我们初二作文 (菁华5篇)

我们初二作文1

　　在我们班有两位特别让人“佩服”的同学，他们就是我们班的“二位郎神”大朗神睡神，二郎神吃神。

　　“呼—呼”瞧，我们班的“睡神”又睡着了，真不知道他晚上都在干些什么。你看他那样子，把胳膊当作枕头似的枕在上面，又将课本竖立在面前，刚好挡住了他的脸，不知道的人还以为他在认真听课呢。不过他这招瞒天过海还真是高，大半节课过去了，老师都还没有发现。当然，次数多的话，老师肯定也会怀疑的，这不，被罚站了。就是刚才，他睡着了，睡着就睡着吧，可还打起呼噜来，打呼噜就打呼噜吧，可还那么大声。惹得我们周围的人哈哈大笑，你说老师能不发现吗！更让我们佩服的是他在后面站着都是闭着眼睛的。只见他身子靠着墙，头半垂下来，老师在讲台上讲得津津有味，他却在下面睡的不亦乐乎。这时后面的同学调皮的在睡神面前晃来晃去，似乎在看他是不是真的睡着，可惜他的动作幅度过大，不巧被老师看见了，老师气呼呼的向睡神走去，可怜的睡神并没有感受到危险的降临，仍自顾自地睡着，老师努力让自己*静下来，耐着性子拍了两下他的肩膀，可他依然沉默，老师肯定不能再*静了，老师用劲的在他胳膊上狠狠地掐了两下，睡梦中的他似乎感受到了不舒服受，才慢悠悠地张开了双眼，看到是老师，他先是一惊，随后才发现自己所犯的错。哎，他这个睡神真是当之无愧啊！

　　接下来就是我们班的二郎神吃神了，他可谓是我们班最强壮的了。也对啦，像他那么爱吃人怎么会不胖呢？你们都不知道，他时时刻刻嘴都不停，记得有一次，我们正在上课，他就在后面吃个不停，起初我们并不知道，这还是班主任告诉我们的。说他在我们上课时就不停的往嘴里塞东西，班主任在外面看他好久了，可他还是不停得吃，把嘴吃得鼓鼓的，我都怀疑他是不是没吃过饭啊！最后班主任实在是看不下去了，便悄悄的走进教室，来到他的身边，揪住他的耳朵，他一看是班主任，险些没将刚吃进去的东西个喷出来，他那样子真是太滑稽了。但现在回想起来我都忍不住想笑。

　　这两位就是我们班的“二郎神”，两位天下无敌的“牛人”。

我们初二作文2

　　这天，我们刚上完体育课，大家陆陆续续回到教室，先到教室的同学忽然发现教室里有一只洁白如雪的天鹅在里面逛着。大家连忙围过去，惊奇地问天鹅从哪里来？天鹅笑着说：“我是安徒生爷爷笔下的丑小鸭啊，你们不认识我吗？”

　　“什么？”大家听了，都不相信的刨根问底，于是大家就聊了起来。

　　有同学好奇地问：“可是你应该在童话里，为什么会跑到这里来呢？”这话一说完，大家都附和着：“对呀，对呀，这是怎么一回事啊？”

　　“自从安徒生爷爷把我写下了以后，我就到处逛。有一天我在丛林里发现了一个漂亮的球，我手里捧着球，心里很想到人类的世界看看，就这样过来了。”丑小鸭微笑着说。

　　好奇的同学们就把这个美丽的天鹅围在中间，大家七嘴八舌地问着各种各样的问题。就在这时，一个同学扶着另一个同学进来了，丑小鸭见了连忙问：“这位同学，你怎么了？”被扶着的同学说：“我们刚刚上完体育课，我在回来的路上不小心摔了一跤，脚扭伤了，现在走不了路。”丑小鸭听了，对同学们说：“我有一朵七色花，这朵七色花共有七个颜色不同花瓣，每一个花瓣都能帮别人实现一个愿望，现在我就用仅有的两个花瓣之一帮你治疗吧。”说完，它从身上取出一个花瓣，口中念念不词，一阵光芒过后，那位同学的伤奇迹般地好了。

　　接着大家又聊起了国家实事，一个同学感叹地说：“我国成功地发射了天宫一号和神舟八号，并在太空进行了‘太空之吻’。可惜的是由于要上学，我们没办法在电视上看到那壮观的场面。”这位同学一说完，其他同学一听这话也满带失望地说：“是啊，如果能看到那个场面，那有多好，只可惜……”

　　丑小鸭一看同学们这个样子，心里也很难过，它很想满足同学们的心意，可是它只有一个花瓣了，于是它犹豫了。

　　忽然一阵风过来，把丑小鸭那洁白如雪的羽毛给弄脏了。同学们有的连忙拿纸巾，有的连忙弄水，有的取梳子，一起帮丑小鸭把羽毛弄得和本来一样干净。

　　丑小鸭看到同学们这样子，心里很惭愧，于是他把最后一个花瓣取出来，对同学们说：“我可以让你们看到那个壮观的场面。”说完它把那个花瓣朝黑板的方向一扔，同学们就看到了天宫一号，同时还有神舟八号……

