日期:2023-02-22 00:00:00
演讲比赛策划书15篇
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的演讲比赛策划书,欢迎阅读与收藏。
一、比赛背景
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学*的动力
二、比赛目的.
为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
医学高等专科学校学工处
四、承办单位
医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日,召开各班学*委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日,准备比赛,选出选书
11月5日,召开选手会议,确定各项事宜
11月12日,下午五点办正式初赛
11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日,召开复赛选手会议
11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日,召开决赛选手会议
11月27日,下午七点正式决赛
七、比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报
(1)打印进入决赛选手,张榜通告
(2)确定主持人
(3)拉赞助,具体人员待定
(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团
(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)
(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三、费用预算
活动背景: 在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛 活动活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流的*台。
笃行之星英语演讲比赛
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的:
1〉提高同学学*英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学*和交流英语学*的*台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的.机会。
主办单位:
xx
协办单位:
笃行各团总支
参赛对象:
笃行全体学生
活动前期:
1、 制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
2、 比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、 比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、 比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、 各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、 进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,可以找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛:
1、选手2分钟的自我介绍30%
2、、故事接龙:选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人可以根据自己的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:最佳才艺奖,最佳人气奖,最佳机智奖、最佳风采奖
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1、学校电台持续跟踪报道
2、校内*面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
宣传方式
1、前期宣传
海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式
在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛
2、中期宣传
公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团、
公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、
公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团、
在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传、以此增加同学们的关注度,并以此激励自己、
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、
对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作、 集思广益,以增进交流,收集意 见,促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷,进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂、
活动时间安排
x月16日——x月19日 报名
xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自XX年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的`发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题
见证世雄,展望世雄
二、总顾问
xxx
三、总指导
xxx
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间:XX年9月28日
2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)
4、比赛形式:①主题演讲; ②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
(一)大赛设一等奖 1名 ,奖金200元;二等奖 2名,奖金150元;三等奖 3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元
(二)颁发获奖荣誉证书
八、操作要求
(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(二)全体起立
(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况
(四)比赛开始 (5―6分钟/人)
(五)公司领导讲话 (同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领导、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束,其他员工按序退场
十、大赛评委
(待定)
十一、特邀嘉宾
(待定)
一、活动宗旨:
1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,促进各系之间的友好关系,体现我们学生风华正茂的精神状态。
2加强各系学风建设,培养进取精神。
3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力,开拓同学们的思路,提高演讲水*。
4发挥社团作用,加强社团建设。
二、活动背景:
1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”,我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。
2新生入学不久,朝气蓬勃,学*、表现欲望强烈,对社团活动有着很高的热情。
3当今社会新事物层出不穷,大学生获取信息资源渠道多样,同时又有自己的见解。
4演讲与辩论协会*几年得到很好的发展,同学们对演讲比赛极为关注。
5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高,石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。
6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量,人力、物力充沛,团结一致,利于大赛的顺利进行。
三、活动目的及意义:
1 展现石家庄学院学生的风采,激扬青春。
2 开拓学生的视野,提高学生对社会现象的关注度,提高学生的社会责任感。
3 培养合作意识,弘扬社团文化,增强学校的'文化氛围。
4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力,挑战自我超越自我,增强自信心丰富同学们的课余生活。
5 加强交流,拉*各系同学之间的距离,促进院系友谊,营造和谐校园。
四、活动对象:
石家庄学院全体学生,每系报名两人,系内可自行选拔,领队一人,报名表见附录。
五、活动时间和地点
时间:11月20日
地点:另行通知
六、宣传方式:
展牌,小黑板,条幅
七、所需器材:
音响,相机,计算器,纸笔,计时器,装饰
八、比赛规则:
每位选手进行五分钟演讲,选手上台即计时开始,剩余三十秒计时员提示,结束时停止演讲。
九、比赛要求:
1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
2、各系同学自行安排演讲内容,必须原创。
3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
4、各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,及时与社联和演辩协会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
5、 遵守赛会的纪律及规则规定,在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水*。
6、比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与演辩协会成员联系。
7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排,遵守赛场规则,保证赛场卫生,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
十、比赛流程安排:
1、布置会场,接待评委嘉宾。
2、主持人开场白,由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。
3、比赛中段,进行一段文艺表演。
4、比赛继续,结束后有老师点评,登记员算分数。
5、由评委嘉宾为选手颁奖。
6、欢送老师同学,整理物品清理会场,演辩协会成员开会,总结经验教训。
十一、活动准备及应注意的问题及细节:
1、由演讲与辩论协会给各系发出邀请,邀请并通知各系参加演讲比赛,通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。
2 、各系在12号之前将报名表交到演辩协会
3 、比赛中的工作人员有演讲与辩论协会社员担任,包括计时 员、主持、场控和记录员等共十人。
4 、邀请评委,联系外联,联系文艺演出人员。
5、 做好前期准备(提前先申请好教室,布置赛场,准备计时软件,打印评分条邀请确定嘉宾等)
6、 安排好秩序维护人员。
7、爱护好教师公共器材,保持教室卫生,在活动中一言一行符合大学生的行为
8、不做损害学校名义、损害他人的事情
9 、做好嘉宾和评委的接待工作
10 、比赛时派部内专人做好赛况记录
11、比赛后进行活动总结,为下次举办提供经验
十二、参赛队伍注意事项
1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
2、尊重比赛规则、主持、评委,不得扰乱比赛秩序,否则取消比赛资格。
3、选手衣着庄重、大方。
4、比赛队员必须带学生证参加比赛,上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。
十三 评委、嘉宾及评分方式
1、 评委:由老师、大二大三演讲与辩论协会成员及大众评委组成
2、 嘉宾:教育系及团委老师,各系学生干部、社团联合会及校学生会干部
3、评分方式:采取百分制,评委分数去掉一个最高分,一个最低分的*均分为最后成绩。
十四、奖项设置:
一等奖 一名
二等奖 两名
三等奖 三名
以上奖项颁放荣誉证书和奖品
十五、评分方式:
详见策划书附件评分表
十六、预算:
材料:策划书 邀请函 评分表 共70元
器材:气球 条幅 展牌 130元
奖品:证书 奖杯 礼品 150元
水 :45元
总计 400元
一、宗旨:
让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则:
以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:
调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:
由xx大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:
xx大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排:
1、由xx大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的`通知。资料包括要求各院按照公*、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0。5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附:经费预算
横幅:60×2=120元
请柬:50×1=50元
矿泉水:24×1=24元
胶卷冲洗:40×1=40元
评委及获奖选手礼品:500元
证书制作:15×2=30元
评分用笔:10×1。5=15元
话筒电池:16元
海报展板:30元
礼仪服装:20×4=80元
主持人化装:30×2=60元
会场布置材料:70元
合计:1035元
一、活动主题:
青春飞扬,我的未来不是梦
二、活动目的:
1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的沟通交流,增强个人演讲能力。
三、活动对象:
四、活动时间:
五、开展方式:
演讲
六、活动地点:
七、活动前宣传方式:
由两班团支书通知各个班级,邀请
团委老师来参加会议。
八、评分规则:
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取*均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的.临场表现做出综合演讲素质的评价
九、奖项设置:
一等奖:一名(奖金五十元)
二等奖:两名(奖金三十元)
三等奖:三名(奖金二十元)
十、活动开展过程:
活动流程安排分为两个阶段:
(一)活动策划举办阶段:
1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)
2、人员安排:(两人:)
会议主持人:(两人:)
会场纪律维持人员:(四人)
会议机动人员:(两人:)
注:
(1、负责处理会场紧急事务
2、器材借用和归还
3、协助其他人员的工作)
3、流程安排:
a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌.
b、介绍团委老师和评委.
c、主持人对会场纪律进行宣讲.
d、宣告活动主题:我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分.
h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品.
j、老师点评:由曾老师进行点评.
4、退场(团委老师先行离开)有次序.
5、突**况:会议过程中,如出现突**况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理.
(二)活动后续阶段:
1、对会议内容进行总结.
2、查出会议不足之处后期进行改正.
(三)活动预算:略
一、活动目的
为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析
1.学校角度
(1)给同学们提供一次展示自我的*台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水*及在公众场合下的英语演说能力。
(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。
(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水*及成果。
(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。
2.选手角度
(1)有一次展示自己英语口语水*的机会,有一次与他人交流英语学*心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。
(2)锻炼自己的'心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。
3.观众角度
(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学*英语的热情,激励其学*兴趣。
(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。
三、活动参与对象和地点:中学部全体学生 会议室
四、活动简述
本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学*英语的热情与激情。
五、活动流程
1、初赛、复赛(时间:10月8日-10月11日)
说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水*,推举优秀选手,以保证比赛质量。
2、决赛:(时间:10月17日星期四下午2:00-4:50)
说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学*、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。
(1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
(2)、比赛程序:
a.比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。b.选手依次登台演讲。
(3)、比赛规则:
a. 成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的*均分为参赛选手的最终成绩。
b. 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
六、奖项设置
7-9年级分a、b组设奖:a组:一等奖1名 二等奖1名
b组:一等奖1名 二等奖2名
七、工作安排和人员分配
总调度:(姚乾文)
1宣传组 组长:(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2后勤组 组长:(李*:杨婕 张春花)负责比赛现场的布置,观众*安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。
3计分组 组长:(井万文:史志凤 芦洁)负责计分、计时。
4评委组 组长:(郭金贵:李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)
八、注意事项
1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公*公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水*。
5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“激扬青春爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。
三、组织单位
主办单位:山东体育学体育系团总支
承办单位:山东体育学院体育系学生会生活***记者团
四、活动参与对象
全体学生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:
a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
c.开启电话报名方式,报名电话为:
d.月日-日在食堂门口设立现场报名点。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:
2、评委:
3、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:
2、评委:
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的`小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
六、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公*、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品
二等奖(2名):证书+奖品
三等奖(3名):证书+奖品
优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
一、活动背景
20xx年,一个特别的年,53年风风雨雨一路走来,我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子,怀着热烈的心情回顾着母校的变化时,也可以发表出自己的独特之见,抒发自己对母校的热爱。
二、活动目的
(一)提供一个给同学们自由发挥的舞台,展现自己的风采。
(二)提升同学们的语言表达能力,提高同学对参与活动的积极性,丰富课余生活。
(三)加强同学们对内科大的认识,为学生提供学*和交流的*台,共同进步。
(四)弘扬爱校精神,为母校的`更一步发展贡献一份微薄的力量。
三、活动对象:
矿业工程学院08、09级所有同学
四、报名方式:
可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名,团支书汇总交到团委的相关工作人员处。
附:参赛者交稿时间:x月x日前交到各班团支书处,由团支书统一交到学生会办公室308,由学*部工作人员接收。
稿件要求:a4打印稿一份,电子稿发送到指定邮箱,邮箱:.
五、报名截止时间:
(1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备;
(2)12月9日晚上9:00报名限制;
(3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学*部;
六、参赛时间:
(一)彩排时间:12月21日中午12点半;
地点:主教e121
(二)决赛时间:12月22日晚上7点半
地点:二教b102
七、活动方式及奖项设置:
(一)比赛分初赛和决赛二个阶段,各阶段设立评委会,以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。
(二)初赛根据得分排名以及评委意见,选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)
(三)比赛结果取一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。除此之外,设优秀奖(最佳形象奖、最佳文采奖、最佳表达能力、最佳语言组织奖),并给予获奖选手一定的奖励。
(四)评委会成员:待定,共五人(还需若干名几分工作人员)
(五)抽签方法:由主持人组织,每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号
(六)评分表格格式:见附录
八、活动经费预算:
1.矿泉水两件18x2=36元(待定);
2.气球以及奖状本:16元+8x5元=56元;
3.奖品:一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品;113元;
4.宣传经费:待定
九、参赛要求及评分标准:
本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(一)演讲内容方面:必须围绕“爱我校园,科大发展”主题,题目可自选,要求,内容积极向上,切合此次比赛的主题,表述层次分明,观点清晰,亮点突出。(40分)
1、切合主题,中心突出,观点正确。(15分)
2、内容充实,事例动人,格调积极向上,贴*生活,是学生自己的作品。(15分)
3、行文流畅,用词精炼,详略得当。(10分)
(二)演讲技巧方面:(30分)
1、熟练掌握演讲内容,能脱稿演讲,运用标准普通话,语言准确生动口齿清晰,表达流畅,有较强的感情色彩,有感染力,能够较好地调动现场气氛,能处理好各种情况。(20分)
2、表现力,应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(三)形象风度方面:(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、采用站立式脱稿演讲,姿态自然、动作适度。(10分)
(四)演讲时间:5~6分钟以内,超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案,由选手自行上交。
(五)决赛除上述评分外,另增设:
1、1分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力
2、评委提问(10分)
十、评分方法:
(一)初赛和决赛均由评委评分,即场由计分员统计得分,在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。
(二)去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的*均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
(三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛,增加即兴演讲及嘉宾提问环节,最后即场公布结果,确定得奖的名次。
十一、嘉宾邀请:
1.矿业工程学院学工办各位老师,学生会**团,各部部长;最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有
主办:矿业工程学院团总支学生会
承办:矿业工程学院团总支学生会学*部
一、活动目的
为庆祝祖国xx华诞,感受建国xx年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。
二、主办单位:
xx经济学院法商学院团委
承办单位:xx经济学院法商学院学生会学*部
三、活动对象
全院在校学生
四、活动时间及实施办法
大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
(一)初赛。定于20xx年10月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。
(二)复赛。定于20xx年10月23日举行,具体时间、地点另行通知。
(三)决赛。定于20xx年10月30日举行,具体时间、地点另行通知。
五、活动流程
初赛由各系自定
复赛为3―4分钟的`个人朗诵
决赛由三个部分组成
(一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。
(二)朗诵:个人朗诵,限时4―5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。
(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。
六、活动报名
(一)初赛各系自行组织报名
(二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。
(三)决赛是在复赛中选出10人参加。
七、活动奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名
八、活动可能存在问题
1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。
2.若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。
3.其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。
一、活动名称:
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
二、活动背景:
不同时代人们给予的定语都不同,我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”,到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们,我们有自己的理想自己的抱负,在当下现实的社会,很多理想会随着时间的流逝而流逝,而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音,为自己的未来加一份动力。在演讲当中展示出自己。
三、活动目的及影响:
理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的`关键阶段。这次演讲比赛主旨在让我们学生意识到现在严峻的社会现状,清楚认识自身,提前一步规划好自己的未来,更快的适应社会。正应验学校的一句话,让宁职院的学生成为企业的首选。附主题贴*大学生生活、学*即可。
四、主办单位:共青团宁波职业技术学院委员会
承办单位:校学生会学*部
五、选手参赛资格及选拔方式
1.选手资格:全日制在校学生
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
2.报名方式:通知各系(分院)学*部,再由各系(分院)通知到班级,组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系(分院)的选拔。
3.选拔方式:各系(分院)在自行选拔的基础上,推荐3名选手进入最后的比赛。将这三人的联系方式发送至校学生会学*部陈蒋玉。邮箱3083634184@联系方式长号:17855818821短号:658821
六、时间安排
1.20xx年4月13日—5月13日:由各系(分院)学生会自行组织开展初选和复选活动,选拔系(分院)优秀选手。
2.20xx年5月20日—5月21日:由各系(分院)选出的选手参加复赛,复赛分两天在东校区1#105进行,届时选出10名选手入围决赛;
3.20xx年5月28日:由复赛选出的10名选手在东校区1#105参加决赛。
七、前期宣传
1.张贴海报(宣传部)
2.通过qq在校园群宣传
3.班级宣传
4.微博微信宣称(媒体部)
八、比赛规则
1.每位选手的时间控制在3-5分钟,超时将酌情扣分;
2.评分标准(满分10分):主题内容—3分、语言表达—3分、演讲风采—3分、观众印象—1分;
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
3.评分规则:评委明确给出每部分评分,由工作人员进行最后加总,取*均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖;
4.其他准备工作:选手上交作品之后做好PPT演示稿;计分人员安排;
5.联系场地投影音控。
九、演讲要求:
1.本次演讲比赛演讲稿内容必须围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论;
2.参赛选手必须使用普通话,采取站立脱稿式演讲;
3.每位选手的演讲时间控制在3-5分钟;
4.选手演讲完毕,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟之内做出回答。
十、比赛流程
1.**讲话致辞
2.参赛者依次演讲
3.专家点评
4.颁奖
5.合影注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)十一、奖项设置
1.设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖四名。
2.给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十、评委
20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛
预选赛由各系(分院)自行邀请,复赛及决赛由团委邀请
十二、前期准备
1.负责茶水笔纸分配工作,及制作*位卡并于比赛开始前摆放整齐,负责打印类邀请函及评分细则、比赛流程、选手签到表等表格负责选手签到过程。内容需要下载文档才能查看
2.及时做出海报做好赛前宣传工作以海报方式扩大此次比赛影响。(宣传部)
3.统筹策划此次活动协调部门分工不足问题协助布置赛场地并负责联系参赛选手确保比赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。(学*部)
4.负责制作活动相关PPT、在网站上的宣传工作、选手的计时工作以及摄影工作。(媒体部)
5.文娱部安排两到三个节目。
6.其他部门机动。
校学生会学*部
20xx年4月10日
一、活动宗旨:
为活跃校园气氛,繁荣校园文化,丰富高中生活,调动全校师生积极性,增强学生自信心,自豪感,培养优秀演讲人才,给学生一个充分展现自我的舞台,我们特此举办以“激扬青春,放飞梦想”为主题的演讲比赛,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。
二、活动对象:隆尧一中高一年级实验楼全体学生(7班——16班)
三、主办单位:隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实*小分队
四、报名时间:4月9号—4月11号
五、参赛要求:每班选出1——2名代表参加比赛,由各班语文老师统计参赛名单,并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”,能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右,尽量脱稿,出场顺序由抽签决定。
六、活动时间:4月15日19:00——21:30
七、活动地点:学校报告厅
八、比赛流程:
1、全体学生18:30入场,参赛选手签到。
2、主持人宣布比赛开幕。
3、主持人介绍出*本次比赛的`评委及嘉宾。
4、主持人绍比赛规则及注意事项。
5、主持人宣布演讲比赛正式开始:选手按照抽签顺序进行演讲,每五名选手为一组,每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸,统分处。
6、约两组选手演讲完毕后,中场休息,才艺表演
7、比赛继续,后两组选手接着演讲。
8、最后,才艺表演,主持人宣布比赛结束,有请评委就选手表现做点评,给工作人员充分的统分时间。
9、主持人公布获奖选手名单,有请嘉宾为选手颁奖。
10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。
11、主持人宣布演讲比赛闭幕。
12、评委及嘉宾退场,其他同学依次退场,工作人员清理赛场。
九、奖项设置:
一等奖1名(荣誉证书和笔记本)
二等奖2名(荣誉证书和笔记本)
三等奖3名(荣誉证书和笔记本)
班级精神文明奖1个(奖状)
附:评分标准
1、演讲材料(40分)
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。
内容充实具体,联系实际,能引起共鸣,感染力强。
讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
文字简练流畅,具有较强的思想性。
2、语言表达(30分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(10分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(10分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
演讲比赛自古就是一门艺术,一种智慧。而当今在校园内掀起的这股演讲风更是体现了当代人的风采和魅力。成都中医药大学为了迎接四川省第二届大学生艺术节的到来,为了活跃校园气氛,丰富校园生活,增强学生竞争力,特策划此次演讲比赛。
一、主 题:知荣辱,树新风
二、比赛目的: 为了活跃我省大学校园的文化气氛,提高同学们的.综合素质, 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!
