手机倡议书6篇

手机倡议书1

尊敬的领导：

　　大家好！

　　今天，我想代表“无手机课堂”倡议者向大家发出隆重的倡议！拒绝手机进课堂，让课堂成为知识的殿堂，而非游戏以及聊天的娱乐室！在此，我也希望大家能够仔细聆听我的倡议，希望我能够给大家带来一些启发，让手机远离课堂，提升个人修养，增强个人能力，改变原有懒惰，恢复知识自由！

　　我相信在座的各位同学心里都明白，在我们大学课堂之中，带手机是一件很常见的事情。自从我们进入大学之后，手机便成为了我们的家常便饭，不管是*时休息、吃饭、上课甚至进卫生间我们都会带上手机。手机是提供给了我们便利，也让我们的生活变得更加信息化，让我们的生活也多了很多的乐趣。但把手机带进课堂真的正确吗？我今天要非常严肃的告诉大家，其实它不正确。

　　或许有同学会反驳我，现在都20xx年了，都已经大学了，还要像高中那样管得严格吗？严格是指什么？我认为严格更多的是指学*，我们需要严格的学*，严格的约束自己，因为对于知识而言，任何一丝松懈都可能让我们落后。那么进入课堂不能带手机是一种严格吗？当然，在高中我们是这样严格的要求，但在大学，为何不会像高中一样这么严格的要求了呢？

　　因为我们已经是一个成年人了，大学的学*更多的要求是自主、自觉。如果连这么简单的事情都要学校管理，那么我们又怎么称得上是一个合格的大学生呢？大家是否想过现在大学课堂上手机频繁出现的最终原因，那是因为我们对自我没有正确的认识，也没有对大学这个概念有一个深入的了解。最终我们在随波逐流之中逐渐失去了自我，也失去了对知识的严肃感。最终我们变成了一条“咸鱼”，在温水里浑然不知外界的危险。

　　我认为，想要改变我们这种局面，首先我们就要从自身开始改变，至少从无手机课堂开始，这是我们的一种态度，也是我们作为一名大学生应该去尝试的一部分，管理好自己的行为，也管理好自己的欲望，在学*的时候杜绝其余的诱惑，在严肃的时候放弃无知的懒惰，只有这样，我们才能成为一名真正对社会有利的贡献者，而非这个社会之中的一粒尘埃。同学们，请大家和我一起，做无手机课堂的守护者吧！让我们一起改变懒惰，成就自我吧！

　　此致

敬礼！

　　倡议人：xxx

　　20xx年x月x日

手机倡议书2

亲爱的同学们：

　　有多少次，你以看时间为借口，不由自主地拿出它?有多少人，在本应该收获知识的时间里，沉迷于手机娱乐?不知道从何时起，上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始，你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

　　世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具，在提供快捷便利的同时，也给我们的大学生活带来了许多负面影响。大家沉溺在手机虚拟世界中，为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜，却在现实世界里忽略了身边的美景，忽视了周围的朋友，错过了精彩的大学生活。为此，数学学院向全体同学发出无手机课堂倡议，从课堂做起，逐步减少手机在大家学*生活中占用的时间。

　　一、消除课堂陋*，提高学*效率。上课尽量不带手机，带手机的同学将手机关机或调成静音，同学之间互相督促，把宁静还给课堂，把尊重留给他人。

　　二、合理使用手机，养成良好*惯。培养合理的生活*惯，理性对待手机的各种功能与用途，避免过度依赖和使用手机。主动“走下网络、走出宿舍、走向操场”，主动与亲人、老师、朋友交流沟通。

　　三、发挥榜样作用，建设优良学风。学生党员和各级学生干部应率先垂范，以身作则，自觉接受老师和同学的监督，积极配合任课教师的课堂教学活动，共同营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。

　　四、勤行健康益事，做好时间管理。避免由于对手机依赖而造成的时间流失，尽可能投身于不需要手机的活动中，制定个人时间安排表，为“学、艺、体、综”多留一些时间，合理利用手机网络获得有益的信息，减少非必要的使用时间，通过健康有意义的生活方式不断充实自己。

　　同学们，相信大家都不甘心成为手机的奴隶，不愿意虚度大学课堂的美好时光。从现在开始，让我们放下手机，去享受有限课堂的无限意蕴，去体验精彩的大学生活。从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归!

　　倡议人：

　　日期：20xx年XX月XX日

手机倡议书3

亲爱的全体*：

　　随着社会的发展，手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是，由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱，手机在带给我们通讯便利的同时，严重影响了在校学生身心健康和正常的`学*、生活。

　　一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比**的要脆弱，更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现，未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等，而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信，谈情说爱等等，这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

　　二、手机严重影响学生的学*和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，上课、自*甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑，还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序，也严重影响了自己和其他同学的学*、生活。

　　大量事实证明，包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等，都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等，并得到了学生、家长的认可和支持。为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，校团委向全体*发出以下倡议：

　　1、密切配合校团委将关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

　　2、从现在开始，全体团员不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园，有手机的主动交给家长保存。

　　3、学校各班班团干部率先垂范，以身作则，不带手机进校园，不在校园内使用手机。

　　亲爱的全体*，让我们热烈响应校团委的号召，积极行动起来，把手机留在家里，把理想带进校园，为营造和谐温馨的校园而努力!