　　就在同学们刚看完“太空之吻”，上课铃响了，丑小鸭展开它那宽阔的翅膀依依不舍地向天空飞去，有不少同学们含着眼泪，无语地看着那越来越小的白点离去。

我们初二作文3

　　“小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三”。说起我们东北的*俗，不得不提“腊八节”。

　　提起“腊八”，大家并不陌生。其实腊八节的别称还有很多，因为在这一天，相传是佛祖成道之日，所以又称“法宝节”、“成道会”、“佛成道节”等。

　　腊八节的节期在每年农历十二月初八，主要流行在北方。“腊八”一词源于南北朝时期。它本是佛教节日，后来经过演变也成了家喻户晓的节日了。

　　在我们这，过“腊八节”必不可少的就是“腊八粥”了。腊八粥又称“七味五宝粥”、“佛粥”、“大家饭”。腊八粥由多种食材熬成，活像一件由农作物制成的“工艺品”。腊八粥的食材因各地的产物而有所区别。但其中糯米、莲子、白果、薏米必不可少。最多可放十余种食材，可别小看这一碗腊八粥，它盛满了温暖，圆满，和谐，吉祥，健康，感恩等美好的感觉。喝起来甜甜的，糯糯的，苦中有甜，甜中有酸。喝了腊八粥就证明已经做好了迎接新年的准备，并且好运很快就会降临，因为它象征着幸福。所以在节日间，我们这的邻里乡亲、亲戚朋友都会互相赠送腊八粥，送的人要客气地说是请对方尝尝自家的味道，并把好运带给对方，这不就是圆满吗？

　　在北方，腊八节的美食除了腊八粥，还有色如翡翠的腊八蒜，那味道别有一番风味。

　　腊八意味着拉开了过年的序幕，所以过了腊八大家就会好好歇一天，然后做好过年的准备！办年货，大扫除，贴春联，穿新衣，还有更多忙的事情等着我们哩！

　　这就是我家乡的腊八*俗。其实不论是喝腊八粥还是吃腊八蒜，这背后蕴含的都是每个人对于未来生活的美好期盼。那么，你的家乡有什么独特的风俗呢？

我们初二作文4

　　人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目而引起的生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应，从而对人类的生存环境产生不利影响的现象。

　　环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复，有些甚至是不可逆的，有些则有可能致人于死地：日本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过食物链使人中毒。当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没有几年，水俣地区连猫的踪影都不见了。1956年，出现了与猫的症状相似的病人。因为开始病因不清，所以用当地地名命名。1991年，日本环境厅公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。

　　使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。这个层面属于微观的，既要靠公民的自觉行动，又要依靠*的政策法规作保证，依靠社区的组织教育来引导，要工学兵商各行各业齐抓共管，才能解决。地球上每一个人都是有权力保护地球，也有权力享有地球上的一切，海洋、高山、森林这些都是自然，也是每一个人应该去爱护的。

　　作为公民来说，我们对于居住生活环境的保护，就是间接或直接地保护了自然环境；我们破坏了居住生活环境，就会间接或直接地破坏了自然环境。

　　环保，一直在我们身边？？

我们初二作文5

　　生活中，我们常常会陷入逆境当中。有的人，选择顺从，认为这种是老天的意愿，从不曾想过反抗；有的人，选择抗衡，不屈于命运的选择，经过不断地拼搏，成就了自己的传奇。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这就是对“逆境中成长”最好的诠释。我们在逆境中，要学会坚强，逆境也能助我们成长。

　　我们熟知的张海迪，她是被磨难选择的人。但是她不屈服于命运，敢于挑战命运。她在磨难面前，没有垂头丧气，而是以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。她靠自学，学会了大学英语、日语和德语。最后通过不懈努力，获得了英国约克大学荣誉博士。她那种在逆境中不屈服的勇气，鼓舞了一个又一个的年轻人。她能在逆境中，学会用笑容去迎接每一天的日出。

　　球王贝利成名后，有记者就去问他：“您的儿子以后是否会跟你一样，成为一代球王呢？”贝利回答的一句话，深刻诠释着“逆境出人才”的意义。他说的一句话的意思是，我和儿子童年的生活环境不一样，我过得很艰苦，使我学会了坚强。而我的儿子，生活得很安逸，所以说，他不可能成为球王。如果你在逆境中能学会坚强，那么以后你就会克服重重困难，勇敢地成长。

　　有时候，逆境不是我们自己可以选择的。我们能选择的是，在逆境中学会成长，学会克服它的勇气和信心。当我们拥有这种勇气和决心时，逆境也能助我们成长！

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我们初二作文 (菁华5篇)（扩展1）

——初二的我们作文 (菁华5篇)

初二的我们作文1

　　过往的时光在岁月的小溪中积淀，拨开一圈圈涟漪，往日的记忆纷呈，在似水流年的荡涤中闪现，让我们一起怀念，那些天，我们一起追过的风景……

　　炎热的八月，我随父母去呼伦贝尔看草原。那里的天蓝的像一块玉，绿色的毛毯上开满各式各样的鲜花，一摘便是一大捧。不时地，一阵阵暖风抚摸着我的脸颊，广阔的花海掀起微波，散发出甜美的香气。远山影影绰绰的，像几笔淡墨抹在天边。羊群像一大团一大团洁白的棉花，织在毛毯上，它们从这儿走到那儿，又从那儿走回来，悠闲地吃草。它们仿佛与天上的云朵接在一起，都是洁白无瑕的。我躺在草地上，轻轻闭上眼睛，感受着大自然的美，小草们嬉闹着，有的还钻进我的袖口。爸爸妈妈各自拿出相机，捕捉住瞬间的美丽。

　　接着我们又去了白桦林，那是一片多大的树林呀！高大直挺的白桦树遮挡住夏日的艳阳，走在其间，总会有丝凉爽和惬意。我的双脚踩在那覆着树叶的松软的泥土上，泥土发出淡淡的清香，上面长着一朵朵五颜六色的小蘑菇，还有匍匐在地的小果子，真是有趣极了！我和妈妈玩起了捉迷藏，爸爸则在一旁的吊床上休息，树林里时不时传来清脆的鸟鸣，还有几只小松鼠跳来跳去，它们蹿得十分快，以至只能看见它的影子。旁边的几段木上长着一层层木耳，像一只只小小的耳朵，听着这里留下的快乐的声音。