参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!
三、选手要求:
1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
2、具有扎实的语言基础,口头表达能力强,普通话标准。
3、应变能力强,能较好地解决实际问题。
四、比赛要求:
1、演讲内容健康,积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分准备,
五、活动安排:
1、比赛时间:9月28日(暂定)
2、比赛地点:成都中医药大学
3、比赛顺序:采取抽签方式决定
4、抽签方式: 9月27日下午2:3请全体参赛选手准时到场参加抽签,不参加抽签者将视为弃权。
5、前期宣传工作安排:
⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。
⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):
⑴、命题演讲部分每名选手比赛用时3-5分钟,在第3分钟时提醒一次,第5分钟(到时)提醒一次。
⑵、即兴演讲部分每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公*起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)
六、评分规则
1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人,去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。
2、评分标准如下:
1)仪表形象:(1%)
a、整齐,大方得体。(1%)
b、姿态自然,动作适度。着装(1%)
2)演讲内容:(4%)
a、行文流畅,用词精练,详略得当。(1%)
b、主题鲜明,符合主题内容。(25%)
c、内容充实,事例动人,贴*生活,富有鲜明的时代感。(15%)
3)语言艺术:(3%)
a、普通话标准,流利。(1%)
b、节奏处理得当,技巧运用自如。(1%)
c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(1%)
4)即兴演讲2%
a 、内容切题1%
b、条理清楚,能准确表达自己的意思1%
八、注意事项:
1 、各学校参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水*,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、资料准备要求
1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件),并将文件终稿于XX年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。
一、活动背景
安徽大学大学生创新创业服务中心为了响应校团委学术科技节的号召,进一步落实我校实践育人教学方针,激发同学们管理潜质,弥补自身在管理方面的缺陷,提高管理能力,引导我校大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应市场经济体制下的经济运作模式和市场管理机制,决定举办此次首届大学生企业管理案例分析PPT演讲大赛。
企业管理案例分析PPT演讲大赛,可以充分的为我校大学生提供一个管理技巧学*的*台。在这里我们可以相互交流与合作,在团队的氛围中将感性认识与理性认识相结合,从而对管理有了一个更新的、更全面的了解,通过结合企业对在校大学生管理素质的要求,努力完善自身,提高自身管理水*,为以后就业打下更为坚实的基础。
二、 活动宗旨
提高同学们的思辩能力及案例分析能力,增强学生对专业知识的管理能力,引导大学生积极将理论与实践结合在一起,学以致用;了解现代企业的管理现状,促进在校大学生对企业的'认识。
三、 活动主题
指点企业风云 感受管理魅力
四、 活动时间
11月1日——11月10日
五、 活动地点(暂定)
初赛 大学生创新创业服务中心
决赛 校团委会议室
六、 活动对象
安徽大学全体在校学生
七、 活动主办方、承办方
(一)安徽大学大学生创新创业服务中心
安徽大学大学生创新创业服务中心是校团委的直接领导指导下,旨在为我校大学生创新创业给予服务与支持的组织。中心的主要职能是:促进大学生创新创业意识的发展,引进、培育我校大学生的创新创业项目,发布有关的创新创业信息,引进并服务优秀的创新创业团队,积极联系创新创业实*基地,聘任创新创业导师,开展创新创业培训,创新创业就业政策咨询,并引导大学生利用课外时间开展创新创业技能竞赛和创新创业社会实践。
(二)安徽大学管理科学协会
安徽大学管理科学协会成立于20xx年,是一个具有实践性与学术性相结合的社团,同时为了让会员了解更多更专业的管理知识,协会聘请了管理学院教授作为我们协会的指导教师。
作为一个学术性的社团,本着在学*生活中领略管理的真谛与奥妙,学*推广管理的理念,管理科学协会活跃在安大的校园之中,认真的做到在管理中实践,在实践中管理,让管理贴*我们的生活,深入生活。
九、 活动赞助商
雀巢公司
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学*和交流,提高同学们学*英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一、活动主题
英语演讲比赛
二、活动目的
(1)提高同学学*英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
(2)丰富学生的.课余生活。
(3)为学生提供一个学*和交流英语学*的*台,共同进步。
(4)加深对英语口语的重要性的认识。
(5)通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学*的机会。
三、活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:12月01日——12月03日
预赛时间:12月03日晚上18点30分开始
预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室
决赛时间:12月05日上午8点
决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室
组织者:李常刚,张春玲,边孟玉
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委:高三备课组长(李克望,魏艳春),高二备课组长(李常刚,高华锋,张春玲,高素红,边孟玉,张京茹),李自俊团委**兼评委
嘉宾:秦朝华校长,郝全智副校长,苏本轼副校长,史乃华副校长,李自俊团委**,
张友强级部主任,孙保健级部主任,蔡高钦级部主任。
4、对参赛选手的要求
1:参赛对象:高二全体学生
2:参赛人数:初赛每班三人,多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人,参加决赛。
3:选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
4:举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
5:如有背景音乐,则自带。
6:自备服装和道具(如有需要)。
四、演讲比赛
1、比赛规则
1)比赛以公*公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛在级部内部进行,由各级部自行组织实施,选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。
2)大赛分为自我介绍,演讲比赛,才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
1)主持人开场白
2)领导讲话致辞,苏本轼校长讲话
3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
4)评委点评,有李自俊团委**点评
5)主持人宣布比赛成绩和名次
6)颁奖 由领导和年级组长发奖
7)活动参与者合影
8)主持人宣布活动结束
9)按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。
第二个环节:演讲总分50分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。
第三个环节:才艺展示总分30分。
第四个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五、具体评分细则:
(满分100分)仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取*均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
六、奖项设立:
特等奖1名
一等奖5名
二等奖8名
三等奖9名
七、颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八、注意事项
1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表,必须提前到场,到指定区域就坐。班长负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
九、经费预算:
1、海报费用:18元(3张)
2、记号笔费用:15元
3、宽胶带:5元
4、奖品费:200元
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时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书怎么写才合适呢?以下是小编整理的演讲比赛策划书,欢迎阅读与收藏。
一、时间:3月17日初赛,3月31日决赛
二、地点:初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室,决赛外院大会议室
三、活动名称:第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛
四、比赛说明:英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题,内容健康向上,演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制,按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛(若初赛出现选手同分现象,进入决赛选手名额将进行适当微调)。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲(命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布,供选手进行赛前演讲准备),时间控制在4分钟内,其中自命题演讲部分为60分,即兴演讲和提问分别为30分和10分。
五、活动目的:为英语爱好者提供展示*台,使他们有机会得到老师的.专业指点,提高学*英语的积极性和英语水*。
六、评分标准及要求:
1演讲语言连贯、流畅20%
2语速适中10%
3发音清晰、准确15%
4内容丰富,题材新颖20%
5表情自然,富有感染力15%
6时间控制良好5%
7内容连贯一致15%
8决赛中,以上内容占60&,即兴演讲和提问分别为30分和10分,共占总分的40%。
一、活动目的及活动简介
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现当代大学生积极向上的精神风貌,营造浓厚的英语学*氛围,锻炼学生的'反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。学生会特为11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台——大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
二、活动时间:
三、面向对象
大学1届全体新生
四、活动流程
1.前期准备(策划、宣传与报名)
1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。
2.初赛
时间:
地点:待定
评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),学院**团
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。
3.决赛
时间:
地点:
评委:
专家组:分团委**,11导员(尽量).
评委组:团委、学生会**团,英俱,英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)
(1)决赛名单公布
(2)晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(4) 17号收齐选手提交的辅助文件(ppt,伴奏),各选手提交ppt等,伴奏的汇总.由媒体咨询部负责
(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学*的历程。 第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。
(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学*生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。
将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学*生活部负责)。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品;
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;
另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)
(证书,奖品当场颁发)
(9)比赛结果海报公布(海报一张)
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报,复印报名表,宣传单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
盛年不重来,一日难再晨;人生不过一世,草木不过一秋;业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。时间顺流而下,生活逆水行舟;生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义;生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;请珍惜生命,善待生命。为此,信息工程学院举办了以“珍爱生命,绽放生命精彩,畅享绚丽人生”为主题的演讲比赛。
一、活动大纲
活动名称:
“珍爱生命,绽放生命精彩,畅享绚丽人生”演讲比赛
活动对象:
信息工程学院全体学生
活动时间:
20xx年04月10日(周二)
活动目的:
生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的'眼泪和欢笑,另一端又迎接着明天的希望与成功。站在两端之间,我们才知道“生命”是多么的珍贵,但它又是多么的脆弱,需要我们时时珍惜,需要我们大学生珍惜生命、善待生命,我学院特为信息工程学院学生营造这样一个珍惜生命、善待生命、积极生活的校园文化氛围。
二、活动原则
以“珍惜生命”为题目,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对自身的剖析与感受。
三、活动准备参赛选手要求:
1.以“珍爱生命,绽放生命精彩,畅享绚丽人生”为主题,题目自定,要求内容积极、健康、向上。
2.自备服装和道具时间安排:
1.03月30日晚8:00截止上交参赛选手名单(班级+联系方式)
2.04月05日晚7:00进行初赛
3.04月10日晚7:30进行决赛地点安排:初赛:多媒体教室决赛:第一学术报告厅(暂定)
四、具体流程
1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾
2.主持人介绍比赛的规则、评分细则
3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
4.期间主持人向观众及选手公布结果分数
5.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分
6.评委发完言后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖)
7.上台颁奖
8.宣布比赛结束,欢送嘉宾离场,观众离场9.工作人员负责做好后期工作
五、评分规则和奖项设置
1.拟聘老师及学生干部担当评委,以确保比赛能够真正地公*、公正、公开进行
2.评委根据评分标准进行打分,现场结果为最终结果,不得改正。
3.一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名演讲比赛评分细则见附件
六、协同部门
1、纪检部负责集合观众并将其带入比赛场地。
2、自律部负责会场的座位安排并维持现场秩序。
3、宣传部、新闻部负责活动的宣传、拍照工作。
4、文艺部负责出节目主持人及礼仪颁奖。
七、注意事项
1.工作人员提前一小时到达比赛场地,帮忙布置场地
2.通知各参赛选手提前来到比赛场地,比赛前半小时进行签到
3.工作人员事先把准备好的评分表发到各评委位置,协调评委入座
5.比赛开始,主持人请1号选手上台演讲,1号选手演讲结束后,工作人员收评分表并统计选手得分;2号选手上台演讲,待2号选手演讲结束后现场公布1号选手得分情况,下面的选手依次类推
6.计时员及时并准确计算出各选手最后得分
7.比赛结束后,留影,清理现场
八、经费预算(元)
1.号码牌:5元
2.评委计分笔和稿纸:10元
3.纯净水:20元
4.奖品类:证书3×10=30元
共计:65元
活动主题:
“感恩于心,责任于行”
活动内容:
备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活~~同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。
活动主旨:
1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。
2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。
报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。
比赛时间:
初赛:6月15日晚7:00~9:00;
复赛:6月18日晚7:00~8:00;
决赛:6月20日晚7:00~9:00
(在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的`活动内容。)
比赛地点:
阶梯教室——教工俱乐部
评选规则:
1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水*等方面进行综合评比。
2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。
3、评委现场点评,并给选手亮分,经求*均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。
邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长程伟以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。
决赛:王院长、余海*、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩
奖项设置:第一名(1人收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人练*簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人荣誉证书)、最美嗓音奖(1人荣誉证书);最具活力奖(1人荣誉证书)。
前言
俗话说,一年之计在于春。“春”,是个充满活力的文字;“春”,又是个充满期待的季节。春天,大学生们更激情四射,青春的活力洋溢,我们家教协会也运动起来了,我们通过活动会加大影响力,同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此,我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月,学院的活动在这个季节完全开放,活动气氛十足。在这个春暖花开,万物复苏的季节开展活动,是每个组织举办活动的最佳选择,也是每个商业每家公司加大宣传,吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场,这里,不仅是年轻人开发智力的象牙塔,同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传,不仅成效快,而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部,同时又与学生资助服务中心连接,因此,我们的人际圈,知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望,是祝福,让我们在20xx年春季伊始,许下一个个美好的愿望,祝我们都美梦成真!
一、活动背景:
如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的.新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命。滴水之恩,涌泉相报。
最伟大的感恩应该是行动。
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。人生最要紧的不是你站在什么地方,而是你朝什么方向。从现在开始,洋溢着年轻活力的你,怀揣感恩之心,踏上你的励志成长之路……
二、活动目的:
为了弘扬优秀传统文化,树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。
三、活动主题:“感恩永驻青春励志”演讲比赛
四、组织机构:
主办方:学生工作部
学生资助服务中心
承办方:学生家教协会
五、活动对象:
曲阜师范大学全体在校生
六、活动时间:
20xx年4月14日~4月22日
七、活动地点:
初赛:综合楼(具体地点待定)
决赛:新大活401
八、参赛规则:
1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮,语调和谐自然,重音突出,停顿适当,节奏分明;用词准确、简练。
2.参赛者态势自然,仪态端庄。具有一定的语音表达能力,感情丰富,富有表现性和效果性。
3.参赛者自行确定演讲题目,体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,富有哲理性和趣味性。
4.演讲稿必须由参赛者本人写成,作品可配背景音乐、PPT等。
5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
6.各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励,体现当代大学生风采。
九、工作人员安排:
1.宣传部:负责海报的制作张贴,活动摄影以及会后新闻的书写。
2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。
3.外联部:协调赞助企业,负责筹集演讲比赛的所需经费。
4.活动部:备置活动物品,维持比赛现场的秩序。
5.策划部:设计布置演讲会场,提供相关礼仪人员,安排评委座牌和幕布,调试音响效果。
6.家政家教服务部:负责签到,后勤保障,意外情况紧急处理。
十、具体活动方案:
1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。
2.20xx年4月15日进行初赛。
3.20xx年4月22日上午进行决赛。
十一、报名须知
1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。
2.有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。
3.报名方式:报名到各班负责人处,或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。
十二、评委团成员:待定
十三、活动流程:
(一)前期宣传阶段:
1.网络媒体宣传在学团工作网站、校内网、博客、校园墙、人人网、各大知名论坛(如:学而不厌论坛和丫小狗论坛等)等;
2.宣传条幅:在新大学生活动中心处;
3.在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;
4.为做到全校同学参与,到各院系通知并统计报名。
(二)前期准备阶段:
1.比赛前确定比赛评委,制作打印签到表及评分表。
2.申请活动场地,确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。
3.宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场,检查音响等设备。
4.活动前两天召开动员大会,鼓舞士气,提高大家积极性。
(三)初赛活动阶段:
1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。
2.主持人简单介绍比赛规则及评分标准。
3.比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。
4.比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。
(四)决赛活动阶段:
1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。
2.主持人邀请嘉宾代表到**台发言。
3.主持人介绍比赛规则和评分标准。
4.演讲比赛开始。
5.所有选手比赛完毕后,请评委代表上台发言。同时进行名次排序。
6.主持人宣布比赛结果。
7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。
8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。
(五)活动后期阶段
1.活动后场地清理,物品收回并返还;
2.召开活动总结会议。
十四、注意事项:
1.鉴于综合楼多媒体配置不高,建议使用PPT的选手最好使用word20xx或word20xx版。
2.决赛时,选手抽签选择自己的演讲题目,并有5分钟准备时间,5分钟后,进行即兴演讲,评委根据选手表现进行评分。
3.如果参赛人数过多,会分上午场和下午场;否则只有上午常
4.本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十五、奖项设置:
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖若干
十六、可行性分析:
1.组织人员有相当的热情和经验,具有一定的组织能力,有学校的相关部门通力合作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
2.学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队,内部工作人员能力强,团队意识强,综合实力强,是值得商家信任及依赖的社团。
3.学生家教协会内部成员很多,每次活动参与人员、观看人数非常多,如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。
4.在整个活动期间,我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品,使所有同学了解商家的品牌商品,使宣传达到最佳效果。
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛。
活动目的:
1、提高同学学*英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。
(1)丰富大学生的课余生活。
(2)为大学生带给一个学*和交流英语学*的*台,共同进步。
(3)加深对英语口语的重要性的认识。
(4)透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学*的机会。
主办单位:
笃行学术部。
协办单位:
笃行各团总支。
参赛对象:
笃行全体学生。
活动前期:
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%。
初赛决出十名选手参加决赛。
决赛:
1、选手2分钟的自我介绍30%。
2、故事接龙:选手分两组进行。
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%。
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。
1、现场打分
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。
单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1、学校电台持续跟踪报道。
2、校内*面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
六、宣传方式
1、前期宣传
海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。
在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。
2、中期宣传
公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。
公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
在公布复赛,决赛名单的'同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷,进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排
3月16日至3月19日报名。
一、活动名称:
“抒写青春”演讲比赛
二、活动宗旨:
加强学生文明建设,丰富同学们的校园生活,激发同学们青春活力,展现我院学生的青春风采。同时增强同学们的自信心,为我院学生提供一个展示自我的舞台。
三、活动原则:
以“抒写青春”为主题,参赛选手尽情发挥自身的.风采和演讲才能,从不同角度和新颖的方式展现自我的青春风采,抒发对青春的感想。
四、承办单位:
测绘学院长风文学社
五、活动内容:
1、活动对象:测绘学院学生
2、活动时间:20xx年10月15日晚7:00
3、活动地点:测绘楼102教室
4、活动要求:
(1)演讲要以“青春”为主题,内容健康、积极向上。
(2)演讲时间应在3—5分钟。
(3)赛前应提前入场签到,开赛10分钟仍未到场者视为弃权。
(4)演讲必须使用普通话,衣着得体、举止文明大方。
六、赛前准备:
1、10月10日申请教室
2、10月14日报名截止,各部登记参赛选手信息。
3、10月15日各参赛选手按签到顺序决定参赛顺序。
4、邀请嘉宾:许传阳老师
5、评委:曲芮峰王璐赵亚博张亮束秋妍王二超何建辉
七、比赛流程:
1、社长讲话致辞
2、主持人介绍比赛规则
3、参赛选手按次序依次进行演讲
4、评委打分
5、公布成绩,评出一、二、三等奖
6、主持人致闭幕词
7、比赛结束,参赛选手及工作人员离场
八、评分标准:
1、本次比赛采用十分制,其具体如下:
(1)演讲内容充实、新颖并紧扣主题。
(2)着装得体、整齐大风。
(3)演讲使用普通话,标准流利、声音洪亮。
(4)演讲时间限制。
九、奖项设置:
1、设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖六名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
十、宣传安排:
1、已通知的形式在宿舍楼下张贴。
2、由宣传部制作此次演讲比赛的宣传报、海报等。
十一、注意事项:
1、提前确定比赛时间和地点
2、提前做好宣传
3、预算此次比赛的经费
一、前言
XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进XX新一轮创业而努力奋斗!
