刻苦读书的成语或谚语 40句菁华

1、悬梁刺股

2、废寝忘食

3、勤学苦练

4、牛角挂书

5、穿壁引光

6、磨砥刻厉

7、十年磨剑

8、读书破万卷，下笔如有神。

9、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。特指勤奋读书。

10、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

11、一箪一瓢：一箪食物，一瓢饮料。特指读书人安于贫穷的清高生活。

12、立地书厨：比喻人读书多，学识渊博。

13、映月读书：利用月光来照明读书。特指家境清贫，勤学苦读。

14、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。特指讲话、读书的声音悦耳动听。

15、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。特指勤奋地工作或读书。

16、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来特指家贫而读书刻苦。

17、傲贤慢士：贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

18、诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

19、读书三到：特指读书十分认真。

20、唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。

21、硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

22、折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧*，发愤读书。

23、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

24、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

25、读万卷书，行万里路

26、宝剑不磨要生锈;人不学*要落后。

27、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学*。

28、不向前走，不知路远;不努力学*，不明白真理。

29、敏而好学，不耻下问——孔子

30、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

31、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

32、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

33、读书百遍，其义自见——《三国志》

34、树不修，长不直；人不学，没知识。

35、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。——阿尔考特

36、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

37、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

38、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

39、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

40、风声 雨声 读书声 声声入耳

刻苦读书的成语或谚语 40句菁华扩展阅读

刻苦读书的成语或谚语 40句菁华（扩展1）

——形容刻苦读书的成语 40句菁华

1、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学*勤奋不知疲倦。

2、羽毛未丰：丰：丰满。指小鸟没长成，身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。

3、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学*应步步落实，不能只图虚名。

4、寻根追底：追求根底。一般指追问一件事的原由。

5、一筹莫展：筹：筹划、计谋；展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。

6、行之有效：之：代词，它，指办法、措施等；效：成效，效果。实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。

7、一无可取：没有一点儿可以肯定的地方。

8、寻根究底：追求根底。一般指追问一件事的原由。

9、万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学*的榜样。

10、一目十行：看书时同时可以看十行。形容看书非常快。

11、一暴十寒：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学*或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

12、用非所学：使用中需要的本领，与学*中得到的东西不一致。

13、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

14、一张一弛：意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。

15、应付裕如：应付：对付，处置。裕如：按自己的心愿做事。从容对付，毫不费劲。

16、以貌取人：根据外貌来判别一个的的品质才能。

17、左图右史：形容室内图书多。

18、以学愈愚：谓用学*改变愚昧的秉性。

19、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学*勤奋刻苦。

20、一代楷模：一个时代的模范人物。

21、跃跃欲试：形容心里急切地想试试。

22、研精覃思：研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。

23、憎爱分明：憎：恨。恨什么，爱什么，界限清楚，态度鲜明。

24、万签插架：此时特指书籍极多。

25、幼学壮行：幼时勤于学*，此时壮年施展抱负。

26、引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。

27、分秒必争：一分一秒也一定要争取。特指抓紧时间。

28、披古通今：披：翻阅；通：通晓。阅读通晓古今书籍。

29、残编裂简：指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。

30、焚膏继晷：点上油灯，接续日光。特指勤奋地工作或学*。

31、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐着等天亮。此时多特指勤恳。

32、夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。特指勤奋。

33、昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，特指抓紧时间学*，读书勤奋。

34、折节读书：折节，改变过去的志趣和行为。改变旧*，发愤读书。

35、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。特指读书很多，学识渊博。

36、程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，特指尊师重道，虔诚求教。

37、悬梁刺股：把头发挂在梁上，用锥子刺自己的大腿。此时特指发奋刻苦学*。

38、学而不厌：厌，满足。学*感到不满足。特指好学到不会厌烦的地步。

39、充栋汗牛：指书籍堆得高及栋梁，多至牛马运得出汗。特指藏书或著述之富。

40、磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。特指立志不移，持久不懈。此时也特指笔墨功夫之深。

刻苦读书的成语或谚语 40句菁华（扩展2）

——描写刻苦读书的句子 50句菁华

1、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。

2、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学*，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

3、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。；勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。