姓名：

日期：年月日

手机倡议书4

亲爱的同学们：

　　有多少次，你以看时间为借口，不由自主地拿出它?又有多少次你在课堂上以期待的心情打开手机QQ，焦急的等待着他或她的消息?有多少人，在本应该收获知识的时候，沉迷于手机上网或手机游戏?又有多少人，塞着耳机，听着音乐，在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始，上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始，你感觉很难认真完整地听完一节课?

　　世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具，在提供快捷便利的同时，也给课堂学*带来了许多负面的影响。课堂上，许多未完成的游戏，未聊尽兴的天、未看完的小说，不仅影响了同学们的听课效率、听课质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序,严重破坏了良好的班风与学风。为建设良好班风与学风，我们提出如下倡议：

　　上课时自觉将手机上交，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。

　　上课不以看时间为借口拿出手机，不沉迷于手机上网或手机游戏，养成上课不玩手机、不带手机的好*惯。

　　上课专心听讲，认真做好听课笔记，自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学*，维持良好的课堂秩序，保证课堂学*质量。

　　养成合理使用手机的良好*惯，做到以学*为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。

　　同学们，让手机搁置一旁冷遇它40分钟，专心的投入学*40分钟，你会惊奇发现有限课堂的无限意蕴。让我们赶快行动起来，一起“远离手机聚焦课堂”吧!

　　倡议人：___

　　时间：____年__月__日

手机倡议书5

亲爱的同学们：

　　我们处在中学这个特殊的人生阶段，对我们而言，使用手机危害极大，这是毫无疑问的，甚至手机成为“校园毒品”，在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害，令人触目惊心。

　　1、利用手机在考试中作弊，将诚信抛之脑后，丧失了做人的底线。

　　2、课堂上手机铃声响起，破坏课堂秩序，没有了对老师与同学起码的尊重。

　　3、使用手机，容易在同学之间攀比成风，铺张浪费，从小养成了不正确的消费观念，会把自己将来的生活引入歧途。

　　4、利用手机谈情说爱，手机已成为早恋的帮凶，导致不务学业，荒废了自己的青春年华。

　　5、利用手机玩游戏，聊天，不分上课下课，家里学校，玩物丧志，精神萎靡不振，学*成绩一落千丈。手机上网，垃圾信息铺天盖地，可中学生心智尚未成熟，而且没有社会经验，很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔，最终走向堕落，毁了一生。

　　6.用手机到处招惹是非，侮辱他人，引发了一些不必要的矛盾和争执，甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角，本来事件并不大，可手机在手，就非要打电话找一下“能人”来*息，进而显示一下自己的“本事”，从而把事态闹大，无法收拾。结果害人害己。

　　7.手机存放非常不便，容易丢失或者被盗，从而诱发矛盾，导致同学间相互猜疑甚至打架，影响同学关系，影响正常学*、生活秩序。

　　8.手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射，可中学生处在生长发育期间，过早长期使用手机，会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状，甚至可引起神经衰弱症状，危害到一生的健康。

　　9.为了炫耀自己，故意在人多的地方，或在上下云梯时，或在放学的路上边骑车边打手机，造成了极大的安全隐患。

　　10.不少中学生喜欢拿着手机偷拍，作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬，在不知不觉中侵犯了他人的隐私权，对他人造成伤害，甚至触犯法律。

　　鉴于以上情况，校学生会特别发起呼吁，请同学们远离手机、拒绝手机，以不带手机进校园为荣，以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生会干部应率先示范，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能经受同学监督。为了我们的身心健康，为了我们的学*发展，更是为了我们的美好未来，在校园内请大家自觉放弃使用手机。

手机倡议书6

亲爱的同学们：

　　古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一所学校的灵魂和气质，也是学校的立校之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校提高育人质量的重要保证。我校大力倡导优良学风，着力整顿课堂秩序，严格教学纪律，为同学们营造良好的学*环境。但目前课堂上，不少学生上课不认真听讲，而是低头刷微博、微信，玩手机游戏，甚至接听电话，这些现象严重影响了同学们课堂的学*质量，破坏了良好的班风与学风的建设。

　　为了对自己负责，更为了还课堂一份神圣。在此，大学生骨干培训班就“课堂拒绝手机”向广大同学发出以下倡议：

　　一、上课期间不带手机，做到人机分离;带手机的同学主动关闭，放置专人保管。

　　二、课堂上，同学们相互监督，积极申报无手机课堂。

　　三、养成合理使用手机的良好*惯，做到以学*为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。

　　四、班团干部应率先垂范，以身作则，自觉接受老师和同学的监督，上课带头不使用手机，创造良好的学*氛围。

　　同学们，我们风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。为了自己的理想与未来，让我们携起手来，从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动为形成优良学风、优良校风贡献力量。

手机倡议书6篇扩展阅读

手机倡议书6篇（扩展1）

——远离手机倡议书 (菁华6篇)

远离手机倡议书1

亲爱的同学们：

　　科学技术日新月异，当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，已经越来越成为你我生活中的一部分，而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们的成长带来了许多隐患。

　　如今的课堂早已没有了琅琅的读书声，没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声，没有了师生互动的讨论声。取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声，时而短信，时而电话，让我们的精神倦怠，心里疲惫。此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海，心不在焉；让上课认真听讲者倍受干扰，无法聚精会神；让辛勤授课的.老师深受影响，让丰富的课堂内容悄然消逝。由此可见，手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手，我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上！

　　为进一步净化校园环境，经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议：

　　一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心致志听课，提高课堂学*效率，遵守课堂纪律，不影响他人学*，维持良好的课堂秩序。