二、主题
“这些年.XX.我”
演讲题目:参赛选手依据主题自拟
三、主题诠释
本次大赛根据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年.XX.我”的主题演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相互依存,同时心存“感恩”的`思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解,从心里上激发员工对XX事业的热爱,从情感上教育职工,使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。
四、赛程设置
1、比赛地点:公司会议室
2、比赛时间:(待定)
3、参赛选手:各部门选派的职员工代表。
4、比赛形式:主题演讲;
5、穿插娱乐:问答幸运抽奖,奖品待定
五、评分标准
5.1评分细则(附表)
六、奖励
一等奖1名,荣誉证书+800元奖金
二等奖2名,荣誉证书+400元奖金
三等奖3名,荣誉证书+200元奖金
优胜奖4名,荣誉证书+100元奖金
问答奖9个,奖品若干
七、比赛流程
(一)宣布比赛开始
(三)介绍评委及本次大赛情况
(四)比赛开始(主题演讲8分钟/人,)
(五)比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答,每次3个问题
(六)董事长讲话(同时统分)
(七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖)
(八)宣布比赛结束,其他职员工按序退场
八、大赛评委(暂定)
(一)董事长xxx,总经理xxx
(二)副总经理xxx
九、演讲期间各项工作的具体准备工作:
9.1、宣传工作要求
(一)通知文件(提前一个星期通知各部门,要求派人员参加)
(二)横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样
9.2、音响、场地准备、拍照等
(一)音响设备:开赛前一天和比赛前调试一下
(二)赛场布置:提前一天完成进行观众*摆设
(三)拍照要求:记录下公司参赛人员风采及现场氛围
9.3、会场工作
(一)比赛前买好果品,安排人随时准备茶水等
9.4、主持人及记分员
(一)记分员位置安排在会议台评委一侧(记分由未参赛人员负责)
(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序
(三)评分表的设计与印制
9.5、颁奖人员(暂定)
(一)优胜奖,由工会**黄昭祥颁发
(二)三等奖,由程楚谦总经理颁发
(三)二等奖,一等奖由程邦华董事长颁发
9.6、观众问答环节物品
(一)观众问答环节题目设计为公司最*几年发展的历史情况,企业文化等
(二)问答由主持人提出,采用抢答的形式,答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封,信封内提前写好奖励的物品名称,由参与者自己打开,现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛,可以在奖品上进行变动,(如:一信封中放置100元而另一信封中放1元)也可以利用公司现有物品。
十、要求
1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求:本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。
3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
十一、预算(附表)
一、活动目的
为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学*热情和口语表达能力,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力,也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。
二、活动时间初赛——待定 决赛——待定
三、活动地点:天津财经大学人文学院(具体待定)
四、活动对象:天津财经大学日语专业学生
五、承办单位:天津财经大学人文学院协办单位:
六、协办单位:(各部人员安排)
七、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“ ”。 决赛主题为“ ”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、初赛流程:命题演讲!
3、决赛流程:
(1)播放介绍我院及本次活动的视频。
(2)主持人介绍嘉宾评委
(3)嘉宾老师致辞
(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(5)日语歌曲演唱表演,演唱同时评委统计选手分数。
(6)由评委老师总结此次活动。
(7)对获奖选手颁奖。
八、比赛规则
1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公*的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公*公正公开。
九、活动宣传
(一)前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的.喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传
1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘,互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。
2、在决赛当晚,主持人介绍赞助商相关信息,并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
(三)后期宣传
1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。(四)具体宣传方案
(十)活动亮点
本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛,参与性强。比赛集学*性趣味性于一体,目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学*氛围,为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己,使同学们通过语言的学*交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此,本次日语演讲比赛具有十分重要的意义,望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
天津财经大学人文学院
20xx-2-12
为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的`紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
活动的有关事项如下:
一、参加对象:我校全体教师(班主任要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。
二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
三、竞赛时间:另行通知
四、竞赛地点:会议室
五、活动要求:
1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,**台将邀请家长代表、教师代表就座,评判*将有校领导、教师代表、家长代表组成
2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴*身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)
3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。
5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。
六、演讲评分规则:(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以*均分作为最后成绩。(二)评分标准:
1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表
每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国*代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了***,**思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的`同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。
1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。
2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;
决赛:新青年,新使命。
3. 活动目的:
1. 纪念运动54周年。
2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。
3. 加强学生政治思想建设。
4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。
4. 主办单位:化工学院团总支邓研会
5. 活动地点:图书馆阶梯教室
6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间
7. 活动对象: 12级化工学院全体学生
7.活动宣传:
团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传
8.活动要求:
1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌
2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。
3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出*),举止大方得体,情感收放自如
4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。
9.演讲展示部分:
1)活动形式:分预赛与决赛
2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”
3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状
一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状
二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
最佳风采奖二名奖状
10.活动俱体步骤:
(1)准备阶段:
1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。
2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人
3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。
4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。
5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。
(2)活动进行:
初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备
2邀请团总支各部部长担任评委。
3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序
4.参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛
决赛:
1.协调时间,邀请导员担任评委
2.赛场布置,调试音响。
3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品
4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。
5.主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手
6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。
7.导员讲话,总结此次活动
8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。
活动结束:
1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。
2. 安排卫生小组打扫卫生。
活动用时:比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟
活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品
36+20+21=77
一、【活动要求】
(一)联系身边人身边事,宣扬爱国拥军、情系国防和献身国防、无私奉献的先进典型,激发防大学生关心支持国防和军队建设的热情。
(二)联系个人和家庭实际,阐述没有国就没有家、国防连着千万家的.道理,增强履行国防义务的自觉性和积极性。
(三)联系生活、工作、学*实际,谈感受、谈理想,抒发报国情怀,彰显民族大义,表达学生在爱国主义精神的感召下,共同最求理想,振兴中华的美好愿望。
(四)结合学校每年度的征兵工作,联系个人实际,谈对大学生立志从军报国,在军营砺炼成长的理解与感受。
二、【活动时间】
初赛:10月10日
复赛:10月12日(星期五)
三、【活动地点】 待定
四、【主办单位】
五、【工作人员】:
六、【参加人员】:全体学生
七、【奖项设置】:
复赛共8人,一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个, 最佳语音奖和最佳表现奖各1个(期末奖学金按三等奖评分)。
八、【流程】
10.7号通知各班班长
10.8号初定参赛人员及名单,要求选手围绕主题写稿
10.9号准备
10.10号初赛面试,考察语音,语调,情感。预选8人
10.11号进行选手抽签
10.12号复赛
【复赛当天】
观众入场
统计观众出*名单
播放比赛ppt
老师入场就座
主持人开场,公布比赛及评分规则
选手按抽签顺序上场,计时员提示。选手右侧下场
中场休息,公布选手得分,文艺节目,计分团计分
选手按抽签顺序上场,右侧下场
公布选手得分,文艺节目,计分团填写证书
主持人公布获奖选手名单,有请老师为获奖选手颁发奖品及获奖证书 老师做活动总结
欢送老师,学生退场
九、【工作分工】
10.10号初赛面试 全体
**:请老师(**,系主任 学工办主任 辅导员)
副**:借教室(D楼)
宣传部:准备老师出*牌
社团部:抽签,做选手号码牌,黄牌提示,红牌时间到
生活部:买水,买奖品?(活动经费预算:奖品300元)
文艺部:中场文艺节目2个 秘书部:复赛PPT及演讲稿收集,打印证书,盖章,打印评分表格
主持人: 待定
组织部:放开场及选手的PPT,背景音乐,话筒
秘书部:观众出*名单
社团部:会场照相
心理部、体育部:门口接待
团委、副**、秘书部:计分,写奖状
生活部、学*部、文艺部:工作人员会场秩序,安排座位,选手上场及下场顺序 心理部:计时举牌
文艺部、体育部:颁奖证书礼仪
**:欢送老师
**最后合影
宣传部:第二天张贴本次活动海报,后期宣传
学*部:对选手演讲稿指导,第二天活动后期新闻稿
(学生会工作人员要求身穿正装,带工作牌)
参赛选手号:
评分规则
1、演讲时间不超过5分钟。
2、使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
3、满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取*均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。注意:演讲时间4分30秒。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减5分,不足10秒按10秒计算。
4、演讲时间4分到5分。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算。
一、活动主题:
“新时代新青年新五四”
二、活动目的:
政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
三、承办单位:
政法系团总支学生会
四、参加对象:
政法系全体师生
五、活动时间、地点:
4月23日、地点待定
六、活动要求:
1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目。
2、请各班团支**做好本班参赛选手的.报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处。
3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格。
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排:
(一)预赛时间:
4月23日至4月27日
(二)决赛时间:
5月4日
八、活动过程安排:
1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知。
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布Z场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛。
九、评分要严格遵照评分标准。
每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)
评分标准:
1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)
2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)
3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)
4、服装整洁、仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
十、比赛流程
1、领导讲话致辞。
2、参赛者依次演讲。
3、评委点评。
4、颁奖。
5、合影留恋。
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
十一、奖项设Z
一等奖一名,奖金100元并颁发证书。
二等奖二名,奖金80元并颁发证书。
三等奖三名,奖金50元并颁发证书。
优秀奖若干。仅颁发证书。
一、比赛背景
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学*的动力
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的.祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
医学高等专科学校学工处
四、承办单位
医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日,召开各班学*委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日,准备比赛,选出选书
11月5日,召开选手会议,确定各项事宜
11月12日,下午五点办正式初赛
11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日,召开复赛选手会议
11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日,召开决赛选手会议
11月27日,下午七点正式决赛
七、比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报
(1)打印进入决赛选手,张榜通告
(2)确定主持人
(3)拉赞助,具体人员待定
(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团
(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)
(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三、费用预算
一、活动主题:
青春飞扬,我的未来不是梦
二、活动目的:
1、使两班学生清楚自己的梦想,并为之努力拼搏,坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。
2、加深两班的'沟通交流,增强个人演讲能力。
二、活动对象:
三、活动时间:
四、开展方式:
演讲
五、活动地点:
六、活动前宣传方式:
由两班团支书通知各个班级,邀请
团委老师来参加会议。
七、评分规则:
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取*均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价
八、奖项设置:
一等奖:一名(奖金五十元)
二等奖:两名(奖金三十元)
三等奖:三名(奖金二十元)
九、活动开展过程:
活动流程安排分为两个阶段:
(一)活动策划举办阶段:
1、会场布置:(两人组织,其他人帮忙)
2、人员安排:(两人:)
会议主持人:(两人:)
会场纪律维持人员:(四人)
会议机动人员:(两人:)
注:(1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作)
3、流程安排:
a、主持人宣布大会开始,全体起立,齐唱团歌。
b、介绍团委老师和评委。
c、主持人对会场纪律进行宣讲。
d、宣告活动主题:我的青春不是梦
e、由演讲同学上台演讲
f、由表演人员上台演唱
g、评委就行打分。
h、由主持人宣布获奖人员,并颁发奖品。
j、老师点评:由曾老师进行点评。
4、退场(团委老师先行离开)有次序。
5、突**况:会议过程中,如出现突**况由机动人员处理,机动人员无法处理时,由两班班长及时处理。
(二)活动后续阶段:
1、对会议内容进行总结。
2、查出会议不足之处后期进行改正。
(三)活动预算:
物资类别 物资名称 物资数量
麦克风 4无线
音响 1
手提电脑 1
地灯 5
多孔插座 10
气球 6
金粉 2
打气筒 5
彩色卡纸 12
背景布(墨绿色) 2
拉花 20
透明胶、尼龙绳、剪刀、宽胶布 4、5、4、1
胶凳 350
开合椅 32张
红桌布 1张
梯子 2
麦架 4
化妆品
背景音乐光盘 2
签到薄 1本
大油笔 2
矿泉水 1箱
礼仪服 4
工作证 若干
节目单 50
桶装水 2桶
一次性杯 2袋
九伏电池 4
对讲机 10
项目内容 单价 数量 备注 负责 总额(元)
宽胶布 12/卷 1 12
奖金 170
气球 19/袋 6 白 蓝 紫 114
拉花 3/条 20 金 银 60
金粉 5/瓶 2 金 银 10
彩色卡纸 1/张 12 a3, 黄,橙,红,蓝,绿,紫 12
矿泉水 20/箱 1 20
九伏电池 6/元 4 24
奖状 10
礼物 1/份 50 50
桶装水 6/桶 2 12
一次性杯 5/袋 2 10
车费 6/人 38 228
音响设备 500/次 1 500
充气棒 0。7/袋 150 105
不可预算支出 100
活动预算总额:1433元
附录 :
1、座位表
2、主持人稿
主持人:
开场
结束语
四川绵阳师范校文艺部 xx年10月24日
演讲比赛策划书菁选(扩展2)
——演讲比赛策划书菁选
演讲比赛策划书13篇
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。好的策划书是什么样的呢?以下是小编精心整理的演讲比赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动背景
在校庆60周年的来临之际,作为校庆工作主力军的青年志愿者服务中心将举办一场别开生面的关于弘扬志愿精神的演讲。激发青年志愿者激情与活力,为迎接校庆,务实志愿工作,打下坚实的基础。
本次活动由校团委主办,志愿者服务中心承办,目的在于给我校青年志愿者作一次思想升华。本次活动由青年志愿者自身举办,大家通过演讲畅谈自己对志愿者以及志愿精神的体会和领悟。这样可以使广大青年志愿者更加深入了解志愿事业,更好的贯彻“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,坚定我们奉献自我的信念。同时在“校庆六十周年”这个特殊的时段里激发青年志愿者的激情,我们会用我们的`热情和奉献为校庆的成功努力!
二、演讲主题
“弘扬志愿精神,彰显志愿魅力”
“将志愿进行到底”
三、活动目的
1、为使同学们更好的融入大学生活,提高演讲能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达能力。
2、丰富校园文化,弘扬志愿精神。
3、增进志愿者之间的思想交流,同时增强中心凝聚力以及鉴赏评审能力,扩大中心的影响力。
4、给广大志愿者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。
四、组织单位
主办单位:哈尔滨商业大学校团委
承办单位:哈尔滨商业大学校青年志愿者服务中心
五、活动参与对象
校青年志愿者服务中心全体成员
六、活动概要
1、活动时间:初赛:待定;复赛:待定
2、活动地点待定(初赛复赛同样)
3、参与者:评委:由**团安排
演讲者:中心和图管会报名参赛部员(暂定每部4名)
七、前期准备
1、通知各部门:活动前一周各部门开会确定各部门演讲人选,登记参赛人员信息。
2、活动前一周在中心主页公布活动时间、地点、内容、参赛要求等有关信息。
3、向学校申请教室
4、制作评分表、比赛流程表、人员名单,座位名牌卡。
5、制作证书以及准备奖品
6、矿泉水
八、人员安排
1、主持人2人:XXX、XXX
2、评委:由**团安排
3、参赛选手:中心各部每部出部员4人
图管会各部出部员4人
4、观众:中心各部每部6人
图管会各部每部6人
5、礼仪:中心各部每部1人
6、分数核算员:6名(纪检负责,中心纪检和图管会纪检各3人)
7、计时人员:4名
九、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“将志愿进行到底”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)比赛采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在5分钟内。
十、比赛流程
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间:待定
2、地点:待定
2、评委:由**团安排
xx年,弹指一挥,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去;60年,白驹过隙,祖国的天“春风杨柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”,祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”;60年的励精图治,60年的'上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!