4、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

5、们绝不鄙视勤奋。只有勤奋，你才可以采摘到收获。我们每个人身上都扛着一把采摘丰收的阶梯，那就是勤奋。手懒的，要受穷；手勤的，得以富足。要想拥有富足，就必须无畏的攀登，像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数前进中的艰难与险阻。懦夫和懒汉，是不可能享受到丰收果实的喜悦和拥抱富足而幸福的。

6、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。

7、聪明在于勤奋，天才在于积累。

8、学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

9、俗话说：勤能补拙。勤勉乃成功之母。艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奋得来的，这也验证了那句：天才出于勤奋。每个成功的人，都是天才，是努力勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋努力刻苦不懈地坚持，才能成功。

10、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

11、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

12、学会生存能力，要求我们努力努力再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。

13、我们的事业就是学*再学*，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

14、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

15、要成功，兴趣很重要，理想也很重要。每个人都有自己的兴趣，你可能不愿学*某一门课程，那是因为你对它还没有产生兴趣，兴趣是最好的老师。培养自己的兴趣和爱好，你就向成功跨了一大步。培养了兴趣，还要有自己的理想，有了自己的理想和目标，勤奋的学*，努力学*，刻苦学*，去实现自己的理想。学业之精深就在于此。

16、书是身边的顾问，可以按照你的心愿，重复无数次。当你在生活中遇到困难时，你随时可向它求助。生活因有书籍而变得绚丽。

17、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。

18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

19、"读书可以令人陶醉,读书可以陶冶情操,读书可以获得快乐,读书是一种享受，读书是一种快乐，读书是一种幸福。四月二十三日,世界读书日到了,祝愿快乐读书。"

20、多读书、乐读书、会读书、读好书，感受文字之美，尽享读书之乐。与经典同行，为生命阅读。读书，让生活更和谐。

21、好友如书，散发着岁月的芬芳，读着读着，醉了心房。每字每句，镌刻着友情的清香，品着品着，填满心扉。世界读书日，愿你与书为伴，幸福翱翔！

22、世人都道读书好，读书不会有烦恼。小儿读书不努力，老大真会徒伤悲。若问读书为何故？只为真实快乐幸福故。4月23日为世界读书日，劝君多读一本书。

23、亲情书，用关怀的心去读；爱情书，用浪漫的心去读；事业书，用勤奋的心去读；家庭书，用爱护的心去读；生活书，用努力的心去读；友谊书，用真挚的心去读。世界读书日，用心读书，读出美好一生。

24、世界读书日到，你是一本书，我将一颗真心、二分爱心、三分柔情、四分蜜意、五分关怀、六分呵护、七分执着、八分认真、九分痴迷、十分给力的读着你，直到读懂为止，只因我心只有你。祝你幸福！

25、读书增加精神，恰如运动强壮身体；读书增加能量，恰是身心炼成金刚。书籍是精神食粮，一日不吃饿得慌；世界读书日，愿你每天“饱餐”，博览群书，开开心心，潇洒快乐！

26、读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。

27、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。

28、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。

29、电脑辐射多，读书会更好，电视是快餐，怎能境界高。读书细品味，身心惬意妙。世界读书日，科技随发达，开卷仍然好，时常读好书，幸福如意到。

30、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

31、我读书读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

32、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：”阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。“正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

33、有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。看，有权有势又有钱，更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说，读书好不好？诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧？

34、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。

35、读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我的人生才会更加灿烂。它使我看到了未来的路，充满阳光。我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽，更加有意义。

36、一本好书往往能改变人的一生，一个民族的精神境界，就取决于全民族的阅读水*，共建和谐社会，激发全面读书的热情，4月23日，世界读书日，让我们读一本好书吧！

37、一本书，字句在外头，奥妙在里头，读书之美在心头；一个人，书本在手头，知识在眉头，修养之性在心头。世界读书日，常把读书挂心头，做快乐读书人，幸福从脚到头！

38、身体累了，读本好书，格外放松；心情烦了，读本好书，分外愉快；遇到困难了，读本好书，意外收获鼓励。世界读书日提醒您，多读些好书。

39、生活，就是一本《故事会》，人情世故细品位；你我，就是一本《读者》，启迪思想开视野；朋友，就是一本《知音》，发送祝福最真心。23世界读书日，愿你读书多，读出幸福好生活，快乐人生陪你过！