　　草原之旅虽然短暂，但它留下的不仅是美好，更是带给我轻松和无尽的怀念，让我们一起追寻，那些天，我们一起追过的风景！

初二的我们作文2

　　千古一悲莫如爱，相思最是苦，等待最是悲哀。而在情与爱间徘徊彷徨的我们，又是何等的无奈？

　　——题记

　　今夜，窗外月色淡淡，风也有点暖。月光下摇曳着的，是那长长的影子，和飘动的窗帘。看着风静静的吹过、看着月坠星寒。不可避免的，有了许些伤感，连语言也染上了黑色，无处诉说与释放、发泄我的多情。倘若远方的人，能够看到我躲在这黑夜中疲倦，必会懂得彼此间那些深刻过的刻骨铭心。茫茫的人海、拥挤的人流，我看不见，看不见那痴情的蓝颜，为我、只为我坚持在这里，期待和我走过，撰写神圣的誓言。究竟是谁在为我等待？我又该和谁偎依取暖？

　　的确，所有的一切中将随着流失的时光一起，结成深深的遗憾。可悲的是，曾经的努力守护，反而变成难以忘记的疼痛。纸片可以撕碎，而年少又该如何撕碎？惟有徘徊在矛盾的两极间，尽是无奈……期待什么，却又彷徨；强烈的想抓住什么，却又瑟缩回收的哀伤。谁又肯懂得？

　　今夜，我收起没落的泪，独自承受痛苦的煎熬。在沉默中无奈，在无奈中沉默。月弯弯，风轻轻。该是去说再见了。夜，自是幽静诚然；月，也是残。也许，原本我只是江南一抹潮湿的烟雨，淡里来、清里去。在忧伤的黑夜中，湿了眼角，静静地想你、呆呆的念你。

　　后记：

　　花前月下，悲于无人懂得这字里行间的感触。惟有沉默。

　　人生难遇知己，谁又是我生命中，那唯一的蓝颜？

初二的我们作文3

　　说起我们班的牛人倒也真不少。我们班虽说只有41个人。但是这41个人绝对都不是小人物。说起我们的大班长绝对是级部第一第二的

　　我们副班长呢。级部前十没问题。我们班虽说不是最好的班。但是这个班充满了温馨。

　　我们班的才子。不管学*还是T恤啥的绝对很厉害。作为我们班学*最好的男生。是班主任和各科老师每天挂在嘴上的宝。就是我们这些学渣学*的榜样。我就先简单介绍一下我们班的才子。他学*绝对一流就不说了。关键是他写的一手好字。几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹。他弹的一手钢琴，弹钢琴其实没啥，关键是人家是自学的！说起才子的*时他绝对不是书呆子！绝对是一个话多性格活泼的人。一般人看到他绝对不会想到他学*那么好！一定都会以为他是个不折不扣的学渣。

　　既然有才子就必须有才女。我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少。我就先来介绍一下我们这个班女生的性格分类吧

　　第一类：学*好，而且喜欢闹腾的女生，就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种。

　　第二类：*时看上学特别努力学，一考试全是渣的女生

　　第三类：学渣一个而且喜欢闹的女生。你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个？一两个？然而我们班有一大群。虽然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸。

　　才女嘛？恩，大班长肯定入选。脾气好学*好人品好。绝对三号学生！副班长为啥不入选？在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生。我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好。

　　哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班。才子才女不多但是温馨的一个家。

初二的我们作文4

　　你总是说我不再是一个小男孩了。我应该理解并学会帮助。当我认为我已经长大了，可以独立了，你到处都在控制我，限制我，限制我，总是说我分不清是非……我14岁了，但仍然像笼子里的一只鸟，我渴望自由的蓝天，但你总是想限制我我拼命寻找出口，但似乎是徒劳的。青春太过华丽，我不知道如何发泄。我们就像没有思想的木偶，用无力的话语来发泄内心的沮丧。

　　年轻的我们，摇篮里有太多的无助但是谁能理解呢？你总是说我还太年轻，为什么你有这么多麻烦？很遗憾你不明白，这么多的无助来自于你老师，父母我们的青春是如此苍白无力，以至于产生了许多无助。青春期的女孩总是这么多愁善感。父母应该对他们的主管更加严格。是的，他们害怕学*不好。不像男孩，他们一到假期就可以出去，玩到10点或11点，然后回家。他们可以熬夜而不被责骂。但是女生，那就一定要大门不要出去，第二门不要迈，让你出去一次也很少有门卫。

　　我们的成长充满了书籍。是的，第二天，每个人都说第二天有多重要不仅老师和家长很焦虑，我们也必须紧张和焦虑。我应该说什么，我能说什么？我不知道谁理解我们的无助？朦胧的善意，你为什么要冠上“早恋”的桂冠？为什么你需要再次揭开那层纱？

　　年轻的我们，有太多的无奈。

初二的我们作文5

　　与你如遇知音，终成莫逆；你我心有灵犀，心系彼此；我们磕磕绊绊，一起成长，你我一起，共度好时光。

　　记得有一次，你笑眯眯的问我我们认识多长时间了，我看笑魇如花的你，眨着亮晶晶的眼睛。如果按第一次见面来算的话，就有14年了噢。“我把吃惊隐藏得不露痕迹，故作*静地望着你，也是那一天你告诉我：”我们考上了不同的学校，可能要长久的分开了。“

　　后来，我们慢慢的不再联系了，我执着的认为时间会把一切冲刷干净，不论它曾有多深刻，最后只会消失不见。

　　熟悉了你不在的时光，只是偶尔脑海中会闪过一丝一掠你的影子和一些曾经的生活片段，却令人难以记起它的曾经的完整，也许是时光老人带走以前就的时光，尘封了旧的回忆，带来了新的生活吧。可我不想要，只想要曾经的我们和再在一起玩耍的时光。

　　渐渐的，孤身一人的落寞与不擅言苟的沉默让我又开始不由自主地想你，“如果你还在该多好。”