　　二、课堂上，同学们应该相互监督，认真学*，紧随教师授课内容，提高自己的听课质量，活跃课堂气氛。让我们的课堂变成真正知识的海洋。

　　三、养成合理使用手机的良好*惯，做到以学*为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等，坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。同时对迷恋手机的同学进行劝阻，同学之间互相督促，共同提高。

　　四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范，以身作则，自觉接受老师和同学的监督，带头上课关闭手机或者不使用手机，积极配合老师的教学活动。

　　同学们，我们正年轻，风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归，这样，我们才能在知识的海洋里中流击水，浪遏飞舟！

　　xxx学生会

远离手机倡议书2

各位家长、各位同学：

　　随着社会发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。

　　一、学生使用手机不利于身心健康发展。

　　青少年的免疫系统比**要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了**世界。

　　二、学生使用手机不利于学*和生活。

　　多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，往往上课、自*时也在发短信聊天，还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏，甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学*和休息，甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲，使孩子无法健康成长。

　　三、手机为学生考试作弊提供了便利。

　　由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

　　四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。

　　学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

　　五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。

　　上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课，会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学*和健康成长”的想法，已成为越来越多明智家长的共识。

　　为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向禁止学生带手机回校，为此，初二年级发出倡议：

　　学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园，一经发现，每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的.，要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。

　　学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！

远离手机倡议书3

亲爱的同学们：

　　伴随着智能手机的发展与普及，手机功能已从单纯的通讯工具逐渐向综合化*台方向发展。在大学校园里，智能手机在方便和丰富同学们业余生活的同时，也在不经意间走进了我们的课堂，这让大学课堂的学风悄然间发生了变化。

　　为严肃课堂纪律，活跃课堂气氛，提高课堂效率，营造良好学风，院学生会向全院学生发出如下倡议：

　　消除课堂陋*，提高学*效率。上课前请将手机关机或调成静音并放进口袋，不在课堂上打电话、发短信、玩游戏，不打扰老师正常的上课秩序;上课时认真听讲，积极思考问题，踊跃参与课堂讨论，认真做好笔记，提高学*效率。

　　养成良好*惯，合理使用手机。主动培养合理的生活、学**惯，杜绝沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等，坚决抵制不良信息的干扰和诱惑;理性看待智能手机的功能与用途，避免过度依赖和使用手机，倡导“走下网络、走出宿舍、走向操场”，多参加有益于身心健康的集体活动。

　　发挥榜样作用，营造新风正气。分团委、学生会成员、班团干部、学生党员应率先垂范，以身作则，带头上课关闭手机或者不使用手机，自觉接受老师和同学的监督;发挥学生骨干的榜样示范作用，积极配合老师的每一项教学活动，营造一个积极向上、健康阳光的'课堂环境。

　　同学们，尊师重教、课堂自律、专心听讲这些都是作为一名大学生应该具备的基本素质，也是身为新时代青年应该谨记的道德行为规范。从现在起，让我们从“无手机课堂”做起，让良好的学风传遍校园的每个角落。

倡议人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

远离手机倡议书4

亲爱的同学们：

　　有多少次，你以看时间为借口，不由自主的拿出它?又有多少次，你在课堂上以期待的心情打开手机qq，焦急的.等待着他或她的消息?有多少次，在本应该收获知识的时候，沉迷于手机上网或者手机游戏?又有多少次，塞着耳机，听着音乐，在课堂上“与世隔离”?不知道从什么时候开始，你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课?

　　世界上最遥远的距离不是天涯海角，是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具，在提供快捷便利的同时，现在也给课堂学*带来了许多影响。课堂上，未尽的聊天、未完的游戏、小说，严重影响了同学们的听课效率和质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严重破坏了学风。

　　为建设良好的学风，我们真诚的向全体同学发起——"远离手机，回归课堂"倡议

　　请同学们上课前上交手机，统一负责保管，课后及时还回。

　　你一个简单行为可以塑造自己的一堂课，你高效的一堂课可以换回一天的收获，你一天的收获可以完成日月的积淀，日月的积淀可以累聚饱满的知识，等到知识的幼苗茁壮成参天之树时，成功就在此起航!

　　加入进来吧!我们需要你的参与!

远离手机倡议书5

各位家长、各位同学：

　　随着社会发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。

　　一、学生使用手机不利于身心健康发展。

　　青少年的免疫系统比**要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了**世界。

　　二、学生使用手机不利于学*和生活。

　　多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，往往上课、自*时也在发短信聊天，还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏，甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学*和休息，甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲，使孩子无法健康成长。

　　三、手机为学生考试作弊提供了便利。

　　由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

　　四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。

　　学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

　　五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。

　　上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课，会给整个教室带来不愉快的情绪。无数的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学*和健康成长”的想法，已成为越来越多明智家长的共识。

　　为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向禁止学生带手机回校，为此，初二年级发出倡议：

　　学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园，一经发现，每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。

　　学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！

远离手机倡议书6

亲爱的同学们：

　　随着社会的发展，手机已走进了校园，走进了你我的生活。如今的大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣，同时，也给课堂学*带来了许多负面的影响。 目前，在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说，甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉！昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，QQ声，游戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的学*质量，破坏了良好的班风与学风。

　　为促进学风建设，营造浓郁的学*氛围，维持良好的课堂教学秩序，形成优良的班风学风，我们向各位同学倡议：

　　1、上课时自觉关闭手机，统一存放，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。

　　2、上课专心听讲，认真做好听课笔记；自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学*，维持良好的课堂秩序，保证课堂学*质量。

