报名那天他坚持要送我去,交了学费,帮我安顿好了一切,和他匆匆地在食堂吃了一顿简单的饭菜就又急忙回家去了。

  现在毕业工作了,远在他乡,父亲经常给我打电话,嘘寒问暖,家里有点什么土特产的又经常托人给我带,亦或是自己跑到老远的邮局给我寄过来。长大了才知道他是那么的爱我,即使他因为一些事日子过得穷苦,也舍得给自己的子女花钱,从不吝惜,而那时的我,是多么的不懂事,一点都不知道去体谅他,心里不免有些愧疚。

  我要说,爸,我现在已经长大了,你可以不用为我操心了,我能照顾好自己了,你一定要好好的,女儿爱你!

  随着年龄的增长,烦恼也多了,以前无忧无虑的性格也不翼而飞。接下来的就是烦恼了,不知道今天考的好不好,明天顾虑作业全做对了吗?没完没了。有时候放下手中的笔,望望蔚蓝的天空,甚至有点羡慕那些小鸟,舒畅地自由地飞翔。

  有一次考试失误,数学只考85分。一直数学成绩不错的我被这突如其来的打击惊呆了,久久的,我楞住了。但我没哭,我知道哭解决不了问题,还会让人取笑。这就是烦恼,为了自已的成长而烦恼。回到家后,妈妈没有批评我,只是轻轻的叹了口气,我看的出妈妈很失望。那个暑假我没有出门,因为考试的成绩让我所有的好心情不冀而飞。有时候想出去散步,却被妈妈用各种理由给搪塞了,我理解妈妈的苦心,这就是成长的烦恼。

  我的爸爸妈妈关心我,但不理解我。他们认为我只是一个让人疼,让人宠的小女孩,一旦离开了父母的照顾,就像一只在笼里待久了的小鸟,*惯衣来伸手,饭来张口,如果飞回大自然,就不懂怎么样生存。有一次,我骑自行车与同学出去玩,不知不觉,已经很晚了,回到家后妈妈很不高兴地说:“你才学会自行车,你不知道外面很危险吗?怎么这么不懂事!”我听了很委屈,我想不就是出去玩了一会吗,用得着大发雷霆吗?事后我慢慢明白妈妈是为我好,只是表达方式不对,以为我是小孩子,总是长不大。妈妈不理解我,过年买新衣服的时候,也不问问我的意见,就给我买下。有一次把我气恼了,说:“是给你买衣服还是我买!”自已的事情不能自已做主,这就是成长的烦恼。

  时光如梭,我已经12岁了。自从三年级有英语课,妈妈就更注重我的学*成绩了。稍有下滑就会被“剥夺”一天的看电视和休息时间来复*功课。有时候,我觉得自已很累,很烦。每到这时,我都会想起一首歌:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……我羡慕那没有烦恼的童年,不过那只是个遥远的梦,现实是残酷的,烦恼还是会接踵而来的,一个个浮现在脑海……

  让我们忘掉烦恼,笑对人生,快乐的唱起那美丽的童谣:小小少年,很少烦恼……

  我是一个单纯活泼而又热爱学*的女孩。在成长中体验快乐,在成长中回忆过往,莫过于我最大的快乐。

  成长的足迹伴随着我走到了现在。回想过去,那时候我还是个呀呀学语的孩童,渐渐地我长大了,我和小伙伴一起玩耍、学*,一起坐在教室里,接受着老师的教育。在学*上取得的成功,总能与同学一起分享,我们共同进步着,学生的快乐莫过于此。

  下面我就来说说我成长故事吧!

  一次,我爸爸和我去图书馆看书。一进图书馆,我就径直走向我最喜爱看的文学类书的书架前,只见那里摆满了各种各样的文学书,有夏洛蒂·勃朗特创作的《简·爱》;有雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》;还有《夏洛的网》《鲁滨逊漂流记》……我迫不及待地拿起《鲁滨逊漂流记》这本书,蹲下身子,津津有味地看了起来。看着看着,我不禁被这本书的内容深深吸引,主人公的精神品质令我敬佩,故事的情节扣人心弦,我似乎也跟着鲁滨逊一起历险,一起克服困难,迎接挑战。不知不觉,一个小时过去了。我这才回过神来,不想腿都已经麻木了,站都站不直,一看时间还早,揉了揉腿,又捧起书本,一头栽进了书的海洋里。不知过了多久,只听耳边传来一个熟悉的声音“女儿!回家了!你在哪呢?”“女儿,女儿!”我这才知道是爸爸在叫我回家了,我赶忙放下书本,缓缓地站了起来,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本书,脑海里总是浮现出书中的情景,我心里暗想:明天我一定要把这本书看完!

  我,就是这样爱看书。在学*上,我十分刻苦,不能说是十全十美,也算得上是十全九美吧!