　　当我开始变得烦躁，总生气的时候，你又出现在我身边，依旧不变的笑脸。我们一起在我家门前沙滩上肩并肩看夕阳，这是我们以前最爱做的事吧。曾几何起，我们慢慢把这个事遗忘了，把这个事看淡了。却不曾记起他给我们带来的那些美好的时光，让我们的童年变得丰富多彩。重温儿时的回忆，尤其是与你一起，多么幸福呀。继续我们的谈天说地，幻想的未来。我们沐浴在下午的阳光中。

　　直到被黑暗笼罩的世界还惨透着一丝光亮，隐隐约约还弄看见模糊的一切，你告诉我你要回家去了，你让我保持心*气和，别太烦躁。还交给我一封信，让我仔细看。

　　信里写着我和你在一起的时候我的弱点及不足，还有我们在一起的点点滴滴，那些被灰尘覆盖了的美好记忆，这些大概只有有你才能记得吧，原来你一直在关注我。

　　童年有你在我身边，让我不孤独；青春这个好时光，我们还要一起度过。

我们初二作文 (菁华5篇)（扩展2）

——我们班的故事作文_初二作文通用5篇

　　我进入这个初中集体已经一年半了，有许多事被深深地刻在脑中，回顾往昔，它们都是经过我们努力奋斗所得来的结果，荣誉。

　　在预备班第二学期的时候，期中考试的“失败”刺痛了我们的心，也伤了老师的心。但它像一把双刃剑。这些挫败使得我们更加清醒。意识到自己的不足，临*期末时，我们也并不是那么浮躁。

　　期末备考阶段，我们承受的压力是前所未有的，期中考试的影子不断出现，家长与老师的期望……我们由于这些也开始抓紧复*。每天下午到班，能第一时间感受到的是寂静。唯有的微小声音都是背诵的同学发出的，呈现出一种紧张的氛围。这种氛围使得不想学*，浮躁的心立刻静下来，不知不觉地也复*起来，这种氛围也潜移默化地影响者我们。

　　经过努力复*与温故知新，我们在期末考试时并没有那么紧张，很冷静，很从容。最终，我们获得了令我们自豪，同时令老师、家长满意的成绩。这种结果的造成我认为还有一个原因：集体荣誉感。当别人都蔑视、批评我们班时，我们都感到很难受。这时集体荣誉感就使我们团结起来、迎难而上。

　　在足球赛上，集体荣誉感同样发挥了作用。赛前，我们谨慎地定好足球上场的所有运动员，买好服装，都希望运动员能为我们争光，赢得荣誉！我们要受到赞赏，而不是鄙弃、蔑视。运动员也加紧学*，刻苦训练，希望能战胜对手，赢得比赛，不辜负集体的期望，为集体作出自己的贡献，这就是集体荣誉感！比赛时，我们一起为运动员高声加油，让运动员增强自信心，超常发挥赢得比赛！在夕阳的余晖中，运动员在草地上挥洒汗水，努力用自己的经验与技术将球踢到球门中，在众人的注视下，奋力将自己的每一个动作都做到最好。最终，我们夺得了第二名！即使没有夺冠，但是运动员都尽力了，尽了全力。不会有遗憾了，我们仍然获得了荣誉。相对上一年，我们反而进步了，这就是集体荣誉感所造就的结果。

　　集体荣誉感使我们团结奋进，克服困难，迎难而上，获得自信与勇气！使我们一起赢得成功，分享成功的欢乐与自豪。

　　温煦的阳光透过窗户挤进整洁安静的教室里，落在用到一半的粉笔上，落在擦拭干净的黑板上，落在每一个书桌上，教室里的一切都蒙上了一层朦胧般的金色光芒。显得安逸祥和，只有墙上的钟表不厌其烦地走着，发出“哒哒”的响声，宣告着时间的流逝……

　　一转眼，我们都升初二了，感觉刚升初中时同学们作自我介绍都好像是昨天才发生的事，一年多的时间我们班发生了好多事情，其中一件让我印象深刻。

　　“同学们，学校为了让你们放松精神，不那么紧绷，打算举办一场拔河比赛，大家要踊跃参与哦！”。老师说出这一句话后，我们便欢呼起来，开始兴奋地讨论起拔河比赛，老师就在讲台微笑着看我们。

　　比赛当天，同学们个个斗志昂扬的入场了。我们班很顺利的就拿下了第一局。同学们更加自信了，可是好景不长，第二级我们班由于战术不当，输掉了这一局。导致我们班淘汰了，班里不少女生都哭了起来，还有很多同学眼睛红红的。

　　正当我们伤心时不知谁喊了起来：“没关系，还可以复活呢，如果抽签抽到咱们班，咱们班就可以继续比赛了！”同学们的哭声戛然而止，都焦急地等待着抽签的结果。“咱们班抽到复活票了！”同学们立马欢呼起来。

　　然而，到底因为没有接受过训练，我们班还是没有逃过输掉比赛的命运，一些同学哭得泣不成声，一些同学则非常气愤，找班主任理论说对方班里有人使诈，可是不管怎么样，输局已定，谁都改变不了。

　　回到教室里，老师等我们情绪稳定后说道：“是的，别的班是耍小聪明了，可是你们看到后为什么不是第一时间制止，而是跑去告状呢？”这是同学们的抱怨声，戛然而止，班里顿时安静下来。

　　“老师知道你们尽全力了，可是别的班为什么会赢呢，因为他们运用了技巧，而你们没有，这也是输的原因之一，你们要自己去发现并运用技巧，团结一致才能胜利。”老师顿了顿后说：“比赛结果不重要，你们尽力了，懂得了一些道理，才是最大的收获。”