　　3、除自觉关闭手机外，不在课堂上玩MP4、MP5等娱乐设备。

　　4、各班班干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。

　　亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧，从我做起，从今天做起，从每一节课做起，让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂，上课时请自觉关闭手机，让手机远离课堂，还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学*环境，争创文明课堂做出我们的应有的承诺！

　　倡议人：xxx

　　时间：20xx年xx月xx日

手机倡议书6篇（扩展2）

——合理使用手机的倡议书6篇

亲爱的各位同学，全体*：

　　随着社会的发展，手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是，由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱，手机在带给我们通讯便利的同时，严重影响了在校学生身心健康和正常的学*、生活。

　　一、手机严重影响学生身心健康发展。

　　青少年的免疫系统比**的要脆弱，更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现，未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等，而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信，谈情说爱等等，这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

　　二、手机严重影响学生的学*和生活。

　　多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，上课、自*甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑，还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序，也严重影响了自己和其他同学的学*、生活。

　　三、手机引发学生之间的矛盾冲突。

　　有些学生用手机进行偷拍，侵犯别人的隐私；还有的学生手机不见了，私下找自己怀疑的对象交涉、索赔，最终导致矛盾纠纷；还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系，在校内或校外违纪违规。

　　四、使用手机存在极大安全隐患。

　　校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷，极易发生漏电、短路等情况，引起火灾，后果不堪设想。

　　大量事实证明，包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等，都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等，并得到了学生、家长的认可和支持。

　　为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，校团委向全校学生、全体*发出以下倡议：

　　1、密切配合学生处、班主任将学校党委、校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

　　2、从现在开始，全体学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园，已带进校园的主动交给班主任保存。

　　3、学校团委、学生会干部及各班班团干部率先垂范，以身作则，不带手机进校园，不在校园内使用手机。

　　亲爱的各位同学，全体*，让我们热烈响应学校党委、校长室的号召，积极行动起来，把手机留在家里，把理想带进校园，为营造和谐温馨的校园而努力！

亲爱的同学们：

　　有多少次，你以看时间为借口，不由自主的拿出它？又有多少次，你在课堂上以期待的心情打开手机qq，焦急的等待着他或她的消息？有多少次，在本应该收获知识的时候，沉迷于手机上网或者手机游戏？又有多少次，塞着耳机，听着音乐，在课堂上“与世隔离”？不知道从什么时候开始，你感觉很难认真完整的听完大学里的一节课？

　　世界上最遥远的距离不是天涯海角，是我在你身边而你却低头玩手机。手机作为一种通讯工具，在提供快捷便利的同时，现在也给课堂学*带来了许多影响。课堂上，未尽的聊天、未完的游戏、小说，严重影响了同学们的听课效率和质量，此起彼伏的铃声也干扰了正常的课堂教学秩序，严重破坏了学风。

　　为建设良好的学风，我们真诚的向全体同学发起――"远离手机，回归课堂"倡议。请同学们上课前上交手机，统一负责保管，课后及时还回。

　　你一个简单行为可以塑造自己的一堂课，你高效的一堂课可以换回一天的收获，你一天的收获可以完成日月的积淀，日月的积淀可以累聚饱满的知识，等到知识的幼苗茁壮成参天之树时，成功就在此起航！

　　加入进来吧！我们需要你的参与！

各位家长、各位同学：

　　随着社会发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。

　　一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比**要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信，其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱，过早的踏入了**世界。

　　二、学生使用手机不利于学*和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，往往上课、自*时也在发短信聊天，还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏，甚至还有一些格调低下的黄色信息等。这样既影响了正常的教学秩序，也影响了自己和其他同学的学*和休息，甚至还会导致学生人生价值观以及道德观的扭曲，使孩子无法健康成长。

　　三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽，成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业，而且败坏考风、学风，丧失最起码的诚信美德，对学生学*及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

　　四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，而手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

　　五、使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机，突然来电话，影响全体同学听课，会给整个教室带来不愉快的情绪。

　　无数的事例说明，中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机，保证其集中精力用于学*和健康成长”的想法，已成为越来越多明智家长的共识。

　　为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向禁止学生带手机回校，为此，初二年级发出倡议：学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园，一经发现，每一个教师及管理人员有责任、有义务没收并进行密封保管。若家长需联系学生可打电话于班主任联系。请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，切勿给孩子配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许带入学校。

　　学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！

亲爱的同学们：

　　我们处在中学这个特殊的人生阶段，对我们而言，使用手机危害极大，这是毫无疑问的，甚至手机成为“校园毒品”，在侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害，令人触目惊心。

　　1、利用手机在考试中作弊，将诚信抛之脑后，丧失了做人的底线。

　　2、课堂上手机铃声响起，破坏课堂秩序，没有了对老师与同学起码的尊重。

　　3、使用手机，容易在同学之间攀比成风，铺张浪费，从小养成了不正确的消费观念，会把自己将来的生活引入歧途。

　　4、利用手机谈情说爱，手机已成为早恋的帮凶，导致不务学业，荒废了自己的青春年华。

　　5、利用手机玩游戏，聊天，不分上课下课，家里学校，玩物丧志，精神萎靡不振，学*成绩一落千丈。手机上网，垃圾信息铺天盖地，可中学生心智尚未成熟，而且没有社会经验，很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔，最终走向堕落，毁了一生。

　　6、用手机到处招惹是非，侮辱他人，引发了一些不必要的矛盾和争执，甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角，本来事件并不大，可手机在手，就非要打电话找一下“能人”来*息，进而显示一下自己的“本事”，从而把事态闹大，无法收拾。结果害人害己。