  学*的道路是艰辛的,是需要付出努力的,卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。

  我有许许多多成长故事,它们抑让人欢笑,抑使人伤感,零零落落地洒满我成长的道路,它们将伴随着我在永无止境的学*中继续走下去。现在,我种下理想的种子,画下梦想的图纸,和所有的莘莘学子一样勤奋学*,我会让梦想的种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,在成长的旅程中留下最美丽的足迹。

  我的生命是从睁开眼睛,爱上你的面孔开始的。——题记

  阳光绕过斑驳的树影,三三两两地射进我的窗里,我揉开惺忪的睡眼,听见屋外厨房里一阵响动。这时你走了进来,发觉我已经醒了,你淡淡一笑:“快起床,早饭做好了,再不吃就要来不及上幼儿园了。外面的花开了,我采了些放在屋里”。可是,我并不着急起床,而是拉过你的手,放在一本童话书上,你说:“你真是没有长大,早上只能听一个故事哦,要不然上学会迟到的”我又点了点头。你翻开书,轻声念起来,你的声音真好听,像在琴键上跳舞的阳光,轻柔,灵动的音符为我建起一个童话。

  那年,我五岁。

  风吹动日历上的页码,哗啦啦地穿过一天又一天的年华,不知不觉已是十月的最后一天,刚刚进入小学的我对一切事物都觉得新鲜极了。下课铃响了,我仿佛是听到100米跑运动会的哨声一样,飞一般地冲出了教室,疯跑向操场。忽然砰的一声,我抬头望去,一个个子比我高一个头的男生被我撞到了,他流出了眼泪,嘴角流出了一些血。当时的我吓蒙了,飞一般离开了操场。到了教室就听到了一个同学给老师打小报告,说我把人撞了。老师把你叫到了学校,你的脸被老师说得一阵红一阵白,我当时心里好害怕,心想回家后一定免不了一顿毒打。可是你到家后,只是轻轻地点了一下我的鼻子,叹息道:“你呀,真是没有长大!”

  那年,我七岁。

  马上就要小升初考试了,我即将迎来人生第一次大考,我将几年看下来的书整理进了一个大箱子里。我们学校组织了一次捐书的活动,我告诉你想把这些书全捐出去时,你很欣慰地抚摸着我的头说:“孩子,你长大了!”说话间,你的眼里竟泛起一缕晶莹的泪。“你捐了吧,今后自己不用的物品可以整理出来,找时机用它们去帮助那些需要帮助的人,得到你帮助的人一定会感激你的。”一*话,说得我心里美滋滋的。

  这年,我十二岁。

  悄悄地告诉你,我已长大,不再是早上缠着人听故事,撞了人就跑的小男孩。带着你的期盼,自己的梦想,开启我的中学之旅。人生是一条悠远的长路,需要我跋千山涉万水。可我并不会觉得孤单,因为无论我走到哪里,都有你的陪伴。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为我指点迷津,护我一路走好。

  每个人都有自己向往的成长梦,我也不例外。每个人的梦想都是各种各样、各不相同的,有人想当医生,也有人想当律师,有人想当厨师,也有人想当设计师……而我随着年岁的增长,思想不断前进,梦想也在发生着变化。

  起初,我想当一名身怀绝技、光鲜亮丽的歌手。我非常喜欢唱歌,每当看到电视上有著名的歌手演唱,我都会在下面仔细倾听、认真模仿。尽管歌手的天赋一定程度是与生俱来的,但是一个歌手的出道更多需要的是漫长的苦练。这就应了那句话:“台上一分钟,台下十年功。”在我看来,我的这个梦想是难以实现的。殊不知,只要通过努力,无论是多大的梦想都可以实现。当歌手的梦想就在我的懵懂无知中化为了泡影。

  现在的我又迷上了当一名出色的演员。电视剧中的人物有正有邪,有善有恶,不同的角色都会有不同的演技,并不是简单地一概而论:高兴的时候哈哈大笑,伤心的时候泪流满面。就拿我喜欢的古装戏来说吧:小龙女的不食人间烟火,韦小宝的淘气多情,乔峰的侠肝义胆,楚留香的聪慧风流……每一位演员都将自己的角色演得惟妙惟肖。我想当演员,更多的是因为我很喜欢古代的服装、头饰,而当一名出色的演员能给人们带来欢乐和笑声,一部好戏能消除学*和工作一天的疲惫。我相信总会有一天,我会成功的,但就眼前而言,这个梦似乎还是遥远了些。

  最*我的心里又萌生了一个新的梦想——当老师。从小我的老师就对我们说“做老师很辛苦”,但是今天我是真的想品尝老师的辛苦。不知从什么时候起,也许是初一、也许是六年级、也许更早,我就深深地喜欢上了老师这个职业。身处高高的讲台,不是居高临下、盛气凌人,而是将自己的知识倾囊捧出。从上学开始我就在接受各种类型的老师的熏陶,尤其是初中的语文老师——李老师。我眼中的李老师是一位好老师,不仅具备良好的专业素养,而且拥有独特的人格魅力,时时影响着我们。她总是在开导我们,不愿让任何一个人掉队。她的这种敬业精神很让我感动。看到李老师的辛苦,我从心底想要当一个智慧与魅力同在的好老师。

  梦想就是成长道路上的一盏灯,照亮了前方的路。有了梦想就有了奋斗的目标。我会努力奋斗,终有一天,我的成长梦不再是梦,而是真实的未来。

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