一、活动目的:为庆祝新中国成立xx周年,人文社会科学学院学生会学*部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。本次演讲比赛将通过回眸历史、了解现实、展望未来,增强同学们对祖**亲的赤诚之心,坚定大学生***好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的政治立场,引导同学们树立远大的理想志向,养成文明良好*惯,做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。
二、活动名称:“我为祖国添光彩”演讲比赛
三、主办单位:人文社会科学学院团委学生会
承办单位:人文社会科学学院学生会学*部
四、活动流程:
(一)前期准备
2、与办公室协调工作,设计展板,绘制海报,布置教室,准备奖品,调配工作人员、礼仪、主持;
3、通知各班负责人选报两名人员参加比赛及相关注意事项;
4、邀请评委,准备题签。
(二)比赛流程
地点:院学生会办公室;
注意事项:(1)各班参赛代表的演讲时间控制在两分钟左右,可节选自己演讲内容的精彩部分;
赛后事项:(1)根据评委打分取前10名进入决赛;
(3)演讲与口才俱乐部对入围选手进行赛前培训。
地点:C座教室
比赛流程:(1)曲艺俱乐部歌曲表演(备注:红色歌曲,渲染爱国气氛);
(2)主持人致欢迎词并介绍本次活动的目的与意义;
(3)主持人公布比赛规则,评分标准,宣布比赛开始;
(5)演讲与口才俱乐部配乐诗朗诵表演;
(6)主持人宣布获奖名单,嘉宾颁发奖品及荣誉证书并合影留念;
(7)主持人宣布比赛结束,再次感谢各位同学的参与和支持,欢送嘉宾退场,同学退场。
赛事环节:第一环节——定稿演讲。所有参赛选手按抽签序号依次进行演讲,演讲时间不超过5分钟,评委根据选手表现现场评分,每五人一组演讲完毕后由主持人宣布分数。本轮分数占总分的70%;
第二环节——即兴演讲:每名选手上场2分钟前抽取即兴演讲的题目,演讲时间控制在2分钟左右。此轮分数占总分的30%;
备注:(1)参赛者无故不到者视为自动弃权;
五、比赛规则
1、报名人员必须为人文社会科学学院大一学生,每班仅限两个名额。演讲与口才俱乐部可推荐一名成员直接进入决赛。
2、比赛选手穿着简洁大方,能较好地展现大学生风采,避免奇装异服及粉饰过度。
3、评分
A、评分方法
(1)分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手评分,满分100分。
(2)评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最高分后,取*均分。
B、评分标准
(1)演讲内容:35分。要求演讲紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
(2)语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。
(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体,上下场礼貌致意等。
(4)综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
(5)时限:5分。要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简单的酌情扣分。
六、奖项设置
一、二、三等奖各1名;
个人风采奖1名,要求选手有很强的舞台表现力,有自己的风格;
优秀奖7名,要求选手积极参与活动,在活动中表现突出。
备注:以上各个奖项均由院团委颁发证书及奖品。
七、赛事结束
1、参加本次活动的工作人员清整会场;
2、学*部干事负责收集同学们对此次活动的感受以及意见和建议;
3、总结本次活动成绩与不足,为后期活动积累经验教训。
一、活动主题我和我的祖国
二、活动目的
为了丰富我们大学生的`业余生活,为新生搭建一个展示自我,超越自我的舞台,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。
三、参赛对象
大一新生入决赛的15人
四、主承办方
主办单位:体育与健康科学学院团委
承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学*部
五、活动时间及地点
时间:10月16号晚上6点半
地点:大学生活动中心二楼报告厅
六、比赛程序
决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮,分值比例为70%和30%,即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一)
七、活动安排
一、活动目的及主题
为提高学生的演讲能力,增强学生的人文素养,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,特举办“胸有凌云志(中文)、I believe,I can (英文)” 为主题的.中英文演讲比赛。
二、主办与承办机构
主办机构:经济管理学院
承办机构:经济管理学院学生会社团部
三、活动形式
“ 胸有凌云志” 中文演讲比赛
“I believe,I can”英文演讲比赛
四、活动时间
初赛:5月6日
决赛:另行通知
五、参赛对象
经管院各专业一、二年级同学
六、比赛地点
初赛:中文 :文德楼N208
英文:文德楼N209
决赛:文德楼S418
七、活动细则
(一)主题
初赛主题范围不限,要求积极向上、富有时代气息。
决赛中文演讲主题“胸有凌云志”以及英文演讲主题“I believe,I can”要求选手自己撰稿,表达意思积极向上
(二)决赛特色
决赛采取晚会形式,决赛现场除演讲比赛外,加入各种形式的小活动,包括有随机抽签形式题目等。同时英文组插入英文描述猜事物,英文电影配音,英文歌曲演唱等娱乐性环节,在缓解比赛紧张气氛的同时,考较选手的语言组织能力,语言表达能力以及临场应变能力等综合素质。
(三)比赛要求:
1、演讲顺序:比赛前抽签决定。
2、演讲时间:初赛限定在3-5分钟之内。
3、演讲比赛评分:采取10分制。
4、比赛尽量脱稿演讲。
5、决赛10人。
(四)评分标准:
1、演讲主题:要求演讲内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上。(3.0分)
2、语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,生动流畅,熟练有真情实感。(3.0分)
3、感染力:根据观众的响应度,引起的共鸣给分。(1.0分)
4、台风仪表:要求衣着整洁,仪表大方,并能运用适当的肢体语言。(2.0分)
5、综合素质:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合评价,如配乐是否合适,时间长度,问答得体等。(1.0分)
(五)评分办法:
1、比赛时前三位选手演讲结束后,统一打分。
2、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,取*均分。
3、选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到后两位,依此类推。
(六)比赛场次:
初赛2场,决赛2场。
八、参与人员
(一)评委
1、初赛评委 :各部部长、相关有经验的演讲选手。(各4名)
2、决赛评委:{学院老师,学生会**,上届冠军等}
{英文要邀请一名外教及校英语俱乐部BOSS级别的人物}
(二)主持待定(2名)
(三)工作人员
由本院学生会负责维护现场秩序,相关设备的检查。
九、赛前准备及宣传
1、组织各班组织委员会议,进行赛前宣传和指导报名细则。
2、制作好宣传板报,海报,横幅。
3、赛前注意事项指导。
十、工作分配及安排
社团部:总领此次活动,负责活动的总策划,预案制定,活动的
全部展开以及协调其他各部。
宣传部:制作宣传板、海报
新闻部:负责写新闻稿,拍照
学*部:现场统计分数,记时,审核参赛演讲稿件。
十一、费用预算
预算用途宣传材料印发;
场地布置;
音响设备租用;
证书及奖品的颁发;
其他费用(包括*卡,饮用水等)。
预计在200元左右
十二、奖项设置
个人奖:一等奖:1名 颁发证书
二等奖:2名 颁发证书
三等奖:3名 颁发证书
优秀奖若干
为迎接我校首届文化艺术节,积极创建良好的校园英语学*氛围,提高学生学*英语,运用英语的能力,使同学们改变传统的英语学**惯,变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”,让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的'契机,高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下:
一、参赛对象
高二年级各班。
二、竞赛时间
x月x日晚上xx。
三、竞赛地点
xxx报告厅。
四、竞赛过程安排
1、各班选派xx名选手;
2、演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学*乐趣”为主,题目自拟。
3、要求:演讲稿自己写,字数在xx,演讲时间xx分钟。
4、活动评奖:
一等奖x名;
二等奖x名;
三等奖 x名;
由学校统一颁发获奖证书和奖状。
5、比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。
6、 报名截止时间:20xx年x月x日。
这是一次展示自我风采的好机会,也是提高英语学*能力的好机会。望各班同学认真组织,积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水*。
活动引言:
为了丰富广大同学的课余生活,加强自我认识,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校经管系学*部决定在4月xx号举办“自我推销”演讲比赛。面对经济危机企业对大学生各方面素质要求也越来越高。我们希望通过本次活动,让同学们尽早认识到自我并能很好的`推销自我。
活动目标:
让同学们尽早认识到自我并能很好的推销自我,做到更好更强。
工作原则和方法:
1.比赛公开化、公*化、公正化。
2.职责分明化、分工明确化、做好细节
活动内容:
1)活动目的
〈1〉提高同学自我认识的积极性,特别是提高对自我推销的能力。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个自我认识和自我推推销的*台。
〈5〉通过举办活动,为广大学生提供一个自我推销为以后面试做好准备。
2)参赛选手要求:
(1)经管系学生
(2)参赛同学需遵循比赛规则,保持纪律。
(4)自备服装。
3)参赛人数:
选拔赛自由报名,每个班xx人
4)时间及有关场地安排:
时间:4月x日中午12:00报名截止(有意参赛者到各班学*委员报名,再由学*委员报到系科)
4月x号公布参赛者名单
4月x号中午11:45参赛选手抽签决定出场次序
4月xx日星期xx晚6:30(开始演讲比赛)
地点:主教学楼xx教室
5)比赛环节
比赛分为两个环节:初赛,决赛
6)演讲比赛:
(1)比赛流程:首先由主持人介绍评委,选手,比赛要求等
(2)评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)行文流畅,用词精练,详略得当。(15分)
5)内容充实。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)普通话标准。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分,由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取*均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
7)奖项设立:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
8)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
前期宣传准备工作(由各班学*委员负责)
1)x月xx日将此活动通知系各班级,希望各班有此方面特长的同学积极报名参加,每班推荐xx位同学。
2)做好宣传工作:制作打印宣传单xx张,于4月xx日发于各班。
3)主持人做好开场白准备
4.评委和嘉宾的邀请:
1)邀请xx参加比赛的评选工作,并在比赛后做点评。
2)各班级要有xx人做观众
3)所有工作要在4月xx号做好
5.经费预算
宣传单费
奖品
证书
一.活动主题
《我是大学生》演讲比赛
二.活动目的
丰富同学们的校园生活,为展现学生青春风采提供*台,激发同学们的热情,锻炼同学们的演讲能力、提高沟通能力,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,构建良好的校园文化。
三.主办单位
宁波职业技术学院
策划、承办单位
宁波职业技术学院电子信息工程系学*部
四.活动流程
在演讲比赛开始前2周进行宣传工作,通过广播、海报等方式让同学们了解信息,知道,并宣布奖项设置,鼓励他们踊跃参与。
五.确定比赛时间,地点
比赛时间:20xx年*月*日
比赛地点:**********
六.主持人的选定
男女主持人各一名
七.评委和嘉宾的邀请
评委:可邀请一些在文学、语言方面有研究的老师及学长学姐
嘉宾:可邀请上一届在演讲比赛获奖的'学长学姐
八.演讲稿的上交
在比赛前三天收齐所有参赛选手的演讲稿,并把它交给评委和嘉宾,以便比赛时打分
九.比赛现场秩序维持
现场工作人员:维持秩序,可从本部门选择人员。如人手不够,可和纪检部商量调派人员。(共6人)
统计分数、整理数据人员:对每位选手的得分进行总结。(共3人)
后勤人员:处理音响之类的(共2人)
拍照人员:可邀请摄影协会的学哥学姐。(共2人)
十.比赛环节和规则
比赛共分两轮:初赛和决赛,初赛演讲时以命题“我是大学生”为主,要求内容积极向上,决赛和初赛有所不同,会多一个即兴问答环节,评委可根据选手的综合表现给以打分。选手比赛顺序会由抽签决定,按号码从小到大顺序上场。等全部选手演讲完毕,我们将统计出各选手的成绩和名词,也会宣布进入决赛的选手名单。对于不能进入决赛的同学,主持人会给他们每人一份纪念品。对于进入决赛的同学,决赛时间和地点我们将会另行通知,等决赛结束时,我们会统计出各选手的成绩和名次,名列前茅者将会由领导颁发他们丰厚的奖品,并合影留念。
十一.评分标准
1.要求选手演讲时吐字清晰,语言流畅,内容积极,形象大方
2.评分采用百分制,演讲内容占30,普通话占20,临场表现占20,演讲技巧占15,仪表占15,在总结分数时,去掉一个最高分、一个最低分,取剩下评委分数的*均分作为该选手的最后得分。
以下表格可作为此次比赛评分表格,以便统计。
序号
演讲内容30分
普通话20分
临场表现20分
演讲技巧15分
仪表15分
最后得分
注意:此次演讲要求选手脱稿演讲,还有选手应在比赛前十分钟进入比赛地点按照指定位置坐下,时间应控制在5到8分钟内。
十二.比赛结束时注意事项
在领导给获奖选手颁发完奖品后,主持人会给比赛一个总结,当主持人宣布结束后,各位领导嘉宾同学应有序离场。
活动背景
时光匆匆,人生短暂,每个人都需要在短暂的时间内发挥自己最大的意义。我们每个人都可以做时间的主导者,不需要刻意追逐,也不需要刻意填满,用对的方式对的目的去充实有限的时间,做最有意义的事情。把握时间就是对自己最大的充实。为了能使当代大学生更好的分配时间,更合理的利用时间,我们举办了以“把握时间”为主题的演讲比赛,让同学们在演讲中感染,在演讲中受益,希望同学们在比赛中体会到把握时间的重要性。为此,口才协会举办这才演讲比赛,希望大家踊跃参加。
活动目的'及意义
为了让同学们体会到时间的重要性,更加合理的利用时间,学会把握时间,特举办这次演讲比赛。这次演讲比赛可以让学生在演讲和聆听的过程中体会到时间的重要性,让学生懂得珍惜时间,把握时间。
活动名称
大学生演讲与口才协会“把握时间”主题演讲比赛
活动目标
分为预赛和决赛两个部分
预赛筛选出十名能力突出者进行决赛
决赛选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名
活动前期准备
由社团组织部负责同学们的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作以及拍摄工作,策划部负责安排活动流程
活动时间:
20xx.11.22
活动流程
(1)主持人开场白。
(2)主持人一句话介绍选手演讲内容(选手自己编一句话给负责人)
(3)选手演讲。
(4)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人五分钟(每个选手上台之前主持人一句话介绍)
(5)宣布上一轮得分
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者及领导合影,主持人宣布活动结束
活动总结
通过这次活动可以让同学们了解到时间的重要性,同时重视时间,从而更好地利用时间把握时间。在有限的时间里做有限的事情。本次比赛可以让学生口才和控场能力得到锻炼,同时通过比赛内容体验到时间的宝贵。
一.活动主题: 《青春 飞扬》演讲比赛
二.活动前准备工作 :
1、活动时间及场地安排: 比赛时间:**月**日**点开始 比赛地点:办公楼五楼会议室 2、主持人选定:
比赛选定主持人一名:* * * 3、公司领导及评委的邀请: 公司领导: 评 委:(5人) 4、工作人员安排:
现场工作人员(*人):***、***、*** 统计整理数据(3人):***、*** 拍照、摄像(2人):***、*** 媒体管理 (1人):*** 5、会场的布置: (一)**台布置
背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅;
演讲台:将演讲台置于**台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);
(二)评委*布置
评委*位于**台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;
(三)计分*布置
计分*位于**台右侧,计分员面向南,与评委*相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。
(四)观众*布置
? 观众*位于**台对面,正中央设置领导*位五座次; ? 选手*位于观众*左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员*位; ? 观众*中央预留出架设摄像机的位置; 具体布置见附件一(会场布置总图)
备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的`时间用于彩排;
三.演讲比赛:
1、活动流程
【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞
【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程:
【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单; 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权;
【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况; 【4】计分人员统计分数、并排出名次; 【5】主持人公布比赛成绩和名次; 【6】具体评分见附件二(评分细则); 四.物品需求:
1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个; 2、话筒5个; 3、演讲台1个; 4、花篮1个; 5、打分牌5个; 6、计算器1个;
7、签字笔1盒、A4打印纸1包; 8、领导桌牌5个; 9、证书8个;
10、笔记本1台(用于播放背景音乐和PPT)。 五.注意事项
1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中; 2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;
3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。
附件一:会场布置总图
东
附件二: 评 分 表
选手姓名: 评委:
“一人之辩,重于为鼎之宝;三寸之舌,强于百万师。“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口。在“诚信教育活动月”中举办这次全校范围内的大学生文明修身诚信演讲比赛,让我们在兴趣中求知,在激烈中求识,展现当代大学生的综合素质和人文精神;自觉树立当代大学生的良好风范和形象,在全校范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气;引导和激励大学生奋发有为,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲,相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬!
大赛宗旨:公*、公正、公开,体现人文精神。
大赛主题:以“诚信在我心”为中心,倡导“创新、创高、创优”的大学生精神,挖掘具有时代前进精神的特色人才。
大赛目的:展现我校大学生的综合素质,在全校形成文明、求知的浓厚氛围,强化诚信意识,推动和谐校园的建设。
大赛时间:20xx年4月15日晚上7:00
大赛地点:积学堂
参加对象:全校学生
主办单位:陕西师范大学;
承办单位:化学与材料科学学院
主题演讲题目范围1、加强爱国主义教育和国情教育,增强大学生爱国主义和集体主义精神
2、建立和强化适应现代化社会的信用意识
3、培养和不断提高当代大学生的'道德品质,心理素质
4、培养大学生的团队精神,协作精神,奉献精神和社会责任感
5、树立大学生的创新精神
6、建设优良学风加强大学生学术素养
大赛要求:1、演讲内容健康,积极向上,反映新世纪大学生精神风貌。
2、文体不限,有必要的自我介绍,脱稿演讲。
大赛流程
1、经各系筛选后,上报1--2名选手参赛。
2、由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。
3、主持人致开幕词,宣布到场领导老师。
4、比赛分为主题演讲和即兴演讲。
A、即兴演讲在规定的时间内完成演讲。
B、即兴演讲题在比赛现场抽签形式。
5、领导讲话
6、大赛内容
C、主持人上场介绍评委、选手。
D、参赛选手自我介绍。
E、主题演讲阶段:3到5分钟。
F、即兴演讲阶段:每位选手3分钟,个人在主题演讲后立即进行即兴演讲抽签。
7、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖。
赛前准备
1、申请积学堂。
2、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
3、做各项宣传工作,可与电**系。
4、音响、数码相机、麦克风、记时表等的准备。
5、邀请团委及各院系老师。
6、选好主持人(两名)、礼仪小姐(八名,负责各礼仪事项和收评分条颁奖等)、记分员(两名)、记时(两名)、灯光音响(两名)、相机(一名)等负责人员和服装。
7、学生会干事布置场地,组织观众。
8、买奖品、证书、矿泉水等物品。
9、制作背景。
评分标准1、比赛分两个阶段打分,一个阶段完毕立即打分
2、评分以100分制实施
3、主题演讲70%
A、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%
B、发音清晰、准确20%
C、声音大孝快慢适中及时间控制10%
D、表情自然、举止大方10%
4、即兴演讲30%
A、内容切题10%
B、条理清楚,能准确表达自己的意思10%
C、时间控制10%
印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
5、背景音乐起开始记时,每3分钟敲钟一次。
奖项设置:一等奖(2人)、二等奖(3人)、三等奖(4)、视情况定优秀奖人数
评委安排学校及院系老师。
报名方式:经各系自行筛选后,选报1--2名选手参赛,于4月13日前将名单及演讲稿上交到化学与材料科学学院7409室。
大赛场地负责人员:团组织干部、干事
赛后事宜:清理场地,通讯报导,做工作总结。
预支经费:略
一、比赛主题:
励志自强,感恩诚信
二、比赛背景:
为大力宣传国家学生资助政策,让全院师生深入了解各项资
助政策的具体内容,加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育力度,结合我班实际情况,决定于4月16日举行“励志自强,感恩诚信”演讲比赛。
三、比赛意义:
1、通过演讲激励贫困大学生发掘自己,用自信、自强的心态面对生活、面对人生。
2、为我班同学提供一个演讲*台,展示我班同学的良好精神风貌,锻炼同学们的胆量和语言表达能力。
3、增进同学们之间的交流,通过演讲来分享感人的青春成长故事。
四、比赛对象:全体同学
五、比赛方式:以小组为单位,带稿演讲或脱稿演讲六、比赛流程:
(一)赛前准备:
1、分组:全体同学集中抽签,通过抽签形式确定每五人一个小组进行比赛。
2、比赛主持人:由全体班干推荐确定主持人选。
3、评分嘉宾:分工合作邀请辅导员和3至5个师兄师姐作为比赛嘉宾,并
参与比赛评分。
4、音响:提前向学生会借小蜜蜂和音响等。
5、奖品及物品:全体班干商量并买好小奖品进行奖励,准备评分表、笔。
6、比赛地点:野外踩点,待定。
(二)比赛阶段:
1、工作人员提前半个小时到场对比赛场地进行简单布置。
2、带领嘉宾和同学们到达比赛地点。
3、参赛小组提前15分钟抽签,确定上场顺序。
4、安排好评委嘉宾的接待工作,主持人致开场词、介绍评委、宣读比赛规
则。
5、比赛开始,各参赛小组按顺序上场演讲,限时3分钟。
6、评委打分,工作人员计时。
7、比赛结束,工作人员统分并排名,同时辅导员代表嘉宾上台总结。
8、主持人公布比赛结果,各获奖小组上台领奖,嘉宾颁奖。
9、欢送嘉宾。
10、主持人宣布比赛结束。
(三)赛后工作:
1、工作人员收拾好比赛场地。
2、归还借来的'音响。
3、引导同学们安全归校。
4、比赛总结。
七、比赛规则:
1、参赛作品要求紧扣主题。
2、采用10分制评分办法,以所有评分嘉宾打分的*均分作为评分的最终成绩。
3、奖励规则:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,用适当的奖品进行奖励。
一:活动主题:
“英语演讲比赛”
二:活动目的:
为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学*与交流,提高同学们的学*英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
三:活动:
”Just do it!”