　　7、手机存放非常不便，容易丢失或者被盗，从而诱发矛盾，导致同学间相互猜疑甚至打架，影响同学关系，影响正常学*、生活秩序。

　　8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射，可中学生处在生长发育期间，过早长期使用手机，会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状，甚至可引起神经衰弱症状，危害到一生的健康。

　　9、为了炫耀自己，故意在人多的地方，或在上下云梯时，或在放学的路上边骑车边打手机，造成了极大的安全隐患。

　　10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍，作为谈资笑料；甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬，在不知不觉中侵犯了他人的隐私权，对他人造成伤害，甚至触犯法律。

　　鉴于以上情况，校学生会特别发起呼吁，请同学们远离手机、拒绝手机，以不带手机进校园为荣，以带手机进校园为耻；各班团支部、班委会的学生会干部应率先示范，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能经受同学监督。为了我们的身心健康，为了我们的学*发展，更是为了我们的美好未来，在校园内请大家自觉放弃使用手机。

亲爱的同学们：

　　今天我们倡议的主题是：遵守学校规章制度，不把手机带进校园。

　　高中阶段是一个人一生中接受教育、培养意志、锻造品格、奠定未来的重要阶段。但是我们遗憾地看到，手机在校园中的出现给我们成长带来了的许多隐患。首先，使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出5%。 其次，很多同学在校园内使用手机、互发信息的现象，已经严重干扰到正常的教育教学和课堂秩序，严重影响到了同学们专心学*和成绩的提高。再次，很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦，让我们想想看，因为我们的虚荣而使父母增加一笔额外的负担，手机——我们还能够用的安心吗!

　　或许有些同学会说;没有手机无法于家长联系。下面我向大家介绍几种在校期间与家长联系的方法。

　　鉴于以上情况，为了进一步净化校园环境，营造良好校风学风，校团委、学生会特向全校学生提出以下倡议：

　　1、作为中学生，不携带手机进入校园，以不携带手机为荣，不互相攀比为荣。

　　2、各班班干部、团干部、三好学生应率先示范、以身作则，做出表率，坚决不携带手机进校园。并能经受同学监督、考验。

　　3、不向父母提过分要求，不以各种理由索要手机，加重父母经济负担。

　　同学们，不要因为在校使用手机而影响他人，扰乱学校的秩序。顾及他人是一种文明修养的象征，你将获得他人默默的尊重。让我们携起手来，拒绝手机进入校园;让我们行动起来，争做文明学生，共建文明校园!

亲爱的同学们：

　　手机，已悄然走进我们生活中，成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的小学生，也开始拥有了手机；且，这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状，我们班组织一次有关手机主题讨论活动。

　　活动伊始，我们先进行了一项调查活动。并请有手机的同学说说：你使用手机哪些功能？最喜爱手机什么功能？经常会在什么时候使用？手机给我们带来了哪些便利之处？针对同学们的发言，老师一一进行板书和梳理，提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。

　　正在同学们赞叹之时，老师出示的一则手机与辐射的案例，引发我们的思考和讨论：手机，究竟有哪些危害？经过同学的讨论，我们知道了手机辐射影响身体健康，降低记忆力；过多上网、发消息影响学*；助长同学间的盲目攀比；属于贵重物品，有遗失和被盗的危险……

手机倡议书6篇（扩展3）

——手机禁令倡议书实用五份

尊敬的老师：

　　您好！

　　对不起老师，我在明知道学生不能带手机到学校的情况下，还是把手机带到了学校里面来。我已经知道错了，我以后绝对不会再把手机带到学校里面来的。在学校的时候，我应该要好好的学*。学校是我们学*的场所，既然来到了学校，就应该要把所有的心思都放在学*上，心无旁骛的学*，这样才能够掌握课上老师讲的知识点。想玩手机的话可以回家玩，在不影响学*的情况下还是可以进行适当的娱乐活动的，劳逸结合才是最好的学*方式。但我带手机到学校的行为已经影响到了我自己的学*，所以这样的做法是非常的错误的。

　　学校是有明确的规定的，我们学生不能把手机带到学校里面来，老师也时常跟我们强调这个问题。如果被学校发现了，后果是很严重的，不仅手机要被没收，还要被通报批评，写一封检讨书在升旗仪式上当着全校同学的面读。还好这次是被老师您发现了，不然后果我是承担不了的。老师也并没有严令禁止我们玩手机，只是不能带到学校里面来玩。作为学生，我必须要遵守学校的规定，这是我一定要做到的。我带手机到学校里面来，也会在班上造成不好的影响，给其他同学起了一个坏头。其他的同学都能很好的遵守学校的规章制度，不把手机带到学校里面来，我却没有做到。

　　带手机到学校会影响我的学*，虽然我不会在上课的时候玩手机，但只要我心里想着我的手机，或者想着下课之后要玩什么，都会影响到我学*。作为高中生，我现在的主要任务就是学*，其他的事情都可以以后再说。想玩手机的话等我毕业之后就可以尽情的玩了，到时候也不会有人说我。所以我不应该在现在玩手机。把手机带到学校里面来也不安全，有遗失的风险。我总会离开自己的座位和离开教室，手机带在身上也不好，但放在教室也不够安全，我自己也要提心吊胆的一边害怕手机被老师发现，一边害怕手机丢失。所以我就应该把手机放在家里，不带到学校里来，就不要担惊受怕了。

　　在经过深刻的反省之后，我已经认识到了自己的错误。我以后绝对不会再带手机到学校里面来的，请老师相信我。我以后会认真努力的学*，争取提高自己的学*成绩，而不是会想着怎么玩了。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

亲爱的同学们：

　　有多少次，你以看时间为借口，不由自主地拿出它?有多少人，在本应该收获知识的时间里，沉迷于手机娱乐?不知道从何时起，上课带手机比带书更重要?又不知道从什么时候开始，你感觉很难认真完整地听完大学里的一节课?