40、读书，是为了让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充，而读书，也是有技巧的，在现在的书店里，琳琅满目，让你看的眼花缭乱。

41、读书不仅是创造智慧的源泉，而且是精神享受的渴望。齐奥尔斯夫虽然耳聋，但他通过自觉学*，乐于读书，取得了星际航行理论研究的巨大成果，被人们尊称为“宇宙之父”，他告诉我们：“书籍是我的老师。”

42、读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。

43、多书读，读好书，书就给你好处，给你不读书人所享受不到的快乐资本。

44、人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现，都会带来无限的感激与惊喜。

45、看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支！

46、打开一本好书，如与益友交谈；看着一本好书，如受良师教诲；合上一本好书，如与知己握别。世界读书日提醒您：与书为伴，幸福一生。

47、送你一本勤学书，勤奋好学会幸福；送你一本智慧书，智慧在握报祖国；送你一本感恩书，感谢亲情友情多；4月23世界读书日，读好书，享受一生的幸福。

48、学好高等数理化，走遍天下都不怕。只要读懂黄金屋，自有幸福太阳出。现代建设全靠它，国防航天离不开。国强民丰要用它，读书识渊胸怀大。23世界读书日：一起读书来学*，掌握现代高科技。

49、读书好，眼界增，畅游科学攀高峰；读书妙，心慧聪，陶冶情操养德行；读书精，心眼明，是非黑白易分清；读书趣，文采扬，篇篇文章见水*。世界读书日，静下心慢慢品一本好书吧。

50、读好书，品一样积极向上的文字；好读书，聚一方学识渊博的睿智；读书好，养一种博大内敛的气质。世界读书日，记得好好读书哦！

刻苦读书的成语或谚语 40句菁华（扩展3）

——刻苦读书的名言 40句菁华

1、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

2、养儿不读书，不如养头猪。作者：谚语

3、读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。

4、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

5、读书之乐乐无穷，拨琴一弄来熏风。

6、赶脚的对头是脚懒，学*的对头是自满。

7、进学致和，行方思远。——字严

8、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

9、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）

10、千里之行，始于足下。——老子

11、为学大病在好名。作者：（明）王守仁

12、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。作者：加菲劳

13、书籍是寂寞时的朋友。读书可以使人心旷神怡。[法]杜阿美

14、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

15、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

16、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

17、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

18、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

19、读书全靠自用功，先生不过引路人。——谚语

20、既然选择了远方，就不顾风雨兼程。——吴逸雨

21、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

22、读书之于头脑，好比运动之于身体。——艾迪生

23、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生

24、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

25、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充

26、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。——韦伯斯特

27、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

28、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。——鲁迅

29、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

30、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德

31、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

32、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。——高尔基

33、学*知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

34、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的*惯。——高尔基

35、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。——培根

36、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶

37、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

38、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。——托尔斯泰

39、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。——科尔顿

40、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

刻苦读书的成语或谚语 40句菁华（扩展4）

——刻苦读书的名言警句 40句菁华

1、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁

2、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞

3、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

4、读书贵有用；树德莫如滋。——《对联集锦》

5、明灯常作伴；益书常为朋。——《对联集锦》

6、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

7、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

8、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

9、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

10、不动笔墨不读书。——徐特立

11、书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。——《对联集锦》

12、聪明在于勤奋，天才在于积累。

13、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

14、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

15、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

16、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。

17、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

18、人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。

19、学*--永远不晚。 作者：高尔基

20、养儿不读书，不如养头猪。 作者：谚语

21、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。 [古罗马] 西塞罗

22、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。 [法] 都德

23、为学大病在好名。 作者：（明）王守仁

24、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）

25、千里之行，始于足下--老子

26、谦虚是学*的朋友，自满是学*的敌人。

27、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

28、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学*和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。

29、无论天资有多麽高，他仍需学会了技巧来发挥那些天资。

30、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

31、在学*中取得知识，在战斗中取得勇敢。

32、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的`无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