四:报名截止时间:
11月13号
五:比赛时间:
预赛时间:11月16号(星期一)晚六点半。
复赛时间:11月18号(星期三)晚六点半。
比赛地点:5号楼4层教室
六:参赛对象:
经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)
七:具体程序:
(一)准备阶段:
1:由学*部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)
2:1—20号签提前准备好,抽签箱,英文歌曲,评委表决牌,打分纸板.笔,给评委老师准备水,证书,奖品
3:邀请评委:
预赛:三位评委老师
复赛:英语专业组老师
(二)相关部门配合:
1宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。
2外联部:联系企业进行赞助。
3治保部:维持现场秩序
4其他部门到场观摩,配合工作人员。
(三)活动流程:
预赛:(无评分制,由评委控制选手去留)
比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)
注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)
1:工作人员和选手(分出专业组,非专业组)提前到达比赛现场,工作人员布置场地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则
2:主持人开场白,介绍评委老师
3:选手按主持人名单依序上台演讲
4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话
5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的`自主演讲范文写作
(评委可自行打断时间进行提问环节)
(随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动)
复赛:每轮按十分制打分
比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)
评分标准十分制
演讲评分标准:
1:发音标准,语言语调流畅自然(3分)
2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分)
3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分)
4:仪态举止大方得体(2分)
问答评分标准:
由评委老师自行评分(10分)
才艺评分标准:
1:口语清晰.流畅,有感染力(4分)
2:表演生动,肢体语言协调(4分)
3:评委印象分(2分)
评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比
1:工作人员和选手提前到达比赛现场,选手抽签排序,工作人员布置场地,播放开场英文歌曲,
向选手介绍比赛规则,评分标准
2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准
3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分
4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分
第一轮:口才大比拼:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。命题会提前复赛选手,由选手现场挑选
第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)
第三轮:才艺大比拼:选手可以自行选择英语,英文歌曲,,英文诗朗诵等方式进行才艺表演
比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐)
八:奖项设置:(据情况调整)
非专业组:专业组:
一等奖1名(证书+台灯一台)一等奖1名(证书+台灯一台)
二等奖2名(证书+台灯一台)二等奖2名(证书+台灯一台)
三等奖3名(证书+英语磁带)三等奖3名(证书+英语磁带)
九:工作人员:
主持人:预赛:姜洁-曹鹏复赛:陈丹萍
计时、统分员:章思,符云霞
现场机动员:刘露,刘念,王浩
十:经费预算:300元
一、活动宗旨
**年,光辉岁月弹指挥间,**年,中华大地沧桑巨变。**年,我们伟大的祖国迎来了她的**岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国**年来的光辉历程
二、活动目的
1、有利于加强学生爱国主义教育, 进一步增强同学们的团结拼搏,开拓进取精神,抒发了爱国情怀。
2、增强同学们的自信心,自豪感。繁荣校园文化,展示东明学子的风采和崭新形象。
3、选拔优秀的演讲人才。
4、通过举办演讲活动,使每一名同学得到锻炼,提升自我表达能力和演讲水*,进而提升自身素质,成为符合新时代要求的优秀人才,形成我校鲜明的演讲教育特色。
三、活动原则
以“祖国诵”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。
四、活动内容
(一)比赛时间:10月19日(暂定,时间在期中检测之后)
(二)比赛地点:锐新楼东区一楼阶梯教室。
(三)比赛形式:先初赛,后决赛。
初赛:
第一阶段:9月15日至10月31日
1、各级部开展语文课前5分钟演讲活动,语文教师提前指导好演讲稿,每次2人,进行及时有效的点评。同时留好演讲稿件与图片资料。
2、各级部负责人:
初一、全体语文教师
初二、全体语文教师
初三、全体语文教师
3、成立检查小组保障落实:
第二阶段:11月1日至11月17日
各级部精选优秀选手,成立学校演讲团。聘请专业演讲人员指导语文教师、青年教师及演讲团成员。各级部语文教师精心指导本级部选手。
决赛
举办全校范围的大型师生演讲比赛。(师生分别比赛?)
五、活动准备
1、 参赛选手要求
(1)东明中学全校师生。
(2)以“祖国诵”为主题,题目自拟。要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
2、参赛人数:
初赛全校师生全员参与,各级部自行组织,选出选手代表级部参加学校总决赛。
决赛名额分配:初一学生12人,教师6人;初二学生8人,教师3人;初三学生6人,教师3人;学校办公室及质量检测服务中心教师2人。
六、大赛流程
大概流程:
1、根据报名名单,将参赛选手编号。
2、参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
3、参赛选手演讲。
具体流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,选手根据比赛前的'抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、在每九位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
6、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8、上台颁奖。
9、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10、工作人员负责做好后期工作。
七、评分标准:(满分100分)
仪表形象:(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(50分)
3、主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4、内容充实,事例动人,贴*生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6、发音标准,流利。(10分)
7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分) 评分规则:
评委明确给出每部分评分,并填写该选手总分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,取*均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
八、奖项设置
一等奖6名, 二等奖10名, 三等奖10名。 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名,这两项奖与上述奖项重合,由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
九、主持人的选定及辅导(负责人:王静、鹿民涛)
比赛选男女主持人各二名,共四名,年级不限。
十、评委和嘉宾的邀请
1、邀请7个评委老师参加比赛的评选工作。
2、邀请高新区管委会和教育局的有关领导,学校主管领导做出*大赛嘉宾。
3、嘉宾和评委可做颁奖人。
4、所有评委和嘉宾在比赛前一日确定。
十一、经费预费 横幅:60×2=120元, 请柬:10×3=30元,矿泉水:1件(24瓶)=20,证书制作:26×2=52元。合计:222元 .
十二、经费来源:
十三、活动人事安排
十四、可行性分析
1、迎接建国60周年,符合团委和学办要求,体现东明学子关心国家大事,热爱祖国的精神风貌。
2、有利于提高学校在周边社区的知名度。
3、此次活动作为学校社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自我的*台。学生通过参加各类型的比赛,能够在实践中积累经验,为将来走上社会,成为祖国建设的合格接班人历练本领。
5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马” ,日后将代表学校参加更高水*的比赛,为学校争光。
演讲比赛策划书菁选(扩展3)
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时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的演讲比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动简介:
古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学*、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学*的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学*热情和学*动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动主题
激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日
四、大赛流程
(1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。
(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。
(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。
(4)10月22日,开赛
(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。
(6)10月26日至27日,提交初赛作品。
(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。
(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。
(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。
(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。
(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。
(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。
五、报名方式
各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。
自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)
六、系列讲座
1、职业生涯规划大赛指导培训讲座
(1)时间:10月24日
(2)地点: 明德楼
(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。
(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。
七、比赛流程具体安排
1、初赛
时间:11月1日
第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评癣选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。
第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。
2、复赛
时间:11月7日
地点;明德楼
复赛方式:
阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。
阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。
3、决赛
时间:待定
地点:下礼堂
流程:
1、 第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。
第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。
2、 第三环节:情景模拟
a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。
b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣
布比赛开始。
c、情景模拟环节。①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音
提示,结束时有两声铃音
提示。
注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。
3、颁奖环节,待定
奖项设置:
1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。
一等奖一名100元
二等奖三名每人80元
三等奖六名每人50元
八、人员安排:
赛事指导: 马文军老师、李辉老师 、靳勇老师
策划指导:鲁国贵老师
策划执行:施永锴 唐继苹
组 委 会:团总支10人、艺术团3人
组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、
财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:
策划组:团总支2人 (唐继苹、施永锴)
负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。
公关组:团总支实践部和艺术团
负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。
财务组:团总支信息部
财务的制度设置、预算及收支情况。
宣传组:团总支宣传部
活动宣传方案的制定和实施。
后勤组:团总支组织部和素拓督察部
比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。
执行组:团总支策划部
执行活动策划。
各分组活动流程安排:
★策划组
(1)10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。
(2)10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。
(3)10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。
(4)10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。
★公关组
(1)10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。
(2)10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。
(3)10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。
(4)10月24-30日,灵活机动。
(4)10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。
★财务组
(1)10月18日,制定相关财务制度。
(2)整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作
★宣传组
(1)10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。
(2)10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。
(3)10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。
(4)10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。
(5)10月21日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。
(6)11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。
(7)10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。
(8)11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。
(9)11月9日,决赛名单公示。
(10)11月10日—11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。
★后勤组
(1)10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。
(2)10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的.搬运工作。
(3)10月22日负责讲座后勤事宜。
(4)11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。
★执行组
(1)9月20日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。
(2)10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。
(3)10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。
(4)10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。
(5)11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。
(6)11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。
九、宣传策划
主题:激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机
中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划
后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程
前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接*空白的,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生.
(1)纸飞机—气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。
海报宣传:
a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。
(2)横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。
(3)传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣传小组负责进行发放,分发到各系(院)班级。
(4)媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。
(5)网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传(校内投票、选手比赛心得写校内等)、qq群宣传(班级群、学院群、社团群、部门群)。
(7)对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副**作为嘉宾。
(8)赛后宣传:
①对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。
②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。
★ 预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。
评委老师意见:
楚雄师范学院首届职业生涯规划大赛组委会制
一、活动背景:
为了给信息工程系全体同学提供一个*台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想
三、活动目的:
为全系同学提供一个锻炼自己,展现自己的*台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学*压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学*的`机会。
四、活动原则:
以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容:
(一)比赛时间:20xx年11月XX日(星期四)下午3:10
(二)比赛地点:2A302
(三)比赛形式:每位选手的参赛时间总计5分钟以下。(抽签题目由宣传部负责)
六、活动准备:
1)参赛选手要求:
①山东技师学院信息工程系全体成员
②主题“青春让梦想飞扬”
③如有背景音乐,则自带音乐。
④自备服装和道具。
2)时间初步安排:
①10月24日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。(秘书部和团总支副**负责)
②10月25日中午12:00报名截止。
③11月6日信息工程系学生会各部门到2A302准备,3:10正式开始。
3)赛前宣传:
10月24号~10月30号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)
七、比赛流程:
大概流程:
①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
具体流程:
①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)
③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和统计工作)
⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
⑧上台颁奖。(奖品由外联部和团总支副**负责)
⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、监督)
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、比赛开始后不许擅自离场。
九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高我系知名度。
2、创设了一个良好的学*氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自己演讲水*的*台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水*的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水*的演讲比赛,并为我系争光。
十、经费预费
总计112元。
一、我们的优势
中本雄风
经过两年多的相处,我们1*中本班已经成为一个富有凝聚力的集体。.在多次的集体活动中,我们都取得了非凡的成绩。在院运会中,我们班连续两年获得最佳方块的荣誉称号;志愿者评比活动中,我们又以班级三等奖获得大家的一致好评。
现在,我们班又加入了25位专插本的新同学,为本班灌注了与众不同的新鲜血液,使我们班成为一个更加强大的集体,确保在举办活动中有足够的人手。同时,这些新加入的同学来自各个专业,能够和原来的同学优势互补,增强了我们班的综合能力。
在过去的两年中,我们班也开展过两次竞标活动,但由于人手方面等的不足未能取得成功。不过从两次的失败中,我们进行了深刻的反思和总结,收获了丰富的经验和教训。
为了顺利地承办本次比赛,我们班成立了一个专门的策划小组,站在主办方的角度精心筹划各个活动环节,其他同学也积极地响应本次活动,大家都在为本次比赛的承办和竞标贡献自己的脑力劳力。这就是我们1*中本班这个大集体的魅力。
个人“本”色
一个优秀的班集体必定是由出色的成员组成的。在承办本次比赛时,我班同学将会发挥各自的特长,为本次比赛的顺利举行奉献自己的力量。
我班的陈晓洁同学担任了校学生会文娱部部长、交谊舞协会会长等职位;周洁莹同学任校学生会秘书处副秘书长;李鉴熹同学现任文学院学生会**。这些同学在各自的工作中,积累了成功组织大型活动的丰富经验并从中锻炼了较强的组织策划能力,他们必将团结本班同学,齐心协力,有条不紊地推进各项工作的顺利进行。
另外,雷丹玲同学曾任校青协宣传部部长,张翎同学和叶秀丹分别担任勤工助学服务中心和校青年志愿者协会的网络编辑部部长;张静、谢晓玲和许妍悦同学都在广师视频、广播台及校报中担任重要职位。凭着她们在工作岗位中学到的本领及拓展的人脉,她们能帮助我们学院做好本次比赛的赛前赛后宣传工作,广泛利用视频、广播、报刊等宣传手段扩大我们学院品牌活动的影响力。
还有必要提出的是,我们班的翁悄悄、罗少健和唐燕娟同学都曾是上一次演讲比赛中的参赛选手,翁悄悄同学还获得了第一名的优秀成绩。因此,她们不但都十分熟悉整个比赛的流程,更能以亲身经历帮助我们班完善往届演讲比赛流程的不尽完美之处,协助我们班把本次比赛办得更加合理、更加贴心。
此外,25位专插本的新同学也为我们班本次的活动群策群力,成为一股强大的后劲力量。这些同学来自各个不同的专业,有学计算机的,酒店管理的,化妆手艺的……这就意味着我们班具备了多领域的能手,很多事情都可以亲力亲为,提高办事的效率,而且他们的加入能够在策划时一改文学院学生固有的思维定势,让整个活动更加富有亮点和特色。
高效的'管理组织
充分地发挥集体和个人的特色离不开高效的管理组织。除了成立班级活动策划小组外,我们还根据同学们的特长进行合理的分工,具体负责各项事务,实行组长责任制,使各项工作有序进行。我们也会充分发挥10中本班同学的服务热情,对学院负责,对参赛者负责,对观众负责,给大家展现一场精彩绝伦的口才盛宴!
必胜的决心
“众志腾飞,中本最威,同心同德,志在必得”,正如我们的口号一样,我们会发挥集体的力量,克服重重困难,取得最终的胜利。团结是我们的名片,斗志是我们的标签,个性是我们的本色。在经历过两次竞标的失利后,我们已经拥有了足够的沉淀,这一次,我们不会再错过!
二、活动亮点
1、主题解读
“阳光中文,梦想起航”:中文学子,内心炽热而细腻,眼光开阔而独到。身为中文人的你,在多年的中文学*生涯中,是不是有很多故事可以和我们分享呢?那些年,你与文学发生的故事;那些年,你从中收获的大小感动;那些年,阳光中文让你梦想起航……
2、比赛形式
由于今年1*级新生迁至白云校区,鉴于情况特殊,在和学院领导、老师充分沟通后,我班经过反复研究,决定采取以下比赛形式:
(1)初赛:分校本部和白云校区两个赛区进行(时间根据具体课程安排决定),初赛由班级自行选择比赛形式,最终推选两名选手参加复赛。
(2)复赛:是较正式的淘汰赛,会邀请文学院老师及在校内外各项演讲比赛中获得优秀成绩的实力选手担任评委,从40名初赛选手中选出20位选手到白云校区参加决赛。
(3)决赛:将采取与以往相似的形式,在白云校区行政教学楼的大教室举行,届时将邀请文学院老师担任评委,并按照12级各班人数分配观众名额,尽可能让大一新生感受文学院品牌活动的魅力。
3、比赛流程
(1)为保证选手演讲内容的质量,我们将会邀请一位老师对进入决赛的选手进行培训。
(2)在整个活动宣传方面,赛前安排同学在教室的黑板上写关于比赛的宣传语。也会在各宿舍的大门口和一教门口,贴我们的小海报。比赛当天,录制整个过程,做成新闻进行宣传。我们准备了五张海报,其中有两张是手画稿,三张是电子版。我们还将在学生内部的QQ群以及学校的各个官方微博进行活动宣传。另外,我们还将请我班的两位同学通过微博为大家及时传递最新的比赛现场信息。
(3)在课室的布置上,鉴于白云校区场地较为简单,我们将在布置上增加细节:我们将准备一块活动黑板,在上面展示选手的风采照,并有工作人员现场派发小红花给观众,让观众贴在自己所支持的选手照片下,以起到为选手作赛前鼓励的作用;在入口处我们将会布置彩色气球和彩带,为现场营造一个积极、阳光的氛围;讲台布置上,我们将以船状模型装饰讲台正前方。
(4)为了更好地预热现场气氛,我们会把每个班的选手资料和初选时的风采照做成flash进行滚动播放给大家看。
(5)往届版头的内容都是以展示选手的风采照为主,但今年我们将会以选手练*时的视频为主要内容,以此更好地活跃气氛。
(6)今年决赛选手数量增多至二十位,考虑到活动时间紧凑,我们决定取消老师提问的环节。另外,在每位选手朗诵完自己准备的作品后,我们决定把往年的加分环节——即兴演讲改为情景模拟演讲。即选手根据设定的场景进行3分钟的演讲。
(7)鉴于其他活动比较容易漏分的现象,我们还会多准备几张评分表,如第一张是评到一到二号选手的,第二张是三号到四号的。评好一张收一张,这样减轻统计组的工作,也缩短计分时间,避免由于等待计分结果时间过长而冷场。另外,我们将会准备好笔记本电脑,用电脑计分排列名次。在事先会列好excel表格。
(8)为避免出现选手因太投入而忘记时间限制,在赛前,我们会提醒赛场选手要注意配合我们现场计时工作人员的举牌动作调整演讲比赛节奏。
(9)演讲的另一个重要角色,就是观众。为了让观众更好地配合选手的需要,我们主持人赛前会跟观众说明。中场休息时,我们设置了一个趣味游戏——先播放一段无背景音乐和字幕的视频,然后让现场的观众凭感觉进行现场的情景重现,最后再播放原片与观众的表现进行对比。互动过程中我们会发放纪念品给参与的观众,以提高观众的参与热情。
三、应急措施
计划赶不上变化,为更好应对比赛当天可能出现的各种突发性事件,我们充分考虑可能会出现的各种状况,并针对这些状况想出了比较合理的解决措施:
1、比赛当天,当参赛选手和观众们到场后,出现一度混乱的场面。对此,我们会在比赛提前要求班上的工作人员们提前到场,我们的工作人员们都统一穿上班服。无论在教学楼门口、大课室的门口还是在内场都有我们流动的工作人员,接受大家的咨询。
2、比赛在即,若出现评委或嘉宾因事情耽误时间,届时我们也会安排播放一些精彩的有关演讲的视频或是有关同学的资料做成的flash,以免现场出现骚动。如若领导嘉宾或是评委们确实有事出*不了比赛,我们的通讯组也会及时请示学院领导,做好调整工作并以最快速度告知主持人。
3、参赛选手中有一两个未能及时到场的,由我们通讯小组成员尽快在最短的时间内与他们取得联系,并做好相应的安排工作。如果参赛选手确实有急事,可以调整选手的出场顺序,若选手无故在规定时间达10分钟后仍未到场则作弃权处理。
4、比赛当中,出现选手紧张忘词现象,对此,我们的解决措施是在赛前与主持人进行沟通,及时妙语串词以应急救场,避免出现尴尬冷场,另外现场的工作人员将会积极调动现场气氛,例如鼓掌加油等,帮助使选手缓解紧张压力,尽快恢复比赛最佳状态。
5、选手演讲过程中,若因技术故障,事先试播的背景音乐播放不出来,网络组马上启用备份音乐。如果问题较严重,我们会根据实际情况作出相应措施(如让观众讲到现场的感受或者为其加油的选手们所加油打气的鼓励话语,或者进行竞猜热点知识等进行观众互动等应急措施),尽量避免影响比赛氛围。
6、如果选手临时提出更换背景音乐等与演讲有关的要求,如果在时间够充分范围内,我们将会尽量满足其要求,但原则上在选手们在规定的时间内上交完作品后就不允许再更改,以避免出现混乱现象。
7、如果出现观众起哄等影响比赛氛围的不文明现象时,场上工作人员会及时进行劝导维持比赛秩序,保证比赛正常举行。
8、鉴于某些比赛中出现的因时间急促而颁奖环节出现混乱情况,我们将根据现场点评老师们的点评时间的长短,来确定我们在等待最后统计结果出来之前的的节目安排。如果老师点评结束前我们的结果准确无误出来,既可以马上颁奖,如果点评结束后还没统计出结果,那我们将继续我们中场休息的绕口令。
9、为预防届时比赛课室的计算机出现状况,我们会准备好笔记本电脑以作备用。
10、要是突然间断电,我们在找电工的修理的时候(当然我们会提前与电工取得联系),为了大家不要混乱,本班同学表演唱歌。
一.活动背景:
四级考试即将到来,为进一步营造浓厚的英语学*氛围,丰富校园文化生活,提高实际运用英语口语技能,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。
二.活动目的:
丰富学生的课余生活。为学生提供一个学*和交流英语学*的*台,调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。
三.活动内容:
时间:待定
地点:待定
主题:
模式:二级学院内选拔,优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】
主办单位:电气与信息工程学院团总支学生会学*部
参赛对象:电气与信息工程学院10级、11级全体同学
四.活动前期准备工作
1.学*部在18日召开班长会议,阐释本次活动的意义,并使班长统
计报名情况,于19日下午5:30前交予学*部。
2.宣传部以多元化的方式进行宣传。
3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。
4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。
五.活动具体流程:
1.主持人出场致开场辞,介绍到场的嘉宾、评委,详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则,并宣布比赛正式开始,。(2分钟)
2.比赛开始,每4名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在1分钟内),之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时3分钟)(75分钟)
3.每一小轮比赛后,主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(5分钟)