　　世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边你却低头玩手机。手机最初作为一种社交工具，在提供快捷便利的同时，也给我们的大学生活带来了许多负面影响。大家沉溺在手机虚拟世界中，为多赞、多转发量、多留言、多互动而欣喜，却在现实世界里忽略了身边的美景，忽视了周围的朋友，错过了精彩的大学生活。为此，数学学院向全体同学发出无手机课堂倡议，从课堂做起，逐步减少手机在大家学*生活中占用的时间。

　　一、消除课堂陋*，提高学*效率。上课尽量不带手机，带手机的同学将手机关机或调成静音，同学之间互相督促，把宁静还给课堂，把尊重留给他人。

　　二、合理使用手机，养成良好*惯。培养合理的生活*惯，理性对待手机的各种功能与用途，避免过度依赖和使用手机。主动“走下网络、走出宿舍、走向操场”，主动与亲人、老师、朋友交流沟通。

　　三、发挥榜样作用，建设优良学风。学生党员和各级学生干部应率先垂范，以身作则，自觉接受老师和同学的监督，积极配合任课教师的课堂教学活动，共同营造一个积极向上、严肃活泼的课堂环境。

　　四、勤行健康益事，做好时间管理。避免由于对手机依赖而造成的时间流失，尽可能投身于不需要手机的活动中，制定个人时间安排表，为“学、艺、体、综”多留一些时间，合理利用手机网络获得有益的信息，减少非必要的使用时间，通过健康有意义的生活方式不断充实自己。

　　同学们，相信大家都不甘心成为手机的奴隶，不愿意虚度大学课堂的美好时光。从现在开始，让我们放下手机，去享受有限课堂的无限意蕴，去体验精彩的大学生活。从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归!

　　倡议人：

　　日期：20xx年XX月XX日

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是高一x班的学生xxx，我对自己带手机到学校的事情向您诚挚的道歉，也很抱歉我明知不能带手机来学校的规定，我因为自己的私心选择带了进来。现向老师写下检讨书进行检讨。

　　我这学期进入高中了，在报名的时候，老师就说了手机相关的规定，不让我们高中生带手机，是为了我们好。高中学*变得更加的复杂和有难度，所以需要把全部的心思放在学*上，才能把学*搞好。如果把手机带去学校，注意力和心思很容易就被手机吸引，那么学*也就不会好了。还有一点不能带手机的原因就是学生自己很难控制不去玩手机，所以只能不带手机。开学更是跟我们说了带手机进来学校的害处，也跟我们说了如果有事需要打电话，可以到老师的办公室用公用电话打，完全不用担心会联系不上家人，也早就把手机号码给了家长，因此没有手机完全不会造成什么不便。相反，带了手机，才会有更多的不便。这次我把手机带进学校，被您发现，您跟我说了带手机的一系列危害，明白了自己带手机的行为是错误的。

　　我很抱歉这次因为不甘心没有手机玩，就瞒着父母和老师您把手机给带来了，而且还在班上和宿舍里跟同学炫耀，在同学们之间造成了一些影响，是对同学的一种不好的效仿行为。在您发现后，我思考了很多，我觉得自己带手机是错的离谱的，我好不容易经过中考考取到这所高中，就是为了让自己有更好的学*条件和空间，这会把手机带过来这算什么事。所以我给您认错，并且把手机上交给您保存，直到本学期结束，我再来这里向老师要回。这个学期，我就认真的把高一的学*搞好，不去想其他七里八里的，耽误个人的学*，耽误同学的学*。这次幸好老师您发现得早，让我及时得以改正，也让我明白我进入高中是来学*的，不是来玩的，难得经过三年的初中学*，我不能在高中这个临门一脚失败，那可就得不偿失了，以后可有的我后悔的。

　　此次的行为在这里做了检讨，希望老师您会原谅我，感谢您的纠正，让我在彻底的陷入深渊之前就把我拉上来了，让我真正的明白读高中的意义。今后我会把时间和精力都放在学*上，远离手机，把学*放在最重要的位置上，不辜负父母对我的期望，也不负自己这么多年的努力学*。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xxx，对于自己今天的行为，感到非常难受，因为手机是不能带到学校的，我这种情况非常的不好，现在想了想还是蛮自责，过去一段时间以来，我总是没有考虑到这些，作为一名高中学生，这是对自己的不负责任，学*是自己的事情，我却总是那么不在意，现在高中阶段的学*也越来越紧张了，一个学期马上又过去，我现在要消耗时间，是非常不对的，而且我把手机带到学校来，是违反了学校相关规定的。

　　有些事情真的是做的不够好，因为学生就应该要学生的样子，我真的去是一种非常不好的行为，在这样的状态下面，真的是非常有影响，现在我也不希望这样持续下去，有些东西真的还是要做的比较认真一点，这也是对自己的一种负责任，今天我也非常难受，手机被您没收了，但是我知道这是应该的，因为在学校本身就不允许玩手机，我偷偷的把手机带到学校来，当时就是抱着一种侥幸的心理，没想到自己这种想法影响这么不好，全班就我一个人带手机，今天检查的时候我也是非常羞愧，这是一种堕落，更加是对学*生活的一种负责任，考虑到这些我也非常不好意思，因为很多时候就应该要给自己多一点限制自律是一种非常重要的东西。