　　是啊，老师说的没有错，比赛结果并不重要，重要的是我们收获了，尽力了，就足够了。

　　初中的这一年半，我们哭过也笑过，才使得它更有意义，时光静好，岁月长河永不停息，在人生道路上，我将带着这份珍贵的回忆一直走下去。

　　读书似品茶，如喝酒，若弹琴，像下棋。读书是一种享受，一种乐趣。读书能陶冶我们的情操，扩宽我们的思维，提高我们的素质，让我们懂得并收获更多知识。我们小记者班也有自己的读书故事，今天，我们开展了班级“读书会”。

　　“为什么读书？”一开始，老师就向我们提出了问题。同学们都各持己见：有的认为“读万卷书，行万里路，读书能够丰富我们的知识”；有的觉得“遨游书海能够让我们对生活有一个更深刻的了解”；还有的则得到“书可以让我们明智、冷静地去做一件事”的道理……

　　第二个问题“喜欢的读书名言？”让我们的话匣子彻底打开了。我最喜欢的一句读书名言是歌德的一句话：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”每当我读罢一本名著，万千感慨就油然而生，我佩服书中人物的高尚情怀，感悟作者高尚的人格。

　　话匣子一打开，大家就都滔滔不绝地讲起了自己的读书故事。熊许欣然最喜欢读杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书，她说：“那个暑假，我迷上了看《笑猫日记》，一天下来就能看完两本，暑假过后，我都已经看了五十多本啦！作者杨红樱阿姨用引人入胜的故事，让我在主人公的喜怒哀乐中懂得了更多道理。”我也读过《笑猫日记》，是的，从杨红樱阿姨那幽默又温暖的文字中，我明白了许多，也学会了生命中最初的思考。陈卓然同学继熊许欣然的发言后，向我们娓娓讲述他阅读六十三本《可怕的科学》的故事。原来，严谨的科学还能如此幽默，如此这般的让人痴迷。

　　接下来，我也跟同学们分享了我的读书故事——上学期，我们班都迷上了看《百问百答》系列科学漫画。我有空就去校图书馆借一本看。那天晚上，我饶有兴趣地捧起这本书，津津有味地读了起来，就在我读得正起劲的时候，妈妈冷不丁把我的书抽走，命令我去睡觉。我躺在床上，满脑子想的都是书中的情节，没有丝毫倦意。于是，我趁爸爸妈妈睡了，就悄悄地爬起来继续看书，直到把它看完了，才发现已是凌晨……我的故事引起了同学们极大的兴趣，听着听写，他们都入了迷。之后，纷纷有很多同学讲述自己的读书故事。讲着讲着，听着听着，不由得，我们仿佛置身于一个大花园，四周都弥漫着浓浓书香。我们贪婪地抽动鼻翼，不放过一点儿书的味道。

　　哦，读书，似品茶，如喝酒，若弹琴，像下棋，但它更让我们沉醉其中……

　　歌坛有“四大天王”，而我们班也有“四大天王”。

　　先说说我们班的“捣乱天王”。记得那次语文早读，老师还没来，我们班乱成了一锅粥。“捣乱天王”一会儿拍拍前面的同学，一会儿又敲敲桌子，怎么热闹就怎么干。班长成龙扯着嗓子领读道：“天下英雄谁敌手？曹刘。”“捣乱天王”眼珠子一转，计上心来。这可是个表现的好机会，岂能错过。于是，他大喊：“天下英雄谁洗手？成龙！”同学们哄堂大笑。也不知是谁被他传染了，趁热打铁，喊了一嗓子：“女成龙，女汉子！”“捣乱天王”一看有人抢他的风头，急忙边拍桌子，边带领同学们向班长频频“进攻”。最后班长也拿他没办法。

　　第二个“天王”是“表演天王”。他胖乎乎的，走起路来一摇一摆，像一只企鹅。那次上英语课，老师让我们以表演的形式再现课文中的内容，问道：“谁演奶奶？”“表演天王”立刻举起了手，于是他顺利“当”上了奶奶。轮到“奶奶”出场的时候，同学们都笑弯了腰。大家在笑什么呢？原来是“表演天王”演得太像了。只见他随手拿起一块黑板擦当电话，学着文中奶奶颤颤巍巍的样子，将“电话”举到耳边，对着电话讲起了“土味英语”……

　　第三个“天王”是“卖萌天王”，就是班长成龙。他长得挺胖，圆鼓鼓的脸，眉毛又黑又浓，还有一张“丰满”的“香肠嘴”。有段时间，他很爱卖萌，我故意逗他说：“真烦人，你能不能别老卖萌？”只见“卖萌天王”皱起眉头，眉毛往下一垂，嘟起“香肠嘴”，带着哭腔可怜巴巴地说：“妈妈不要宝宝了……”把我笑得肚子疼。

　　第四个“天王”是“自恋天王”。他比较瘦，头发像沾了水一样乖乖贴在脑袋上。上周末晚上，我们打起了“微信战”。“自恋天王”发了几张自己跑步的照片，还紧随一条“依旧帅得迷离”的消息。于是，“战争”开始了。杨淑雯回复：“你要‘上天’吗？自恋！”“自恋天王”说道：“就是帅。”马上有人说：“是衰不是帅。”“自恋天王”一看正面攻击不成，来了个“迂回出击”，将群名改成了“此群第二人最帅”。我一看，第二人就是他呀，这个自恋狂！

　　这就是我们班的“四大天王”，有了他们，我们班充满了欢乐；有了他们，我们的校园生活丰富多彩。

　　瞧！我们这个班，那可不是一个普普通通的班，成员可是有着绝妙的的组合：不说高的、矮的；胖的、瘦的；也不说爱笑的、爱哭的，单是那能说的、会唱的就给我们带来无穷乐趣。所以，发生在我们班的故事真是丰富多彩！

　　我们班最“亮丽”的风景线是在早晨，特别是星期一的早晨。每次周末老师都会“恶心肠”地布置n多的作业。这不，交作业、收作业，忙得那叫一个不可开交！有时候学生会或者值周班来检查抄补作业情况，好心的仁兄一看见就会“通风报信”。