33、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

34、勤学和知识是一对最美的情人。

35、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

36、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

37、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

38、高尚的语言包含着真诚的动机。

39、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

40、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

刻苦读书的成语或谚语 40句菁华（扩展5）

——描写刻苦读书的古诗 40句菁华

1、皇皇三十载，书剑两无成。

2、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

3、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。

4、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。

5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

6、书到用时方恨少，事非经过不知难。

7、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。

8、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

9、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

10、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

11、冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。

12、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。

13、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？

14、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

15、天行健，君子以自强不息。

16、天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺

17、片言可以明百意,坐驰可以役万里

18、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休

19、在醒着的时间里，追求你认为最有意义的。

20、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

21、遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。

22、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。

23、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?

24、成功的速度，要超过爸妈老去的速度。

25、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。

26、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。

27、乐观的人能重整旗鼓东山再起，悲观的人因缺乏自信，往往一败涂地。

28、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。

29、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

30、凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。

31、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

33、不是每一个贝壳里都有珍珠，但珍珠一定出现在贝壳中，不是每个努力的人都会成功，但成功的人一定很努力!

34、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

35、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

36、奢则妄取苟取，志气没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

37、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。

38、失之东隅，收之桑榆。

39、逝者如斯夫，不舍昼夜。

40、读书百遍，其义自见。

刻苦读书的成语或谚语 40句菁华（扩展6）

——名人刻苦读书的故事（精选10篇）

　　西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

　　匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，

　　书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢? 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的.是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

　　匡衡就是这样刻苦地学*，后来成了一个很有学问的人。

王充是我国东汉初年具有唯物主义思想和批判精神的杰出的思想家。

王充的少年时代，父亲就去世了。王充竭尽全力奉养母亲，后来到了京城，进太学学*，拜当时著名的学者班彪做老师。他喜欢广泛地阅读，善于抓关键问题，因而进步很快。

王充读书是非常专心，理解能力和记忆能力又很强，所以只要读上一遍，就能记住书的主要内容，甚至能够背诵某些精彩的章节。但是，家庭穷困，买不起很多书，为了满足如饥似渴的求知欲，王充想出了一个好办法。当时的洛阳街上有不少书铺，王充便决定把书铺当做他的“图书馆”，每天吃过早饭后，他就带上干粮，到书铺里去阅读出售的书籍。不分春夏秋冬，不论晴天雨天，他读了一册又一册书，跑了一家又一家书家书铺。就这样，他终于读遍了诸子百家的重要着作，掌握了书中的基本精神。

由于王充的出身贫苦，因而对自然现象和社会现象的认识，基本上是从劳苦人民实际生活的情况出发的。他在读遍了诸子百家的主要着作之后，对于某些为统治阶级服务的唯心主义的说教深感不满，下决心给予严厉的批判。于是便集中精力独立思考，着手写书。为了不耽误时间、不打断思路，他在住宅的门上、窗上、炉子上、柱子上甚至厕所里，都安放了笔、纸，想一点，写一点，走到哪里，写到哪里。经过长时期的努力，他终于写成了充满着批判精神、闪耀着唯物主义光辉的《论衡》。

　　名人刻苦读书的故事 3

　　陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过，陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书，藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下，一边津津有味地看书，一边等着别人来“捉”他。看着看着，他就忘记了别人，而别人也忘记了他。

　　上学期间，陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时，他总是集中精神认真听讲。课后布置的*题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题，向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问，别看他*时沉默寡言，但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊：看到老师外出或者老师从高中部到初中部去，他就紧追上去，和老师一起走一段路，并且一边走，一边问问题。

　　陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题：“大约在200年前，一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’，简称‘1+1’的.理论。但他一出生也没有证明出来，哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世，却留下了这道数学难题。长久以来，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家，但始终没有结果，并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻，他把数学比喻成自然科学的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

　　许多年之后，陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年，他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界，后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

　　【感悟】做学问要有陈景润那样刻苦钻研的精神，只有这样，才能攻克一个又一个的难关，取得巨大的成就。青少年在学*中，会遇到一些困难，那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴：1、鞭策法：让**、好友监督自己，自己要尽量配合。2、自制法：为自己找一个奋斗的目标，这个目标必须是你最在乎最怕失去的。然后为了那个目标，让自己勤快起来。并且可以在醒目的地方贴上自己的目标提醒自己 。