　　通过今天这件事情，我也意识到了自己的行为非常不好，我也一定会纠正好这种行为，以后肯定不能再这样下去了，非常耽误时间，耽误学*，我就是在上次回到家里的时候，把手机带了过来，虽然现在才过去几天时间，但是这几天以来浪费了很多时间，我也沉迷于网络，沉迷于手机，有些时候在上课的时候也在玩，我不知道这种行为给自己带来这么大的变化，影响也是非常深刻的，但是这样的影响都是负面的，对自己确实没有什么好处，我不希望再这样持续下去，要有一定的自律，真的是非常自责，事情过去了，可我依然非常难受，也很羞愧，给班级带来了一些不好的影响，让同学们看到的这么不好的一面，作为一名高中学生，应该自律一点，要让自己处在一个好的环境下面，学*氛围是非常的重要，我以后再也不会这样下去了，再也不把手机带到学校来。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

同学们：

　　随着我国经济的不断发展，电子产品也随之兴隆起来。电子产品不但方便了我们的日常生活，还为我们增添了许多乐趣，但它也有弊端一一过度使用会对大脑和眼睛造成伤害，因此，为了我们健康的身体，让我们从今天开始，努力做到以下几点：

　　1：不在光线太强或太暗的地方使用电子产品。

　　2：使用手机、电脑、电视机等电子产品的时间尽量保持在一小时以内。

　　3：使用完电子产品后，对自己的眼睛适当按摩一会儿，以便我们有一双明亮的眼睛。

　　4：不要在家中摆设过多的电子产品，以减轻它们对人体的辐射。

　　5：不盲目使用电子产品，要知道它们的使用方法。

　　6：如果电子产品出现异样，要及时的检查维修。

　　电子产品是生活中必不可少的，不过健康才是最重要的，合理使用电子产品，就是打下了健康的基础。祝大家身体健康。

　　xx学校

　　20xx年xx月xx日

手机倡议书6篇（扩展4）

——禁止玩手机倡议书实用五篇

亲爱的同学们：

　　科学技术日新月异，当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，已经越来越成为你我生活中的一部分，而手机的智能化也让手机这一原本只是通讯工具的载体变为娱乐消遣的工具。

　　它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们的成长带来了许多隐患。

　　如今的课堂早已没有了琅琅的读书声，没有了笔尖摩挲纸面的沙沙声，没有了师生互动的讨论声。

　　取而代之的是老师讲课时伴随着的手机铃声，时而短信，时而电话，让我们的精神倦怠，心里疲惫。

　　此起彼伏的手机声让玩手机者神游四海，心不在焉；让上课认真听讲者倍受干扰，无法聚精会神；让辛勤授课的老师深受影响，让丰富的课堂内容悄然消逝。

　　由此可见，手机已成了威胁我们课堂效率的最大杀手，我们绝不能让父母与老师的殷切希望葬送在小小的手机上！为进一步净化校园环境，经管二系学生会特向全体学生发出以下倡议：

　　一、上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。

　　专心致志听课,提高课堂学*效率,遵守课堂纪律,不影响他人学*,维持良好的课堂秩序。

　　二、课堂上，同学们应该相互监督，认真学*，紧随教师授课内容，提高自己的听课质量，活跃课堂气氛。

　　让我们的课堂变成真正知识的海洋。

　　三、养成合理使用手机的良好*惯，做到以学*为主，娱乐为辅，以理智的态度对待手机。

　　不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等，坚决抵制不良信息的干扰和诱惑。

　　同时对迷恋手机的同学进行劝阻，同学之间互相督促，共同提高。

　　四、学生会成员、各班班团干部应率先垂范，以身作则，自觉接受老师和同学的监督，带头上课关闭手机或者不使用手机，积极配合老师的教学活动。

　　同学们，我们正年轻，风华正茂，我们充满朝气，我们积极进取。

　　为了自己的理想与未来，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，让手机休息，让课堂回归，这样，我们才能在知识的海洋里中流击水，浪遏飞舟！

　　倡议人：XXX

　　20XX年XX月XX日

尊敬的家长朋友们：

　　*年来，随着生活水*的不断提高，我们的生活方式和消费行为发生了巨大变化，手机作为便利的信息沟通工具几乎成为大家不可或缺的必备品。学生带手机进校园也几乎成为常态。如何对学生的手机进行有效的管理，成为学校、老师和各位家长热切关注的话题，也成为*年来的摆在我们面前的难题。

　　智能手机，不仅是通讯工具，还有上网、游戏和社交等多种功能，对于自控力较差的学生，容易沉迷其中，浪费时间，损害视力，甚至接触到暴力、**等不良信息。管控中小学生在学校使用手机，已成世界共识。意大利、法国、德国、美国、英国、日本等国家早已经通过立法或者其他形式明令禁止学生将手机带进校园或者课堂，有的规定在教师和家长的引导下学生才能使用手机，芬兰禁止向初三以下的学生销售手机。

　　20xx年1月15日，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。为此，我校规定：

　　1、我校禁止学生将个人手机带入校园；确有需要携带个人手机的由家长向班主任提出申请，经班主任审核，明确使用时间及用途，备案后方可携带交由班主任保管，放学回家返还给学生。