　　“小x同学，快交作业！”“知道了，知道了。”“xx同学，你作业呢？”“在这，在这。”诶，又是一个混乱的早晨。你似乎身处菜场一角。眼尖的yy同学一看到检查人员就伸着老长的脖子嚷嚷：“学生会来了哦！不要再写了哦！”这分贝活像迪士尼里的唐老鸭，一伙人收到“信”之后，以迅雷不及掩耳之势收笔收书收本子，耳朵不灵光的就惨了，作业被没收了不说，还要挨老师骂、写检讨，不过这只是一个小插曲，早读一结束，班上又恢复到了“水深火热”之中……

　　有一次，我悲催的发现我的语文作业和英语作业没带，怎么办？旁边的x同学出谋划策道：“找组长，叫她不要上报你的名字。”“不可，不可。”我拒绝这一方法。“可是报给老师的话你会死得好惨。”z同学发话了。我心中也有两个小人在打架。最后，我无法忍受良心的谴责，还是如实上报，然后叫我姐送作业来。尽管挨了一顿骂，不过，我还是很开心，因为我是诚实的。

　　语文老师，是我们班永远的伤。在没有邓老师之前，我们已经经历了两个语文老。一个是毛老师，一个是杨老师。我们语文说实在的，真的差的无可救药，而老师也经常被我们气得七窍生烟。有一次，因为杨老师罚我们抄写生字词，我们抄了整整两节课，手都快抽筋了，连语文课代表也骂她为“杨扒皮”，我们忘不了。

　　我们还忘不了毛老师第一次开家长会被家长们质疑得尴尬的样子；忘不了我们知道毛老师为了提高我们的语文成绩而想的奖励政策；忘不了毛老师走的时候我们满脸泪花的样子；忘不了……

　　现在的邓老师无疑是一道曙光，她引起了我们学*语文的兴趣。我们希望邓老师不会像以前的毛老师、杨老师，在教了我们一学期的语文，培养了足够的师生情谊之后，就毫不留情地转身离去，干脆利落。我们班的故事可少不了她啊！没有她的参与，我们班的故事怎能圆满？

　　我们班的故事又多又杂，且像相声艺术，少了谁都不完满。想知道后事如何，请听下一集分解。

我们初二作文 (菁华5篇)（扩展3）

——我们的曾经初二作文(5)份

　　阳春三月，柳絮轻拂，幸福路小学一年一度的校园篮球联赛拉开了帷幕。这是我们学校的传统项目，每到这时各个班的篮球队员们都摩拳擦掌的，这不，下午就轮到我们班对战强劲的五三班！

　　激动人心的时刻到来了，我们兴奋的来到了操场，三班的同学们也不例外，他们的眼神仿佛在说：“你们输定了！”哼，我们才不怕呢，虽然之前曾经输给过三班，但这次我们要一雪前耻，一定要赢得胜利！

　　比赛开始了，三班的实力果然不容小觑，一上来就接连投球，我们只进了2个，但大家不放弃依然加强防守，主动进攻，我们在场边上也大声呐喊：“五六加油！”中场休息时老师给队员们讲解战略，重新部署。到了下半场，我们班的势头来了一个劲的进球比分很快追*了，看来新的战术有了效果。

　　这时一个声音突然响起：“拖延时间，拖延时间！”我们的万老师在一边焦急地喊了起来，“对，拖延时间，拖延时间”我们也在场边大声喊起来，我们的队员也很给力，使出各种方法来拖延时间。

　　“嘟！”结束的哨音响了起来，我们胜利了，我们胜利了！感谢队员的努力，给我们班争了光，我们也终于一雪前耻，打败了曾经的强者：五三班！

　　缤彩纷飞，白云飘掠。

　　18岁，一个法定**的年龄。许多人曾无限憧憬自己的18岁，会否是不*凡的，会否像童话中那样遇到自己的王子。可当你真正18岁时你会发现，你的18岁是那样的*凡且*淡。你也曾经幻想过18岁时会收到怎样的一份礼物，水晶鞋、公主裙或是似火的玫瑰。可事实却不是如此，没有公主裙，没有水晶鞋，更加没有那似火的玫瑰。因为你并不是谁的公主。

　　每个女孩都曾有一个梦，梦里你在一片田野当中，在不远处站着一位优雅的王子，他慢慢地向你走来。梦醒了，你还是你，那个吃饭、睡觉、做梦的你。或许会有人说从未做过这样的梦，说自己没有这样小家子气。但我要说的是，这不是小家子气。而你也不得不承认，你确实做过这样的梦。你不必立即否认，你可以慢慢回想，褪掉你身上那层因岁月而形成的盔甲，暂且拔掉那因成长而长出的尖刺。闭上眼睛，仔细回想，是否又看到那个曾经的自己，是否早已泣不成声。