4.第一轮全部选手演讲结束后,主持人上台公布本轮选手比赛得分,并公布进入第二轮的选手(八强产生)。
5.八强选手上台亮相,随后下台进行下轮比赛的`主题抽签。
6.主持人上台,宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“,与观众进行互动。(6分钟)
7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(3分钟)
8.即兴演讲(2分钟/人)及问答环节开始。(2分钟)(40分钟)
9.选手按号码顺序逐一上台,每两人为一小组。第二组比赛结束后,
主持人上台公布上组选手得分。(30秒)
10.最后一组选手演讲结束后,请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(3分钟)
11.主持人公布获奖选手名单,请嘉宾或老师上台颁奖。(2分钟)
12.相关领导进行赛后活动总结。(3分钟)
13.主持人致结束辞宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念,并欢送嘉宾、评委离场。
14.相关工作人员负责作好后期工作。(整体大概140分钟)
六.相关细节
1.教室多媒体出现设备、座位等问题时,及时通知相关人员,并做好更换教室的准备。
2.参赛选手必须提前20分钟到场,学*部需及时做好通知工作。
3.学*部确认老师有事未能到场时,将重新安排座位。
附加:A、评分内容(满分100分)
【仪表形象】(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
【演讲内容】(50分)
1、主题鲜明,符合主题内容。(25分)
2、内容充实,事例动人,贴*生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
【语言艺术】(30分)
1、发音标准,流利。(10分)
2、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
3、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)
B、评奖规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取*均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖、优胜奖。
一、活动目的:
为提升教师的演讲技能,开展“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。
二、活动时间和地点
地点:学校大会议室
时间:20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。
三、活动要求
1.1986年元月1日之后出生的`教师必须参加,其余自愿参加;
2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。
3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);
4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。
5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。
四、活动安排
1、活动主持人及摄影:陈德超
2、活动评委:全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)
五、评分标准
1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取*均分就是选手的最后成绩。
2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。
六、奖励办法
1、取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。
xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自xx年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题
见证世雄,展望世雄
二、总顾问
xxx
三、总指导
xxx
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间:xx年9月28日
2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工表(2-3名)
4、比赛形式:
①主题演讲;
②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
(一)大赛设一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金150元;三等奖3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元
(二)颁发获奖荣誉证书
八、比赛程序
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(二)全体起立
(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况
(四)比赛开始(5—6分钟/人)
(五)公司领导讲话(同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领导、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束,其他员工按序退场
九、大赛评委(待定)
十、特邀嘉宾(待定)
公司演讲比赛策划书8
进一步增强员工对企业的认同感与归属感。宣传公司企业文化,丰富员工业余文化生活,浓厚学*氛围。提高员工综合素质,展现xx人风采。
一、活动范围
股份公司及各子公司、事业部。
二、活动时间
20xx年5月26日―― 6月30日。
三、组织机构
主办单位:xx部;
协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。
四、演讲主题
本次演讲的主题为《我心目中的xx――企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,
撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。
五、活动流程及说明
1、赛前动员(5·26 ― 5·28)
1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情况传达到每一名员工。
2)各单位结合xx部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。
2、组织报名(5·29 ― 6·6)
1)报名要求:普通话流利。
2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。
3)报名表的填写:
参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。
各单位在6月6日下午3:00前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。
3、预选赛(6·9 ― 6·20)――各子公司、事业部企业文化推广组
1)赛前准备:
①评稿:
报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲稿进行评审,2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:
a、语言缺乏逻辑,存在语病b、与企业文化理念不符
c、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的'
②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。
③评委要求(至少6名评委):
a、部长及部长以上人员(≥3名)。
b、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。
c、可设1—2名员工代表(进入长城公司5年以上)。
④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。
⑤主持人与适合的场地。
⑥必需的设备、物品:
话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机等(不强求,可结合自身条件安排)。
2)评分原则:
①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。
②去掉最高分和最低分,其余分数的*均分为选手最后得分。
③每位评委都要本着公*、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。
3)比赛规则:
①参赛选手必须在赛前30分钟到场。
②抽签决定比赛顺序。
③每位选手演讲时间为6―8分钟。
④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。
⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。
4)奖项设置:
①必设奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
②推荐奖项:最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。
③当场公布比赛成绩与排名,根据《xx技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。
三等奖鼓励奖授予“xx公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月。
5)其他事项:
①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。
②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。
③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:
总人数≥500人的单位,推荐2—3名;总人数<500人的单位,推荐1—2名。并于6月20日下午
3:00前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至[emailprotected] 。
6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。
4、复选赛(6·23 ― 6·26)――精益促进本部组织
1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评选。
2)选手抽签确定所在小组。
3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。
4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。
5、总决赛(6·27 ― 6·30)――精益促进本部组织
1)赛前准备:
①场地:股份大楼一楼报告厅
②必需的设备、物品:
话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机,证书等。
③评委组成:
本部部长级2名,子公司部长级3名,特约评委1名。
④助威团:
a、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;
b、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。
⑤主持人1—2名。
2)评分原则:
①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。
②去掉最高分和最低分,取其余分数的*均值为选手最后得分。
③每位评委都要本着公*、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。
3)比赛规则:
①参赛选手必须在赛前30分钟到场。
②抽签决定比赛顺序。
③每位选手演讲时间为6―8分钟。
④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。
⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。
4)奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。
说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《xx公司技能竞赛方案》的“奖励方式”对本单位选手进行奖励。
5)其他事项:
比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。
6、后期宣传:(7·1 ― 7·5)
1、xx部对决赛全程进行录像。
2、总决赛获奖情况在xx上公示。
一、活动目的:
为了丰富教师的文化生活,努力营造快乐教育,使之逐步形成一种校园文化,成为学校可持续发展的文化底蕴,最终实现学校与教师的'“共赢”。为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的*台,同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶,让教师在教书育人中感受快乐。在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。为促进我校的师德建设,特举办此次比赛。
二、参赛对象:全体教师(评委除外)
三、参赛内容
1、以“学规范,强师德,树形象”为主题,做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;
2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;
3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;
4、演讲题目自拟。
四、具体要求
1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。
五、比赛时间
10月28日(周三)晚上7:00——8:30
六、比赛地点:多媒体教室
七、评分标准及细则
满分100分,由评委打分(不保留小数),由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出*均分,为该选手的最后得分。
1、演讲内容:
观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。(30分)
2、语言表达:
普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(40分)
3、表情仪态:
感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(20分)
4、整体效果:
时间能控制在5分钟之内,结构紧凑完整 。(10分)
八、评委:
统计:杨子胜
照像:
音箱设备:
主持:
九、奖项设置
本次比赛单独设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
十、活动过程及安排
1、主持人致开幕词。
2、主持人宣读评分标准、计分方法及奖项设置。
3、正式比赛,参赛选手顺序按抽签进行。
4、公布比赛获奖名单。
十一:其他事项:
班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,大声喧哗等。
一 活动目的
为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会策划。我院举行以我的策划书为主体的演讲比赛。
二 活动宗旨
目标是行动的方向,有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天,我们完全有必要策划一下,不管是策划大学生活,还是策划将要去干的`一件小事,还是去策划自己的人生之路。
三 活动原则
以我的策划书为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟,下一个小时,下一个天亮的美好蓝图的策划。
四 活动内容
(一)比赛时间:xx年1月18日(暂定)
(二)比赛地点:物理合堂(初定)
五 活动准备
1) 参赛选手要求:
(1)电子学院大一 大二学生,性别年龄不限
(2)主题我的策划书题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具
2)参赛人数:
按班级报名,9级每班4人,8级自愿。
3)时间安排:
(1)1月9日晚通知各班通讯员。
(2)1月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。
六 具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
1)工作人员负责做好后期工作。
评分标准:(满分1分)
●仪表形象:(2分)
1)着装整齐,大方得体。(1分)
2)姿态自然,动作适度。(1分)
●演讲内容:(5分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴*生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)
●语言艺术:(3分)
6)发音标准,流利。(1分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取*均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
评委和嘉宾的邀请
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。
2)邀请院系领导或辅导员,院学生会领导做出*大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在1月16前确定
七 所需用品
矿泉水,音响,话筒,评委用笔(8支),荣誉证书(6个)
一、目的
正值全校上下开展“诚信还贷,诚信为人”主题教育活动掀起高潮之际,为真实地反映当代大学生眼里的社会,反映当代大学生的心理,深入开展社会主义荣辱观学*教育,加强和培养大学生在交流、沟通、组织、表达方面的.人文素养,推广、提高普通话应用水*,进一步为本科生开拓课外实践和第二课堂的 主办单位:
承办单位:
三、参赛对象及报名
1、参赛对象:全校学生
2、报名时间:xx月xx日—xx月xx日
3、报名方法:
(1)参赛选手到各院(系)学生会报名
(2)演讲辩论协会参赛选手到各部部长处报名
(3)各院(系)从中筛选出2—5人,并于10月20日把参赛名单交于助学贷款助理员协会。
联系人:xxx
注:在组委会发布演讲赛通知后,学生以个人为单位自愿参加比赛。
四、演讲赛主题
以“诚信”为主题,结合个人实际,针对贫穷与富裕,欲望与贪婪,金钱与利益等人生热点问题撰写演讲稿。题目自拟,文体不限,脱稿演讲。
五、比赛时间和地点
1、时间:预赛:甲组10月24日18:30
乙组10月25日18:30
决赛:10月31日18:30
2、地点:预赛、决赛在大学生活动中心二楼校团委进行。
六、比赛形式
选手以个人为单位参赛,根据题目要求,利用口语表达的任何样式,以普通话为演讲主体语言参加比赛;比赛采用预赛和决赛的两轮制,限度的保证比赛的公正性。
七、具体赛程
1、预赛:
(1)、根据各院(系)参赛选手名单,确定甲乙两组。
(2)、每组选出秀10人进入决赛。
(3)、评委:每个赛场安排五位评委。
(4)、赛前各位选手必须交演讲稿到评委*。
(5)、选手围绕演讲赛主题进行4至5分钟的脱稿演讲。
(6)、比赛流程:
①开场白;
②评委简介;
③宣读比赛规则和评分标准;
④选手演讲;
⑤报分;
2、决赛:
(1)、主持人讲话致辞。
(2)、评委介绍。
(3)、宣读比赛规则和评分标准。
(4)、参赛选手演讲。
(5)、评委点评。
(7)、颁奖。
(8)、结束词。
(9)、合影留念。
注:参赛者必须提前到场,进行抽签,到指定区域就坐,并交演讲稿到评委*,希望参赛者赛前做好充分准备。
一、活动背景:
爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的`民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的:
加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动地点:
教C101
四、活动主办单位与承办:
主办单位:电子信息工程学院分团委
策划承办单位:电子信息工程学院组织部
五、比赛规则:
1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备:
1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
2、申请教室
3、制作PPT
4、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
5、确定参会人数,制作座次安排表。
6、准备活动所需用品
7、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
8、安排工作人员接待出*嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七.活动流程:
1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2、亲友团入场,工作人员发放卡片。
3、嘉宾入*。
4、PPT放映。
5、主持人开场白,宣布活动开始。
6、介绍出*嘉宾。
7、宣读评分标准。
8、第一组参赛选手演讲。
八、注意事项:
1、工作人员需提前一小时入场。
2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。
3、会后工作人员留下清理会场。
一、活动引言:
为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届“携手绿色 相约环保”大型校级演讲比赛。
二、活动目的:
一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的*台。
三、活动主题:和谐梦想 青春
四、主办单位:共青团南阳师范学院委员会
策划承办单位:绿色环保协会
演讲与辩论协会
大学生研究调查协会
五、活动概况:
活动对象: 南阳师院全体学生
活动地点:初赛
逸夫楼n301 4月23—24日六点半
复赛
逸夫楼n301 4月27日晚六点半
决赛 逸夫楼c103 5月4日晚六点半
参与人员:南师全体同学
参赛形式:个人
比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲
奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名
演讲内容:以“和谐梦想青春”为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的`意识。
活动时间:
① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员
② 4月26至27日晚在逸夫楼n301举行第一轮选拔
(12—15人,时间3分钟)
③ 4月29日晚在逸夫楼n301举行第二轮选拔
(8—12人,时间5分钟)
④ 5月4日晚在逸夫楼c103举行决赛
(8人,时间8分钟)
注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲
六、活动流程:
1、前期准备
(1)宣传安排
①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动
②在校园内悬挂横幅,扩大影响
③在寝室张贴海报宣传
④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手
⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传
(2)评委及主持人的邀请
①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)
②邀请系老师担任评委(决赛)
(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。
(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。
(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定
2、中期选拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n301举行第一轮选拔
(12—15人,时间3分钟)
(2)、4月29日晚在逸夫楼n301举行第二轮选拔
(8—12人,时间5分钟)
3、决赛程序
(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。
(2)第一位选手进行演讲。
(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。
(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。
(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。
(6)评奖环节
(7)颁奖
(8)主持人进行结束语
3、赛后工作安排
(1)安排观众有序退尝清理会尝归还相应物品。
(2)赛后宣传,写好新闻稿,上传到校园网站。
(3)做好活动总结。
4.奖项设置
一等奖1名证书+奖品
二等奖2名证书+奖品
三等奖3名证书+奖品
优秀奖若干名 证书
注:前三名将颁发校级荣誉证书
七、经费预算:用于购买奖品、评委饮料等一百元左右。
八、活动负责人及联系电话:
绿协高晴: 演辩魏兰: 大调郜培丹:
九、活动任务安排详见附录。
xx年4月9日
一、活动目的
为了丰富在校学生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"创新与创业"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"创新与创业"的理解。
三、组织单位
主办单位:经营管理系创业者协会
四、活动参与对象
经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加,取消评比优秀班集体,优秀团集体资格)、13级学生自愿
五、活动流程
(一)宣传及报名
11月11日起,以经营管理系全体为单位,每个班至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作,制作宣传单发到每个班
B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C.借助创业者协会微信*台进行宣传
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:xx月底,地点xx
2、评委:由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:11月13,地点:一阶梯教室
2、评委:由学生科老师、创业者协会各负责人
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的`诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
六、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛,否则当做弃权。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公*、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品(奖杯+用餐优惠券+KTV优惠券+笔记本)
二等奖(2名):证书+奖品(奖杯+用餐优惠券+笔记本)
三等奖(3名):证书+奖品(奖杯+纪念品+笔记本)
优秀奖(2名)(证书)、最佳口才奖(1名)。(证书+奖杯)
演讲比赛评分表
演讲选手编号:
项目 内容 满分 得分
演讲内容 自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10
口齿清晰,语速适当 10
语气语调适当,重音节奏恰当 10
着装得体,举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当,富有感染力 10
演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10
得分满分一百分占总成绩的80%
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
决赛时,现场观众用微信给选手投票占总分的20%,比赛结束,随机抽出幸运观众,获得纪念奖品。
演讲比赛自古就是一门艺术,一种智慧。而当今在校园内掀起的这股演讲风更是体现了当代人的风采和魅力。成都中医药大学为了迎接四川省第二届大学生艺术节的到来,为了活跃校园气氛,丰富校园生活,增强学生竞争力,特策划此次演讲比赛。
一、主 题:知荣辱,树新风
二、比赛目的`: 为了活跃我省大学校园的文化气氛,提高同学们的综合素质, 使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!
参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!
三、选手要求:
1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
2、具有扎实的语言基础,口头表达能力强,普通话标准。
3、应变能力强,能较好地解决实际问题。
四、比赛要求:
1、演讲内容健康,积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分准备,
五、活动安排:
1、比赛时间:9月28日(暂定)
2、比赛地点:成都中医药大学
3、比赛顺序:采取抽签方式决定
4、抽签方式: 9月27日下午2:3请全体参赛选手准时到场参加抽签,不参加抽签者将视为弃权。
5、前期宣传工作安排:
⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。
⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):
⑴、命题演讲部分每名选手比赛用时3-5分钟,在第3分钟时提醒一次,第5分钟(到时)提醒一次。
⑵、即兴演讲部分每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公*起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)
六、评分规则
1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人,去掉一个最高分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。
2、评分标准如下:
1)仪表形象:(1%)
a、整齐,大方得体。(1%)
b、姿态自然,动作适度。着装(1%)
2)演讲内容:(4%)
a、行文流畅,用词精练,详略得当。(1%)
b、主题鲜明,符合主题内容。(25%)
c、内容充实,事例动人,贴*生活,富有鲜明的时代感。(15%)
3)语言艺术:(3%)
a、普通话标准,流利。(1%)
b、节奏处理得当,技巧运用自如。(1%)
c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(1%)
4)即兴演讲2%
a 、内容切题1%
b、条理清楚,能准确表达自己的意思1%
八、注意事项:
1 、各学校参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水*,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、资料准备要求
1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件),并将文件终稿于XX年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。
矿泉水(3大桶,2件)
评委牌(6~10个)
比赛奖品
打印、复印
通知
我院xx级新生演讲比赛初赛定于10月15号下午5:00于阶梯教室举行,现将具体情况通知如下:
演讲主题:
以“激昂青春”为主题,根据自己来到大学的感受,以及步入大学的奋斗理想,演讲内容紧扣主题、联系实际、健康向上,能体现当代大学生的'精神风貌。
初赛:演讲时间为3至4分钟。
时间:10月15号下午17:00—18:30
地点:阶梯教室
决赛:主题同初赛主题(限时5分钟),具体环节如下:
1、主题演讲2、即兴演讲3、才艺展示
时间:10月17号下午17:00——18:30
地点:暂时未定
报名要求:11级每班至少报四名同学,请各班负责人将报名表于10月13号早晨交于学*部负责人处,欢迎广大同学踊跃报名,同时请各位参赛选手于10月13号中午12:30到阶梯教室抽签,并将演讲稿复印件交于学*部。
评分准则:演讲口才分[6分]:发音准确(3分);语言清晰流畅(3分)
表情动作分[1.5分]:着装(0.5分);表情动作运分(1分)
演讲内容分[2分]:内容积极向上有创意(1分);文章文采(1分)
时间控制分[0.5分]
奖项设置:设一、二、三等奖及优秀奖若干,具体数目及奖励视参赛人数等具体情况而定。
请各班教育辅导员积极辅导组织本班同学参赛!
特此通知!
淮北职业技术学院院普通话交流协会
xx年10月11号
演讲比赛策划书菁选(扩展4)
——演讲比赛策划书菁选
演讲比赛策划书2篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学*新的技能,迎来新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动目的
为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学*热情和口语表达能力,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力,也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。
二、活动时间初赛——待定 决赛——待定
三、活动地点:天津财经大学人文学院(具体待定)
四、活动对象:天津财经大学日语专业学生
五、承办单位:天津财经大学人文学院协办单位:
六、协办单位:(各部人员安排)
七、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“ ”。 决赛主题为“ ”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、初赛流程:命题演讲!