　　2、不允许任何学生在校园内携带或使用娱乐性电子产品（包括带有娱乐功能的学*辅导产品）。

　　3、禁止学生使用手机等电子产品查看、发布或转发不实、不良信息和内容，一经发现学校将从严处理。

　　学生手机使用管理折射出学校的管理理念和育人水*，也是家庭教育的重要内容。身处移动互联时代，面对智能手机的普及，广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧，和学校一起引导子女养成合理使用手机的好*惯。学校真切地希望与各位家长就禁止学生带手机进校园事项达成一致意见，获得家长的配合与支持。

　　学校倡议各位家长要引导子女养成阅读、艺术、运动、实验、社交等多方面的兴趣。冷静思考是否有必要为子女配备手机以及购置怎样的手机等问题，在赋予子女手机使用的权利时与子女约定手机使用时限等具体事项，约定临时上交手机的事由和合理流程。当孩子在生活中出现过度使用手机的迹象时，家长应及时介入。学会正确使用手机是一门必修课，也是当下教育的一部分。现在让学生学会正确使用和管理手机，将来学生走上社会，才有可能在面对更新的事物时做到正确驾驭、合理使用。

　　家长朋友们，有了规定，只有坚决执行才有意义。请家长朋友们要尊重新规，并且配合学校和学校一同规范学生新规的执行情况，切勿给子女配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许学生携带手机进入校园。希望在我们的共同努力下，不再让手机成为校园的沉重管理负担！

　　倡议人：XXX

　　20XX年XX月XX日

尊敬的家长、亲爱的同学：

　　“世界上最遥远的距离，是我在讲课，而你在低头看手机”。随着智能手机的发展与普及，手机走进了校园，走入了课堂，这个最遥远的距离也演变成了大学老师与学生的距离老师认真讲课，学生专心看手机。

　　为营造良好的学*氛围，促进我系学风建设，系团总支、学生会向各科任老师和同学们发出以下倡议：

　　1、向“低头一族”说“不”，健康生活，与亲人、老师、朋友多交流。

　　2、同学们在课前自觉将手机关机放入随身的背包或调成静音放进口袋，不将手机放在课堂可视范围内，做到在课堂上不打电话、不发短信、不玩游戏，专心听讲，认真做好课堂笔记，自觉遵守课堂纪律。

　　3、系团学干部、各班班委要以身作则，做好表率，自觉接受老师和身边同学的监督，发挥学生干部骨干模范带头作用。请科任老师做好提醒，系团总支、学生会将不定期组织学生干部到班上监督检查。

　　老师同学们，让我们行动起来，从今天做起，从自身做起，放下手机，拉*彼此间的距离，让有限的课堂充满无限的乐趣。

xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的家长、亲爱的同学：

　　随着社会的发展，手机已走进了校园，走进了你我的生活。如今的大学校园，同学们几乎人手一部手机，这给同学们大学生活带来了方便、增添了乐趣，同时，也给课堂学*带来了许多负面的影响。

　　目前，在课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说，甚至接听电话等现象愈演愈烈。老师在课堂上认真授课，而不少同学却低头玩手机，心不在焉！昔日是“风声，雨声，读书声，声声入耳”，如今是“短信声，QQ声，游戏声，声声不息”。这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的.学*质量，破坏了良好的班风与学风。

　　为促进学风建设，营造浓郁的学*氛围，维持良好的课堂教学秩序，形成优良的班风学风，我们向各位同学倡议：

　　1、上课时自觉关闭手机，把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重，也是对自己的尊重，更是对知识和文明课堂的尊重。

　　2、上课专心听讲，认真做好听课笔记；自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学*，维持良好的课堂秩序，保证课堂学*质量。

　　3、除自觉关闭手机外，不在课堂上玩MP4、MP5等娱乐设备。

　　4、各班班干部要以身作则，做出表率，并对其他同学做好监督和劝导工作。

　　亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧，从我做起，从今天做起，从每一节课做起，让我们带着一颗求知、向上的心走进课堂，上课时请自觉关闭手机，让手机远离课堂，还课堂以宁静。让我们为营造一个优良的学*环境，争创文明课堂做出我们的一份努力吧！

xxx

20xx年xx月xx日

各位同学：

　　当手机、MP3从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给中学生带来了成长中的许多隐患。

　　首先，研究表明，手机信号会对人体产生一定的辐射影响，青少年正处于生长发育阶段且免疫系统脆弱，我们尚在发育的大脑更容易受到手机辐射的侵袭和损害；而长期使用MP3有可能使人一夜耳聋，提前"失聪"。

　　其次，未成年人中手机、MP3的盛行，容易使学生滋生"讲排场、好攀比、炫耀自我"的不良*气，严重阻碍未成年人思想道德教育。再次，中学生自制力低，手机、MP3的使用容易影响其求学的专注。有的在课堂上发短信、上网、看小说，挂着耳麦听课，更是影响其听课质量，干扰课堂教学秩序。

　　此外，手机短信中所含的不少趣味低级的垃圾信息，容易污染我们的心灵；手机还往往是一些青少年进行盗窃和暴力活动的联络工具。基于以上原因，学校倡议同学们暂时远离手机、MP3，严格遵守校规，自觉抵御不良风气的侵袭，坚决不带手机、MP3等类似工具进入校园，决不让手机问题成为自己成长道路上的绊脚石。在日常学*和生活中，时刻提醒自己，保持艰苦朴素、努力奋斗的作风，为罗二中校风、学风建设尽到个人应尽的责任。

倡议书,手机