　　我们的坚强不是自愿形成的，而是因为岁月的无情，我们早已不是那个可以在田野中无尽奔跑的小女孩了，我们已经18岁了，一个向往而又不想到达的年龄。

　　献给即将或已经到达18岁的女孩。

　　这是第几个夏季了？

　　我躺在床上，空调安逸地吹着冷风。抱着一只大熊，喝着冷水。

　　我不喜欢棒冰，它很甜，好难受。

　　我喜欢一个人翻着小说一直到零晨。

　　慢慢地走到窗边。天好黑，却夹杂着淡淡的紫色。

　　韩寒，我喜欢韩寒。喜欢他冷冽的语气，孤傲的感觉，让我感到放松。

　　恩。我也写过批评文，但结果只有21分，我绝望了，无奈，只能千篇一律。

　　胃又不和时的酸疼，我面无表情地灌下冷得刺心的水，以毒攻毒，再好不过…

　　我喜欢它不断挣扎，只有它的痛楚才让我知道这是现实。苦笑，无奈。

　　这是我第几个夏天？

　　我靠着窗棂，嗯…十二个夏天过去了，

　　自己以浑然不知的离开了小学，

　　没有太多值的依恋，

　　同学之间很早之前就有了深深的沟壑，迈也迈不过；

　　老师，我更不在乎…她们的傲气凌人，自以为是，只会毫无节制地辱骂同学…就像夏天阔燥的知了。

　　我的目光停留在一位穿着短裙的少女身上，每个少女都喜欢裙子，这是人之常情，

　　可是我…

　　我宁愿把自己闷死在长裤中，也不愿碰一下裙子，裙子…

　　他比大2岁，他总让我哭笑不得，他总让家里有操不完的心，他是我哥哥，我唯一的哥哥，他叫卢浩华，小时候，我恨他，我因为他以为夺走了我的一切，他拥有的东西比我多，如果，家里就我一个女孩子，那多好啊……可因为，一件事，我不再认为自己应该去恨他

　　记得那年的秋天，调皮的他和他的朋友把我带去池塘里捉泥鳅，我站在上面看着，站久了脚有些酸，我向旁边草的一侧蹲下，一条蛇目不转睛看着我，从小就害怕蛇的我，站起了转身就跑，却被咬了一囗，池塘中的他听到岸上猛叫的我，连忙跑上问我怎么了，带着鼻涕直流泪的我：“我被蛇咬了”，他用嘴嘟住了被咬的伤囗把血吸了出来，撕下衣角为我绑住了血管，眼神充满惶恐。充满疼惜，把比他重好几斤的我硬撑着到医院，他忘记了脚下被碎玻璃刺破的疼痛中还掺出了血……等到朋友提醒他，他才说：“没事的，感觉有点疼”……医生告诉他，咬我的蛇可能是没有毒的，我现在没事，哥哥才舒了一口气。

　　如今。我们都长大了，哥哥这个年尾就要去参军，虽然，使不得他走，可却得为他的前途着想……哥哥，我等你回来，你告诉过我，你回来就要开着骄车的。我等着你回来，也等着你回来后，能够看到爷爷。奶奶。爸爸。妈妈真正的笑容！

　　春暖花开，我就像个纯白的婴儿一样，干净地思念着，思念着你们。——题记

　　毕业那天，我们说过永远不会忘记彼此。

　　而现在，我们在新的生活里，有没有想念彼此呢？曾几何时，我们一起在圣诞之夜，为同学庆祝生日；曾几何时，我们一同在KTV里放声高歌；曾几何时，我们大玩泼水节游戏，竟将整整一盆水泼到校长的身上，害得校长以落汤鸡形象出现在会议室；曾几何时，我们一同去野炊，一起烤羊肉串，一起到山涧接水，一起到山顶拍照。

　　返校那天，谁都没有流泪，也许是因为我们明白真正的友谊是不会随着时间的消逝而慢慢变淡，又或许是因为那时的我们不懂得离别的含义，也许……

　　如今，我们天各一方了，彼此的联系也越来越少了，可是，亲爱的朋友们，我们是否因为联系少了，友谊也淡了呢？我不知道答案。也不想知道。

　　现在，我只好对自己说：当一个人不再拥有的时候，唯一可以做的就是不要忘记。

　　在那段青涩的岁月里，我将永远将你们记住。朋友们，答应我，这篇文章你们一定要看到。

　　写给我亲爱的：LYY MF LYT MQY LHH ZZJ LY LHR LSH以及那亲爱的老师们。

我们初二作文 (菁华5篇)（扩展4）

——我们来了初二作文(精选五篇)

　　盼望着，盼望着，我迎来了初二新学年。

　　常言道：“初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下。”我心怀几分忧虑，几分欣喜，几分期待，几分迷茫，等待初二的开始。

　　还是熟悉的老师，熟悉的同学，这令我舒心不少。许是不大适应，我总把“八（1）班”误写成“七（1）班”。令我大没想到的是，初二对我学*上的考验，来得这么快。

　　不是一向的“老大难”数学，而是被我视作“放心学科”的英语。相较初一，生单词不仅增多，而且变难。做题呢，我不禁吓了一跳。几乎每道选择都有生单词在内，长篇阅读更是读也读不懂。

　　数学的难度也有所提高，老师留的作业，我常要思索许久。还有各科繁重的'学*任务，复*预*，我凭着好强的性子，一样也不愿落下。

　　从清晨到傍晚，除了课间十分钟，几乎没有休闲的时刻。傍晚早早歇息，清晨5：30起床。秋晨，很清冷，很宁静。只我一人孤军奋战。窗外传来阵阵渺远的鸡啼。

　　我决定要写点什么，什么呢？笔倚在桌边，目光又落在那小小装饰物上。蓝白色花纹中，两个字样正闪着银光。我忽然明白什么，迫使我走下去的是梦想。即使阴雨连绵，我心中仍留有一片星空璀璨，那繁星之中，有一颗，是属于我的星星。

　　初二留给我一张是否愿意挑战自我的表格，我坚定地在“是”那一栏画上对勾。为梦想，为两年后的中考，我愿一试，也必须一试。

　　初二，我来了！

　　推开车门，我就与微微的海风撞了个满怀，闻见了海鲜的腥味，两只小脚丫踏在柔软的沙地上。啊！大海，我们来了。

　　沙滩很大，需要步行去海边。我光着小脚丫在沙滩上走着。沙子被太阳晒得滚烫，每一粒沙子像小火球，毫不留情地烧着我的脚。我想，这沙子下面应该有一个大锅吧！里面肯定装满热水，要不然，沙子怎么会这么热呢？