3、决赛流程:
(1)播放介绍我院及本次活动的视频。
(2)主持人介绍嘉宾评委
(3)嘉宾老师致辞
(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(5)日语歌曲演唱表演,演唱同时评委统计选手分数。
(6)由评委老师总结此次活动。
(7)对获奖选手颁奖。
八、比赛规则
1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公*的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公*公正公开。
九、活动宣传
(一)前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传
1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘,互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。
2、在决赛当晚,主持人介绍赞助商相关信息,并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。
(三)后期宣传
1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。(四)具体宣传方案
(十)活动亮点
本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛,参与性强。比赛集学*性趣味性于一体,目的.在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学*氛围,为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己,使同学们通过语言的学*交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此,本次日语演讲比赛具有十分重要的意义,望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。
天津财经大学人文学院
20xx-2-12
一、活动目的
为了丰富在校生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,学校决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的'角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。
三、组织单位
主办单位:xxxxxxxxx
承办单位:xxxxxxxxx
四、活动参与对象
全体学生生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日,全面开展大赛的宣传及报名活动:
A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各学生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各学生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:xxxxxxxxxx
D.xxx日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:xx月底,大教室
2、评委:由**团和办公室安排
3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:xx月初,xx楼
2、评委:由**团和办公室安排
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
六、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
演讲比赛策划书菁选(扩展5)
——演讲比赛策划书菁选
演讲比赛策划书15篇
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的演讲比赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动背景:
现实生活中,有的人常常有意无意做出不尊重他人的行为。比如说,认为朋友关系密切,就不给对方留下足够的心理活动时间,与人交谈时,只顾自己侃侃而谈,不给对方插话机会;在听别人倾吐心事时,东张西望,左顾右盼,心不在焉;对诚恳批评自己的人耿耿于怀,做出不文明不符合身份的举动,让对方感到难堪,等等。这些都是不尊重他人的表现。
人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。常言道:送花的人周围满是鲜花,种刺的人身边都是荆棘。天底下没有两片完全相同的树叶,同样,也没有完全相同的人,但人们在人格上都是*等的。这种*等决定了我们不能把自己的意志强加于人,而是要容纳个性,允许差异。
为营造良好的校园文化氛围,增强镐京文化的深度,响应学院坚持走内涵式发展道路,我院学生会拟定举办以“尊重他人·传递温暖”为主题的演讲征文比赛。
二、活动原则与宗旨:
活动原则:本活动立足于全面提高学生的综合素质,发挥参赛选手的创作、演讲才能及自身风采。
活动宗旨:征文、演讲活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗。以期继承发扬中国传统文化。将情感、思想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,更不需要金钱和诱惑,只需要倾吐……
活动名称:
以尊重他人·传递温暖为主题的征文演讲比赛活动
三、活动主题:
“尊重他人·传递温暖”
四、活动目的:
尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱。尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。
尊重指敬重,重视。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。简单的说,就是一种品德。它反映的是一个人的文化素养,道德修养。同时也反映了一个民族的'文化底蕴。尊重是一种品德,无论是在学*、工作还是生活中,无论是对同学、老师、领导、同事或是邻居、朋友甚至家人,都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重,尊重是人与人交往中最基本的原则。
我院学生会将通过开展征文和演讲两种形式,为我院学生提供一个展示自我精神面貌和写作演讲水*的舞台。
五、活动对象:
主要面向12级、13级、14级(每班最多推荐两名选手,可弃权)
六、活动时间:
待定
七、活动地点:
待定
八、活动形式:
关于主题的征文和演讲
九、大赛组委会组织机构:
组长:王俊懿
副组长:李潇周曼玲
组员:全体学生会成员及部分文学社成员
十、主办单位:
陕西科技大学镐京学院第xx届学生会
十一、活动流程策划:
1、比赛地点:教学楼多媒体教室(待定)。
2、比赛场次:共分两场,分别是初赛和决赛。
初赛在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3-5名评委,要求每位选手进行3-5分钟的演讲,其后各个评委进行打分,初赛结束后由学*部和编辑部共同统计所有参赛者的得分,选出分数在前10名的人员进行决赛,并于xx日公示。
决赛于xx月xx日在xxxxx举行。决赛规则:比赛分为主题演讲和即兴评论两部分,才艺展示(可不展示,展示时需契合演讲主题)属于附加分。
第一轮:所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲,和3+分钟的才艺展示(才艺展示时间长短由才艺精彩程度定,评委合计后可随时喊停),随后各评委打分,主持人进行公布。
第二轮:选手依次抽题进行3分钟的即兴时事评论,随后评委打分后,主持人公布最终的获胜人员名单。
十二、中期征文活动开展:
电子投稿:支持各网络*台的电子稿件收集!(微信:陕科大镐京学院学生会。微博:陕科大镐京学院学生会。人人:陕科大镐京学院学生会。邮箱:以方便参与者以各种形式提交作品。
书面投稿:可以交到学生会办公室。
参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内,且需投送电子和书面稿件各一份,赛时用稿自备。否则视为无效处理。
十三、征文内容要求:
以“尊重他人·传递温暖”为主题的主题文章和演讲稿。
征文题目自定,字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片,请在投稿时提供清晰照片并说明。
来稿请注明作者的姓名,在校所在学院、班级、学号,及通讯联系方式等。
征文起止时间:XX年xx月xx日起至XX年xx月xx日。
征文稿请发到:学院学生会各公共*台或学生会办公室
参赛作品要求思想健康,内容积极,主题鲜明,具有时代气息和独到见解,语言生动活泼,文笔流畅。
参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,立即取消参评资格。
一人可以投多篇稿件,每篇稿件均可单独参赛。
十四、演讲要求:
演讲稿紧扣主题,内容合理,积极向上。
吐字清晰,普通话标准,表达流畅。
脱稿演讲,感情饱满,声情并茂。
服装整齐大方,台风较好。
观点清晰,论据充分。
每人演讲不得低于3分钟,且不能超过五分钟。
配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光盘或音视频文件,或他人伴奏。
十五、评分标准:
比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个分和一个最低分,最后取*均分。(建议打分区间6—10分,最终得分保留到小数点后两位)
仪表形象:共一分。
着装整齐,大方得体(0.5分)
姿态自然,动作到位,手势得当(0.5分)
演讲内容:共六分。
1.主题鲜明,符合主题内容(2.5分)
2.内容充实,真实感人,贴*生活,富有鲜明的时代感(1.5分)
3.行文流畅,用词精炼,详略得当(1分)
4.每超过(短缺)一分钟扣0.3分(1分)
语言艺术:共3分。
1.发音标准、流利,声音洪亮(1分)
2.节奏处理得当,技巧运用自如(1分)
3.表现力、应用能力强,能活跃现场气氛,调动观众,引起高潮(1分)
十六、文章评选:
1、确定评选团
本次比赛评委:学生会**团及各部(副)部长。
评委名单:待定。
2、评选流程
(1)由评审团评选出优秀作品20份,推荐参与一、二、三等奖晋级。
(2)由评审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。
十七、奖项设置:
一等奖1名:荣誉证书价值xx元奖品
二等奖2名:荣誉证书价值xx元奖品
三等奖3名:荣誉证书价值xx元奖品
优秀奖10名:荣誉证书纪念笔记本(价值xx元)
欢迎大家踊跃报名参加,,发扬镐京优良传统,提高自身品质。
活动原则:以"植树"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可从多个角度出发,写出自己的想法和感受。演讲稿可来源于他人,但我们鼓励原创。文体不限、演讲时间3~8分钟不等。如有配乐,请提前告知,并自带歌曲。
活动细则:演讲比赛初步分为两场,即初赛和决赛。都采用100分制。由六位评委打分。初赛后取前15名进入决赛、时间安排如下:
3.1~4 宣传期
3.5~6 邀请评委
3.7~8 确认参赛人数
3.9晚 初赛
3.10 确认决赛人数
3.11晚 决赛
3.1~~4由文娱部、宣传部联合宣传比赛事项。主要通过海报的形式进行宣传。应提前出好海报,最迟应在3.7前出好海报,大概需要三份海报,悬挂于一餐、雪津楼前。当然,我们的主要宣传与报名,可通过班委。由于此次的活动的重点在于大一新生,所以可以通过班委的宣传与报名更方便,省事。可能效果会更好。我们在这区间,联系好班委,通过班委的宣传,可以在班委那边报名,然后我们确认好人数。
3.5~~6 先去申请好教室。然后邀请评委,评委可以由老师、上届获奖者组成。需要注意,邀请时,评委的`时间不能冲突。
3.7~~8 确认参加人数,而且制定好评分表。收集好相关数据。礼物,奖品、证书等应先买好。
3.9晚 提前请人布置好教室,一个人计分,一个人现场签到人数。然后进入初赛。
3.10 确认好决赛人数,并且通知他们地点和时间。制定好评分表,以及第二天的评委应落实好。
比赛规则:
1、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚。
2、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛开始后15分钟不到者视为放弃。
3、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。
4、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。采用站立式演讲。
5、评委评分标准与评选方法:
仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(40分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)
4)内容充实,事例动人,贴*生活,富有鲜明的时代感。(10分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评选方法:由评委打分,百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手评委得分。
6、奖项设置:本次比赛将设定3个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。而且还有最具潜力奖一名。
注:比赛初步设为2场,初赛和决赛。初赛后,取分数最高前前15名进入决赛。
经费预算:评委、支持人用水(20元)
证书购买(7份)20元
气球等布置教室 10元
评委礼物、奖品 60元
总计:130元
注意问题:
1、 报名时应填好详细信息。如联系电话。
2、 比赛时,应组织人员到时维护秩序。
3、 应安排好人员现场盔行签到,确定现场到场人数。一个人计分。
4、 物品应要提前买好,如奖状等。
5、 邀请评委时,要注意时间上不能矛盾。
6、 初赛完后,应尽快整理好决赛人数,并且通知比赛的事项。同时也要了解是否需要配乐。应提前落实好。
7、 主持人选应提前弄好,最好在3月7号前准备好.
8、 教室的申请应提前3-4天,最好申请的教室能使用多媒体。
9、 参赛者必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。
一、活动前言:
作为研究生群体,走在各学科学术研究的前沿,需要从大量外文文献中获取信息,以及做英文文献汇报等。给研究生同学英语水*提出很高的要求。为提高大家对英语学*的热情,兴趣,使大家充分意识到英语这一交流工具在学*沟通中的重要作用,特此举办这次英语演讲比赛,让优秀的英语学*者起个模范带头作用,以引领我们学校的英语学*潮流,让大家充分关注,重视英语这一语言。同时也是为了迎接北京市英语演讲比赛而进行的一个选拔。
二、活动时间:
通知时间:xx年10月24日
报名表提交截止时间:xx年11月3日
演讲稿提交截止时间:xx年11月3日
比赛时间:初赛:xx年11月6日下午1:30分开始决赛:xx年11月13日下午1:30分开始
三、活动地点:
初赛:4教4005
决赛:初赛之后通知(报告厅)
四、活动主题:
“研”途精彩,“英”为有你。
五、参赛对象:
参赛对象:我校注册在籍的全体研究生同学。
六、组织单位:
1、组织单位:北京信息科技大学研究生部。
2、承办单位:北京信息科技大学研究生会。
七、活动目的:
1、充分展示我校研究生风采,让大家重视英语学*。
2、搭建一个英语交流的*台和机会。
3、为迎接北京市英语演讲比赛进行一个选拔。
八、活动目标:
成功举办这次英语演讲比赛,增强我校英语学*的氛围,增强大家学*英语的兴趣。
九、活动流程策划:
(1)宣传阶段:
1、制作宣传海报,海报制作等需委托研会宣传部。海报张贴在学校宣传栏上。
2、要制作比赛用条幅:内容为“‘研’途精彩,‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”。
3、召集各班班长开会,把通知与报名表格发送与各班负责人,让负责人统计各班参加比赛的'人的信息,通知主要包括比赛时间,地点,比赛规则,获奖人数,还有参赛者所要准备的材料(如演讲稿)。同时还要联系评委,嘉宾,主持人。要做好班长工作,发挥班长在宣传中的作用。
4、让各班的研会成员在自己班进行宣传。
(2)提交演讲稿(比赛前三天要求电子版并发到研会学术部公共邮箱)。演讲稿要提前打印出来,供评委老师参阅。此过程大概11月3号截止。
(3)比赛阶段:初赛在11月6号进行,复赛在11月13号举行。比赛开始前演讲者需提前半小时入场,以抽签来决定演讲顺序。(比赛大致分为以下几个阶段:1、主持人宣布大赛开始。2、嘉宾讲话。3、宣读比赛规则4、比赛开始。5、统计结果并颁奖。6、比赛结束。)。参赛者演讲结束后,评委在特定打分条上打分。初赛只有特定题目演讲,而决赛是特定题目演讲和自由发挥(初赛决赛都不能拿稿,初赛只是特定题目演讲,决赛要有评委提问对话)。比赛结束,现场统计分数并宣布比赛结果。
(4)颁奖仪式:初赛只宣布进入决赛人员名单。决赛由主持人宣布获奖名单,由嘉宾进行颁奖。获奖分一,二,三等奖,分别有1名,2名,3名。
(5)总结阶段:总结组织经验,找出不足,加以改善。
演讲比赛策划书菁选(扩展6)
——演讲比赛的策划书菁选
关于演讲比赛的策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的关于演讲比赛的策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水*已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学*兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水*,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间: 11月2日 晚 7:00
地点: 待定
主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水*,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生
评委团 :教师评委:待定
学生评委:待定
嘉宾: 待定
主持人: 待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传:待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分:待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务:待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】
资料:待定
【收演讲稿,抽签计上场顺序】
维序:待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息:待定
【负责背景音乐的调放,拍照】
2、活动流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报: 张 元 字: 张 元
水费: 瓶 元
奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元
会场布置物品费用:元
其他费用: 元
总计:元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学*者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的.活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案
1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴
2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
附件
1、比赛规则
比赛采取一轮制,共分为
三个环节
(1) 已备演讲(prepared speech)限时:4分钟
(2) 即*演讲(impromptu speech)选手现场抽取即*演讲。限时:3分钟
(3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学*心得
2、评分规则:
采取公*、公正原则
具体分配如下:已备演讲:4分 即*演讲:3分 现场问答:3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;
语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;
综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名
英语俱乐部
一、活动目的
本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学*交流,达到学以致用,共同进步的目的。
二、活动宗旨
本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公*、公开为原则,旨在加强高校间大学生的'学*交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。
三、主办单位
山东工商学院外国语学院
烟台大学外国语学院
鲁东大学外国语学院
四、承办单位
山东工商学院樱花日语协会
烟台大学樱花协会
鲁东大学丹樱日语协会
五、协办单位
各合作伙伴(此次活动赞助商)
六、活动时间
初赛——本校自主决定
决赛——11月29日下午2点
七、活动地点
山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地)
八、活动主题
真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员)
九、活动流程
1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私と—”。
决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。
2、决赛流程:
(1)播放介绍我院及本次活动的视频。
(2)主持人介绍嘉宾评委
(3)嘉宾老师致辞
(4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。
(5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。
(6)对获奖选手颁奖。
十、比赛规则
1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。
2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。
3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。
4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。
5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公*的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公*公正公开。
十一、活动宣传
(一)前期宣传
1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动,并同时宣传各赞助单位。
2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。
3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动,并对合作赞助单位进行全面宣传。
4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。
5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。
(二)同期宣传
1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访,并在校电视台进行现场直播。
一、活动背景
在校庆60周年的来临之际,作为校庆工作主力军的青年志愿者服务中心将举办一场别开生面的关于弘扬志愿精神的演讲。激发青年志愿者激情与活力,为迎接校庆,务实志愿工作,打下坚实的基础。
本次活动由校团委主办,志愿者服务中心承办,目的在于给我校青年志愿者作一次思想升华。本次活动由青年志愿者自身举办,大家通过演讲畅谈自己对志愿者以及志愿精神的体会和领悟。这样可以使广大青年志愿者更加深入了解志愿事业,更好的贯彻“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,坚定我们奉献自我的信念。同时在“校庆六十周年”这个特殊的时段里激发青年志愿者的激情,我们会用我们的热情和奉献为校庆的'成功努力!