　　世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。

　　有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不思考。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮忙我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的'话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

孙康，晋代京兆(今河南洛阳)人，官至御史大夫。

孙康幼时酷爱学*，常常感到时间不够用。孙康想夜以继日攻读，可家中贫穷，没钱购买灯油。一到天黑，便没有办法读书。特别到了冬天，长夜漫漫，孙康有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只好白天多看书，晚上睡在床上默诵。

一天夜里，孙康一觉醒来，忽然发现从窗外透进几丝白光。开门一看，原来下了一场大雪。屋顶白了，地上白了，树上也白了。整个大地披上一层银装，闪闪发光，使孙康眼花缭乱。孙康站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景，忽然心中一动：映着雪光，可否读书呢?孙康急急忙忙跑回到屋里，拿出书来对着雪地的反光一看，果然字迹清楚，比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢!

从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天，孙康夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰，孙康也从来没中断学*。功夫不负有心人，孙康砥砺求进，学有大成，终于成为一位很有名望的学者。

　　名人刻苦读书的故事 6

　　名人刻苦读书的故事：凿壁偷光

　　西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

　　匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，

　　书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的`时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢? 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

　　匡衡就是这样刻苦地学*，后来成了一个很有学问的人。

　　名人刻苦读书的故事：曹禺真读书假洗澡

　　抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

　　名人刻苦读书的故事：鲁迅

　　非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在泛览的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。对看不懂的地方，他认为若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了.鲁迅十分重视运用剪报积累材料。曾说：无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。

　　名人刻苦读书的故事：鲁迅嚼辣椒驱寒

　　鲁迅先生从小认真学*。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。

　　名人刻苦读书的故事：诸葛亮

　　读书方法是观其大略.这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性，

　　名人刻苦读书的故事：爱因斯坦

　　他的成功，与他从小就有刻苦自学的*惯是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学*上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学*时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。

　　名人刻苦读书的故事：黄侃误把墨汁当小菜

　　1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了!”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么?

　　名人刻苦读书的故事：华罗庚

　　数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。

　　名人刻苦读书的故事：王亚南绑在柱子上读书

　　我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊!中国人，真了不起!”

　　名人刻苦读书的故事：张曜拜妻为师

　　清代咸丰年间有个武官叫张曜，因苦战有功，被提拔为河南布政使。他自幼失学，没有文化，常受朝臣歧视，御使刘毓楠说他“目不识丁”，因此改任他为总兵。张曜从此立志要好好读书，使自己能文能武。张曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子

　　教他念书。妻子说：要教是可以的，不过要有一个条件，就是要行拜师之礼，恭恭敬敬地学。张曜满口应承，马上穿起朝服，让妻子坐在孔子牌位前，对她行三拜九叩之礼。从此以后，凡公余时间，都由妻子教他读经史。每当妻子一摆老师的架子，他就躬身肃立听训，不敢稍有不敬。与此同时，他还请人刻了一方“目不识丁”的印章，经常佩在身上自警。几年之后，张曜终于成为一个很有学问的人。后来，他在山东做巡抚时，又有人参他“目不识丁”。他就上书请皇上面试。面试成绩使皇上和许多大臣都大为惊奇。张曜在山东任上，筑河堤，修道路，开厂局，精制造，做了不少利国利民之事。因为他勤奋好学，死后皇帝谥他为“勤果”。

　　车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。

　　他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的.光不就能够读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每一天借着萤光苦苦地读书。

　　车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。

　　他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的`资料，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一齐，借它们的光不就能够读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每一天借着萤光苦苦地读书。

　　诸葛亮小的时候，跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学*兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

　　后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的`时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。

　　等公鸡吃完口袋里的小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么搞到这么晚，晌午过了，也不知道饿!”

　　“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。

　　师娘是个聪明人，知道其中必有奥妙。

　　第二天快到晌午的时候，她悄悄地来到了院子里，只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤，就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了个仔细，又悄悄地回家了。

　　这天水镜先生回来，师娘笑着说：“你这个当先生的，还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况，一五一十地告诉了水镜先生。

谚语,成语,读书