　　还好，到了海边。清凉的海水浸湿了沙子，也亲吻了我的小脚丫。我坐在沙地上，凉爽的海风吹拂着我的秀发，美丽的浪花像是无数轻捷柔软的手指，抚摸着我的脚丫。

　　突然，来潮了。海水仿佛是一个喜怒无常的孩子，刚才还安静的在那玩耍，现在却又发起脾气和人打架。海浪打湿了我的衣襟，好凉爽！

　　潮退了，漏出来的是层层叠叠而又厚厚的泥巴，这时候可好玩了！大大小小的泥螺和螃蟹在泥床上爬来爬去，我想现在是大显身手的时候了。我提了一个小水桶就踏进了泥坑，可我刚迈出第一步脚就拔不出来了，原来烂泥把我的脚粘住了。我费了好大的劲，才拔了出来。我深一脚浅一脚地往前走，忽然，我发现了一只小螃蟹在水洼里横冲直撞地爬着，我刚想抓它，转念一想，万一它用它那像剪刀似的钳子夹我怎么办？经过思想斗争后，我还是下决心勇敢地抓住了它。最后，我的小水桶里有4只泥螺和3只螃蟹，满载而归！

　　太阳快要下山了，我轻轻的挥手，依依不舍地离开了大海。如果你愿意，我会牵着你的手一起去看海！

　　太空对于我们来说，还是一个未解之谜。所以我要去哪辽阔的太空了解了解。太空之谜还没有完全解开。但是，对于太空我们还是有一些了解的。我听说，太空是没有尽头的，不像大海，虽然大但也有尽头。

　　不要以为我会知难而退，我会更勇敢地向前冲。我说干就干，出发时间定为明天早上八点钟。说完，我就倒在床上呼呼大睡。

　　第二天早晨，我准备了许多必备的玩意儿。准备完毕，我登上了科学家们专门为我研究的“太空飞车”。现在我再向你们讲述一个“太空飞车”长什么样。“太空飞车”的左边有一个五彩缤纷的喇叭花。这就是舱门。在“太空飞车”里有五个房间，共3层。“太空飞车”还可以变形。当然了，只能变成车类。比如，本田、奔驰……

　　等我介绍完，“太空飞车”不知飞到哪了。因为本车的速度是光速的一百亿倍。突然一阵阵巧克力的香味。哇！比德芙巧克力还香哎！不管那么多，先去饱餐一顿。可那的居民，纷纷跑来跟我诉苦。哦！他们的星球快被太阳烤化了！作为一个乐于助人的同学，应当帮忙。

　　我首先拿出指南针，按照系统指示找到了银河。我把布满蜘蛛丝的木桶也派上了用场。然后回去给巧克力星球解暑。最后我给“太空飞车”充足了能量，使足了劲。终于把巧克力星球拉到远离太阳的地方。

　　这次旅行，让我的见识长了不少。下次我会继续向前冲。

　　盼望着，盼望着，我迎来了初二新学年。

　　常言道：“初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下。”我心怀几分忧虑，几分欣喜，几分期待，几分迷茫，等待初二的开始。

　　还是熟悉的老师，熟悉的同学，这令我舒心不少。许是不大适应，我总把“八（1）班”误写成“七（1）班”。令我大没想到的是，初二对我学*上的考验，来得这么快。

　　不是一向的“老大难”数学，而是被我视作“放心学科”的英语。相较初一，生单词不仅增多，而且变难。做题呢，我不禁吓了一跳。几乎每道选择都有生单词在内，长篇阅读更是读也读不懂。

　　数学的难度也有所提高，老师留的作业，我常要思索许久。还有各科繁重的.学*任务，复*预*，我凭着好强的性子，一样也不愿落下。

　　从清晨到傍晚，除了课间十分钟，几乎没有休闲的时刻。傍晚早早歇息，清晨5：30起床。秋晨，很清冷，很宁静。只我一人孤军奋战。窗外传来阵阵渺远的鸡啼。

　　我决定要写点什么，什么呢？笔倚在桌边，目光又落在那小小装饰物上。蓝白色花纹中，两个字样正闪着银光。我忽然明白什么，迫使我走下去的是梦想。即使阴雨连绵，我心中仍留有一片星空璀璨，那繁星之中，有一颗，是属于我的星星。

　　初二留给我一张是否愿意挑战自我的表格，我坚定地在“是”那一栏画上对勾。为梦想，为两年后的中考，我愿一试，也必须一试。

　　初二，我来了！

　　伴随着第一片树叶的飘然落下，秋姑娘挥动着美丽的衣袖，迈着轻盈的步伐，带着金黄的微笑，悄悄走到了我们身边。

　　瞧，双海湖旁，金色的叶子柔软地铺在大地上，好像给大地母亲盖上了一层棉被。天空一碧如洗，人们纷纷停下脚步，注视着秋姑娘那仙女般的容颜；秋高气爽，随着风儿一吹，树叶簌簌落下，人们好像听到一首动人的秋日交响曲；金秋九月，大雁开始往南飞，似在天空中划过一道舞动的彩虹，人们忍不住驻足观望这美丽的图画。

　　秋天，不像春天那样慵懒妩媚，也不像夏天那样炙热激昂，也没有冬天那样寒风凛冽。秋天是那样温柔，似乎让人一切的烦恼都融化在蓝天白云中，像一只蝴蝶，随风而去；融化在涓涓细流中，像一片叶子，慢慢漂流向远方；融化在绵绵秋雨中，像一束秋菊，静等花开，洗尽灰尘。迎面吹来一阵阵秋风，带着秋天独有的甜丝丝的味道，令人陶醉其中。

　　秋天的美是成熟的，秋姑娘走到哪儿，哪儿的苹果就红了，稻子就黄了，玉米也带着胡须笑得裂开了嘴；秋姑娘走到哪儿，哪儿的`人们就忙着伸出勤劳的双手迎接着她，小朋友们快活地围着她跑啊、跳啊、笑啊……

　　秋姑娘带着人们的希望，带着成熟的芳香，慢慢融进这天地间，融进这人群中……

　　啊，这是多么美丽的秋天啊！

初二作文