二、演讲主题
“弘扬志愿精神,彰显志愿魅力”
“将志愿进行到底”
三、活动目的
1、为使同学们更好的融入大学生活,提高演讲能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达能力。
2、丰富校园文化,弘扬志愿精神。
3、增进志愿者之间的思想交流,同时增强中心凝聚力以及鉴赏评审能力,扩大中心的影响力。
4、给广大志愿者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。
四、组织单位
主办单位:哈尔滨商业大学校团委
承办单位:哈尔滨商业大学校青年志愿者服务中心
五、活动参与对象
校青年志愿者服务中心全体成员
六、活动概要
1、活动时间:初赛:待定;复赛:待定
2、活动地点待定(初赛复赛同样)
3、参与者:评委:由**团安排
演讲者:中心和图管会报名参赛部员(暂定每部4名)
七、前期准备
1、通知各部门:活动前一周各部门开会确定各部门演讲人选,登记参赛人员信息。
2、活动前一周在中心主页公布活动时间、地点、内容、参赛要求等有关信息。
3、向学校申请教室
4、制作评分表、比赛流程表、人员名单,座位名牌卡。
5、制作证书以及准备奖品
6、矿泉水
八、人员安排
1、主持人2人:XXX、XXX
2、评委:由**团安排
3、参赛选手:中心各部每部出部员4人
图管会各部出部员4人
4、观众:中心各部每部6人
图管会各部每部6人
5、礼仪:中心各部每部1人
6、分数核算员:6名(纪检负责,中心纪检和图管会纪检各3人)
7、计时人员:4名
九、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“将志愿进行到底”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)比赛采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在5分钟内。
十、比赛流程
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间:待定
2、地点:待定
2、评委:由**团安排
一、活动目的:
为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次让青春在构建和谐校园中闪光演讲比赛。
二、 组织机构:
顾 问: 成 强 李四军
组 长: 郭泽锋
副组长:张 敏 孙 意
成 员:全体团学干部
三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支
四、演讲主题:让青春在构建和谐校园中闪光
五、比赛时间:4月8日----4月12日
六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)
七、赛程安排:
本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
(一)、赛前准备:
⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)
⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)
⒊进行报名事宜。(负责人: 张敏、 孙意)
⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)
⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)
(二)、比赛阶段:
⒈比赛地点:一教304 多媒体教室
⒉比赛时间:7:00-------10:00
⒊场地准备:生活***
(要求布置好赛场,准备好饮水等)
⒋评委安排:
本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。
评委名单:成 强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维
⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。
八、活动要求:
⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为构建和谐校园的重要内容。
⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水*。
九、奖项设置:
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
十、比赛规则:
⒈演讲顺序由选手抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的'评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其*均值。
⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
⒌脱稿演讲3-8分钟。
⒍评分标准:
⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的*均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)
一、活动名称:中文演讲比赛
二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学*部
三、活动宗旨
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学*的热情,营造浓厚的学*氛围且为大学生提供一个学*和交流的*台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学*部主办,。
四、活动时间:x月x日--x月x日
五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)
决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)
六、赛前准备:
20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常
七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求:
(1)参赛对象:大一新生
(2)要求演讲内容积极、健康、向上;
(3)服装要求:正装
九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等
十、初赛安排及筹备工作:
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7:00在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排:
1.x月x日晚7:00在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的'演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取*均分,按*均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。
3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。
(共七名获奖者)
注:
※一、要求以及评分标准:
评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行,共占80分;命题演讲
1、演讲内容(30分)
a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)
b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)
c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)
d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)
2、语言表达(35分):
语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;(15分)
语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)
语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)
3、神情动作(20分):
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
4、仪表形象(10分):
(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
5、演讲时间(5分):
严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)
三、比赛流程
1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点
2.决赛:领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推--颁奖--嘉宾上台总结
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
四、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水*,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。
一 、活动背景及目的
为隆重纪念***成立90周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委《关于纪念建党90周年开展“南粤校园**红”系列活动的通知》(粤教工委组函〔20xx〕22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、 团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学*积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。
二、活动要素
1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛 2、活动时间:3月17日——4月16日
3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委 4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会 5、协办单位:各院(系)学术(*)部
6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)
三、比赛日程安排
四、宣传工作
1、通知宣传:召开各院(系)学术(*)部会议,落实各院系举行演讲比赛
初赛工作以及宣传工作
3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。
4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。
5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
五、奖项设置
1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品) 2、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品) 3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品) 4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书) 5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书) (备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)
六、初赛
(一)初赛参赛者选拔方法 1、海珠校区
由各院(系)学术(*)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱:zhkuxsb20xx@163.com) 2、白云校区
由各院(系)白云校区学术(*)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:zhkuxsb20xx@163.com)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。
(二)初赛参赛要求
洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;
2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想; 3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲; 4、时间限制:每位选手的演讲时间限时为4分钟。 (三)白云校区初赛前期准备工作
1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出*,并派发邀请函。 初赛评委:团委老师
初赛嘉宾:白云校区校学生会正副**、白云校区各院(系)学术(*)
部部长
2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式; 3、场地租借,确定需要购买的物资; 4、组织参赛选手开会。 会议内容为:
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格); (2)进行抽签确定其出场顺序;
(3)告知其流程,回答参赛者提出的'问题; 5、收集各参赛选手的演讲作品; 6、确定主持人人选(邀请广播台司仪); 7、评分表格及比赛流程的打印; 8、准备现场需要的物资。
(四)白云校区初赛具体流程
1、13:00~13:30 参赛选手签到
2、13:30~14:00 评委嘉宾入*,观众到达会场,并播放音乐
3、14:00~14:10 主持人开场白,介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛开始(10分钟) 4、14:10~14:50 1~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)
5、14:50~15:30 11~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟) 6、15:30~16:10 21~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟) 7、16:10~16:20 评委点评 (10分钟)
8、16:20~16:30 主持人宣布进入复赛的名单(10分钟) 9、16:30~16:40 合影留念(10分钟)
七、复赛
参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手 比赛时间:4月9日 (一)复赛前期工作
1、确定并购买复赛所需物资;
2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出*,并派发邀请函; 复赛评委:团委老师
复赛嘉宾:校学生会**、各院(系)学术(*)部正部长 3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式; 4、组织参赛选手开会。会议内容为:
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格) (2)进行抽签确定其出场顺序
(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题 5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品; 6、确定主持人人选(邀请广播台司仪); 7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队); 8、场地租借、借麦克风;
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);
10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排; 11、评分细则表格及比赛流程的打印;
12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉
这里洋溢着青春的激情,这里闪烁着智慧的光芒,这里彰显着雄辩的才华,这里有你展现的舞台……青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,用声音的魅力**你,用精彩的表演陶醉你。
活动时间:11月17日晚上七点
活动地点:院大礼堂
活动目的:丰富我院的校园文化生活,加强个年级学生的交流和合作,让我们体会到作为一名医学生所具备的医德,同时也感受到来自演讲的魅力!
主办单位:院学工办
承办单位:学社联公关协会
具体:
1、选手出场秀:所有选手朗诵一篇文章,使整个比赛一开始就极具吸引力。(5min)
2、主持人出场:幽默经典的开场白,介绍评委和嘉宾。(3min)
3、领导讲话。
4、选手正式比赛:前五位选手一一演讲,每位选手风格各异,突显特色(并可加背景音乐、舞蹈等表现自己的演讲特色)(30min)
5、话剧《白衣天使抗非典》:以“抗非典”为北京,演绎发生在月微秒年的动人故事,突显出医务工作者崇高无私的奉献精神,感人泪下。(15min)
6、后五位选手进行精彩的比赛。(30min)
7、小晚会:选手秀及观众互动环节,为选手提供展示才的舞台,为赞助商做宣传,给观众一份惊喜。(30min)
a、舞蹈
b、有奖问答游戏:当主持人问五个有关医学、医德以及演讲技巧方面的问题,观众答对即送精美礼品一份。
c、赞助商代表:赞助商代表问观众一些问题,介绍自己公司的.一些情况,以达到宣传弹目的,积极参与的观众也可以得到一份精美的礼品。
d、选手秀:选手展示才艺,此可为自己的演讲加分。
e、嘉宾独唱
8、颁奖:
一等奖一名(100元+大礼包)
二等奖一名(70元+大礼包)
三等奖一名(50+大礼包)
优胜奖七名(各奖大礼包一个)
9、资金预算:
a、舞台设计:背景,舞台设计,选手及主持人的包装。(150元)
b、矿泉水一箱(18元)
c、大礼花四个(30元)
d、游戏大礼包及奖品大礼包(170元)
e、奖金(220元)
共计:588元
学社联公关协会
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活培养学生的高尚情操展现大学生的时代风采加深大学生对演讲的`认识提高大学生的文学素养表达我院学生对浙江海洋学院成功申请成为浙江海洋大学的热切期望我部将计划举行主题演讲比赛。
二、主办部门
石油化工学院学生会学*部
三、参赛对象
石油化工学院全体新生
四、活动时间预赛:
9月28日决赛:10月8号
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——演讲比赛策划书菁选
演讲比赛策划书(2篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编整理的演讲比赛策划书,希望能够帮助到大家。
一、活动主题“宇宙·人生”
二、活动目的.:
1.通过演讲,锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙?人生”进行反思。
2.鼓励学生参加演讲,展示学生的风采。
三、参赛对象:20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。
四、参赛方式:
本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛,10月30日前完成。第二阶段,由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2:00在T1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。
五、规则要求:
演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。
六、奖项设定
“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
对获奖选手颁发证书并进行表彰。
七、评分标准
评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)
整洁大方时间(10分)
5-7分钟10(5-7分钟)
8(±15')5(±30')内容(40分)
主题鲜明,逻辑严谨演讲(40分)
神态自然声音洪亮,情感抒发真实自然,感染力强、能较好带动现场气氛
八、日程和内容安排
重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14:00决赛.T1-2教室。
评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
一、宗旨
为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
二、原则
以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。
三、活动目的
掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。
四、参加对象
1――6年级学生参与,各班择优推荐2名参赛。
五、活动过程安排:
1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的'决赛
2、比赛时间:4月21日下午
3、比赛地点:学校
4、比赛评委:
1――6年级语文教师
5、计分统计:申传民
6、具体事项通知:17日选手上报姓名及参赛题目至学校,4月21日按从低到高年级的顺序出场。
六、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
七、比赛流程
1、主题介绍
2、参赛者依次演讲
3、主持人宣布名次;颁奖
八、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖三名,三等奖八名。
2、颁发奖品。
九、补充事宜
1、场地器材设备操作管理:校委会2、主持人:学生代表
十、注意事项:
参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。
附:评分标准如下:满分10分内容评分标准人实际,主题鲜明。
主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不1――2分紧。
演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。
2分1分分值3分演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个演讲效果(4分)完全脱稿仪表大方得体有较强的感染性和教育意义2分1分1分董口中心完小
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xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自XX年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的`发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题
见证世雄,展望世雄
二、总顾问
xxx
三、总指导
xxx
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间:XX年9月28日
2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)
4、比赛形式:①主题演讲;
②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
(一)大赛设一等奖1名,奖金200元;
二等奖2名,奖金150元;
三等奖3名,奖金100元;
优胜奖6名,奖金50元
(二)颁发获奖荣誉证书
七、操作要求(详见具体工作安排部分)
八、比赛程序
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(二)全体起立
(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况
(四)比赛开始
(5—6分钟/人)
(五)公司领导讲话
(同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领导、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束,其他员工按序退场
九、大赛评委(待定)
十、特邀嘉宾(待定)
一、活动背景
为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学*与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。同时结合xx公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、活动主题
我与企业共成长
三、活动对象
xx公司全体青年
四、活动组织
主办:xx公司团委
承办:直属团总支、支部
五、活动具体安排
(一)演讲比赛
1、活动地点xx公司二会议室
2、要求
(1)必须真实地反映xx公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
3、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的`思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)
③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出
综合演讲素质的评价)
⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
评分表(附表)
4、计分方法
(1)为保证比赛的公*性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。
(2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的*均分为该选手的最后得分。
5、比赛方式:
(1)初赛(4月10日-4月25日)
由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交xx公司团委。
(2)决赛(4月26日或5月4日)
制作PPT:制作该次比赛流程PPT及xx公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。
6、比赛规则:
选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委*均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。
比赛分设第一、二、三名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形象奖;鼓励奖。
7、比赛流程
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。
(1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。
(2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。
(3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。
(4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟xx公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。
(5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟xx公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。
(6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)
8、评委确定
六、活动流程
Ⅰ、下发活动通知,通过《xx简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。
Ⅱ、演讲比赛
Ⅲ、后期总结和反馈
七、经费预算
xxx集团统一论文创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自XX年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的`智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题见证世雄,展望世雄
二、总顾问
三、总指导
四、策划集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间:XX年XX月XX日
2、比赛地点:_____________
3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)
4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
(一)大赛设一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金150元;三等奖3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元
(二)颁发获奖荣誉证书
八、操作要求(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(二)全体起立
(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况
(四)比赛开始(5—6分钟/人)
(五)公司领导讲话(同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领导、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束,其他员工按序退场
十、大赛评委(待定)
十一、特邀嘉宾(待定)
一、前 言
XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进XX新一轮创业而努力奋斗!
二、主 题
“这些年.XX.我”
演讲题目:参赛选手依据主题自拟
三、主题诠释
本次大赛根据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年.XX.我”的主题
演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领会企业的对自己的`关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相互依存,同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解,从心里上激发员工对XX事业的热爱,从情感上教育职工,使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。
四、赛程设置
1、比赛地点:公司会议室
2、比赛时间:(待定)
3、参赛选手:各部门选派的职员工代表。 4、比赛形式:主题演讲;
5、穿插娱乐:问答幸运抽奖,奖品待定
五、评分标准
5.1评分细则
六奖 励
一等奖 1名荣誉证书+800元奖金 二等奖 2名荣誉证书+400元奖金 三等奖 3名荣誉证书+200元奖金 优胜奖 4名荣誉证书+100元奖金 问答奖 9个奖品若干
七、比赛流程
(一)宣布比赛开始
(三)介绍评委及本次大赛情况
(四)比赛开始 (主题演讲8分钟/人,)
(五)比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答,每次3个问题 (六)董事长讲话 (同时统分) (七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖) (八)宣布比赛结束,其他职员工按序退场
八、大赛评委(暂定)
(一)董事长xxx,总经理xxx,
(二)副总经理xxx
九、演讲期间各项工作的具体准备工作:
9.1、宣传工作要求
(一)通知文件(提前一个星期通知各部门,要求派人员参加)
(二)横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样
9.2、音响、场地准备、拍照等
(一)音响设备:开赛前一天和比赛前调试一下
(二)赛场布置:提前一天完成进行观众*摆设 (三)拍照要求:记录下公司参赛人员风采及现场氛围
9.3、会场工作
(一)比赛前买好果品,安排人随时准备茶水等 9.4、主持人及记分员
(一)记分员位置安排在会议台评委一侧(记分由未参赛人员负责)
(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序 (三)评分表的设计与印制
9.5、颁奖人员(暂定)
(一)优胜奖,由工会**黄昭祥颁发
(二)三等奖,由程楚谦总经理颁发
(三)二等奖,一等奖由程邦华董事长颁发 9.6、观众问答环节物品
(一)观众问答环节题目设计为公司最*几年发展的历史情况,企业文化等
(二)问答由主持人提出,采用抢答的形式,答对的可以选
取主持人手中标有1-10号代码的信封,信封内提前写好奖励的物品名称,由参与者自己打开,现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛,可以在奖品上进行变动,(如:一信封中放置100元而另一信封中放1元)也可以利用公司现有物品。
十、要求
1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求:本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。
3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
十一 预 算
一、活动主题
“建设美好家园,文化在我身边”——寻找、学*、推广身边践行永昌企业文化核心理念,开创变革发展永昌事业的先进人物和先进集体。
二、活动目的
深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱企如家、干事创业的积极性。
三、活动原则
以“建设美好家园,文化在我身边”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对企业文化的看法。
四、活动内容
1、比赛时间:20xx年12月23日(周五上午10:30)
2、比赛地点:公司四楼会议室
3、比赛形式:选手根据指定的主题自拟题目进行演讲,时间为6—8分钟。
五、活动准备
1、参赛选手要求:(1)公司全体员工(2)主题“建设美好家园,文化在我身边”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,自行准备。(4)自备服装和道具。
2、参赛人数:自由报名,各分公司、项目部及各职能科室最少选派一人参加此次活动,多者不限。
3、比赛要求
(一)各部门要高度重视,充分认识开展“建设美好家园,文化在我身边”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的`过程,作为宣传、推广、教育和普及永昌文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。
(二)演讲内容要围绕永昌企业文化核心理念及释义展开,突出永昌企业文化核心理念在各公司、各部门、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在6—8分钟。
4、时间安排:
(1)11月26日前通知各分公司、项目部及各职能科室组织本部门人员准备,11月26日下午18:00报名截止。
(2)12月16上午13:00前上报参赛演讲题目,并于13:30分由参赛选手抓阄决定出场顺序。
六、具体流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。
7、上台颁奖。
8、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
9、工作人员负责做好后期工作。(绥棱教育信
一、活动目的:
为激励全院干部职工坚持“以病人为中心,以群众满意为己任”的服务宗旨,培养职工良好的职业道德精神,通过以”如何培养良好的职业道德品行”和”良好的慎独意识”,”保健院是我家,我为保健院添光彩”,”病人在我心中,服务在我手中”,为主题演讲,以自己对大医院生活的憧憬规划。
二、活动意义:
通过此次演讲比赛,集中展示我院干部职工的医德新风采,奉献新形象。使他们在参与活动中展现个人思想和才华,感受集体的认同感和归属感,自觉地在追逐梦想中实现人生价值,要对此次比赛中涌现出的优秀人员树立典型,加大宣传力度,由此来带动整个医院文化的提升。
三、活动对象:
xx县妇幼保健院全体干部职工
四、活动主题:
”保健院是我家,我为保健院添光彩” “新理念、新医风、新形象”
五、主办:
院工会、院办公室
协办:各科室
六、活动时间:
待定
活动地点:本院三楼一会议室
七、赛前准备:
1、做好充分的`宣传工作,吸引全院干部职工积极参加。
2、邀请列*评委,比赛邀请院领导,科室负责人、文艺骨干担任评委。
3、提前布置好会议室,确定即*演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系健康教育科,护理部,院办做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代医务人员风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求*均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
3:去掉一个最高分和一个最低分*均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;
(2)主持人致辞;
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
院办:
1、在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。并与科室负责人联系加强宣传工作。
2、在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
3、在活动前一周,将活动所需物品准备好,认真做好相关后勤工作,提供所需服务。
4、在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
5、在活动正式开始前一天,在指定地方(院办)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
护理部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
十四、经费预算:
用品名称单价(元)件数小计(元)备注
气球布置会场
照相机、话筒卡纸号码牌、签到表
活动策划:院办
一、前言
XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进XX新一轮创业而努力奋斗!
二、主题
“这些年.XX.我”
演讲题目:参赛选手依据主题自拟
三、主题诠释
本次大赛根据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年.XX.我”的主题演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领会企业的对自己的'关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相互依存,同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解,从心里上激发员工对XX事业的热爱,从情感上教育职工,使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。
四、赛程设置
1、比赛地点:公司会议室
2、比赛时间:(待定)
3、参赛选手:各部门选派的职员工代表。
4、比赛形式:主题演讲;
5、穿插娱乐:问答幸运抽奖,奖品待定
五、评分标准
5.1评分细则(附表)
六、奖励
一等奖1名,荣誉证书+800元奖金
二等奖2名,荣誉证书+400元奖金
三等奖3名,荣誉证书+200元奖金
优胜奖4名,荣誉证书+100元奖金
问答奖9个,奖品若干
七、比赛流程
(一)宣布比赛开始
(三)介绍评委及本次大赛情况
(四)比赛开始(主题演讲8分钟/人,)
(五)比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答,每次3个问题
(六)董事长讲话(同时统分)
(七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖)
(八)宣布比赛结束,其他职员工按序退场
八、大赛评委(暂定)
(一)董事长xxx,总经理xxx
(二)副总经理xxx
九、演讲期间各项工作的具体准备工作:
9.1、宣传工作要求
(一)通知文件(提前一个星期通知各部门,要求派人员参加)
(二)横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样
9.2、音响、场地准备、拍照等
(一)音响设备:开赛前一天和比赛前调试一下
(二)赛场布置:提前一天完成进行观众*摆设
(三)拍照要求:记录下公司参赛人员风采及现场氛围
9.3、会场工作
(一)比赛前买好果品,安排人随时准备茶水等
9.4、主持人及记分员
(一)记分员位置安排在会议台评委一侧(记分由未参赛人员负责)
(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序
(三)评分表的设计与印制
9.5、颁奖人员(暂定)
(一)优胜奖,由工会**黄昭祥颁发
(二)三等奖,由程楚谦总经理颁发
(三)二等奖,一等奖由程邦华董事长颁发
9.6、观众问答环节物品
(一)观众问答环节题目设计为公司最*几年发展的历史情况,企业文化等
(二)问答由主持人提出,采用抢答的形式,答对的可以选取主持人手中标有1-10号代码的信封,信封内提前写好奖励的物品名称,由参与者自己打开,现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛,可以在奖品上进行变动,(如:一信封中放置100元而另一信封中放1元)也可以利用公司现有物品。
十、要求
1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求:本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。
3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
十一、预算(附表)
xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自xx年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题
见证世雄,展望世雄
二、总顾问
xxx
三、总指导
xxx
四、策划
集团公司办公室
五、赛事安排
1、比赛时间:xx年9月28日
2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工表(2-3名)
4、比赛形式:
①主题演讲;
②即兴演讲
六、比赛要求
脱稿演讲
七、奖励
(一)大赛设一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金150元;三等奖3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元
(二)颁发获奖荣誉证书
八、比赛程序
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(二)全体起立
(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况
(四)比赛开始(5—6分钟/人)
(五)公司领导讲话(同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领导、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束,其他员工按序退场
九、大赛评委(待定)
十、特邀嘉宾(待定)
公司演讲比赛策划书8
进一步增强员工对企业的认同感与归属感。宣传公司企业文化,丰富员工业余文化生活,浓厚学*氛围。提高员工综合素质,展现xx人风采。
一、活动范围
股份公司及各子公司、事业部。
二、活动时间
20xx年5月26日―― 6月30日。
三、组织机构
主办单位:xx部;
协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。
四、演讲主题
本次演讲的主题为《我心目中的xx――企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,
撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。
五、活动流程及说明
1、赛前动员(5·26 ― 5·28)
1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情况传达到每一名员工。
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